實習報告需要全面、客觀地評價自己在實習期間的表現和成果。在此分享一些實習報告的范文,供大家參考,希望對大家的實習報告寫作有所幫助。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇一
生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產實習,我們去了南通市正鑫機床廠,在正鑫機床廠實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
(一)實習目的。
1、通過在南通市正鑫機床廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下堅實的基礎。
2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。
4、通過參觀南通市正鑫機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
(二)生產實習的要求。
為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:。
1、機械零件的加工。
根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:。
(1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(4)對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2、裝配工藝。
(1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2)了解個中裝配方法中的優、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
(3)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。
3、基本知識;銑削加工的特點、應用范圍。
(1)所實習搖臂萬能銑床的基本結構、加工范圍。
(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、應用及安裝。
(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。
(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
(5)平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。
(1)第一周了解車間及工件大體情況。
(2)第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。
3、搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。
5、床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工;。
10、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯系;。
12、升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;。
13、加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;。
14、在機床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
15、工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關表面或專門劃出的線痕作為找正依據,用劃針或指示表進行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線痕,用劃針找正。
16、工作夾緊概述。
夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設計的夾緊機構應滿足下列基本要求:。
(1)夾緊應不破壞工件的正確定位;。
(2)夾緊裝置應有足夠的剛性;。
(3)夾緊時不應破壞工件表面,不應使工件產生超過允許范圍的變形;。
(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;。
(5)工藝性好,在保證生產率的前提下結構應簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機構應具有自鎖性能。
17、工件在夾具中定位的任務是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據正確的位置。工件定位的實質就是要限制對加工有影響的自由度。
19、在檢驗燕尾是否是55度,應于標準化進行接觸磨(涂色法);。
20、工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;。
22、在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調量塊,如圖所示:。
23、發藍處理:強制性的氧化措施。
24、升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;。
25、工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準加工導軌面;。
26、鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。
27、鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。
28、工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷同v形導軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯合定位等。
29、鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。
此次機床廠實習以參觀學習為主,這是學習的一項重要的環節,目的是開拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,為我們的畢業設計打下基礎。本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,對數控機床有了一個整體的認識,并對機床主軸有了深刻的理解。雖然實習的時間很短,但是在這段時間內我們學到了好多機床方面的知識,使我們對機床行業有了更進一步的了解。
在老師,現場工作人員的積極引導和熱心講解下,我們把知識密切聯系實際,在進一步提升自己的同時,各方面能力都得到極大的鍛煉……我們所學的很多知識都是停留在理論的層面上,但是對我們來說,馬上面臨畢業,進入工作崗位之后,對我們真正有用的是實際的經驗,很多理論上成立的東西在實際操作時需要做一些更改,才能夠達到預期的效果,或者更改之后能夠做得更好。
十天的參觀實習結束了,在這期間我們在兩個公司進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。
(六)實習的心得體會概括起來有以下幾方面:。
1、了解了機械制造生產過程中危險因素,每一次進廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。
2、了解了機械產品流水線生產,對于大批大量生產,專用機械特別多,對精度,效率都有提高。
3、了解了機械產品的質量標準、技術規格、使用要求。
4、社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
5、增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。
經過培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次參觀實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
在短短的十天時間中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!整個參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型機床到大型機床。我充分的體會到了一個機械產品,從無到有的整個過程,第一次感受到了機械這個專業帶給我的震撼和感悟。
首先是對這次會計實踐的認識。我充分的認識到了財務管理工作在企業工作中的重要性。無論什么企業財務管理工作都是必不可少的,財務人員更是企業領導的參謀、管家、身邊人。他們的工作不僅僅停留在財務核算、資金管理的角度上,應該更加深層次的參加到企業的生產經營中來。
不能每天把“做帳”作為每天全部的工作,如何深入到生產中來,更加全面地發揮財務部門的職能,也就是管好家、當好企業經營的好參謀,這應該是每一個財務人員應該考慮和思考的問題。所以作為一名財務人員,我要學會從不同角度思考問題并參與到部門的管理及公司的決策上來,指導預算和規劃過程,執行有效的控制,并能夠兼顧影響公司的各方利益。其次是我實習的主要內容。
初來乍到,該公司負責人向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。
由于業務多樣而且范圍廣泛,所以財務部門分工較為明確,在一名主管會計下面分設成本會計、業務會計,總賬會計,稅務會計,出納,工作任務分明又緊密聯系。在這種工業企業中,前兩者更為主要:成本會計主要是對生產的核算以實現對成本的有效控制,工作比較繁瑣,但是方法程序比較固定。而業務會計則是對銷售方面貨物賬款的管理,較為復雜,需要清晰地條例程序。而主管會計則是對生產銷售的統一管理以及與銀行稅務等方面的聯系。
公司的財務部只有五個人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。資金收付的原始憑證初審,現金收付,收據、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現金和銀行存款日記帳的登記,保管有關印章,登記注銷支票,復核收入憑證,辦理銷售結算、往來結算、工資結算等工作由出納承擔;會計則負責審核原始憑證,根據原始憑證編制記賬憑證,根據記賬憑證登記各種明細賬,核算產品成本,根據記賬憑證、結轉憑證編制科目匯總表,為企業經濟管理和經營決策提供總括的全面的核算資料。而我的職責主要是整理相關的原始憑證,了解財務軟件的使用和會計處理的流程,做一些簡單的會計憑證,協助出納辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章,跟隨會計員一起采購、管理、發放各種辦公用品,發傳真、發郵件,及維護各種辦公設備。
三、實習的詳細過程。
初到企業,首先要做的是把企業日常較多使用的會計業務及其財務資料認真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規章制度等。在剛進入財務部的第一周中,主要是看企業的記賬憑證,例如現金收款憑證,現金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。拿到記賬憑證,通常我會先看相關的原始憑證,并作出自己的會計處理,然后和公司以前做的憑證做相應的對比。盡管在會計模擬實習課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎,但由于沒有長期從事相關業務,所以對于一些銀行帳單、匯票、發票聯等的處理有些手忙腳亂。
總的來說,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業比較卻存在較大的區別。在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理,還要認識和掌握企業的組織關系在財務中的相應關系,并且分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。除此之外,我還會幫助公司的同事將企業的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,為記賬憑證的填寫做好充分準備。
除了整理原始憑證及學習制作記賬憑證外,我還會協助出納員辦理現金收付、盤點庫存現金及貨物,采購、管理、發放各種辦公用品等。處理的現金收付業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現金,并向主管匯報,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。
盤點則是清點貨物,按貨物型號、數量依次填入到盤點表上,并且與賬面數核對,檢查是否有缺失遺漏。
四、實習的主要收獲和意義。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,本次實習開闊了我的視野,使我對會計在現實中的運作有所了解,便于我將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變成自身的職業素質,避免紙上談兵,為走向工作崗位打下堅實基礎。
作為一名會計人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的??偠灾?,實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇二
我們參觀了工學院大學城的施工現場和已建好的教學教學樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據標高和地質情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個高高的吊塔,他們是用來安裝和調運建筑材料的。同時為了確保施工的順利進行,工地是要用磚墻圍護起來的。只有工地內部人員和施工車輛才可以出入。我們實習也要進過他們的同意才可以進入,而且必須帶上安全帽。到達施工現場后,我們看到有個很大的場地,它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。這是因為現在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現場制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質量;另一方面,還可以的大大降低生產成本,從而提高整個工程效率。我們在工地上,在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責任的重大,感受到了建成建筑的雄偉和壯麗,對整個專業有了全面深刻的理解。
以上是我的實習工作總結,在實習過程中,我學會了很多,在此謝謝各位老師,各位工作人員!
