小學生讀后感可以幫助我們回顧書中的情節、人物和故事主題，加深對書籍的理解。下面是一些小學生讀后感的范文，希望能夠幫助大家寫出更好的讀后感。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇一
假期里讀了一些書，最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈，終于在一次出海打魚時，有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，最后連僅有船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
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老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇二
今天，天空充滿寧靜，我在家里津津有味地看著《老人與海》這本書。
這本書的作者是獲得諾貝爾文學獎的海明威，小說描寫了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚的.經歷。我最喜歡圣地亞哥，因他雖然很久沒有釣到馬林魚，但他勇不放棄，第八十六天，他在零晨兩點時出海去釣馬林魚。
他等了很久很久，發現魚竿在動，忽然水底沖出來了一條馬林魚，他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚拖上船，他終于成功了，他戰勝了困難，戰勝了自己。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇三
今天，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！罚x后我的心久久不能平靜，小說中老漁夫的樂觀堅強、堅持不懈的意志深深打動了我，讓我懂得了一個人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生，在一次出海打魚時，一連84天都沒有捕到魚，到了第85天，老人終于遇到了一條大馬林魚，與大魚斗爭了兩天兩夜，老人終于將大魚殺死?？稍诨丶业穆飞?，卻遭到鯊魚的攻擊，老人又開始與鯊魚進行殊死搏斗，但最終大魚被鯊魚吃了，老人帶著魚叉疲憊地回了家。
老人的信仰讓我時刻銘記于心--好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。它告訴我們，做人應該有不畏失敗的勇氣，頑強拼搏的精神，在今后的學習工作中，這種永不言敗的精神將永遠激勵著我前進。
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老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇四
《老人與海》塑造了一個名叫桑提亞哥的老漁夫的形象。老漁夫獨自出海打魚，歷經艱辛，在一無所獲的84天之后，終于釣到一條無比巨大的馬林魚，最后拖回家卻只剩下一副光禿禿的魚骨架。作家海明威為什么沒讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這就是《老人與?！方沂镜恼芾戆?。
無可否認，人都會有缺陷。只有承認這個缺陷，并努力去戰勝它，而不是屈從它，無論最終能否戰勝，他都是勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協。書中的老人就是敢于挑戰自身缺陷、富有勇氣和信心的勝利者。
人性是強悍的，但人類本身都有自己的限度，正是像老漁夫這樣的人，一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這限度才一次次地擴大，一次次把更大的限度擺在了人類面前。從這個意義上說，不管老漁夫桑地亞哥的挑戰是成功還是失敗，他都稱得上是一位英雄，值得我們敬重和學習。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇五
星期五時，老師帶領我們學完了《老人與海鷗》這篇課文，我感觸很深。
當學完這一課時，老師又讓我們看了《軍犬黑子》這篇課文，這篇課文更能體現本單元“動物也有自己的愛憎”這一主題。文章內容是：軍犬黑子的訓導員玩了一個游戲，從中欺騙了黑子，黑子很生氣，從此不再信任所有的人。
從以上兩篇課文中，我學習到了：動物也和人一樣，有自己的愛恨情仇。我們應該善待動物，那樣的話，動物也會喜歡人類，動物和人類會成為好朋友!
