范本是我們學(xué)習(xí)和提升寫作能力的重要參考資源，通過(guò)模仿和借鑒范本，我們可以不斷進(jìn)步。這份總結(jié)范例充分展示了作者對(duì)于總結(jié)主題的深入思考和獨(dú)到觀點(diǎn)。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇一
這本書的主人公是一名普普通通的六年級(jí)小學(xué)生——王葆，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他成為了寶葫蘆的主人。
王葆并不是一個(gè)壞孩子，他很學(xué)好，就是有點(diǎn)懶，什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時(shí)，一條沒(méi)釣到，因?yàn)橛辛藢毢J便馬上命令寶葫蘆：“你給我變出一桶魚來(lái)！”說(shuō)罷，桶里就出現(xiàn)了幾條魚；又如：在沒(méi)得到寶葫蘆前，他在做第二道算術(shù)題時(shí)，就算不出來(lái)了，他在心里想：我要是有那么一種寶葫蘆，不要費(fèi)心思，也不要?jiǎng)幽X筋，只要向?qū)毢J吩咐一聲，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中，王葆有一題不會(huì)做，就向?qū)毢J要這一題的答案，但是，出乎王葆意料的事情發(fā)生了，寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來(lái)了，并將它交了上去，弄得王葆十分尷尬。他跑出校園，問(wèn)事情怎么會(huì)這樣，這件事一發(fā)生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完?yáng)|西的來(lái)源，寶葫蘆說(shuō)出了真相，原來(lái)，是打人家那兒拿的`，實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過(guò)，因?yàn)橛辛藢毢J偷了人家的東西，而失去了很多朋友，再也沒(méi)有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受，于是他便將寶葫蘆砸掉了，再也不偷懶了。不久，王葆又回到小伙伴們中間了，變得很快樂(lè)，開(kāi)心無(wú)比。
這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲，而要靠自己勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富，靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識(shí)，成為知識(shí)的富翁。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇二
一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的，他決定考自己的努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅(jiān)持努力鍛煉。在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況王葆出場(chǎng)了，并且讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他只道是他的努力成果時(shí)，他終于明白了一個(gè)道理：天上是不會(huì)掉餡餅的，要靠自己的努力才能成功。這個(gè)故事更是教育我們：世上沒(méi)有不勞而獲的事，所有的事情只有付出才會(huì)有結(jié)果！什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣，凡事只會(huì)依賴別人，要靠自己的實(shí)力才會(huì)成功！
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇三
在六月一日的上午，我觀看了一部名叫【寶葫蘆的秘密】的電影，電影里面的內(nèi)容讓我至今都記憶猶新。
這部電影講述的是：主人公王保是一個(gè)差同學(xué)，在一次釣魚的時(shí)候，“釣”到了一只寶葫蘆，寶葫蘆讓他有一段時(shí)間過(guò)上了“不勞而獲”的生活。但是，王保慢慢地厭煩了這種生活，也開(kāi)始討厭寶葫蘆了。最后，王保把寶葫蘆扔回了他"釣”到寶葫蘆的池塘里后，王保開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，再后來(lái)王保成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在這其中，令我記憶最深刻的是：王保一把抓起寶葫蘆，用力把它扔到池塘遠(yuǎn)方這一段，因?yàn)檫@一段描繪了王保心中厭惡不勞而獲的生活。
看完這部電影后，我聯(lián)想到了許許多多的事，但是，這些事都體現(xiàn)出了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都不能一味的模仿，這樣不勞而獲是沒(méi)有意義的。相反我們應(yīng)該自己獨(dú)立思考，做出的結(jié)果也應(yīng)該與眾不同的'。同學(xué)們，為了讓我們的家園更加美好，為了讓我們的地球更加美妙，讓我們用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造吧！
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇四