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油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇三
實習是一個學生從學生的身份向一個職業者轉變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。
我在xx公司實習的xx星期期間,在學校老師、企業領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。
在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。
因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。
在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。
同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。
而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。
所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。
2 、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。
態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學習
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。
所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。
應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
再就是時常要保持一顆學習、思考的心。
作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。
在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。
首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的`思考和學習。
同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。
這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。
一、實習目的:
充實大學生活,豐富社會閱歷;鍛煉自己能力,掌握社交技能;獲取工作經驗,感受企業文化;品味社會百態,提高自身修養。
二、生產實習時間
2010年3月8日——2010年4月2日
三、實習單位
成都麥克思維整合行銷廣告公司
四、公司及崗位介紹
本次我是在成都麥克思維整合行銷廣告公司實習,主要工作是執行督導,負責各個活動執行現在的監督、管理、危機處理等事情,為期一個月。
麥克思維是一家集國際4a公司精英組建的專業品牌管理、行銷顧問公司,主創人員有著十余年的從業經驗,操作過許多成功的案例。
麥克思維精英團隊曾在業內較高的平臺上,獲得過許多成功的案例、得過不少獎項(艾菲獎、金獎、銀獎等),與客戶一次又一次贏得過實實在在的成功。
麥克思維的整合行銷是導入顧客滿意系統和agd負責制管理系統,致力于發現和挖掘消費者需求,整合企業有效資源,籍由整合行銷傳播之理念,以“有價值的策略”和“有創意的表現”服務客戶,從事市場研究、整合營銷企劃、廣告運動企劃、直效行銷、企業績效評估、營銷管理、發展戰略咨詢企業培訓等全面服務。
的業績.
麥克思維以成都為中心,向廣州、上海、北京、等城市發展設立了常駐辦事機構,在全國20個城市做過活動,每個城市至少執行過5--8個大型活動(成都執行過的活動約120場)。
對各地的消費群體及活動場所、演出團體等環節有自己獨特理解和資源。
五、實習過程
在這一個月的時間內,我需要負責成都市區內的五個活動執行點,長富新城、家樂福大世界、家樂福光華店、朝陽名宅、長壽小區。
這一次,我們的客戶是蒙牛公司,要對其未來星兒童奶的作形象宣傳,通過在社區、廣場的產品展示與銷售來提高蒙牛兒童奶的知名度。
這次活動主要分為三個方面
(一)活動場地聯系
每次活動我們必須要去聯
系場地,活動場地大多是選擇
人流量比較多的超市商場或者
居民小區,由于我們的活動有
需要放置很大的氣墊床,所以
我們對場地要求很嚴格,一般
所選的地方必須要有足夠大的
空間放置我們的氣墊床。
針對
不同的活動場地,我們需要給
場地管理方支付一定的場地使
用費,由于我們經費是固定的,
我們還需要和場地管理方進行
談判,以期能夠將場地費用降
不可避免的要將
所有東西寄放在場地管理方處。
(二)活動執行
活動執行主要有以下幾個內容:蒙牛產品銷售、兒童奶試飲、活動氣墊床布展,同時還要處理活動執行過程中的突發事件。
我們的活動主要是通過免費向消費贈飲產品達到產品形象推廣的目的,同時對有需求的消費者,我們還會出售部分產品。
(三)效果評估
每次活動執行完成后,我都需要根據實際情況對我們所做的活動進行效果評估,填寫活動執行報告,將信息反饋給客戶,以使客戶隨時跟蹤消費者信息。
六、市場營銷學在實踐中的應用
本次實習,使我學到了不少的知識,同時也讓我能夠把理論知識充分的應用到實踐過程當中。
(一)新的營銷方式——整合營銷傳播
在麥克思維實習之前,我只是聽說過整合營銷,理論上的學習很能讓人感受到其在現代營銷過程中發揮的作用,這一次,作為執行督導,我全面參與了公司整合營銷過程,對整合營銷有了更深一層次的理解。
此次活動執行過程中,我們把蒙牛兒童奶的廣告、促銷、ci、品牌展示等結
合到了一起,麥克思維是一家整合營銷傳播公司,一方面把廣告、促銷、公關、
直銷、ci、包裝、新聞媒體等一切傳播活動都涵蓋到營銷活動的范圍之內;另一方面則使企業能夠將統一的傳播資訊傳達給消費者。
與傳統的媒體廣告不同,戶外的形象展示一方面讓消費者零距離接觸到產品,同時還能夠讓消費者面對面與促銷人員交流,增進消費者對產品的了解。
(二)4p理論的應用
產品(product)
受到“三鹿奶粉事件”的影響,蒙牛的兒童奶銷量一直沒有得到恢復,本次戶外形象展示就是向消費者介紹其產品的健康營養,所以公司提供了大量的免費的產品試飲,同時還出具了相關政府部門的檢驗報告,以讓消費者相信其產品的安全性。
價格(price)
蒙牛本來就是一個品牌產品,為保證產品的品牌,蒙牛在展銷的過程當中沒有通過降價行為來達到吸引消費者的目的,用蒙牛的話來說,價格如果過分低了,就會損壞蒙牛的品牌形象。
渠道(place)
這次形象展示公司選擇的場地都是一些人群比較集中的地方,如大型超市的入口處或者人口比較多的小區,一方面是帶動商場里面蒙牛產品的銷售,另一方面是也是讓更多人消費者了解蒙牛產品。
促銷(promotion),
針對蒙牛兒童奶的特點,公司設計了一些特殊的促銷方式,因為兒童奶主要是給兒童喝的,所以我們要吸引兒童前來。
公司在促銷臺旁邊放置了一個大型的兒童喜歡的氣墊床以吸引兒童來游玩,兒童在氣墊床上游玩時,家長不免會過來咨詢蒙牛兒童奶的相關信息。