的畫面。課文中容納的人文精神隨著音樂的響起刻在了孩子的欣賞，體現在孩子們的朗讀中，主題“愛”也因此被表現得淋漓盡致。
上學時，總以為語文重在分析、品讀，其實不然。如果能在語文課堂中恰當地使用音樂，我想也許不需要任何語言去表述，音樂聲中早已將文本的精神容納其中。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇六
清明節期間，我讀了海明威寫的《老人與?！?，這本書給我留下了深刻的印象。
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
掩卷沉思，我久久不能平靜。以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習中，我只要有不順利的時候就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，以后不再因為一兩次不順利而失去信心，而是知難而進，查找不足，盡量把事情做好。
《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與?！分?，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的?！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信?！薄笆堑?。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是？”桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯系。從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。我讀過的許多書中，唯一能讓我真正感動的，就是著名作家海明威寫的《老人與?！?。
小學讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
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老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇七
人生沒有平坦的路，只需堅持。
“人不是為失敗而生的?！边@是《老人與?！分魅斯サ貋喐绲男拍睢]錯，人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業生涯中是一個失敗者，但是在精神上，他是一個勝利者！
《老人與海》講述了一位老漁夫在出海第八十五天時捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后，終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血，以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來，吃光了大魚，最后只剩下魚骨頭。
老人雖然沒有得到大魚，但是在這次出海中他戰勝很多困難：與大魚周旋時左手被劃破無法干活；奮力與鯊魚博斗；還碰到了缺水……他一次次地超越自我，鍛煉了自己意志，使自己變得更堅強。他帶給我們的是一種自信，一種不屈的精神，這種精神值得我們敬佩和學習。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難，作為小學生的我們，是祖國未來的希望，更應該迎難而上，奮力拼搏。我以前經常遇到難題就不努力思考，總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅持學習，為什么要做這么多題目？看了這本書，我明白了，學習是為了用學到解決問題的能力，是為了提高自身的修養，讓自己煥發出人生的光彩，讓生命放射出無限的光芒。
書中一句話給我了深刻的啟發，“人，可以毀滅，卻不能被打敗。”人類的精神堅不可摧！人生沒有平坦的道路，只有堅持才能成功。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇八
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》，書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它，在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊，老漁夫憑借自己的智慧以及頑強的毅力對付鯊魚，最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食，但老人成功的戰勝了馬林魚以及鯊魚，他的勇氣以及不屈不撓的'斗爭精神是值得我們所敬佩的?！独先伺c?！愤@本書也教會我們無論在何種艱苦的環境里，我們都應該像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進行抗爭，更是在告訴我們人可以失敗，但是不可以被擊??！
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇九
假期里，我讀了幾本書，其中有一本名叫《老人與?！?，我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內斯特米勒爾海明威。
《老人與海》歌頌了老漁夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜，耗費了很大體力，但最終還是將其制服。在歸途中，鯊魚嗅到了大魚的`血腥味跟蹤而至搶吃魚肉，老漁夫又同鯊魚搏斗，船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神，真值得我們學習。想想我在生活當中，在面對一些困難的時候，常常輕易放棄，跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次，我在做手工的時候，把差一點就要成功的手工作品搞砸了，我當時真是沮喪極了，立刻就失去了信心，不想再做了。其實我只要不放棄，總結經驗，一定可以成功。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十
這本書是著名作家海明威的作品，講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。
回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志的故事。
看了這本書我的心久久不能平靜，這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個道理：做人不能為任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強的斗爭。