今天下午，我和媽媽一起在家里觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。
影片很好看，也有教育意義。它講的是一個(gè)小男孩在夢(mèng)中釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆的故事。寶葫蘆一心幫主人做事，讓主人心想事成，但很多時(shí)候卻是出盡了洋相。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆也不快樂(lè)。
影片的`最后，小男孩獲得了游泳冠軍。當(dāng)他得知這次寶葫蘆并沒(méi)有幫忙，成功是靠他自己的努力練習(xí)得來(lái)的，心情萬(wàn)分激動(dòng)。
這部影片告訴我們一個(gè)道理：人是不能不勞而獲的，只有靠自己辛苦努力得來(lái)的才是真正讓人快樂(lè)的。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇五
世界上沒(méi)有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。
我想,有些人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對(duì)別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)上,不要遇到難題就馬上問(wèn)別人,通過(guò)自己的思考得出的答案會(huì)讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因?yàn)?這才是我們自己主動(dòng)獲取、真正擁有的知識(shí)。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇六
今天下午，我們班看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》，我們?nèi)鄮е闷嫘倪M(jìn)去了。電影開(kāi)始了，里面有一個(gè)同學(xué)叫王葆。有一天，他去河里釣魚，結(jié)果釣上了一個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆的下面升起了許多的水，葫蘆落到了地上，長(zhǎng)出了手腳等器官，很可愛(ài)，還會(huì)說(shuō)話，寶葫蘆把王葆當(dāng)作自己的主人，寶葫蘆有神奇的本領(lǐng)，它想變什么就變什么，它幫助王葆做了許多的事情，但有些不一定是好事。有一次，王葆和寶葫蘆去了玩具店，寶葫蘆問(wèn)王葆想要什么，王葆說(shuō)他什么都想要，后來(lái)寶葫蘆就把所有的玩具都變到了王葆的家里，王葆的爸爸回來(lái)了，王葆又命令寶葫蘆把玩具全部放到老地方去。寶葫蘆還幫王葆考試作弊、偷書、做機(jī)器人、到電影里去……但都沒(méi)有給王葆帶來(lái)快樂(lè)，最后，王葆還是離開(kāi)了寶葫蘆。
看了這部電影，讓我知道了什么事都是要靠自己的，雖然寶葫蘆能變出很多王葆心里想的東西，但是這不是靠自己而得來(lái)的，所以王葆還是不高興。我們應(yīng)該靠自己去爭(zhēng)取好的成績(jī)，通過(guò)自己的努力去獲得自己想要的'東西，那樣得來(lái)的才會(huì)是快樂(lè)的，任何神奇的寶貝都不能代替我們自己的勞動(dòng)，只有用智慧和勤勞才能創(chuàng)造屬于自己的東西。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇七
故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望，這可是一個(gè)寶葫蘆。從此，王保過(guò)上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡(jiǎn)單的出事行為也給王保帶來(lái)了不少的麻煩。王保終于擺脫了對(duì)寶葫蘆的依賴，說(shuō)出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書讓我明白一個(gè)道理：天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過(guò)自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結(jié)束時(shí)，試卷上才有字。王保沒(méi)想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過(guò)來(lái)讓王保上交，結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過(guò)自己踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會(huì)暴露，而自己更加難堪。
我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不愿做老師布置的作業(yè)，靈機(jī)一動(dòng)：“反正有答案，不如抄一遍。”于是，我拿出答案，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業(yè)，也沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，真是太容易了，我暗自得意。現(xiàn)在回過(guò)頭想一想，我真不該那么做，欺騙老師等于欺騙自己，沒(méi)有練習(xí)自己的做題水平，不會(huì)的照樣不會(huì)，這樣只有害沒(méi)有益。