此外,家長如果現場購買產品還會獲贈相應的小禮品,這些也是兒童喜歡的。
七、心得體會
1、本次實習,改變了我一個傳統的思維,我一直覺得,我們在大學學習的
理論知識沒有任何作用,但是這次實習讓我看理論知識在實踐中的作用。
在活動執行過程中,我發現有很多東西要用到我們的專業知識,但是由于當年學習的時候沒有放在心上,所以做事情效率便很低,甚至沒有辦法達到預期的效果。
2、在處理突發事件的過程當中,千萬不能與消費者發生沖突,因為與消費者發生沖突再怎么有理也會變成無理,處理不好,反而會影響公司的品牌形象。
3、不會是做什么活動,一定要對活動的效果進行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了去沒有任何效果,那么這個活動不如不做,對活動效果進行評估有利于分析消費者心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便再下一次活動執行時及時改正。
八、幾點建議
1、活動執行之前最好能夠制定相關的危機預案,因為對于產品的形象展示,有很多的不確定性因素,勢必會導致活動不能夠正常的進行,從而浪費企業的活動經費,后果嚴重的甚至影響企業的品牌形象。
2、活動時安全問題不能忽視,麥克思維策劃蒙牛牛奶產品形象展示已經很久了,但是活動執行過程當中的安全問題依然沒有等到解決,比如說,兒童氣墊床的設計方面,其高度、彈性都相當的不科學,兒童在上面活動時存在安全隱患,多次事故發生后依然沒有得到公司的高度關注。
3、活動執行前最好事情聯系好場地,臨時聯系場地不免會出現很意外,同時在選擇場地的時候,最好事先對所選場地的客流量進行評估,以防止因為客流量不足而導致活動執行達不到預定的目的。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇四
一、原理和工藝簡介。
簡單介紹實習載體的原理、生產工藝流程和工藝要求。
二、崗位工作內容介紹。
結合本人實習崗位,對工作內容及工作要求進行說明,重點突出本人崗位之工作在生產中的作用和地位,工作質量對生產質量的影響等。
三、個人實習總結。
總結實習期間本人的所學所想,包括理論知識的豐富,崗位技能的提高,工作素養的鍛煉等。
對本次生產實習提出自己合理的意見和建議。
注意:報告字數要求為字以上,凡報告與他人雷同者不計成績,正文書寫或打印皆可,報告封面格式必須統一打印。
2、總述:生產實習一共歷時4周,每周進行一個不同內容的實習,并且每周要寫出一份生產實習報告,4周結束后共寫出4份生產實習報告,按順序裝訂在一起,最后裝訂上“生產實習報告封皮”(1張)。
3、考勤:學生必須嚴格按照生產實習課表規定的時間和地點上課,校外實習點必須按時乘車。如有不可抗據的事由不能參加,必須向代課教師遞交請假條(所有請假必須先由輔導員簽字后再交給代課教師,病假條還另需醫院診斷證明)。校外帶隊教師要帶學生名單,并切實注意學生的安全、考勤工作。
4、成績:各班班長負責各班所有同學的“生產實習過程成績表”,每到一個實習點,將“生產實習考核表”、“生產實習過程成績表”交給代課教師,本周實習結束后,代課教師分別在兩個表上給每一位同學打出成績,并將表格交還給班長,后面以此類推。最后一個實習點的老師需要在所帶班級上的每一位同學的“生產實習過程成績表”上算出平均成績,并負責在網上登錄成績(登成績環節校外實習點除外,最后一次在校外實習的班級,由帶隊老師負責在系統上登錄成績)。
5、實習報告:實習報告要按照以下要點撰寫:1、實習目的;2、實習內容;3、收獲及總結;4、附“生產實習過程成績表”。各班班長將本班實習報告按順序裝訂好,交給負責最后登錄成績的老師,該老師負責將成績登錄系統,并將實習報告交至我院教務辦公室。
一、版式、格式。
1、報告開本及版芯。
報告開本大?。?10mm×297mm(a4紙)。
2、標題:原則上只分至三級標題。
一級標題:黑體,三號或16pt,段前、段后間距為1行,居中。
二級標題:黑體,四號或14pt,左對齊,行距25磅。
三級標題:黑體,小四號或12pt,左對齊,行距20磅。
為便于控制正文合適的換頁位置或特殊的排版需要,段前、段后及字間距可適當調節,
3、正文字體:正文采用小四號宋體,行間距為20磅;圖、表標題采用小五號黑體;表格中文字、圖例說明采用小五號宋體;表注采用六號宋體。
4、文中表格均采用標準表格形式(如三線表,可參照正式出版物中的表格形式)。
5、文中所列圖形應有所選擇,照片不得直接粘貼,須經掃描后以圖片形式插入。
6、文中英文、羅馬字符一般采用timenewroman正體,按規定應采用斜體的要采用斜體。
二、報告的各組成部分與排列順序。
1、封面:(見附件)。
2、標題。
3、作者信息(字號小五,格式為:安徽農業大學植物保護學院06xx專業xxx學號:xxxxxxxx)。
4、中文摘要:內容包括研究工作目的、研究方法、所取得的結果和結論,應突出本論文的創造性成果或新見解,語言精煉。摘要應當具有獨立性(即不閱讀論文的全文,就能獲得論文所能提供的主要信息)。
5、關鍵詞:為便于文獻檢索,應在論文摘要后另起一行注明本文的關鍵詞(3-5)個,20字以內。
6、插圖和附表清單:報告中如果圖、表較多,可以分別列出清單列于目錄頁之后。圖表的清單應有序號、圖表名稱和頁碼。
7、符號、標志、縮略詞、計量單位、名詞、術語等注釋說明,可以集中列于圖表的清單之后。
8、正文:是報告的主體。寫作內容可因內容的性質而不同,內容應簡練、重點突出,不要敘述專業方面的常識性內容。各章節之間應密切聯系,形成一個整體,切忌條塊分割。
9、結論:結論應明確、簡練、完整、準確,要認真闡述自己的實習工作在本領域中的地位、作用以及自己新見解的.意義。如果是探索性而不可能得出明確結論的內容,也可以沒有結論而進行必要的討論。
10、參考文獻:引用他人的成果必須標明出處。所有引用過的文獻,應按引用的順序在文中編號排列。參考文獻一律放在結論之后。參考文獻應實事求是標注。
11、附錄:凡不宜放在論文正文中,但又與論文有關的研究過程或資料,如較為冗長的公式推導、重復性或者輔助性數據圖表、計算程序及有關說明、調查材料等,均應放入附錄。附錄以“附錄a,附錄b”形式標注。
三、書寫要求。
1、語言表述。
報告應層次分明、數據可靠、文字簡煉、說明透徹、推理嚴謹、立論正確,避免使用文學性質的帶感情色彩的非學術性詞語。報告中如出現非通用性的新名詞、新術語、新概念,應作相應解釋。
2、層次和標題。
層次應清楚,標題應簡明扼要,重點突出。
其它小標題或需突出的重點,可用小四號黑體(或小四宋體加粗)書寫,可單列一行,也可放在段首。
3、圖、表、公式等。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇五
2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真。(填寫時括號中的說明內容應刪除)。
2、評閱要求。
3、格式與裝訂。
實習報告內容均用a4紙填寫,內容手寫打印均可,左側裝訂。如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距。
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:。