每當我讀到老爺爺跟鯊魚做斗爭的時候，我的心里都十分緊張?？墒抢蠣敔攨s總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難。看到這里，我不由的想起自己。每當我遇到困難是，我總是覺得很煩，想要逃避。再看看人家老爺爺，不管遇到任何困難都毫不退縮，勇敢的去面對。
做人就是不能貪生怕死，不管遇到了多大的困難都要去坦然面對，俗話說“人定勝天”，只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運抗爭的精神就一定能解決困難。
通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他而落淚。
這本書雖然沒有什么華麗的語言，但就是通過這樸實平凡的語言告訴人們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以結束。以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。
在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。但只要有桑提亞哥那頑強、永不放棄的精神就一定可以取得好成績。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十一
很久沒有翻閱圖書了，早已忘懷書香帶給我的每一份正能量，每一份感動，這個暑假我再次拾起了曾經的最愛靜下心讀起名著來。一本期待很久卻沒能看過的書，一個被稱作迷惘的一代的作家，一個曾見證過這種的事跡的.看客用文字把它繼續傳承下來，從此它便成了一段佳話，一個傳奇，給了我很大動力，讓我繼續揚帆起航！
從現在開始，做好自己，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰。陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路，一切真的很好！
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老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十二
《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍鞯囊徊楷F代主義的作品，曾獲得諾貝爾文學獎，這本書講述的是一位老漁夫在海上捕魚的一次離奇經歷，故事曲折動人而富有哲理蘊味。桑提阿果老爺爺是一位十分有經驗的老漁夫，他生活清貧，但他身上有許多金子般的品質，他勇敢，堅強，面對困難毫不妥協，迎難而上，身處逆境，卻從未絕望，一直充滿信心，他尊重自然，熱愛大海，他對每一個生命都有一顆敬畏之心。在整個故事中，最打動我的是這個老漁夫對海洋的熱愛，和對生命的敬畏。桑提阿果老爺爺親切地稱海洋為“她”，在他眼里，海洋是一位朋友，是母親，孕育著生命。他打漁是生活所迫，僅僅是為了謀生，他從未想過要打敗海洋，要征服海洋。他不像那些年輕的漁夫，將海洋視為竟爭對手，甚至是敵人，不停地向海洋索取。他們為了牟取利益，專門捕殺鯊魚，而桑提阿果老爺爺，則出于自衛的目的，來刺殺鯊魚。現在的一些人，就像那群年輕漁夫，不懂得尊重、熱愛自然。人們應該向老漁夫桑提阿果學習，懂得尊重、熱愛自然。這個老漁夫不僅熱愛海洋，而且敬畏生命。他很喜歡非洲的獅子，就像自己的孩子般喜愛。他很喜歡一些海龜，覺得他們身形優美，動作敏捷，他很欣賞自己捕到的那一條大魚，認為他很勇敢，有智慧，沉著冷靜，他甚至對被自己刺死的鯊魚們，都用一種欣賞的眼光去看，他曾經對被自己打死的魚進行祈禱，并且對自己的行為進行懺悔，他喜歡海豚，他幾乎對海洋的所有生命都很喜愛，對所有的生物都有敬畏之心。敬畏之心是一種十分重要的精神，每個人都應該有敬畏之心?！独先伺c海》是一本十分有哲理的書，海明威的作品堅持“冰山原則”，給人留下想象的空間，他的這部作品刻畫了一個不屈不撓，堅強勇敢的老漁夫，純樸的民風，人與人之間的友好，和諧相處。這部作品雖然不長，但意蘊豐富，可以從不同的角度思考，有不同的哲理。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十三
圣地亞哥是個不走運的老頭兒——出海84天一無所獲，常跟著他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是，老人并沒有喪失信心，而是在第85天繼續出海，終于捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大，它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人經歷了從未經歷過的艱難考驗，終于把大魚刺死，栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只是魚頭，魚尾和一副毫無價值的光禿禿的魚骨架。
從結局看來，老人似乎是個失敗者。但這副近乎用生命換來的魚骨架，卻彰顯了老人生命的硬度，老人用頑強演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了，但他依然是英雄，是一位敢于與命運進行抗爭的硬漢英雄。
面對巨大的大馬林魚，面對強大的鯊魚，老人沒有退縮，沒有害怕，他一直不屈不饒地與他們進行殊死搏斗。他是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者?！叭瞬皇菫槭《?，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！崩先说倪@句話詮釋了英雄與硬漢的，詮釋了生命的意義。
“我會跟他們戰斗，一直戰死為止。”這個硬漢面對挑戰如是說。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰的結果是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強!
不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實地，堅持不懈，把不值得變成值得，把不可能化為可能。像老人一樣，永不言棄亦永不言敗，成功便在眼前。
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老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十四
想想我們現在實在是太幸福了，沒有一點生活壓力，也沒有受過任何挫折。