還有一次，我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個(gè)自以為是的方法：利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開(kāi)抽屜，拿出計(jì)算器，做題的效率成倍的增長(zhǎng)，但計(jì)算水平卻沒(méi)有絲毫的`提高，分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來(lái)的。
《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理：不要總想著天上掉餡餅，凡是要通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取。我也要時(shí)常提醒自己，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇八
在所看的電影中，給我留下最深印象的，就數(shù)今天所看的《寶葫蘆的秘密》，讓我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚。
這個(gè)故事講述了主人公王葆希望自己不費(fèi)吹灰之力，就能得勝人一籌。有一天，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿過(guò)竹林，來(lái)到小溪邊，釣到了一個(gè)寶葫蘆，又誤打誤撞地成了寶葫蘆的主人。后來(lái)寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了許多離奇的愿望，讓他在同學(xué)面前出了丑。于是，他把寶葫蘆扔得無(wú)影無(wú)蹤。終于在一次游泳比賽中，他靠實(shí)力獲得了第一名。這讓他明白了一個(gè)道理：成功沒(méi)有捷徑，只有靠自己努力。
電影雖然結(jié)束了，我還久久地坐在那里，心潮起伏。是啊！生活中的我，曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣一只“寶葫蘆”。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我正在家中做著頭都大的作業(yè)，真希望可以像小鳥(niǎo)一樣，出去玩耍，自由自在的，多好。但這是不可能的，不做完不但要遭到爸爸的“嚴(yán)刑拷打”，還會(huì)被老師批評(píng)。我只好無(wú)奈地做著。不一會(huì)兒，萬(wàn)江煒來(lái)找我玩，我央求道：“你幫我做作業(yè)好不好啊？”“好——-”萬(wàn)江煒拖長(zhǎng)了聲音說(shuō)，顯然他很不愿意，但為了能讓我和他一起玩，也只好答應(yīng)了。
第二天，我硬著頭皮想把作業(yè)上交，可手卻不聽(tīng)使喚了，交得話肯定完蛋，怎能逃得過(guò)老師的“火眼金睛”啊？轉(zhuǎn)念一想，不交的話，豈不是此地?zé)o銀三百兩，不打自招嗎？于是，我還是“義無(wú)反顧”地交了。果然不出我所料，老師毫不留情地讓我擦掉重寫，并把萬(wàn)江煒叫了去批評(píng)了一通，唉，真是害人又害己啊！
每每想起這件事，我就追悔莫及，那時(shí)的我真不懂事呀，把也萬(wàn)江煒當(dāng)成了我的“寶葫蘆”嗎？其實(shí)，在生活中，還有許多這樣那樣的“寶葫蘆”，只要我們堅(jiān)信“成功沒(méi)有捷徑，只有靠自己努力”，才能跟“寶葫蘆”們說(shuō)拜拜。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇九
“小葆，該起床了。”“讓我再睡會(huì)兒嘛!”“快起床，上學(xué)要遲到了。“哦。”——真人動(dòng)畫片《寶葫蘆的秘密》開(kāi)播啦!
片中主人公王葆的媽媽出差了，家里僅有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
一天，王葆放學(xué)回家后，做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)了：他自我拿著魚桿，拎著水桶，來(lái)到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊：“我要做什么事情都不費(fèi)力氣!”這時(shí)，他的魚竿動(dòng)了一下，于是，他使勁力氣把魚桿拔起來(lái)。一看，魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬(wàn)能的寶葫蘆決定認(rèn)王葆為它的主人。
從此以后，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。
其中有一件令我記憶猶新的是：王葆將要數(shù)學(xué)考試了，他擔(dān)心自我考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應(yīng)了。考試時(shí)，寶葫蘆觀察了許久，發(fā)現(xiàn)王葆的同學(xué)蘇鳴鳳的試卷做的最好，就使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。
可是寶葫蘆犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤：把試卷上的姓名也一齊轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給教師，教師看好后，立刻皺起了眉頭，疑問(wèn)道：“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎樣是蘇鳴鳳的名字。”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時(shí)，王葆對(duì)突然出此刻他面前的寶葫蘆大吼：“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫，寶葫蘆真的變成了兩塊，里面空空如也。“啊!原先你是沒(méi)腦子的。”王葆邊說(shuō)邊把寶葫蘆扔回了小河。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇十