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2、專業知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也是實習的一種收獲。
4、實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作,發展自己,提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響。
5、實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識。
去單位實習之前一定要先跟指導老師聯系,相互留下聯系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數最好能在800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯系,最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統一印制的實習報告本上。
要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等。
第一部分:以實習時間,地點,任務作為引子,或把實習過程的感受,結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。
第二部分:實習過程(實習內容,環節,做法)。
1、將學校里學到的理論,方式方法變成實踐的行為;。
2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。
第三部分:實習體會,經驗教訓,今后努力的方向等。
文章也可以以實習體會,經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善于根據自己的知識,能力挑戰新工作;事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。
不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
1、報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作為零分處理。
2、如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼。
3、文章開頭有內容摘要和關鍵詞。
4、語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現人稱。字數要在1000以上。
1、封面:寫明系別、專業、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。
2、摘要:作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數一般為150字,是實習報告的中心思想。
3、目錄:應是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題。
4、正文:是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。
(1)。
實習目的。
或研究目的。
(介紹實習目的和意義,選題的發展情況及背景簡介,方案論證,或實習單位的發展情況及實習要求等)。
(3)實習結果。
(4)。
實習總結。
或體會(是對實習的體會和最終的、總體的結論,不是正文中各段小結的簡單重復。)。
(5)參考文獻:是實習過程中查閱過的,對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇六
前一周我們學習的是制作網頁,也就是從網上下載模版,然后自己在軟件里面編輯,然后再上傳到常來網里。雖然大致只有幾句話,但是制作過程卻讓我糾結了很久。有些事情不只是開頭難,中間難,后面也難。好吧,我承認在制作網頁上把我難住了幾天。其實建立一個網站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設計出一個滿意的網站?,F在我把我制作的過程以及遇到的困難簡略的寫出來一下。
由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我師傅一個人上白班忙不過來,就把我安排在夜班,從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是24小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的.生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐著。整天穿著無塵衣在生產線上的無塵室里上班,獨自呆在一個房間里,有樣品送過來就測沒有就閑著,忙的時候一直忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發呆或者看著手表倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇七
上午,老師給我們做了實習動員,著重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實習態度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業有更加深刻地認識和了解。
下午,我們分別參觀了主校區和王營校區的建工實驗室。主校區的實驗室由于搬遷,所規模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養護實驗室,里面24小時保持高溫高濕,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。王營校區的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。接著我們去了另一棟建筑,里面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設備,老師說將來我們學專業課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見到了這么多實驗設備而感到高興。
星期二。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇八
實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。
實習過程。
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
(2)摸索過程。
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
(3)實際操作。
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!