父母把我們當作寶貝，只要我們好好學習，衣來伸手，飯來張口，不用為生活去奔勞。再回過頭來想想書中的老人，當我們在生活和學習中碰到困難時，我們一定要以老人為榜樣，堅持不懈，努力拼搏，不達目標不罷休。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十五
從小到大，我讀過許多書，但有一本書讓我至今印象深刻，它就是著名作家海明威的《老人與?！?。
我為什么喜歡這本書呢？因為這個小說的主人公讓我很欽佩。
故事的內容是這樣的：古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒捕到魚，他被別的漁夫看作是失敗者，可是他一直堅持不懈，終于釣到了一條大魚。這條大魚將他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，最后還是被老漁夫殺了綁在小船的一旁，但在歸程中遭到許多鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊，回港時最終只剩下一副魚骨架。
讀完這本書，我一直在思考：為什么作者沒有讓老漁夫贏得這場魚肉爭奪戰的最終勝利呢？我想這就是作家海明威想通過這本書中來體現的人生道理吧，用書中老人的一句話來說，就是：“人不是為失敗而生的，人盡可以被毀滅，但不能被打敗?！本拖裎覀兠恳粋€人身上都有缺陷，但是知道自己自身的缺陷，努力改變、勇于克服它的這種精神卻難能可貴。當一個人知道自己缺陷努力克服它的時候，不屈服它的時候，無論他是捕到一條大魚還是一副魚骨架，這都已經無所謂了。因為他曾經為了自己的理想努力過，追求過，奮斗過，難道這不是勝利者所具有的精神嗎？我認為老漁夫就是一個知道自己缺陷卻努力奮斗的勝利者！
可能也有讀者認為鯊魚才是勝利者，因為老漁夫最終回港時帶回去的只是一副魚骨架，但在我眼里，老漁夫才是真正的勝利者，他沒有對風暴肆虐、無邊無盡的大海屈服，也沒有對大魚的拼死抵抗屈服，更沒有對鯊魚的瘋狂撕咬屈服，對于我來說，他才是我心目中真正的強者！就像音樂家貝多芬曾說過的一句話：我可以摧毀，但我不能被征服。
命運總是與人作對，人不管如何努力拼搏，終不免失敗。盡管如此，人還是要苦苦奮斗，并盡量保持自己的尊嚴，他在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠是個強者。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊??！這位老人永不言敗的精神，應該就是作者海明威要教給我的人生哲理吧！
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十六
暑假里我讀了一本美國著名作家海明威寫的《老人與?！?，作者還獲得了1954年的諾貝爾文學獎。
故事是這樣的：有一位叫圣地亞哥的老人和一個叫馬諾林的小男孩。老人一連84天都沒釣到一條魚，與他一起的小男孩都放棄再與他一起外出釣魚，小男孩的父母都說他倒了血霉，可老人并不放棄，向別人借了沙丁魚當魚鉺，終于在第85天釣到了一條大馬林魚?？墒囚~太大了，他根本不是它的對手，但他還是決心戰斗到底，用小船在海上拖了三天三夜才讓大魚筋疲力盡，老人殺死了大魚，把大魚綁在船邊。但由于殺死大魚時，血水在海水里慢慢地分散開來，引來了鯊魚的襲擊，鯊魚一次一次的攻擊，他一次一次的回擊，他用盡一切手段來反擊。但是最后回港時，大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和白森森的脊骨。
讀完這個故事，讓我受益匪淺。老人忍受84天的饑餓和別人的嘲笑、三天三夜與大魚的搏斗、最后對大魚的永不放棄的精神深深的留在我的腦海里，回想平時生活中的點點滴滴，往往為了一點點小挫折就放棄了。正是生活中無處不在的各種考驗，我們更不應該輕易放棄自己，如果不勇往直前的話，最終將一無所獲。
我們是祖國的未來，少年強則國強!用愛心、恒心、信心托起自己，爭當新時代中國特色社會主義時期的好隊員。
老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十七
《老人與?！分v述古巴老漁夫圣地亞哥在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，最終把大魚刺死，拴在船頭。歸程途中，馬林魚引來無數鯊魚爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時只剩下一副骨架。就是這么一個簡單的故事，但是卻寓意很濃，讓我們讀后記憶深刻。故事中，有句老人說的話讓我很震撼，這是老人在經歷了幾條鯊魚的襲擊后發出的感嘆：“一個人并不是生來就要被打敗的，一個人可以被消滅，但是絕對不能被打敗?！边@句話也是海明威要揭示的哲理。的確，盡管最后老人帶來的只是一副骨架，鯊魚才是最后的王者，但是，老人并沒有向大海向鯊魚妥協，他還是堅持回到了岸，可以說，勝利者當之無愧的應該是老人。雖然他帶回的只是殘骸，但他的努力卻在馬林魚的身上完美的體現。他是一個堅持不懈的人，沒有因為龐大的鯊魚隊伍嚇得兩腳發抖，而是站起來戰斗，難道這不能說明老人的勇氣嗎？老人戰勝的不是鯊魚，而是他自己——那個最可怕的敵人。因為他從來沒有放棄過！如今一個多變的社會中，人們為了利益忙碌著，多少人為了金錢無奈，奔波。老人你用你的執著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執著的并不一定是不好的。
追求自己想追求的`或者征服自己想征服的，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都無所謂。因為你生命的價值已經在捕捉馬林魚的過程中充分地體現了。為自己的理想努力追求、奮斗的人就是一個勝利者。老漁夫就是敢于挑戰、充滿勇氣和信心的勝利者。
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老人與海-小學生的讀后感（優秀18篇）篇十八
失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌?，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
“一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與?！?。這句話是這本書的精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰;一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
“一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他?！边@句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰;一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。