我喜歡看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等四大名著，但是，我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張?zhí)煲恚锩娴闹魅斯峭踺岷退膶毢J。書中講述的是王葆的一個(gè)夢(mèng)：有一天，王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事，于是心情沮喪的一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚，結(jié)果魚沒(méi)釣到，釣到一只葫蘆。沒(méi)想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說(shuō)話，而且會(huì)滿足主人的愿望，把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興，但是他們之間有個(gè)約定：不能把這個(gè)秘密說(shuō)出去。只要王葆心里想什么，寶葫蘆就會(huì)知道，把它變出來(lái)，遇到問(wèn)題，葫蘆立馬幫他解決好，一點(diǎn)都不用操心。“太棒了”，王葆心里雀躍不已。時(shí)間久了，王葆整天無(wú)事可干，并沒(méi)有感到幸福快樂(lè)，無(wú)聊和苦惱伴隨而來(lái)。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來(lái)的東西其實(shí)是偷別人的，為了保守與葫蘆的約定，這個(gè)從不撒謊的孩子對(duì)家人、朋友、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言。孤零零的再也沒(méi)有了朋友了，王葆最終不愿意享用偷來(lái)的東西，更不愿意失去自己的朋友，就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，從此寶葫蘆再也沒(méi)有出現(xiàn)了。
王葆是個(gè)好孩子，最終醒悟過(guò)來(lái)，沒(méi)有什么東西可以不勞而獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西，只有通過(guò)自己努力換來(lái)才會(huì)覺(jué)得幸福快樂(lè)，哪怕過(guò)程漫長(zhǎng)辛苦。
唉！以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆，想要什么就有什么，啥事都不用操心，寶葫蘆就可以搞定。看了這本書改變了我的看法，做人還是要實(shí)實(shí)在在，不能弄虛作假，欺騙朋友，欺騙大家。
我感受到王葆并不是貪得無(wú)厭的人，我們想要的東西很多，但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們，讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人，像故事中的王葆學(xué)習(xí)！
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇十一
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!
上述，是一篇很好的習(xí)作。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇十二
大家知道嗎?也許天上真的會(huì)掉下香噴噴的餡餅，但那也可能是有毒的，像色彩鮮艷的毒蘑菇，大家萬(wàn)萬(wàn)不可上當(dāng)呀!
電影《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆在河邊撿到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆，從此以后，王葆什么都依賴它不思進(jìn)取。王葆借不到《海洋生物學(xué)》這本書時(shí)，是非不分的寶葫蘆把這本書偷到了書包里;考試時(shí)，王葆讓寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)到了王葆卷上，連名字也不改，結(jié)果，在同學(xué)面前出盡了洋相。
在生活中，很多同學(xué)不會(huì)做作業(yè)，總是依賴“百度”、“作業(yè)幫”等寶葫蘆，埋頭苦抄現(xiàn)成的答案。但做作業(yè)能抄，考試時(shí)還能答出這道題嗎?所以，不能太依賴別人，要靠自己。
每當(dāng)你想不勞而獲的時(shí)候，這個(gè)故事就會(huì)在腦海里激勵(lì)著你，使你努力完成自己的事。在此，我送句話給大家：不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光!希望大家不要像王葆那樣，要努力做好自己的事。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇十三
今天我看了兩部電影，只有這部電影——《寶葫蘆的秘密》留給我的印象最深刻。
這部影片主要寫了：