總結。
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
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油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇九
(一)封面;。
(二)正文:
實習報告正文內容必須包含下面五個方面:
(1)實習目的:
言簡意賅,點明主題。
(2)實習單位及崗位介紹:
要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。
(3)實習安排:
簡單介紹整個實習過程的總體安排。
(4)實習內容及過程:
這是重點,篇幅不少于20xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。
(5)實習總結及體會:
這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
(一)生產實習(專業實習)報告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統一正確,用a4紙單面打印或手寫,與封面在左側裝訂成冊。
(二)生產實習(專業實習)報告的版面要求1、在頁面設置中設置如下:
(1)頁邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。
(2)紙張:a4;。
(3)版式:頁眉、頁腳均為:1.5厘米;。
(4)文檔網格:字符——-每行36;行——每頁32。
2、生產實習(專業實習)報告設有頁眉及頁碼。頁眉為“陜西科技大學生產實習(專業實習)報告”,頁碼設在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。
3、生產實習(專業實習)打印、排版規范一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,三級及以下標題為五號黑體,左起打印。其它文中字體為五號宋體。
4、標題的層次一、——(一)——1、——(1)——①——。
5、正文中其他部分說明:
(1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。
(2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標注單位。
(3)公式:公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁面右側。
文字通順,語言流暢,無錯別字,內容真實可靠。
五、生產實習報告手寫或打印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。生產實習(專業實習)日記的寫作要求實習日記要求把自己一天工作中的主要實習內容、心得體會、建議等幾個部分內容有條有理地記下來。堅持寫實習日記可以將實習中的主要工作內容、心得體會等內容記錄下來,有助于工作經驗的積累和自己的職業成長。
1.內容要真實具體。
(1)內容具體包括實習項目、日期、實習內容摘要、心得體會、建議等幾個部分。
(2)內容必須反映實習工作。實習日記必須反映當天的工作內容,同學可以回顧一天的.工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會,有何建議。把這些寫在實習日記里,有助于自己的成長和工作經驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽來的、想起的,只要與實習內容有關就可以寫下來。
(3)內容必須真實。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實習日記的意義了,也無助于自己的成長和工作經驗的積累。
(4)內容要有選擇性。不要把日記寫成“流水帳”,要選擇有意義和有價值的事情來寫。實習時,同學們要虛心向實習單位的指導老師學習,細心體會開展各項工作的方法與技巧。寫作實習日記時,同學們要開動腦筋,認真寫好體會與建議部分,這也是實習日記最有價值的部分。
2、重點突出、條理清晰。
3、語言簡潔、通俗易懂。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十
生產實習是電子信息工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環節。通過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。
實習單位介紹:
武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專注于工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力于張力控制系統研究的企業,迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨,致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。
通過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械設備上。
公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產品從生產流程,品質控制到檢測手段等一系列生產過程,接觸并了解當今最前沿的電子產品生產技術(smt表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合,為今后的工作打下良好實踐基礎。
實習內容及過程。
本次實習共五天,五天的基本安排為:
第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。
第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接pcb板做準備,后面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業做準備。
下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。
第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后,用數字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力,以及相關的問題也不是那么的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了后面我們是電話機不能完全實現功能。
第四天:pcb板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。
下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,為第二天進入生產車間的觀察做準備。
第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器設備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學期間也經常關注到各種有關于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當的認識。
下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。
實習總結。
這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯系,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:
1.嚴格遵守公司規章制度。
在學習里學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業,非常有素質的職業者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業者,認真負責,積極進取的態度會是自己發奮工作。
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油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十一
上午,老師給我們做了實習動員,著重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實習態度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業有更加深刻地認識和了解。
下午,我們分別參觀了主校區和王營校區的建工實驗室。主校區的實驗室由于搬遷,所規模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養護實驗室,里面24小時保持高溫高濕,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高,實習報告《土木生產實習報告范文》。王營校區的'建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。接著我們去了另一棟建筑,里面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的。看著這些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設備,老師說將來我們學專業課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見到了這么多實驗設備而感到高興。
星期二。
今天一大早,我們去參觀了市構件廠。一進門我們就看見地上堆放著一排排預制板,按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網格,低堿水泥,珍珠巖和外加發泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。
隨著建筑業的發展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態考慮進去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十二
在世界經濟增速減緩的不利外部環境下,中國經濟保持了高增長、低通脹的格局.前三季度,國內生產總值為67227億元,按可比價格計算,比去年同期增長7.6%,全國居民消費價格指數同比增長1%.首先,旺盛的個人消費和強勁的.公共投資是拉動經濟快速增長的主要因素.前三季度投資和消費均保持了兩位數增長,國有及其它類型固定資產投資同比增長18.2%,社會消費品零售總額同比增長10.1%.其次,加入wto和“奧運效應”對我國實際投資和預期產生了積極的影響.此外,外商直接投資呈恢復性增長,前三季度實際外商直接投資322億美元,同比增長20.7%,這在一定程度上彌補了外貿出口大幅下挫的負面影響.
作者:牛犁作者單位:國家信息中心經濟預測部刊名:中國市場pku英文刊名:chinamarket年,卷(期):“”(11)分類號:f4關鍵詞:
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十三
下面就由我來記錄一下本次認識實習的主要內容和經過,權當作我的實習總結報告。
星期一。
上午,老師給我們做了實習動員,著重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實習態度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業有更加深刻地認識和了解。
下午,我們分別參觀了主校區和王營校區的建工實驗室。主校區的實驗室由于搬遷,所規模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養護實驗室,里面24小時保持高溫高濕,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。王營校區的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。接著我們去了另一棟建筑,里面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的'強度,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設備,老師說將來我們學專業課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見到了這么多實驗設備而感到高興。
星期二。
今天一大早,我們去參觀了市構件廠。一進門我們就看見地上堆放著一排排預制板,按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網格,低堿水泥,珍珠巖和外加發泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。
隨著建筑業的發展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態考慮進去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十四
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一、實習目的。
通過參與生產部門相關的工作,一方面將所學的服裝專業知識特別是服裝生產管理方面的知識與實踐相結合。另一方面掌握服裝制作工藝,服裝生產運作流程,服裝生產管理的技巧。理論聯系實際,在實踐中鞏固、深化服裝知識,既熟悉了服裝生產運作,提高動手能力,專業知識積累,又幫助適應社會企業就業和提高社會經驗。
二、實習單位及崗位簡介。
公司簡介。
廈門斯美泰服裝包袋有限公司是一家中意合資,專業生產各類服裝、包袋產品的企業。公司擁有生產、辦公場地萬余平方米及國際先進流水生產設備,年產服裝兩百五十萬余件,聚集大量專業高級技術人員,主要營銷歐美等國際市場以及批、零、專賣國內眾多城市的服裝市場。擁有竭誠的銷售服務和完善的售后服務。公司現開發的產品有:大衣、茄克、t恤衫、沙灘褲、泳衣、童裝、嬰兒裝等服飾系列及背包、旅行包等包袋系列。制作精良,選料考究,均由名師精心設計,款式新穎。
公司的經營理念:創造價值,成就你我。
公司宗旨:質量,服務,誠信,環保。
崗位介紹。
車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品為目的而進行生產。
樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然后進行壓燙和整理包裝。
后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式,包裝方法對服裝進行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數量及顏色進行合理分配裝箱。
總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質量檢查;查出問題的服裝用返工牌標出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。
三、實習內容及過程。
這次實習我被安排到生產部門,以下是我在生產部門里的五個部門的實習內空和過程。
車縫車間。
服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫制生產過程中的`工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機布置圖,由組長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。
因為在車縫車間只呆四天,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到更多的知識的原則,采取了多看,多問,多動手,多懷疑的態度,在完成主任安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產部門管理方法,工資機制等有關生產部門的情況。
裁床部。
斯泰美生產品成本服裝包袋有限公司沒有完全自動化的裁床設備。他們主要用的是手工排版,電腦排料的作用是為了計算出單件服裝的消耗量,再加上損耗量,這樣就知道了需進購多少布料。
拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。
拉完布后,鋪上排料圖,開始裁剪。該公司用的是直刀式裁剪機,它的缺點是裁減曲率大的弧線有困難,裁出的弧線不是很圓順。裁下的裁片按碼數,a或b款放置,再跟據隔層紙分開裁片用扎單捆扎。扎單包括款號,顏色,尺碼,床次,扎號,件數。扎單的作用:便于縫紉,用于算數量便于結算工資。為了防止色差疵點的產生要進行編號。最后把裁片送到車縫車間。
通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質,隔層紙和底紙的作用,組長如何安排工作等等都有了深刻了解。
樣品組。
我在樣品組認識了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。
樣品組相當于一個濃縮的生產部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術,他們中很多都有七八年的工作經驗,除了車縫技術高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。
我跟定一位員工,看他裁好衣片,然后配好相應的輔料,然后車雙針,刷畫粉,接下來的操作跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負責幾道工序,而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我幫他剪線頭,一邊看他如何做帽子,前片,后片,里布,擋風,最后縫合成一件。
我也參與了品質檢驗和后整包裝。品質檢驗包括尺寸測量和外觀質量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時一定要預估羅紋或下蘭的彈力,做好后一定要區別尺寸要求。外觀質量檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,熱風打折,掉色等等。然后把質量過關的服裝按客戶的要求進行包裝,這是做為大貨生產的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。
后整包裝。
在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈,并在做這些的時候把出現爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據裝箱分配表填寫外箱單。外箱單包括款式,顏色,尺碼,每箱數量,訂單號,箱號。
在后整包裝要注意的事情還是很多的。以下按在后整包裝的員工職責進行描述。
包裝工的職責。
裝箱工的職責。
單色單碼裝成品箱要注意不可用錯箱規,不可裝錯款號,尺碼,顏色,件數。填寫外箱的款號,尺碼,顏色,件數一定要寫清楚,如貼不干膠箱嘜一定要看清楚后才能貼上。外箱印有箱嘜,款號,尺碼,顏色,件數,裝成品時一定要按外箱箱嘜要求裝箱,數量不能少也不能多。訂單有男裝和女裝,一定要才能裝箱。
成品封箱打包工的職責。
封箱要注意箱內的成品和箱嘜上的款號,尺碼,顏色一致。封紙膠帶或透明膠帶長短務必上下要一致,封口對折寬窄要一致,不歪斜。需要打包帶的成品箱,打包方法及打包帶的顏色須按制單要求。已完成的成品箱要按款號,尺碼,顏色分別置于木板上。
總檢組。
做為總檢組的員工,一定要對服裝檢驗知識非常了解。我以總檢組兩天的實習經歷對她們的工作要求做了總結。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十五
一、實習目的:認識實習是在學完有關基礎知識后,進行專業課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環節。
主要目的有:(1)提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺,增強創作、造型能力,活躍構思,為以后的專業課的學習做好鋪墊。(2)了解工業產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業設計專業的學習方向。
1、參觀易造設計公司。
易造,是中國一個比較知名的設計公司,其分公司遍布溫州、蘇州、廣東、廣州、上海等中國十幾個城市,并延伸到美國以及一些歐洲國家,可見其影響之深遠。易造設計公司,曾為多家國內知名公司設計過產品,例如:聯想,承載著各種產品的設計,但其總部——北京易造設計公司,主要從事電子產品的設計。
走進公司,首先映入眼簾的是醒目的易造公司標識,其極具設計情趣的標識符,讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片,充分顯示出設計師張揚的個性。隨后,易造公司接待員將我們帶入了公司內部,讓我們真正體會到設計師的工作環境。
我們首先進入的是設計師討論間,在這里,我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環境。接待員告訴我們,設計師們一般都是在這里討論各自的構想方案,相互溝通,以達到統一。除此之外,客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。
繞過兩側鋪滿了各式各樣裝飾的走廊,我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹易造設計公司的部門分配,并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質、新工藝,并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言,其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口,我們見到了各種各樣具有世界水平的獎杯、證書,像紅星獎、紅點獎,令人可敬可嘆。在會議室里,接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果,并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比,讓我們懂得了設計的內涵以及設計對于一個企業的重要性,好的設計能興盛一個企業,壞的設計亦能搞垮一個企業。此外,接待員還向我們展示了易造公司最新的產品設計——稀土音箱,此產品運用稀土這種特殊材料,通過材質的震動發聲,對于不同的材質,其音質也會有所改變,或渾厚或圓潤,或清脆悅耳或委婉低沉,讓我第一次感受到了科技與創新的結合。會后,我們提出了一個個關于設計領域的問題,接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言,我們用心道出了我們對工業設計的困惑,她亦用心回答我們,給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創新”設計,創新設計是靈魂,設計沒了創新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案,還教我們如何走向設計,畢竟我們還沒進入設計的大門,僅僅因為我們的專業,僅僅因為老師的幾句話,我們認為我們是在搞設計,但是,跟設計師們談了之后我們發現我們該學的還有很多,也正是跟他們的交談才使我們了解了工業設計專業的各種特點,理清了工業產品設計的基本流程,知道了工業設計的專業前景和從事工業設計工作所必須掌握的技能,使我們對設計有了進一步的理解:設計需要創新,創意是設計的前提,一個好的設計師必須要具備一定的專業技能,才能適應未來設計產業的發展;工業設計,作為一個新興的現代專業,需要全方位的綜合能力。
如果你問我畫了多少年的話,我一定會告訴我從小學六年級就開始在培訓學校那里開始學習了,高中的時候也通過了美術特長生的聯考,只不過最后我還是通過普通的文化成績考上了目前正在就讀的這所師范大學了。...
經過這幾個月的實習讓我深刻的體會到了,作為一名大堂的導儲不但要熟悉業務知識、金融產品,更要加強自身職業道德修養,堅守自己的職業道德。平時在工作中,大堂經理是第一個接觸到顧客的人,因此他的一言一行會第一時間受到客戶的關注,...
根據環境監測與治理技術專業畢業實習大綱制訂本任務書。一、畢業實習的目的1、提高學生對環境保護重要性的全面認識,增強環境保護意識和責任感。2、培養學生分析和解決環保專業問題的能力,強化獨立工作能力鍛煉。
再過一年的現在,我們就可以開始面向社會了,我們將面臨實習分配的情況,在實習單位招我之前,我希望自己可以找到一個工作來鍛煉自己,也來檢驗一下自己一年所學的成果懷著忐忑不安的心情,我找到了一個電工方面的工作。
為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份超市的營業員的工作,雖然僅有一個月時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。
一.實習目的:生產實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的在于通過在網絡和通信公司、企業廣域網和內聯網(internet/intranet)或實習基地的生產實踐...