有一天，王葆坐在湖邊釣魚，可掉了半天的魚就是不見(jiàn)有一條魚上鉤，王葆十分沮喪，而此時(shí)，寶葫蘆出現(xiàn)了，寶葫蘆與王葆協(xié)商，不能將自己告訴別人，。寶葫蘆滿足了王葆許多愿望給：他許多魚，幫他做數(shù)學(xué)題，制作機(jī)器人……可同樣的，寶葫蘆也幫了許多倒忙：王葆和同學(xué)下棋，想把馬“吃掉”，寶葫蘆卻把馬放到了王葆的嘴里……但誰(shuí)都有秘密，寶葫蘆也不例外——寶葫蘆變出的東西都是從別的地方拿來(lái)的。最終，紙包不住火，在一次數(shù)學(xué)考試上，寶葫蘆將別人的試卷和王葆的對(duì)換，后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，王葆被同學(xué)們討厭，十分生氣，質(zhì)問(wèn)寶葫蘆，寶葫蘆才將秘密說(shuō)出來(lái)，王葆想把寶葫蘆丟掉，卻怎么也丟不掉，最后在寶葫蘆破掉的時(shí)候，從夢(mèng)中驚醒。王葆便明白——自己的事情自己做。
我們身邊也會(huì)發(fā)生這類事例如：有些同學(xué)的作業(yè)不肯用腦筋去想，而偏偏到學(xué)校來(lái)抄另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)。這種行為是非常不好的，你在想想你去抄別人的作業(yè)你學(xué)會(huì)了什么、懂得什么，但用腦筋想的同學(xué)就不一樣了，他們學(xué)會(huì)了如何去理解并運(yùn)用。所以每個(gè)人不能不勞而獲。我就記得影片中劉老師的一句話讓我感悟至深，這句話是：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。對(duì)呀，做人就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。也不要去只想著如何能不勞而獲，如果這樣，那你也只會(huì)成為一個(gè)整天做夢(mèng)的閑人。只有腳踏實(shí)地，才能走得安穩(wěn)；只有腳踏實(shí)地，才能走得更遠(yuǎn)。成功需要機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)也只有自己去爭(zhēng)取，機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的，要成功，就要付出汗水。
我相信，看過(guò)《寶葫蘆的秘密》所有的孩子都會(huì)夢(mèng)想得到一個(gè)寶葫蘆，但他們同時(shí)也明白了，許多東西是需要自己努力得來(lái)的才有意義。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇十四
在寒假中，我到書店購(gòu)買了幾本書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。讀了這本書，令我明白了許多道理，使我受益匪淺。
這部書講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王葆的男孩，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，并夢(mèng)想自己也有一個(gè)寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚，果真的釣上了一個(gè)青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什么有什么了。可是好景不長(zhǎng)，不久，煩惱也隨之而來(lái)：先是一本《科學(xué)畫報(bào)》鉆到了王葆的書包里，讓王葆好一通掩飾；在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個(gè)馬，令王葆十分難堪；自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清；更使王葆覺(jué)得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn)，這使王葆覺(jué)得惱怒萬(wàn)分……終于，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個(gè)普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)這一切不過(guò)是南柯一夢(mèng)。
一開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得有一個(gè)寶葫蘆是一件無(wú)所不能的好寶貝。可是到了后來(lái)，我漸漸改變了看法，因?yàn)閷毢J只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不愿做一些有利于集體的好事。再者說(shuō)寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的，這使我對(duì)寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實(shí)無(wú)論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗，屬于自己的種子就能開(kāi)花結(jié)果。
做為21世紀(jì)小主人，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，知錯(cuò)就改，還要善于動(dòng)腦，細(xì)心觀察，明確目標(biāo)，這樣才有可能成為國(guó)家的棟梁。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇十五
暑假里，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來(lái)》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽(tīng)奶奶說(shuō)寶葫蘆的故事，也想要一個(gè)寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚，釣著釣著，居然也釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，于是王葆過(guò)上了心想事成的日子他開(kāi)心極了，但有時(shí)它也會(huì)曲解王葆的意思。
一天，王葆在和同學(xué)下棋，兩人正打的激烈時(shí)，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你這擋路的車，結(jié)果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”，于是便把車送到王葆的肚子里了，大家都笑王葆。
還有一次，王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，沒(méi)想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過(guò)來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。
讀了這本書，我知道了一份耕耘一份收獲，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有自己努力，才能收獲最甜的果實(shí)。
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇十六
王寶推著自行車去釣魚。當(dāng)他走進(jìn)一片竹林時(shí)，令人驚訝的是，鳥(niǎo)兒給他指路，青蛙把他帶到湖邊。放下魚竿和水桶，想起自己沒(méi)有預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，上課也答不出什么問(wèn)題。同學(xué)們又嘲笑他了，忍不住對(duì)著湖水大喊：“我想比他們強(qiáng)，不如不打擾。”。話音剛落，王寶居然抓到了一個(gè)萬(wàn)能的葫蘆，從此，王寶成了葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王不少忙，尤其是“倒忙”了不少。
印象深刻的是“棋局”。王寶一邊下棋一邊說(shuō)：“我要吃你的馬。”“我要吃了你的槍。”。躲在樹(shù)上幫忙的寶葫蘆聽(tīng)到了，迅速念出了“咒語(yǔ)”，讓每一顆棋子都直接飛到了王寶的嘴里，問(wèn)道：“師傅，這好吃嗎？”王寶把棋子吐了出來(lái)，痛苦地說(shuō)：“這棋子不能吃。”我已經(jīng)笑了幾分鐘了。
王寶在玩具店看到很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆滿足了主人的愿望，浩浩蕩蕩地把玩具店里的玩具都送到了王寶家。王寶不高興了，生氣地罵寶葫蘆。王寶的爸爸回家把山地車送給了王。王寶興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，很失落。
數(shù)學(xué)考完，王寶不想掙扎，想考班級(jí)第一，只好找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆用魔法把蘇明峰所有最好的答案都轉(zhuǎn)移到了王寶的試卷上，但都是和蘇明峰的名字一起轉(zhuǎn)移的，這讓王寶在老師和同學(xué)面前出丑了。經(jīng)過(guò)這段忙碌的時(shí)光，王寶殘忍地離開(kāi)了寶葫蘆，決心靠自己的努力。告別了寶葫蘆，王寶通過(guò)勤奮的練習(xí)終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，明白了世上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。就像劉老師說(shuō)的“天下沒(méi)有餡餅，一切都需要努力。”
我也想有個(gè)夢(mèng)想。我可以和寶葫蘆一起在天空中飛翔，乘坐宇宙飛船游向太空。多享受啊！但是，你還是要努力！
探索寶葫蘆的秘密（模板17篇）篇十七
從前有個(gè)人叫張三，他經(jīng)常在山中溜達(dá)，山里沒(méi)有他不知道的路。有一次張山在山上溜達(dá)，迎面來(lái)了一個(gè)老神仙。這時(shí)老神仙對(duì)張三說(shuō):“你是一個(gè)幸運(yùn)的人，我現(xiàn)在給你一個(gè)寶貝。”張三這時(shí)問(wèn)神仙:“什么寶貝呀？”老神仙摸了摸那蒼白的胡子說(shuō):“這是一個(gè)寶葫蘆送給你。”說(shuō)完就消失了。
張三拿到寶葫蘆后下山去看看，接著拿著寶葫蘆下了山，走到一半，又想到老神仙說(shuō)的話。這是一個(gè)寶貝，張三覺(jué)得心里很舒服，以為自己很偉大。
剛下山就看到人山人海的場(chǎng)面，張三從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么熱鬧的場(chǎng)面。張三突然看到一戶人家在吃水蜜桃，心里也想吃一下看看。這時(shí)把葫蘆就變出了一盤水蜜桃，張三覺(jué)得這很不可思議。剛下嘴去就滿滿的水蜜桃汁。
張三覺(jué)得自己幸福極了，在往后的日子里，張三每天都用寶葫蘆來(lái)幫助別人，別人都非常喜歡他。后來(lái)呢！后來(lái)不用說(shuō)張三過(guò)上了好日子。
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