一、實習目的社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融...
這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十六
1.目的。
(6).與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
2.任務。
(1).培養學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤于總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法,土木生產實習報告,實習報告《土木生產實習報告》。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環節,學生收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今后解決工程實際問題打下基礎。
(2).在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養學生理論聯系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業知識,在生產實踐中,大膽提出創新的見解和技術革新措施建議,提倡創造精神與科學態度相結合的作風。
(3).培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的.勞動,樹立謙虛謹慎的工作態度,和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。
(4).了解建筑工程在我國國民經濟中的地位,培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家。
經濟建設的方針政策,特別是有關建筑建設的方針政策,激發學生熱愛土木工程專業,
樹立為建筑建設作貢獻的精神。
二.方式和組織形式。
以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工管理、監理等方面的報告。如果是在建工程,應深入到工程的施工現場考察或跟班進行技術值班等活動。
三.實習內容。
1.了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。
2.了解該工程樞紐布置的特點和任務。
3.了解該工程各種建筑物的結構形式及特點,并了解為什么要選擇該種形式。
4.了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。
5.了解該工程投資等情況。
6.了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經驗。
7.了解該工程監理方面的情況。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十七
二、工業區位的發展變化。
三、工業地域的形成。
生態破壞、環境污染、高新技術產業與環境污染。
十、教學反思。
本課的設計采用了課前下發預習學案,學生預習本節內容,找出自己迷惑的地方。課堂上師生主要解決重點、難點、疑點、考點、探究點以及學生學習過程中易忘、易混點等,最后進行當堂檢測,課后進行延伸拓展,以達到提高課堂效率的目的。
十一、學案設計(見下頁)。
第三單元產業活動與地理環境。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十八
(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少于xx字。
(二)內容提綱。
前言。
一、實習目的。
二、實習時間。
三、實習地點。
四、實習單位和部門,實習單位的`生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求。
五、實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;。
六、實習總結:實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議。
七、對母校教學實習工作的建議。
(三)格式。
標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)。
正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
左右頁邊距:自動。
(四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。
(五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
(六)參考文獻。
1.著錄原則和要求。
參考文獻應列入文后,并按文中引用的先后順序列出。未公開發表的資料一般不宜引用。文獻的作者三人以內全部列出,四人以上列前三位,后加“,等”;中國人和外國人的姓名一律采用姓前名后著錄法;西文作者的名字部分可縮寫,并省略縮寫點“.”。文章中引用文獻時,視具體情況將序號作為右上角標注。(“參考文獻”用小四宋體加粗,其著錄內容用五號宋體)。
2.著錄格式。
書籍、期刊文章:[序號]作者.題名[j].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇十九
土壤條件是大豆高產的基礎。土壤水分狀況、養分狀況及土壤的一些物理性狀是影響大豆產量的重要因子。
大豆種子萌發需要的水分較谷類作物多。大豆的幼根較柔嫩,含水量大,適宜的土壤水分條件才能促進幼根向縱深伸長。植株主根可達1米左右,側根平行擴展可達0.5米左右。土壤水分不足時,會影響其縱向和橫向擴展生長。
大豆根對土壤中氧氣變化很敏感。在缺氧條件下,根生長量明顯減少。因此,土壤水分含量適度、耕層深厚、松緊適度,就可提供良好的水分含量和通氣條件,會促進根系的生長發育。在土壤學中,以土壤緊實度作為土壤耕作層水分、通氣的物理性狀指標,一般以容重來表示(每立方厘米干土的克數)。大豆的適宜土壤容量為1.0~1.4。壤土對大豆生長最為適宜,粘砂壤土、粘壤土和砂壤土也能正常生長;砂土和粘土,持水力弱或通氣差,不利于生長。
種植大豆可采用平翻、壟作、耙茬、深松等整地技術。
(1)平翻。
多在北方一年一熟的春大豆地區應用。通過耕翻,土壤熟化加速,有利于養分的充分利用。創造一定深度的疏松耕層,翻埋農肥、殘茬、病蟲、雜草等,為提高播種質量和出苗創造條件。
翻地時間因前作而不同,有時也因氣候條件限制有所變化。麥茬實行伏翻,應在8月翻完,最遲不可超過9月上旬。黑土耕深25~35厘米;黃土、白漿土、輕堿土或土層薄或下層土壤含有害物質翻深不宜超過肥土層。伏翻后,在秋季待土壤充分接納雨水后耙細耪平。玉米茬、谷子茬和高粱茬進行秋翻。秋翻時間短促,一旦多雨,則無法進行,只能待翌年春翻。秋翻應在結冰前結束,深度可達20~25厘米。秋翻地應在耕后立即耙耪,在次年春播前再次耙平并鎮壓,防止跑墑。春翻應在土壤“返漿”前進行,耕深15厘米為宜。
一般來講,伏翻好于秋翻,有利土壤積蓄雨水;秋翻好于春翻,防止春播前水分過多喪失。但如果秋翻不適時,水分過多,形成大土塊,效果反而不如春翻。
(2)壟作。
是東北地區常用的傳統耕作方法;耕翻后作壟,能提高地溫,加深耕作層,增強排澇抗旱力。前作為玉米、高粱或谷子,以原壟越冬,早春解凍前,用重耪子耪碎茬管,然后壟翻扣種,壟翻后及時用木滾子鎮壓壟臺,防止跑墑。
(3)耙茬。
東北春大豆區和黃淮流域夏大豆區均有采用。耙茬是平播大豆的淺耕方法。此法可防止過多耕翻破壞土壤結構,造成土壤板結,并可減少深耕機械作業費用。
東北春大豆區,耙茬淺耕主要用于前作為小麥的地塊。小麥收后,用雙列圓盤耙滅茬,對角耙兩遍,翌年播前再耪一遍,即可播種。
黃淮流域夏大豆區,前作冬小麥收后,先撒施底肥,隨即用圓盤耙滅茬2~3遍,耙深15~20厘米,然后用畜力輕型釘齒耙淺耙一遍,耙細、耙平后播種。
(4)深松。
深松耕法采用機械化作業,方法多樣,機動靈活,是一種很有發展前途的耕法。黑龍江省機械化程度較高的農場,大豆種植區80%以上已經采用。利用深松鏟,耕松土壤而不翻轉土層,實行間隔深松,打破平翻耕法或壟作耕法的犁底層,形成虛實并存的耕層結構。壟底深松深度一般15~20厘米,不宜過深,壟溝深松可稍深,一般可達30厘米。同時,以深松為手段還可同時完成追肥、除草、培土等作業。
1.對溫度的要求大豆是個喜溫的作物,在溫暖的環境下生長良好。發芽最低溫度在6—8℃,以10一12℃發芽正常;生育期間以15—25℃最適宜;大豆進入花芽分化以后溫度低于15℃發育受阻,影響受精結實;后期溫度降低到10—12℃時灌漿受影響。全生育期要求1700—2900℃的有效積溫。大豆的幼苗對低溫有一定的抵抗能力。一般溫度在不低于零下4℃時,大豆幼苗只受輕害,超過零下5℃時幼苗全部受凍害。幼苗的抗寒力與幼苗生長狀況有關,在真葉出現前抗寒力較強,真葉出現后抗寒力顯著減弱。
2.對光照和光周期的要求大豆是喜光作物,對光照條件好壞反應較敏感。由于大豆花莢分布在植株上下部,因此上下部各位置葉片都要求得到充足的陽光,以利于葉片進行光合作用,以便將有機養分輸送到各部位花莢。所以栽培過程中要保證大豆群體生長植株透光良好,每層葉片都能得到較好的光照條件,進行光合作用,才能有效地提高產量。大豆是個短日照作物,就是說在一晝夜的光照與黑暗的交替中,大豆要求較長的黑暗和較短的光照時間。具備這種條件就能提早開花,否則生育期變長。這種對長黑暗、短日照條件的要求,只在大豆生長發育的一定時期有此反映,即當大豆的第一個復葉片出現時,就開始光周期特性反應。這種反應達到滿足的標志,是花萼原基開始出現。從此之后即使放在長光照條件下也能開花結實,對光周期反應結束。大豆光周期反應的這一特性,在大豆引種時應特別注意。品種所處的緯度不同,對日照反應也不同。高緯度地區品種生長在日照較長的環境下,對日照反應不很敏感,屬中晚熟品種。因此由北向南引種會加速成熟;半蔓型的會變直立,植株變矮,結實減少。相反由南向北引種,會延長生育期,植株變得高大,所以南北不宜大幅度調種。
3.大豆對水分的要求大豆需水較多,每形成l克干物質,需耗水600一1000克,比高梁、玉米還要多。大豆對水分的要求在不同生育期是不同的。種子萌發時要求土壤有較多的水分,滿足種子吸水膨脹萌芽之需,這時吸收的水分,相當種子風干重的120%一140%。適宜的土壤最大持水量為50%一60%,土壤最大持水量低于45%,種子雖然能發芽,但出苗很困難。種子大小不同,需水多少也不同。一般大粒種子需水較多,適宜在雨量充沛、土壤濕潤地區栽培;小粒種子需水較少,多在干旱地區種植。大豆幼苗時期地上部生長緩慢,根系生長較快,如果土壤水分偏多根系人士則淺,根量也少,不利形成強大根系。這時以土壤增加溫度,通氣性好于根系生長有利。從初花到盛花期,大豆植株生長最快,需水量增大。要求土壤保持足夠的濕潤,但又不要雨水過多,氣候不濕不燥,陽光充足。初花期受旱,營養體生長受影響,開花結莢數減少,落花、落莢數增多。從結莢到鼓粒時仍需較多的水分,否則會造成幼莢脫落和秕粒、秕莢。大豆從初花期到鼓粒初期長達50多天的時間內,一直保持較高的吸水能力。農諺有“大豆于花濕莢,畝收石八;干莢濕花,有稈無瓜?!闭f明水分在大豆花莢、鼓粒期是十分重要的環境因素。大豆成熟前要求水分稍少。而氣溫高,陽光充足則能促進大豆子粒充實飽滿。
4.對土壤及養分的要求大豆對土壤適應能力較強,幾乎所有的土壤均可以生長,對土壤的堿度適應范圍(ph值)在6—7.5之間,以排水良好、富含有機質、土層深厚、保水性強的壤土為最適宜。大豆在田間生長條件下,每生產50千克子粒,需吸收氮素3.6千克;磷0.6—0.75千克;氧化鉀1.25千克。比生產等量的小麥、玉米需肥都多。大豆不同階段吸肥速度和數量與干物質積累相適應。初花期一鼓粒期的50多天中,大豆一直保持較高的吸肥能力。從分枝期到鼓粒期吸收氮素占全生育期吸氮總量的95.1%,每日吸氮量以盛花到結莢期為最高。這個時期吸收磷也是最多,達全生育期吸收磷總量的l/3,其次吸磷多的時期是苗期和分枝期,占總量的l/4。因此在大豆栽培中除了播種前在土壤中增施磷肥外,在生育期間葉面噴磷肥,增產效果很明顯。對氮肥的供給則應以有機肥作底肥,并在始花期(大豆吸氮高峰開始時期)追施氮肥,增產效果顯著。
油庫生產實習報告格式(熱門20篇)篇二十
(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少于xx字。
(二)內容提綱。
前言。
一、實習目的。
二、實習時間。
三、實習地點。
四、實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求。
五、實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;。
六、實習總結:實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議。
七、對母校教學實習工作的建議。
(三)格式。
標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的`劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)。
正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
左右頁邊距:自動。
(四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。
(五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
(六)參考文獻。
1.著錄原則和要求。
參考文獻應列入文后,并按文中引用的先后順序列出。未公開發表的資料一般不宜引用。文獻的作者三人以內全部列出,四人以上列前三位,后加“,等”;中國人和外國人的姓名一律采用姓前名后著錄法;西文作者的名字部分可縮寫,并省略縮寫點“.”。文章中引用文獻時,視具體情況將序號作為右上角標注。(“參考文獻”用小四宋體加粗,其著錄內容用五號宋體)。
2.著錄格式。
書籍、期刊文章:[序號]作者.題名[j].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼。