在當今競爭激烈的商業環境中，制定一個創業計劃是非常重要的，它可以幫助我們系統地思考和規劃創業過程。以下是一些創業計劃的案例分享，希望對大家的創業之路有所幫助。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇一
我校“挑戰杯”大學生創業計劃競賽已啟動，按照團發〔xx〕1號《關于開展“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的通知》的規定，競賽進入宣傳發動和選拔階段，時間為xx年12月至2012年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現將有關事宜通知如下：
一、本階段的主要任務。
在學校統籌指導下，校院兩級進行廣泛的宣傳發動師生參與，進行競賽宣講、培訓、項目推介，沙龍、組隊報名；重點是各學院要加強指導學生完善團隊結構、選題、寒假市場調研、創業計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優秀團隊和作品的選拔，鼓勵和倡導多學院聯合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動，持續性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結構完整、邏輯合理、內容充實的作品。具體要求如下：
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業計劃書提綱。提綱要求：重點說明創業機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業模式，初步進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數據，并對創業計劃書要求的其他內容作簡要說明。如有條件及時準備相關附件，包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定，指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優秀作品，要組織相應的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品，要求提交完整的創業計劃書及相關附件說明材料。創業計劃書要求形成結構完整、邏輯合理、內容充實，說明創業機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業模式，進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數據，并對創業計劃書要求的其他內容作詳細說明。相關附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。創業計劃書的執行總結，須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業要求，必須嚴格執行《xx大學（籌）“挑戰杯”大學生創業計劃競賽實施方案》，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的，一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發動和選拔階段，希望各學院廣泛發動，密切合作。各學院根據學科和專業特點可以形式多樣的開展挑戰杯人才、項目、專業的推薦和沙龍活動，以吸引其他學院學生參加，實現專業互補、團隊優化和作品深化。
6.為了更好的宣傳在競賽中涌現出來的富有創造、富有潛力的學生創業團隊，更好地發揮這些優秀團隊典型的示范帶動作用，讓更多的青年學生能分享經歷和經驗，在校園營造鼓勵創新、尊重創造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團隊創業故事。建議各學院組織團隊創業故事的征集活動，遴選優秀團隊創業故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報。
2.參加復賽的創業團隊應上報《創業團隊復賽作品登記表》（附件4）、《創業計劃書》（紙質版和電子版各1份），電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創業計劃書名稱”形式命名，發送至email：
以上材料報送時間為3月20日；xx校區報送地址：四號教學樓三樓團委辦公室，聯系人：劉奇耀，聯系電話；xx校區報送地址：禮堂三樓團委辦公室，聯系人：xx，聯系電話：xxx。
各學院和學生個人可以及時查閱挑戰杯共享郵箱：(密碼：xxx)中的相關共享資料。本通知所涉及到的相關表格以附件形式體現，或者自行從共享郵箱下載。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇二
1、開場舞《青春創想》(結束后，主持人上場)。
白:尊敬的各位領導各位來賓。
南:老師們同學們。
石:青年朋友們。
合:大家晚上好!
白:經過三天的激烈角逐，競賽取得了圓滿成功，設立的各個獎項也已經花落各家。
石:這是一個所有人都歡欣鼓舞的收獲時刻，我們有理由為了無數青年學子的創業激情而歡呼!
南:在這里我們要向每一個參賽團隊獲得的優異成績表示衷心的祝賀!
白:向為大賽付出辛勤工作的每一位評委、工作人員表示誠摯的謝意!
石:向為青年學子搭建創業舞臺的團省委、省教育廳、省科技廳、省科協、省學聯表示最崇高的敬意!
南:今夜，星光璀璨，青春的激情凝聚萬千青年共赴創新創業盛會;。
白:今夜，賓朋滿座，創業的旗幟匯聚三晉英才同抵山西師范大學;。
石:今夜，意蘊無境，暢想的理念積聚著耕耘美好未來的力量!
南:今天，我們在這里歡聚，感受今日發展的師大;。
白:今天，我們在這里歡聚，感受今日創新的師大;。
石:今天，我們在這里歡聚，感受今日和諧的師大。
南:讓我們帶著收獲的喜悅和祝福、唱響高亢奮進的頌歌。
白:讓我們帶著星光的深情與夢幻，揮灑青春創業的激情。
石:一樣的青春，同樣的理想，讓我們走進菁菁校園!
2、《菁菁校園》。
3、三人舞：《從頭再來》。
白：年輕是一首詩，年輕是一出話劇，年輕是一部電影。編劇是你，導演是你，主角也是你。在扮演不同角色的過程中，也許會有困難，也許會有挫折，但是有一句話不是這樣說的嗎：只要天空中還有星星閃爍，就不怕前進的路上會有坎坷!是啊，心若在，夢就在，只不過從頭再來!請欣賞三人舞《從頭再來》。
第一次頒獎。
有請開獎嘉賓博士生導師黃竹三教授、博士生導師車文明教授。
有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
當創業的薪火快速蔓延，當創業的大潮席卷校園，熠熠的團旗便開始引領青年大學生從創造走向創新。他們挺立潮頭，已然成為楷模。一個組織的優秀和先進，就在于她能夠倡導協調合作的團隊精神，營造充滿活力的科學機制，形成創新探索的濃厚風氣。【大學生創業計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會。
主持詞。
】大學生創業計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會主持詞。廣泛發動，積極響應，勇于創造，成果轉化，三位一體的創業教育彰顯出機制的完美、青春的活力、社會的和諧。她們是時代先鋒，為萬千青年搭建起創業成才的道路!
接下來請獲獎高校代表上臺領獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
4、歌曲：《我像雪花天上來》。
5、武術表演：《武之魂》(幕后報)。
6、小提琴齊奏：《查爾達斯》。
白：年輕的我們成長在這個提倡創新，追求個性的時代，我們富有創造性的思維，我們熱愛自然，我們之所以如此自信是因為我們懂得從奮進中獲取靈感升華的哲理和動力。青年的歷程，也許沒有奢華但從不缺乏風采;青年的追求，也許沒有名利但從不缺乏信仰;青年的舞臺，也許沒有掌聲但從不缺乏執著;青年的人生，也許沒有閱歷但從不缺乏目標。接下來請欣賞小提琴齊奏《查爾達斯》。
7、戲曲名段聯唱：《花木蘭》《女駙馬》《都有一顆紅亮的心》《說唱臉譜》。
石：我校的戲曲文化研究是學校的精品課程，下面的地方戲曲名段聯唱用黃梅戲的柔情婉轉，豫劇的奔放豪邁，京劇的鏗鏘激越，表達我們對生活的美好感受，戲曲與歌的融合，又讓百年的戲曲沐浴著時尚的春風，踏著輕盈的舞步，走進我們的生活，下面請欣賞戲曲名段聯唱。
8、馬鈴舞。
白：民間歌舞是群體性載歌載舞的藝術形式，此種藝術形式極為藏民所喜愛。無論在節日喜慶或日常生活的娛樂消遣中，人們常是興之所至而歌之舞之。藏族民間歌舞皆具鮮明特色,下面大家欣賞到的《馬鈴舞》是藏族傳統藝術寶庫中豐富而精彩的部分。
第二次頒獎。
金獎：
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，接下來我們要揭曉的是本次競賽的金獎。
有請開獎嘉賓博士生導師杜黎民教授、博士生導師張獻民教授。
有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
他們是今天的耕耘者、創業者、收獲者!當他們還是一個學生的時候，已經具有成就事業的膽識與創想。每一件作品都秉承著創新的品質、閃現著思想的睿智、飽含著創業的渴求、洋溢著青春的躊躇。在評審作品的過程中，他們籌劃事業的豪情、激揚青春的活力、追尋理想的勤奮，每一位評委都清晰可見。勿庸置疑，人生坐標的選擇讓他們成為矚目的焦點。他們是學之榜樣，創之先鋒，業之傳人，國之棟梁，民族之希望!
接下來請獲獎團隊上臺領獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
9、歌伴舞：《美麗的心情》(幕后報)。
10、新民樂：《歡樂節拍》。
石：青春是綠色的，像滴翠的青竹，充滿無限生機和活力;青春是紅色的，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠地把握它，讓青春之花四季綻放。
11、健美操：《博》。
白：撥開創業路上的荊棘，讓我們發掘年輕無限的潛力，放飛心中的理想，讓創意點亮未來無限的活力。把理想放飛，飛向燦爛的未來。把激情彈奏，奏響青春的節拍。
12、山西民歌聯唱：《看秧歌》《想親親》《走絳州》《親圪蛋下河洗衣裳》。
《桃花紅，杏花白》。
南：今晚我們有幸請到了全省各個高校的專家、學者以及來賓，各位的到來使我們山西師范大學蓬蓽生輝，山西有著豐富的民間文化，像蒲劇，面塑，皮影戲，當然還有民歌，接下來就讓我們一起在歌聲中來體味山西的風土人情。
第三次頒獎。
最佳創意獎、最具市場開發潛力獎、最佳團隊表現獎：
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，下面我們要揭曉的是本次競賽最佳創意獎、最具市場開發潛力獎、最佳團隊表現獎，有請開獎嘉賓博士生導師陳德安教授、博士生導師胡衛平教授。有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
如果說青年大學生的創業競賽活動是一曲壯美激昂的樂章，那么我們的大學生創業團隊就是一個個躍動的音符。他們雅致的氣質與智慧的光芒，表現著青年大學生特有的風采;他們執著的實踐與敏銳的洞察，成就了大學生創業的無限潛力;他們特立的品質與罕覯的創意，展現著青年人對未來的創新與暢想。他們，沒有另類的造型，卻總是激起驚艷的目光;他們，沒有奢華的舉措，卻總是成就最美的人生。評審委員會對他們的贊譽是：創新、自信、敬業、自強!
接下來請獲獎團隊上臺領獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
13、舞蹈《康定情》。
石：在整個競賽過程中，我們的大學生朋友們結合自己所學的專業，根據自己的實際能力，選擇相應的課題，大膽創新、勇于創業，用知識成就夢想。今晚，讓我們在歌舞的海洋中，放松心情、放飛夢想，用成功的喜悅點燃青春的火焰!接下來希望大家繼續保持一份愉快的心情，一起欣賞一段舞蹈《康定情》。
14、會歌。
(舞蹈結束后，會歌音樂起，第二段接近結束時，所有演員出場，演唱完畢后，會歌重放，主持人出場結束詞)。
結束詞：
南：大學的我們，踏上了創業的舞臺。
白：年輕的我們，抒寫著別樣的風采。
石：肩負著祖國和人民的期待，沐浴著民族和社會的關懷。
南：讓我們把激情點燃，燃起青春的花海。
白：讓我們把理想描繪，繪出絢麗的色彩。
石：讓我們手挽著手，心連著心，共同走上創業的舞臺。
白：朋友們，再見!
石：再見!
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇三
創業者姓名:王宇晨。
日期:11月15日
通信地址:************。
電話:***********。
郵編:*******。
e-mail:******。
一、企業概況。
我是一名長沙大學在校的大學生，經驗與資金都非常之有限，所以我選則走傳統行業路線——服裝行業。衣、食乃生身所需，所以市場前景是非常之大的。在衣、食、住、行這人類生活的四大元素中，人們把“衣”放在首位,可見衣服對于我們的重要性。作為衣食住行之首，人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境。不管是遍布大街小巷、星羅棋布的個性服裝店，還是各大商場的高檔品牌服裝，從幾十元的低檔地攤貨到高達數千元甚至數萬元的進口服裝，尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味，都有人愿意掏錢捧場。人可以吃好吃壞，有的還可以自己家的，但人不能不穿衣服，更不能自己生產，所以在這方面上是肯定有需求的;隨著人們生活水平的提高，人們的審美情趣，都隨之而變，不僅講穿，還講究怎么穿，穿什么樣的，穿的是否如意;所以穿，有著很大的市場，每人都必須的;冷靜一下，市場之大，競爭者，也比比皆是;猶如一塊奶烙上，己有了無數的螞蟻，都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣，自己能不能成為這塊蛋糕主要占領者，要看我們選擇什么樣的市場定位，及生存方式;讓消費者欣賞自己的產品，是最重要的;這就是我們即將面對的最重要的根本。只要你的產品迎合了大多的消費群體，在一夜之間，你就是贏家。
我之所以認為選擇服裝業便于倔起，除了因為市場之大，購量之強外，還有原因是服裝行業較為成熟，項目需要的成本較低，容易進入也容易啟動，很適合我這樣剛涉足商業的創業階層，而且自己對服裝也有點感興趣，算是興趣與事業相結合吧。
二、公司組織及管理。
由于是剛剛開業的小店準備雇傭三個人，三個年輕漂亮的女孩主要負責接待顧客，有經驗者優先，我可以自己負責收銀工作。根據服裝店的收益情況適當的增減人員。
我是學管理專業的，所以指定一個管理的制度雖與我來說并不難。
(一)本店的管理制度。
為規范專賣店管理，體現本店的形象及特色，特別制定本管理制度：
1、導購需按店規穿著導購服裝。
2、每天兩次大掃除，早晚各一次，營業時間內保持店里、店外干凈衛生。
3、每星期二、六模特衣服更換一次，每星期一高柜貨物調換一次。
4、待客須熱情、仔細、認真。
5、請節約用電，白天開室內“外孔燈”、“壁圖燈”，陰天時加開“燈光模特”。每天傍晚開“室內外孔燈”、“燈光模特”、’室外孔燈“;0：00至22：00開“招牌射燈”。請節約用水。
6、節約電話費，每次打電話不可超過5分鐘。每月電話費最高限額100元/月，超過部分由導購共同承擔。
7、上班期間不得接打私人電話超過五分鐘。
8、每天須盤點貨物，若出現貨品及促銷品缺欠，由導購共同負擔，貨品按零售價賠償，導購移交貨時需檢查金額及真假，若發現欠缺及假幣，由導購承擔。
9、若導購辭職，須提前一個月告知，同意后方可辭職。
10、工資為800/月+提成，提成為月營業額的1%，提高她們的積極性。
(二)行為規范、工作積分制(10分為滿分)。
1、打掃衛生不干凈扣1分。
2、無禮貌用語扣1分。
3、收銀單書寫不全扣1分。
4、遲到、早退扣1分。
5、擺貨不整齊扣1分。
6、模特三天換一次內衣，沒執行扣1分。
7、高柜貨物一星期調換一次，沒執行扣1分。
8、錢幣出現缺欠情況，假幣情況扣1分。
9、不節約用電、用水、用電話扣1分。
10、在營業時間談論私事、嘻戲、聊天、無執行輪流休息扣1分。
11、待客不認真、不熱情扣1分。
12、每月請假次數超過3次扣1分。
注：6分為及格，若連續2個月不及格，則自動辭退。
三、市場評估。
(一)市場分析。
1、群體目標：
(1)18-30歲：該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體，是消費群體中服裝購買頻率最多，總體購買金額較多的群體，其中女性消費的頻率高于男性。該群體具有一定的經濟基礎，很強的購買欲望，時尚、追求流行、個性、敢于嘗試新事物。
(2)30-45歲：該年齡段的消費群體是服裝消費的主要群體，是消費群體中購買單件服裝價值最高的群體。該群體是消費群體中經濟基礎最為雄厚的群體，購買欲望同樣較強。但該群體大多數的人生觀和價值已相對成熟，因此對風格、對時尚都有自己的喜好，其中相當部分人已有自己喜好的品牌，對新品牌的接受程度較低。
從上面數據可知，18-45歲這兩個年齡段的消費力相對較高。而處于該年齡段的女性大多都是職業女性或年輕少婦，她們對于服裝的追求較為強烈，但對服裝的檔次不會過分要求。本服裝服飾店的目標對象主要定在20-35歲之間的職業女性和有工作的主婦。前者是所謂的單身貴族，后者被稱為雙薪族。這一目標群體月收入約在1500元以上，無家庭經濟負擔或屬于小康生活家庭，她們多注重服裝服飾的款式和搭配，自由支配的費用較多。
2、產品定位：
由于本店的目標對象是20-35歲年齡段的女性群體，因此款式應相應斯文、時尚、新穎，不能過于前衛、夸張。價位將定在中、低檔次上，大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺。
(二)市場競爭。
與其他店鋪相比之下，新開業的我們有很多優勢。第一，我們沒有大量的庫存，可以有足夠的空間擺放一些新款服裝。我們拿貨要秉著“多款少量”的原則，多拿幾個款，每個款少拿一點，看顧客的反應再補貨。第二，我們還很年輕，有足夠的激情和創業的熱情。也就是說我們的服務態度和其他家相比會是一流的。第三，對于剛開業的我們，首要的目的不是賺錢，而是拉回頭客，用優質的服務態度和新穎的款式留住更多的新老顧客。
當然我們的劣勢也很多。第一，我們沒有足夠的資金，不能滿足高檔消費者的需要。第二，我們沒有豐富的開店經驗，要不斷的摸索，可能會走很多彎路。第三，我們沒有固定的老顧客，一切要從頭開始。
“萬事開頭難”但是我相信，度過剛開業的這段難關往后的路我們會更好走。
兵馬未動，糧草先行。錢，對于任何一個人來說他的重要性就不言而寓，尤其對于創業者來說。在創業前期，錢是創業的基礎---資本;在創業的中期，錢是創業的血管----流動資產;在創業后，錢則是主要目的之一-----利潤。對于一個企業來說，無論是他的初創，還是他的成長，乃至成功，融資都是最重要的助力。
而對于大學生的我來說，在資金方面是很貧乏的。貸款沒有屬于自己的車或者房屋。關朋友借，但大多數朋友也都是在校學生，和我一樣沒優資金。所以放在我面前的唯一出路是向父母借。當然借就要遵照一定的法律程序，要有借據，談好利息和期限，到期要按時償還。
五、開業流程。
(一)店面選址。
雖然地點并不是服裝服飾店經營成功的唯一前提，但是鋪址的選取仍然極大限度地影響店鋪生意的好壞。好店址的特點主要有6個方面：
(1)商業活動頻繁。商業活動頻繁的地區一般指商業中心、鬧市區。
(2)人口密度高。在商業街、居民區附近開店，人流量大，各年齡層和社會階層的人都有，對于服裝服飾款式或類型的選擇比較容易。
(3)客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。
(4)交通便利。一般來說，交通便利的話，客流量自然增大。
(5)人流聚集或聚會較多。百貨商場、服裝商場附近的服裝服飾客流量較多，因為客人在逛完商場后會順帶到附近的街店轉一圈。
(6)同類店鋪聚集。經營同類商品的店鋪越多，顧客在這里進行比較和選擇的機會就越多，因此若能集中在某一地段或街區則更能招攬顧客。
地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大，所以要考慮到很多問題。比如店面費用、店面租金、店面期限、店面裝修等問題。
(二)店面裝潢。
租好了店面，下面就要裝修了。店面裝修關系到一家店的經營風格，及外觀的第一印象。在裝潢前要與裝潢公司溝通好把自己想要的效果告訴他們，最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩，說清楚自己想要裝潢的感覺，并請裝潢公司先畫圖，包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。這樣裝潢出來的店面，才會比較貼近自己的想法。否則打掉重做就費錢費時了。
我要求的裝潢效果如下：
(1)門口醒目的廣告明確，讓路過的人一目了然店內是賣什么東西，重要的一點，相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果，不要因自己店內整體的形象影響到自己的衣服的檔次，影響到顧客的購買欲，當然本店剛開張，簡裝為宜。
(2)燈光等硬件配備也非常重要的，如果店鋪不夠亮膛，給人感覺就是象快倒閉的。晚上門頭的燈一定要亮，一下子能吸引路過的顧客的眼球，燈光也能讓衣服更動人，但是不同的燈光會有不同的效果，冷暖結合是服裝店最適合的，如果全部是冷光店鋪雖然亮堂，但是給人的感覺慘白不夠溫馨，衣服會顯得不夠柔和，加上暖光燈能中和慘白感覺，照射出的衣服也更動人。
(3)空調在夏天必需要俱備，不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的，身上粘滋滋的，試衣服也不會有心情的。
(4)試衣間要足夠大，否則顧客試穿衣服時會因為擁擠而影響心情。
(5)穿衣鏡要購買那種照著顯瘦的鏡子，這并不是欺騙顧客，只是善意的“謊言”，因為女人都愛看見自己苗條的一面。
店面裝潢費用能省則省，盡量花小錢做大事，避免不必要的費用付出，在裝修風格獨特和省錢之間尋找一個好的平衡點。
(三)選貨及進貨。
1、服裝小店的經營狀況如何，跟商品的定位和進貨的眼光很有關系。要做。
好一家服裝店，除了要有良好的銷售方法外，最關鍵的一點是要“懂”進貨。這個“懂”字包含的內容非常多，不僅要知道進貨的地點、各批發市場的價格水平和面對的客戶群，還要了解小店針對客戶群的喜好、身材特點，更重要的是要會淘貨，要煉就一雙選貨的火眼金睛。(但是這對于剛入門的我或許有一些困難)服裝進貨要適銷、適量，簡稱“雙適”，是經商者必須把握的關鍵一條。經營服裝，既要適銷，又要適量，但兩者很難掌握“準”。所以最好第一批少進一些貨,因為是新店開張所以款式一定要多，給顧客的選擇余地大。品牌以雜牌為主，以外貿貨為主。進貨時，首先到市場上轉一轉、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想，以后再著手落實進貨。進貨盡量安排在每個星期的三或四，這樣每個星期六店內肯定是有新品到貨的，但只上部份新貨，一部份留著星期天上，如果進入銷售旺季，三四天就補一次貨。像“三八”“五一”“國慶”等幾個銷售高潮，不要等到差不多時間時再準備貨品，提前半個月就可以先開始準備了。要給自己有足夠的安排時間。
2、進貨渠道：
沈陽五愛街服裝批發市場、長春遠東服裝批發市場、哈爾濱服裝批發市場。
(四)營銷策略。
1、開幕促銷。
當一切都就緒之后，就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客，辦一些促銷活動勢不可免，促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區散發些傳單。
2、衣服的陳列。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇四
武漢工業學院工商學院科技部。
2011年04月10日。
一、“挑戰杯”背景介紹：
“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽是由團中央、科協、教育部、全國學聯。
主辦的大學生課外學術科技活動中的一項具有導向性、示范性和群眾性競賽活。
動，每兩年舉辦一屆。“挑戰杯”被譽為大學生的奧林匹克，分為大學生課外科。
面有作為、有潛力的優秀人才。“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽參賽作品分。
為自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查和學術論文、科技發明制作三。
大類。哲學社會科學類社會調查和學術論文又分為哲學、經濟、社會、法律、教。
育、管理六個學科。科技發明制作類分為兩類：一類是指科技含量高、制作投入。
較大的作品；另一類是指投入較少，且為生產技術或社會生活帶來便利的小發明、小制作等。它的涵蓋面廣，能充分調動高校各專業學生參與，交流及影響范圍大。
在當今形勢下社會對高校畢業生的要求是創新與經驗，“挑戰杯”作為一個提前。
磨煉和實踐的良好平臺，如果能把握住，它可以讓大學生在起點上取勝。
獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的商業計劃。完整的創業計劃。
應該包括企業概述、業務展望、風險因素、投資回報、退出策略、組織管理、財。
務預測等方面的內容。
創業計劃競賽是近幾年風靡全球高校的重要賽事。起源于美國，又稱商業計。
劃競賽，自1983年德州大學奧斯丁分校舉辦首屆商業計劃競賽以來，美國已有。
包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內的十多所大學每年舉辦這一。
競賽。最著名的mit“5萬美金商業計劃競賽”已有9年歷史，每年都有5、6。
業中，有的在短短幾年內就成長為年營業額數十億美元的大公司。
在中國，創業計劃競賽最早于1998年在清華大學舉行。1999年，由共青團。
中央、中國科協、全國學聯主辦，清華大學承辦的首屆“挑戰杯”中國大學生創業。
計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校。
掀起了一輪創新、創業的熱潮，產生了良好的社會影響。在社會各界的關心和支。
成功舉辦，將大學生創業浪潮推向了新的高峰。浙江大學贏得了2002年第三屆。
主辦單位之一。創業計劃競賽使大學校園創新意識、創業能力的教育與培訓工作。
得到了進一步發展，成為廣大學生參與素質教育的新載體和科技活動的新形式，同時也成為高校之間競顯辦學水平、教育質量和學生綜合素質的一個重要窗口，活動引起了各高校的關注和重視。
計劃賽事，取得了相當優異的成績，并且同來自美國、歐洲、亞洲其他國家著名。
二、目的及意義：
活動目的：
通過本次活動宣傳，將“創新杯”理念以及比賽流程等在校園進行宣。
傳，加強高校大學生對“挑戰杯”的了解，調動廣大學生的學習和參。
與的積極性，激發學生創新意識，豐富課余文化生活，為學生提供一。
個展示自我才華和學習交流的平臺，活躍校園學術創新氛圍，并努力。
將“創新杯”推向每一個在校大學生，讓“挑戰杯”競賽從象牙塔走。
向社會，推動了高校科技成果向現實生產力的轉化，為經濟社會發展。
做出了積極貢獻。同時也營造了良好的學生創新環境，展示我校在大。
學生在科技創新等方面的風采。
活動意義:。
人才的平臺。指引我們將知識轉化為經濟，從而更多更好的服務于社。
會，同時也是在適應當下的發展趨勢。還能加強學術科技方面的交流,增進彼此了解、加深相互感情的重要途徑。
三、主題和口號：
主題:崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。
口號：“挑戰自我，引領未來，亮我風采，放眼明天”
四、時間：2011年4月x日中午12：00及晚上7：00。
五、活動計劃：
1、活動時間：2011年4月x日。
2、活動地點：武漢工業學院工商學院大學生活動中心。
3、主承辦單位：
主辦：武漢工業學院工商學院科技部。
承辦：武漢工業學院工商學院大學生課外科技活動協會。
4、參與人員：武漢工業學院工商學院學生老師報社記者。
5、活動方式：條幅展板現場說明等。
六、活動組織及內容：
活動組織：組織部外聯部邀請老師，同學，記者。
名稱：武漢工業學院工商學院第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽啟動。
時間：2011年4月x日中午12：00及晚上7：00。
地點：中午南區北區食堂門口晚上大學生活動中心。
負責人：宣傳部。
參加人員：中午學生老師。
晚上學生老師。
報社記者。
七、宣傳方案：
方案：
1、海報、展板、橫幅宣傳單等宣傳方式：
海報：南北校區各一張，以宣傳本次“挑戰杯”為內容。
展板：南北校區各一幅展板，校門口展板一副，以“挑戰杯”為背景，介紹挑戰杯的內涵，意義，比賽內容，參賽方式以及我校取得的良好的成績和報名方式。
橫幅：南北校區各一幅，分別以宣傳本次“挑戰杯”。
宣傳單：以挑戰杯大賽為背景資料，以本校此次的比賽的流程為內容。
2、網絡宣傳方式：通過校團委網絡信息平臺，發布“挑戰杯”啟動通知。
3、報社宣傳：聯系武漢晚報記者，校報團為我校“挑戰杯”準備情況。
作報道。
流程：
1.在中午放學之前擺好噴繪板桌子，相關展板，懸掛好條幅。
2.發放宣傳單，進行“挑戰杯”方面的相關宣傳，并進行相關的講解。
3.中午結束后物品由宣傳部保管。
4.晚上6：30之前布置好活動場地。
5.活動結束后由宣傳部負責處理活動場地。
八、物料籌備：
新聞發布會邀請函場地布置、海報、橫幅、背景等。
九、活動總結：
活動新聞及照片及時上傳、歸檔，及時上傳到學校網站。
活動結束后由秘書部進行書面總結，并向分管領導進行匯報總結。
十、效果評估：
能讓我校學生對“挑戰杯”有個初步的了解，方便以后的參賽。
2011年4月10日。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇五
主辦單位：
共青團福建省委，福建省教育廳，福建省科學技術協會，福建省學生聯合會。
承辦單位：
福建工程學院國脈信息學院。
一、活動目的：
為進一步深入學習實踐科學發展觀，貫徹落實黨的十七屆六中全會和省第九屆黨代會精神，教育引導廣大青年學生樹立創新意識、培育創業精神，提高就業能力，推進文化強省建設。為展現鱔溪校區大學生風采，豐富校園文化氛圍，為培養新一代高校創業人才。
三、面向對象：福建工程學院國脈信息學院全體在校學生。
四、活動方式及推進步驟：
根據全國和我省的競賽要求，結合我校實際，確定本次競賽的方式和推動步驟如下：
1、2、按預賽、復賽和決賽三個階段進行。預賽（3月25日—4月）：在校廣泛開展創業計劃競賽活動。具體步驟：
a、學生向學校申報參賽作品項目。
d、經選拔后，學校于4月20日前按要求報送參加全省復賽的作品（含申報表4份、創業計劃提綱4份、完整創業計劃4份、電子版材料1份）和《作品匯總表》至競賽組委會辦公室。
3、復賽（5月）：省評委會對預賽報送作品進行評審，提出參加決賽的作品名單，同時將省評委會意見反饋給作者，由作者對參賽作品進行進一步的修改和完善，于決賽前上報修改后的作品。
4、決賽（6月）：省評委會將對參加決賽的作品通過書面評審、網絡虛擬經營和秘密答辯三個環節進行評審，對部分優秀作品進行展覽并組織公開答辯，評出若干金、銀、銅、單項將作品和優秀指導教師獎。
5、專項競賽：為更好地推動競賽成果轉化，本屆競賽增設福建省校園天翼大學生創業計劃競賽和福建省體育產業大學生創業計劃競賽，兩個專項競賽與本屆“挑戰杯”競賽同步進行，具體競賽規程另行通知。
6、項目扶持：省組委會將從本次競賽獲獎項目中擇優推薦申報我省共青團“千名大學生創業扶持計劃”，提供5000—10000元的創業啟動金，并推薦ybc無息貸款和導師輔導對接等。
五、有關說明：
1、學校將嚴格保守參賽作品涉及的技術秘密和商業秘密。參賽者與發明創造或專利技術持有人的一切糾紛與學校無關。
2、學校將對作者和作品的資格進行審查，對于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經查實，立即取消其參賽資格，對已獲獎的將追回一切獎勵及榮譽，并以適當形式公布。
賽策劃書。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇六
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我校“挑戰杯”大學生創業計劃競賽已啟動，按照團發〔2018〕1號《關于開展“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的通知》的規定，競賽進入宣傳發動和選拔階段，時間為2018年12月至2018年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現將有關事宜通知如下：
一、本階段的主要任務
在學校統籌指導下，校院兩級進行廣泛的宣傳發動師生參與，進行競賽宣講、培訓、項目推介，沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結構、選題、寒假市場調研、創業計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優秀團隊和作品的選拔，鼓勵和倡導多學院聯合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動，持續性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結構完整、邏輯合理、內容充實的作品。具體要求如下：
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業計劃書提綱。提綱要求：重點說明創業機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業模式，初步進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數據，并對創業計劃書要求的其他內容作簡要說明。如有條件及時準備相關附件，包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定，指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優秀作品，要組織相應的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的.作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品，要求提交完整的創業計劃書及相關附件說明材料。創業計劃書要求形成結構完整、邏輯合理、內容充實，說明創業機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業模式，進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數據，并對創業計劃書要求的其他內容作詳細說明。相關附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。創業計劃書的執行總結，須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業要求，必須嚴格執行《xx大學(籌)“挑戰杯”大學生創業計劃競賽實施方案》，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的，一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發動和選拔階段，希望各學院廣泛發動，密切合作。各學院根據學科和專業特點可以形式多樣的開展挑戰杯人才、項目、專業的推薦和沙龍活動，以吸引其他學院學生參加，實現專業互補、團隊優化和作品深化。
6. 為了更好的宣傳在競賽中涌現出來的富有創造、富有潛力的學生創業團隊，更好地發揮這些優秀團隊典型的示范帶動作用，讓更多的青年學生能分享經歷和經驗，在校園營造鼓勵創新、尊重創造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團隊創業故事。建議各學院組織團隊創業故事的征集活動，遴選優秀團隊創業故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
2. 參加復賽的創業團隊應上報《創業團隊復賽作品登記表》(附件4)、《創業計劃書》(紙質版和電子版各1份)，電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創業計劃書名稱”形式命名，發送至email：
以上材料報送時間為3月20日;xx校區報送地址：四號教學樓三樓團委辦公室，聯系人：劉奇耀，聯系電話;xx校區報送地址：禮堂三樓團委辦公室，聯系人：xx，聯系電話：xxx。
各學院和學生個人可以及時查閱挑戰杯共享郵箱：(密碼：xxx) 中的相關共享資料。 本通知所涉及到的相關表格以附件形式體現，或者自行從共享郵箱下載。
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我校“挑戰杯”大學生創業計劃競賽已啟動，按照團發〔2018〕1號《關于開展“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的通知》的規定，競賽進入宣傳發動和選拔階段，時間為2018年12月至2018年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現將有關事宜通知如下：
一、本階段的主要任務
在學校統籌指導下，校院兩級進行廣泛的宣傳發動師生參與，進行競賽宣講、培訓、項目推介，沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結構、選題、寒假市場調研、創業計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優秀團隊和作品的選拔，鼓勵和倡導多學院聯合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動，持續性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結構完整、邏輯合理、內容充實的作品。具體要求如下：
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業計劃書提綱。提綱要求：重點說明創業機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業模式，初步進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數據，并對創業計劃書要求的其他內容作簡要說明。如有條件及時準備相關附件，包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定，指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優秀作品，要組織相應的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品，要求提交完整的創業計劃書及相關附件說明材料。創業計劃書要求形成結構完整、邏輯合理、內容充實，說明創業機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業模式，進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數據，并對創業計劃書要求的其他內容作詳細說明。相關附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。創業計劃書的執行總結，須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業要求，必須嚴格執行《xx大學(籌)“挑戰杯”大學生創業計劃競賽實施方案》，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的，一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發動和選拔階段，希望各學院廣泛發動，密切合作。各學院根據學科和專業特點可以形式多樣的開展挑戰杯人才、項目、專業的推薦和沙龍活動，以吸引其他學院學生參加，實現專業互補、團隊優化和作品深化。
6. 為了更好的宣傳在競賽中涌現出來的富有創造、富有潛力的學生創業團隊，更好地發揮這些優秀團隊典型的示范帶動作用，讓更多的青年學生能分享經歷和經驗，在校園營造鼓勵創新、尊重創造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團隊創業故事。建議各學院組織團隊創業故事的征集活動，遴選優秀團隊創業故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
2. 參加復賽的創業團隊應上報《創業團隊復賽作品登記表》(附件4)、《創業計劃書》(紙質版和電子版各1份)，電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創業計劃書名稱”形式命名，發送至email：
以上材料報送時間為3月20日;xx校區報送地址：四號教學樓三樓團委辦公室，聯系人：劉奇耀，聯系電話;xx校區報送地址：禮堂三樓團委辦公室，聯系人：xx，聯系電話：xxx。
各學院和學生個人可以及時查閱挑戰杯共享郵箱：(密碼：xxx) 中的相關共享資料。 本通知所涉及到的相關表格以附件形式體現，或者自行從共享郵箱下載。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇七
（共216件）。
作品名稱參賽學校作者姓名指導教師獲獎等級。
薛源、趙媛媛、閻健、
郝松、候翔。
王興元、李越中特等獎。
濟南安捷科技有限公司創業計劃山東大學。
朱永、高小珣、肖莎、
王營、宋全敬、劉晨、
王恒鵬、楊敏。
周風余、南志慶特等獎。
綠能科技有限公司山東大學孫騰騰、陳搏文、王召。
群、代立武、鄭曉旭、
孫健、曲燕。
王興元、程林特等獎。
“安尼欣”降脂軟膠囊企劃書山東師范大學。
張健、嚴暢、周怡、
高豐穎、梁煥。
耿越、綦好東、
梁春梅。
特等獎。
泉城家家樂家裝監理有限公司山東中醫藥大學。
張留山、李外、孟慶。
健、秦靜、楊曉東、
張建秀、姜華。
田立新、馬傳。
江、徐杰。
特等獎。
山東捷誠網絡有限公司——人力資源庫山東經濟學院。
張博、張倩、吳茂偉、
孫振華。
劉軍特等獎。
龍行天下大學生潛能開發學校山東經濟學院張國華、張陽。
劉奇耀、
馬國泉。
特等獎。
海勤創業計劃書山東建筑大學段玉良初福民、田存。
禮、王濤。
特等獎。
全息創新特許加盟商業計。
劃書。
山東建筑大學馬超許福運特等獎。
山東強力新材料有限責任公司濟南大學。
徐君、郝明國、宋南京、
王靖怡、胡玉玲、唐永、
孫義濤、李莎。
王利、李洪光、
王顯尊。
特等獎。
瑞塞克（recircle）物品。
回收有限責任公司創業計劃書山東財政學院。
劉森、楊鵬輝、宗立晨、
高博、熊瑛、儀程程。
張沛特等獎。
農欣科技有限責任公司—“果蔬樂”葉面肥中國海洋大學。
陳潔、孫繼鵬、段志霞、
于銘、劉勤、趙越、汪。
曙輝、丁曉濱、李文。
王元月、劉惠。
榮、劉敬孝、紀。
建悅、張世興、
苗錫哲、逄詠。
梅、姜忠輝、崔。
迅、李湛。
特等獎。
青島科森植物科技有限責任公司中國海洋大學。
何平非、毛心宇、王連。
城、朱坡、陳溪、王。
帆
徐國君、王元。
月、劉惠榮、劉。
敬孝、紀建悅、
張世興、苗錫。
哲、逄詠梅、姜。
忠輝、崔迅、
李湛。
特等獎。
“凌云”氣象服務咨詢公司中國海洋大學。
張旭、劉敬武、宋德。
海、齊俊婷、武術、
王騫、焦健、王文斌、
宋燕。
張蘇平、孫即。
霖、盛立芳、高。
山紅、逄詠梅。
特等獎。
金太陽香精發展有限責任公司青島大學。
孫綱、李健、劉敏、房。
坤、馬珊珊。
楊雪蓮特等獎。
滋滋奶酪有限公司創業計劃青島大學。
陶良金、郭榮秋、袁華。
強、王時霞、戰翔。
胡勁松、樸明根特等獎。
泰山勝前城鎮河道生態建設科技公司山東農業大學。
牛德東、顏天龍、王倩、
宋琳琳、孫濤、楊喜順、
王建偉。
顏宏亮特等獎。
山東鯤鵬金屬工業有限公司山東科技大學。
尹玉雷、李現剛、邢海。
勇、劉光耀、孫瑩、周。
歡、李英娟。
王吉岱、郭欽欣特等獎。
兩方科技有限責任公司山東科技大學尚曉瑞、左前明、芮元。
青、宋揚、仇相波、來。
友濤。
田原宇特等獎。
甘薯提取b—胡蘿卜素產業化運作泰山學院林育明。
劉澤東、秦宏。
偉、高峰、雷建。
民
特等獎。
飛揚電子有限公司策劃書煙臺大學曹鵬申、王獲斯、劉。
倩、趙金慧、張曉慧。
王仲訓、李秦陽特等獎。
迪特（數據挖掘）咨詢有限公司山東工商學院。
柴志剛、徐鳳鳴、徐萌。
萌、王海玲。
馮述虎特等獎。
褐塔咖啡連鎖店曲阜師范大學馬健、趙恩東、齊魯、
成小青、張新。
張奎明、劉杰特等獎。
素淘膜科技商業計劃書中國石油大學（華。
東）。
劉洵、林立剛、鐘萍萍、
王仕會、劉樂賓、林雄、
商小燕。
孔瑛特等獎。
漂潔環境工程新技術有限責任公司中國石油大學（華。
東）。
馮亮、侯岱宗、田磊、
爨偵芳、李昊、曹瑩、
于紅妮。
李玉星、朱振坤特等獎。
寧安生物科技研發公司山東大學威海分校孫啟凡吉愛國、王錫秋特等獎。
精密納米陶瓷手術刀哈爾濱工業大學。
（威海）。
葉青。
王國峰、何中。
兵、劉會英。
特等獎。
廣塑有限責任公司創業計劃書山東大學。
孫玲玲、孫艷杰、于海。
杰、趙青、劉志帥。
王興元、張家良一等獎。
邁博公司創業計劃書山東大學張靜、王磊、張會麗、
齊艷紅、張景超、吳丹、
畢經波、李景晨。
李鐵崗一等獎。
科興華虛擬實驗技術有限公司創業計劃山東大學。
董繼明、孫少妍、李繼。
寶、黃藝玲、邵鵬。
趙炳新一等獎。
山東山大星輝科技有限公司創業計劃書山東大學。
仇大千、楊敏、畢碩、
王偉偉、梁國棟、王亞。
斌、孫道娟、仇瑾、孫。
大為。
王興元一等獎。
創能公司創業計劃山東大學沈加成、劉貝貝、孫瑋、
王建、余程生、楊敏。
曲音波、劉洪渭一等獎。
天達健康管理有限責任公司山東大學。
馮樂雙、張娜娜、劉芳、
賈艷麗、王海花。
劉崗、王克芳一等獎。
金鱗生物技術股份有限公司山東師范大學。
黃勇、張新、王政、孫。
曉婷、賈璇、王琳、劉。
斐
劉代成、梁春。
梅、譚效忠。
一等獎。
“萊茵之戀”大學生校園咖啡連鎖店山東師范大學。
胡錦坤、叢建輝、婁富。
強、張林、李智濤。
梁春梅、鄭金鵬一等獎。
三氟甲基水揚酸創業計劃書山東師范大學。
宋毅倩、趙虎、孫少。
云、宋波、趙金。
唐波、梁春梅一等獎。
“綠樹”室內環保公司山東輕工業學院郭琦、孫斌、孫靜葛秀麗、宋開。
宇、張文斗、蔣。
文強。
一等獎。
山東慧科建筑科技有限責任公司山東建筑大學楊濤。
逄魯峰、于春。
明、傅日榮、田。
存禮。
一等獎。
新卡諾能源股份有限公司山東建筑大學劉祖一戎衛國、王強一等獎山東建筑大學“書香四季”
校園文化開發公司。
山東建筑大學陳文張雷、申釗一等獎。
濟南市銳科新型建材股份有限公司濟南大學。
李強、王廣如、楊西發、
王斌、蘇瑩、賈輝。
李光紅、柳興。
國、張炳發。
一等獎。
濟南新陽太陽能帽業有限責任公司濟南大學。
曹梅君、李亭亭、曹剛、
王雙、魯建國、鄭華磊。
黃明健、柳興。
國、盧琦。
一等獎。
愛嘉樂園有限責任公司濟南大學苗穎、朱海燕、董寧、
段卓、李力。
李軍、周春花、
劉承偉。
一等獎。
魯齊康健老年服務有限責任公司山東體育學院韓紹巖。
楊蕾、張亮、李。
強
一等獎。
東方朗途職業規劃咨詢有限責任公司商業計劃書山東財政學院。
李娜、柳志良、徐文超、
孫路、張建利、汪壯、
周淑君、李玲。
夏同水、趙曉。
康、崔霞。
一等獎。
善頤（sunshineservice）。
養生服務公司創業計劃書。
山東財政學院陸斌莉、王鑫張沛一等獎。
“印記人生”工作室山東工藝美術學院李琦、劉平、苗旺、
任珊珊、遲雷雷。
王重遠一等獎。
愛車人汽車綜合服務公司山東交通學院李保強張祖斌一等獎億家康便攜式家用智能農。
藥殘留測量計。
山東交通學院王露萍趙中利、趙昕一等獎。
帝威生物能源發展有限公司中國海洋大學。
楊瑞利、劉泮印、何。
鶯、
張月秀、賀義雄、袁文。
鵬、胡玉斌、王輝、
唐秀霞。
崔迅、樊培銀、
逄詠梅。
一等獎。
親膚寶皮膚修復產品中國海洋大學林瀚智、王豐碩、宣。
昭、白瑜欣、鄒建森、
王令充、周艷艷、張春。
陽、劉蕾、劉修鵬、
宋江濤、韓萌萌、王高。
燕、陸曉楠。
吳德星、劉成。
圣、鄧安平、崔。
迅、張世興、苗。
錫哲、劉敬孝、
逄詠梅、劉惠榮。
一等獎。
色彩豆漿坊青島大學王蕾、李皎月、劉元婷胡燕京、張鵬一等獎。
蕊寶姿孕婦俱樂部青島大學李美、王強、趙會、肖。
燕
鐘永光一等獎。
卓然骨瓷有限責任公司青島科技大學祖麗平、李宥達、張靜、
蔡銀才、徐建華、宮欽。
青、王迎。
王志義、王永波一等獎。
硬盤維修與數據恢復青島科技大學于本亮、朱亮、原治考、
周蕊娟、李志平、劉偉。
偉、倪彩虹、王燕紅。
任允曉、吳俊。
飛、張俊嶺。
一等獎。
宇潔環保科技有限公司商業計劃書青島理工大學。
路成剛、王淅、南縣輝、
高瑩、姜金全、刁廷紅。
徐曉軍一等獎。
凡石科技有限責任公司山東科技大學馬鶴、陳典明、曲效成、
楊海娟、劉強、蔣健、
朱琳。
石永奎、袁清。
河、梁賽江。
一等獎。
易德掌上電子刊物有限責任公司山東科技大學。
李超、岳廣飛、劉巧容、
張思孝、張艷。
王毓靜、紀淑娟一等獎。
綠奧氫動力研究與開發有限公司山東科技大學。
周弘文、白效言、董莉。
莉、張振、魯華。
周仕學一等獎。
素食餐飲連鎖開發泰山學院徐幸高峰、雷建民、
劉澤東、朱濤。
一等獎。
動漫產業立體開發泰山學院何天瑞劉澤東、高峰、
雷建民、朱濤。
一等獎。
方鼎管理軟件開發有限公司煙臺大學。
徐蘇濤、劉魯濱、付。
珊、趙秀娟、李志國、
呂英豪、袁輝。
王燕濤、李秦陽一等獎。
精英拓展俱樂部煙臺大學王亮芝、周桂芳、曹國。
防、張建昌、張程、張。
敏
張忠順、李秦陽一等獎。
納米釩酸鉍系列顏料研究與開發魯東大學。
趙培培、陶芙蓉、韓軍。
明、李婷婷、王寶兒。
高善民一等獎。
福德摩都有限責任公司創業計劃書聊城大學。
袁虎成、王淼、翟沙沙、
陳敏、陳梅、吳振濤。
蘇樹厚、劉乏。
力、布茂勇、侯。
兆義。
一等獎。
海涯科技有限責任公司中國石油大學（華。
東）。
顧青、朱振坤、甕莉莎、
王海宏、李玉明、由慶。
王業飛、張貴。
才、劉廣生。
一等獎。
威爾木塑有限責任公司創。
業計劃書。
山東理工大學劉聲春易維明、柏雪源一等獎“迷你”干花飾物創業計。
劃
——優能牌系列超級電容。
器
《汽車激光雷達智能安全系統》創業計劃哈爾濱工業大學。
（威海）。
楊振文。
田兆碩、
張為民。
一等獎。
鉛酸蓄電池修復儀棗莊學院程飛、邱春、楊玉秀、
安濤、劉宗保。
宗明潔、劉宗鋒一等獎。
民為天創業計劃書山東大學侯文圣、戴冕、于歲、
張煥艷、聶長建、梁超。
侯學義、孫衛敏二等獎。
天健恒康生物技術有限公司創業計劃書山東大學。
孫軼、任春生、白培華、
徐寧、孫道娟、牟向榮、
仇瑾。
王興元二等獎。
山東大學鑫淼乳酸有限責任公司山東大學。
劉兵、李剛、陳春梅、
王富曉、古莉、張亞南、
劉睿、張倩、劉修昆。
林建強、胡培軍二等獎。
山東鉀天下創業計劃山東師范大學孫倩蕓、房超、石少。
雷、李英仁、李琦。
唐波、梁春梅二等獎。
nac系列燃油納米添加劑山東師范大學周國桁、謝靜、羅崇文、
李玲、武斌、周冠南。
辛寅昌、梁春梅二等獎。
“金滿倉”抗鹽東小麥創業企劃書山東師范大學。
楊劍超、郭嬌、成慧。
中、劉立全、高靜、孫。
慶亮、李嘉欣。
王寶山、梁梅、
譚效忠。
二等獎。
“康健”健康管理有限責任公司山東中醫藥大學。
管士偉、付建偉、董小。
康、林光溫、劉娜、
栗寧寧、王秋燕。
田立新、虞靖。
彬、徐杰。
二等獎。
百合世家健康服務有限責任公司山東中醫藥大學。
金天席、李敏、周煉。
軍、任振軍、趙環、
胡淑琴、張鵬。
徐文二等獎。
快樂緣生日禮品連鎖專賣店山東經濟學院。
邱艾超、宋彭、崔大同、
劉君、馬艷叢、陳緒根。
劉軍二等獎。
齊魯大學生聯合旅游有限。
公司。
山東經濟學院韓磊、張文超、李明波王琳、王昊天二等獎。
cbs教材循環體系山東經濟學院曹穎穎、紀沛沛、姜朝。
露、鹿飛飛、劉春波、
劉娟利、劉棟。
王琳二等獎。
永利康科技有限公司山東輕工業學院李樹英、王曉濱、楊業、
張文建、賀濤。
段洪東二等獎。
金融市場訓練系統山東輕工業學院孫長杰、宋玉葉、江碧。
澄、張文、吳超。
蘇衛東二等獎。
濟南擎天科技股份有限責任公司濟南大學。
劉彬、丁鵬、張斐斐、
胡騰云、蘇瑩、丁建、
袁曉。
耿浩然、崔京。
波、李洪光。
二等獎。
首創新型建材有限責任公司濟南大學。
徐錫霆、王震雷、朱雪。
飛、鄧正洪、張閩敏、
張清潔、張皎、俞夢、
崔萬偉。
徐偉、曲秀江、
周勇。
二等獎。
綠光化工有限責任公司濟南大學倪永付、呂許超、劉曉。
莉、李傳光、董艷梅、
趙啟龍、歷建青。
孟平蕊、李良。
波、董俊杰。
二等獎。
“藍爵士經典醋吧”創業計劃書山東財政學院。
鐘翰文、范慶磊、王誼、
馬曉婧、賈廣鵬。
黃少堅二等獎。
aaa商業人才養成機構商業計劃書山東財政學院。
陳文姝、紀元、趙繼昌、
韓峰、吳囡、張鵬程。
馮華、崔霞二等獎。
“拾夢圓”心靈驛站創業計劃書山東財政學院。
邵勤旦、韓曉銳、顧朝。
暉、鄭妍、王勇、趙暢、
王敏、應海濤、陸曼麗、
劉曉芹。
張偉、黃少堅二等獎。
綠谷家居創業計劃書山東財政學院鄒雪、權晟，張澤魯、
孫明飛、崔仲愷。
崔霞、宿玉海、
王峻籽、丁鴻燕。
二等獎。
山東霍普環保科技有限責任公司創業計劃書山東交通學院。
段繪李文義、趙昕二等獎。
旭日科技中國海洋大學許媛、張圣妲、任曉。
亮、李克帥、錢圓、
孫學斌、王偉、張方。
步、孫蕾、楊玉霞。
吳德星、鄧安。
平、戴桂林、崔。
迅、紀建悅、逄。
詠梅。
二等獎。
家馨創業計劃書中國海洋大學胡蕾、胡琦莉、曹先。
珂、耿炳莉、宋緒亮、
趙華偉。
鄧安平、紀建悅二等獎。
超宇“安全氣囊”創業計劃書青島大學。
曹志強、毛玉麗、張曉。
英、張海容、韓毅。
戴更新、朱禮。
華、劉錦。
二等獎。
sdt自駕車旅游服務網絡公司青島大學。
劉國川、卞祥臣、劉巍。
巍、孫靜靜。
肖江南二等獎。
“青島之家”移動公寓青島大學鄭成龍、孫偉、張雷、
劉志昊。
耿慶匯二等獎。
阿布鮮果坊創業計劃青島大學張寧、韋曉文、吳帥、
李澎、李克健、徐曉平。
徐培新二等獎。
“suvo”體育用品有限公司青島科技大學。
孫翀、邢蕊、吳敵、李。
春曉、李瑋。
劉志遠、杜愛。
華、翟靜、劉偉。
二等獎。
青島瀚能科技股份有限公司青島理工大學。
王凱、孫強、鄒志堅、
鄧盼盼、王曉琪、周丁。
丁、顧曉敏。
周恩澤二等獎。
天宇創業計劃書青島理工大學孫文杰、劉潔、況維敏、
唐志濤、徐艷濤、章志。
董炳南二等獎。
科盾科技有限責任公司商業計劃報告書青島理工大學。
仲偉梅、王煒煜、尹浩、
于盼盼。
鄧劍平二等獎。
新型多用途消能減震裝置青島理工大學王在順、董國明、王鵬。
飛、姚幸海、曾垂儀、
韓磊。
隋杰英二等獎。
山東安泰生態農業有限公司山東農業大學。
魏存爭、邵海建、王忠。
義、劉亞寧、王永。
蔣高明二等獎。
六足集團山東農業大學遲曉靜、禚蕾云、張琳、
田文真、劉士陽。
二等獎。
綠色田園科技有限責任公司創業計劃書山東農業大學。
王曉文、姜尚堃、張艷。
妮、吳延紅、宋琳琳、
李廣亮、杜靜。
白清俊二等獎。
帆得科技有限責任公司山東科技大學劉現生、房國棟、馬韶。
霞、劉波、魏范嬌、范。
英珍、季磊、孫齊。
崔洪芝、徐方全二等獎。
泰山恒健有限公司泰山醫學院劉權、高小花、婁園園、
鄭輝、李立朝、朱華、
孔霞。
蘇延友二等獎。
心荷醫療器械股份有限公司泰山醫學院。
戴先坤、白紅燕、李鵬、
劉康、王震、王啟亮。
王鑫二等獎。
金天數字化校園教育服務有限公司泰山醫學院。
李筱瀟、朱祥磊、王文。
華、譚偉、于雪。
王濱二等獎。
博瑞生物科技食品有限公司煙臺大學。
劉超、蔣鵬林、李秋。
月、孫盼盼、霍英英、
王偉。
黃家柱、孫祖。
莉、劉青。
二等獎。
海洋活性物質的開發與應用煙臺大學。
趙仕賢、劉洋、吳磊、
盧加、鄭曼、劉少帥。
賀君、任俊義二等獎。
激光掃描顯示器煙臺大學宋蒙蒙李曉燕二等獎。
食療保健在餐飲業上的應用煙臺大學。
彭星波、薛慶海、李。
青、謝禪、劉艷威。
姜愛麗、孫祖莉二等獎。
經緯物流股份有限責任公司曲阜師范大學。
張光明、吳小憲、張道。
杰、楊延圣、劉金玲、
王丙勝。
李安增二等獎。
綠野股份有限公司曲阜師范大學王小沖、楊朋、付陽陽、
陳強、丁德軍。
孫王希、王作。
茂、鄧霞。
二等獎。
地域性網路廣告服務平臺設計與推廣應用曲阜師范大學。
魏東波、張建站、于曉。
波、孫春建、段海青、
陳晨。
馬秀峰、潘虎二等獎。
聊城大學安博有限責任公司聊城大學。
呂晉、王贊、呂燕、張。
琳琳、邢振宇。
張法力、張福。
明、邢戈、翟勝、
布茂勇、吳連霞。
二等獎。
貢味藜篙實業有限責任公司中國石油大學（華。
東）。
彭勝玉、劉新培、董洪。
祿、焦成麗、姚桂瑩、
賈智剛、韓婷婷。
夏道宏、袁存。
光、孫燕芳、高。
新偉。
二等獎。
中國世潔環保新技術有限公司創業計劃中國石油大學（華。
東）。
范德厚、石建穩、鐘萍。
萍、黃華、朱潘、周金。
林、崔世圣、王翹楚、
亓甜。
鄭經堂、高新偉二等獎。
安護老年健康服務公司濰坊醫學院遲海嬌、劉文帥、孫淑。
霞
趙延奎、黃冬。
梅、宋棠。
二等獎。
司創業計劃。
山東理工大學劉杰傅忠君、于魯汕二等獎山東恒科干燥設備有限責。
任公司商業計劃書。
公司。
山東大學威海分校白楊吉愛國二等獎ha煤礦安全自動化監測系。
統
山東大學威海分校卓巧娣潘景昌二等獎。
山東穎思傳媒有限公司哈爾濱工業大學。
（威海）。
劉衛國劉東明二等獎。
新動力有限公司濟寧職業技術學院任新、任倫、邊波、
劉增明、包古超。
袁衛華、房亞。
民、劉穎。
二等獎。
怡康老年保健娛樂社區創業計劃山東大學。
代立武、王新磊、張媛、
李娓娓、安娜、侯建、
秦肖云。
王興元三等獎。
基于無線公網的多媒體監控系統山東師范大學。
趙晴、趙爽、馬克辛、
李保理、王文鵬、李毅。
超、劉恩哲。
趙捷、梁春梅三等獎。
山東威博器械有限責任公司創業計劃書山東中醫藥大學。
許士娜、張留山、楊曉。
峰、馮營營、陳作勝。
田立新、馬傳。
江、虞靖彬。
三等獎。
仁愛社區護理保健中心山東中醫藥大學李子申、關艷鵬、袁嘉。
鑫、姜品楨、周孝龍、
王潔。
田立新、虞靖。
彬、徐杰。
三等獎。
天緒寵物旅店山東經濟學院邵小坦、孔祥強、油永。
華、單良、楊永波、王。
英
趙耀文、李新運三等獎。
“利康”利口酒創業計劃山東輕工業學院李藝、周金娥、周霄、
韓真真、謝英剛、尹志。
峰、李洪亮。
張德良、周廣。
田、蘇華。
三等獎。
“雨佳凈”環保公司山東輕工業學院張現、李德忠、周楠董維芳、張文。
斗、宋開宇、蔣。
文強。
三等獎。
縣級污水處理廠擺脫無資運行創業計劃山東輕工業學院。
孔祥成、宋振、崔瑛婕、
孫斌、王磊。
薛嶸、張文斗、
宋開宇。
三等獎。
滕悟凈水廠創業計劃山東輕工業學院孫斌、孫靜、周瑛、邱。
夢怡、任國良。
葛秀麗、宋開。
宇、張文斗、蔣。
文強。
三等獎。
豪科創業計劃書山東建筑大學張震李長龍三等獎。
“速手蘭心”有限責任公司濟南大學。
趙雯君、劉文雯、郝方。
旭、劉勇。
周春花、劉承。
偉、崔京波。
三等獎。
北京愛華者有限公司山東財政學院孔祥豹、任瑩、賈榕泉、
呂樂順、李俊、焦憲福、
蔣慧、劉愛妮、侯麗媛。
周廣訓三等獎。
“好家居”家裝顧問有限。
公司。
山東工藝美術學院車行禮、馬文娟鄒小紅、房磊三等獎愛麗佳特生物鞋業服務公。
司
中國汽車文化傳播機構山東電力高等專科。
學校。
文瀟、任超、付寧、李。
芳鵬。
三等獎。
樂健科技有限公司中國海洋大學李冬、趙麗萌、李承。
業、王麗、劉蕾蕾、
遲凱凱、張川、隋學。
琛、薛靜、劉文霞、
陳志強、劉海光。
袁鵬、肖成志、
呂太峰、王樹。
杰、崔越峰、邵。
桂蘭、張世興。
三等獎。
“心之旅”旅游服務公司青島大學趙媛媛、周立群、肖馨。
雪、李楠、游亞青。
陶明達三等獎。
潔豐農藥有限責任公司創業計劃書青島科技大學。
明倫、王洋、王亞娟、
周靚潔、李玉龍。
許良忠、田莉。
杰、聶廣明、曲。
慧敏。
三等獎。
青島唯依紡織品有限責任公司青島科技大學。
郭峰、邵智毅、雷志慧、
葛鳳榮、姜杰。
聶廣明三等獎。
金石化工科技有限公司創業計劃書青島科技大學。
張雪、程茂彥、林森、
王婭娟、趙晨。
劉志遠、聶廣。
明、王志奇、曲。
慧敏。
三等獎。
v-hs保溫板規模化項目青島理工大學孫濤、劉婧、李立強、
路娜、曹燁、吳華、王。
文波。
王永春三等獎。
成紀科技發展有限公司青島理工大學李斌斌、張璐、慕小強、
宋玥、趙剛。
曲成平三等獎。
青島伊珂建材有限責任公司青島理工大學。
焦授青、張彬、畢記滿、
紀子永、李紅霞。
楊成文三等獎。
綠色環保生態磚青島理工大學許騫、姜紅、劉紅娟、
王曉晨。
丁淑芹三等獎。
弘科生物科技有限公司山東農業大學陳金秋、張星明、楊貴。
莉、張偉、池叢叢。
厲昌習三等獎。
“山東濟南四季春果樹盆景有限公司”山東農業大學。
崔智勇、楊學亮、戴明。
旺、趙成龍、孫莉。
高東升三等獎。
愛屋(e-win)建材有限公司山東科技大學。
朱孟會、蘇靜、張良、
劉曉燕、周楠。
陳玉和、孔凡瑩三等獎。
青島海碩有限責任公司山東科技大學徐芳芳、劉波、隋潤清、
劉建彬、吳彥。
田原宇、吳寧、
陳黎靜。
三等獎。
原理菁華餐飲公司泰山醫學院趙敏、張輝敏、張榮、
黃艷熙。
馬振鵬三等獎。
南美帝國化妝品有限責任公司泰山醫學院。
陳婷婷、肖富強、張政、
孔節、高寧。
崔行武三等獎。
泰山特色陸游產品開發泰山學院張鵬朱濤、高峰、雷。
建民、劉澤東。
三等獎。
“舒得二手書網上競排”
創業策劃書。
煙臺大學田曉宇李海廷、高光銳三等獎。
綠之源藍莓開發有限責任公司魯東大學。
鄭鑫、李曉晨、孫重霞、
蘇瑞、孔令斐、王晶。
趙建萍、趙麗麗三等獎。
雷達流媒體影音制作播出有限責任公司魯東大學。
婁雷、徐阿明、孟慶峰、
孫甜、孟元元、李榮榮、
孫蘊。
王業兵、王立剛三等獎。
點夢成真人力資源有限公。
司
魯東大學劉文喜、范雯雯、孫棟張光旭三等獎。
綠源生物技術股份有限公司萊陽農學院。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇八
時間：20xx.12.11。
姓名：陳xx。
部門名稱：太極拳協會。
(一)活動背景：太極拳運動被譽為21世紀人類健康工程，太極拳作為我國民族傳統體育項目之一，有濃厚的中國傳統文化底蘊，太極拳運動的地位和作用也顯得越來越重要。
(二)活動目的:通過這次比賽，讓太極愛好者更好的了解太極拳，為廣大愛好者提供相互交流的平臺，推動太極拳運動在我校的發展，豐富廣大師生業余生活，使傳統文化得到更好的傳承與發揚。
(三)活動要求：
北華大學太極拳愛好者。
(四)活動安排：
暫定于20xx~20xx學年度下學期。
(五)活動前期工作：
1.由太極拳協會制定策劃書，并報學院審批。
2.以班級為單位，將參賽人員名單報至社聯。
3.各班對參賽人員進行指導，并統一著裝。
(六)活動內容：
1.主持人介紹嘉賓及評委。
2.院領導致辭。
3.進行比賽，評委打分，宣布比賽結果。
4.頒獎。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇九
摘要：奶茶，發展趨勢很好的，而且有非常巨大的潛力。
但是，要注意幾點：1、您的經營必須有特色。
沒有特色的產品是沒有市場的。
2、您的品質要好，口感是否保持一致。
我接觸過眾多您同行，成功的在這方面做得比較好。
3、小店也要專業管理。
4、及時了解消費者消。
奶茶，發展趨勢很好的，而且有非常巨大的潛力。
但是，要注意幾點：
1、您的經營必須有特色。
沒有特色的產品是沒有市場的。
2、您的品質要好，口感是否保持一致。
我接觸過眾多您同行，成功的在這方面做得比較好。
3、小店也要專業管理。
4、及時了解消費者消費愛好和同行產品，及時調整您的產品和口味。
奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快，而且門面非常好找的好項目，一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外，不用太多周轉金，非常適合自己投資。
創業中的挫折是難免的，生意好難免會引起同行的競爭。
雖然在短期上，顧客會到他的店里消費，對我的生意會產生一定的影響，但是顧客是會比較的，他們終究會覺得我的產品口感要更好些的，而且更健康。
資深管家婆點評：70年代的人喝開水，80年代的人喝可樂，90年代的人喜歡上了奶茶。
一杯2、3元錢的珍珠奶茶，究竟有多大商機，還能投資嗎?珍珠奶茶店投資小，風險不大，但回報卻不低，一般每天銷售額都在800元至1000元。
珍珠奶茶屬于現場制作，保質期有6個小時，新鮮度上很有優勢，冬季能加熱，夏季能加冰。
一年四季都有生意做。
開一家珍珠奶茶店，對店面的要求不高，兩三個營業員掌握技術就能全程操作。
一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本，最快的兩三個月收回了成本。
吾飲良品源自香港，其風格、裝飾、宣傳在整個國內奶茶行業中獨具特色，它是值得中小投資者創業時考慮的項目。
一家店的員工穩定,奶茶味道濃,珍珠軟,香,回頭客多,也是個不錯的選擇。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十
創業計劃競賽是近幾年風靡全球高校的重要賽事。起源于美國，又稱商業計劃競賽，自1983年德州大學奧斯丁分校舉辦首屆商業計劃競賽以來，美國已有包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內的十多所大學每年舉辦這一競賽。最著名的mit“5萬美金商業計劃競賽”已有十多年歷史，每年都有5、6家新的企業從大賽中誕生，影響深遠。netscape、excite、yahoo！等公司就是在美國大學的創業氛圍中誕生的。每年有相當數量的創業計劃和創業團隊被附近的高新技術企業以上百萬美元的價格買走。這些由創業計劃競賽直接孵化出來的企業中，有的在短短幾年內就成長為年營業額數十億美元的大公司。
從某種意義上說，美國高校的創業計劃競賽活動已經成為知識經濟時代美國經濟的直接驅動力量之一。
在中國，創業計劃競賽最早于1998年在清華大學舉行。1999年，由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦，清華大學承辦的首屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校掀起了一輪創新、創業的熱潮，產生了良好的社會影響。在社會各界的關心和支持下，一批創業計劃進入了實際運行操作階段，技術、資本與市場的結合向更深的層次推進。經過六年的洗禮，創業計劃競賽使大學校園創新意識、創業能力的教育與培訓工作得到了進一步發展，成為廣大學生參與素質教育的新載體和科技活動的新形式，同時也成為高校之間競顯辦學水平、教育質量和學生綜合素質的一個重要窗口，活動引起了各高校的關注和重視。目前，創業計劃競賽已與課外學術科技作品競賽一道，成為“挑戰杯”旗幟下的重要賽事，并形成兩賽隔年舉辦的格局。且從2002年起，教育部也成為主辦單位之一。作為學生科技活動的新載體，創業計劃競賽必將在培養復合性、創造性人才，促進高校產學研結合，推動國內風險投資體系建立方面發揮越來越積極的作用。
大賽分三個階段進行。
第一階段初賽。
初賽各輪參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業計劃書。大賽于2007年5月下旬啟動，經過前期初賽培訓及組隊，創業團隊報名參賽。于10月初各團隊提交初賽商業計劃書，經過評審宣布進入復賽階段的項目團隊。
第二階段復賽。
1分析、組織、回報/退出、可行性綜合分析等內容，可包括圖形，表格，調查問卷附件等。
經評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語。1月中旬，復賽揭曉。其中6-10個參賽團隊進入決賽。
第三階段決賽。
3月初，決賽。由進入決賽的參賽團隊參加答辯，由大賽評委會負責評審。每個參加決賽的小組分別闡述自己的商業計劃及回答評委提問。評委當場為各小組的現場答辯打分，得出大賽總成績，排定名次。
3、參賽作品的基本要求。
（1）參賽者：創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組或團隊，主要人員原則上不超過5人。
（2）參賽作品：提出一個具有市場前景的產品/服務，并圍繞這一產品/服務，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。
（3）創業計劃書：是基于具體的產品/服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創業機會，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括以下8個部分：概述、產品/服務、市場、競爭、營銷、經營、組織、財務。
4、參加創賽你能獲得什么？
（1）創業的知識和技能體系。
參賽者在創作創業計劃的過程之中，通過大賽提供的系統培訓，以及學習、交流，全面地接受創業者所應具備的知識和技能體系。
（2）創業的合作伙伴。
參賽者通過比賽，可以結識未來創業的合作伙伴。參賽小組的成員將最有可能在將來形成創業合作關系，開創成功事業。
（3）創業的商業關系網絡。
參賽者通過比賽，可以結識風險投資家。國內外風險投資家對本次大賽表示了濃厚興趣，將對具有實際運作價值的作品，進行投資可行性分析。參賽者可以向風險投資家充分展現自己的產品／服務的巨大市場前景，為進一步創業贏得資金。參賽者還將結識商界和法律界人士，為將來創業建立良好的商業關系網絡。
（4）寶貴交流機會。
優秀參賽隊將獲得在今后各項更高等級的創業計劃大賽中與來自其他各高校的優秀團隊進一步交流學習的機會。各個團隊可以在這些交流活動中集思廣益，開闊思路。
（5）團隊精神。
體驗到前進中相互激勵的力量，和交流中靈感火花的跳躍，以及成功時分享的喜悅。在這一過程中，參賽者會感受團隊精神的力量。這將是一種全新的體驗。
（6）綜合素質的提高。
參賽者通過參加競賽，可以獲得對產品／服務從構想變為現實的全局把握。在完成商業計劃的過程中，培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中，增強創業的勇氣、信心和能力。
5、如何撰寫商業計劃書。
美國的一位著名風險投資家曾說過，“風險企業邀人投資或加盟，就像向離過婚的女人求婚，而不像和女孩子初戀。雙方各有打算，僅靠空口許諾是無濟于事的”。一份好的商業計劃書可以說是創業者獲得創業投資的關鍵。
一般商業計劃書包含以下內容：
（1）計劃摘要。
計劃摘要列在商業計劃書書的最前面，它是濃縮了的商業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并做出判斷。計劃摘要一般要有包括以下內容：公司介紹；主要產品和業務范圍；市場概貌；營銷策略；銷售計劃；生產管理計劃；管理者及其組織；財務計劃；資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。特別要詳細說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。如果企業家了解他所做的事情，摘要僅需2頁紙就足夠了。如果企業家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫20頁紙以上。因此，有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來”
（2）產品(服務)介紹。
在進行投資項目評估時，投資人最關心的問題之一就是，風險企業的產品、技術或服務能否以及在多大程度上解決現實生活中的問題，或者，風險企業的產品(服務)能否幫助顧客節約開支，增加收入。因此，產品介紹是商業計劃書中必不可少的一項內容。通常，產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性；主要產品介紹；產品的市場競爭力；產品的研究和開發過程；發展新產品的計劃和成本分析；產品的市場前景預測；產品的品牌和專利。在產品(服務)介紹部分，企業家要對產品(服務)作出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。一般的，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
（3）人員及組織結構。
方面的專門人才。
（4）市場預測。
當企業要開發一種新產品或向新的市場擴展時，首先就要進行市場預測。如果預測的結果并不樂觀，或者預測的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔更大的風險，這對多數風險投資家來說都是不可接受的。在商業計劃書書中，市場預測應包括以下內容：市場現狀綜述；競爭廠商概覽；目標顧客和目標市場；本企業產品的市場地位；市場區格和特征等。
（5）營銷策略。
營銷是企業經營中最富挑戰性的環節，在商業計劃書中，營銷策略應包括以下內容：(1)市場機構和營銷渠道的選擇；(2)營銷隊伍和管理；(3)促銷計劃和廣告策略；(4)價格決策。
（6）制造計劃。
商業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀；新產品投產計劃；技術提升和設備更新的要求；質量控制和質量改進計劃。
（7）財務規劃。
財務規劃需要花費較多的精力來做具體分析，其中就包括現金流量表，資產負債表以及損益表的制備。財務規劃一般要包括以下內容：(1)商業計劃書的條件假設；(2)預計的資產負債表；預計的損益表；現金收支分析；資金的來源和使用。
可以這樣說，一份商業計劃書概括地提出了在籌資過程中風險企業家需做的事情，而財務規劃則是對商業計劃書的支持和說明。因此，一份好的財務規劃對評估風險企業所需的資金數量，提高風險企業取得資金的可能性是十分關鍵的。
為了迎接2006年第四屆“挑戰杯”恒安集團福建省大學生創業計劃競賽，廈門理工學院積極準備，于2005年5月正式啟動了廈門理工學院首屆創業計劃競賽。活動期間，組委會為提高競賽水平，確保競賽順利進行，除做好競賽的各項宣傳發動和組織工作外，還非常重視對參賽團隊的培訓指導，先后舉辦創業組隊沙龍、邀請廈門大學管理學院木志榮博士、國家會計學院張熠博士等多位專家教師，以培訓講座的形式就創業計劃競賽商業計劃書寫作、財務分析與評估、市場調查與營銷等競賽內容進行了專項指導。我院首屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽共有28支團隊報名參賽，經過初賽、復賽、決賽，共有7個項目團隊入圍參加2006年5月福建省大學生創業競賽。經過文本評審、答辯等競賽環節的激烈角逐，我院學生的創業項目《廈門浮游影視有限公司》脫穎而出，與廈門大學、華僑大學、集美大學、福州大學4所高校的其他7個作品共同獲得本屆大賽金獎。另外，我院的《嵌入式wusb核心的無線攝像頭》、《廈門旭日精密模具設備制造有限公司》、《“cbo籃壇爭霸”網絡游戲》、《廈門沃克網絡會展有限公司》、《樂go網》等五個創業項目在競賽中獲得了銅獎。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十一
大學生作為社會的棟梁，肩負著建設社會主義事業的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發展與祖國的命運結合起來，與全面建設小康社會結合起來，實現中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發現、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗，豐富大學生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。
大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作為一名大學生我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質，強化自己對社會這個大熔爐的認識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助于大學生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。
階教未定
11月——12月
輔導員，團委書記，學生會全體成員，大一學生
提前由學生會主席召開部長會議，部署大會相關工作。同時各部長及時召開部內會議，帶領各部干事做好論壇的一切相關準備工作。同時確定論壇主講人。
前期準備
a、學生會主席與團委做好溝通，同時確定論壇主題（見附表3），做好前期準備
b、各部門分組分別負責一個主題，各個部門提前10天或以上分別派干事負責進行溝通工作，主要內容包括：
1、介紹本次論壇的情況。
2、了解各部門的情況。
3、了解同學對活動主題的看法，進行調查，看同學們想要討論的主題是什么
4、了解各部門工作中出現的問題。
a、辦公室部負責整理各部門得來的資料并將各部門的調查結果做系統整理（劃分論壇主題，分期做好準備）。做好后交給編輯部。編輯部制作一個融合各部門視頻的總視頻。并負責制作論壇當天的主會場ppt（應包括主會場的座位分區示意圖及分會場安排情況）。各個部門負責制作對應的分會場的ppt（相關人員的工作安排詳見附表2）
b、外聯部負責聯系好有關商家。制作本次論壇的宣傳橫幅（各部門的工作要求詳見附表1）
c、宣傳部負責設計好本次論壇的宣傳海報。并與外聯部一起設計并制作論壇紀念品
d、宣傳部制作邀請函。辦公室部制作發給各個高校的論壇當天的流程表（以便兄弟學院了解論壇當天的大概流程，更好地參與論壇）
e、宣傳部及文藝部部在論壇之前會場布置以及出入會場的沿途布置工作。在論壇當天中午之前布置好各分會場（具體布置要求見附表4）。自律部對會場所有設備進行調試，確保其正常工作。
f、女生部負責論壇當天的禮儀工作，編輯部負責攝影工作。
g、學習部提前申請好多媒體教室，并確保論壇當天主會場活動開始時，分會場無其他同學。
h、文藝部選好主持人并同各主持人完成相關主持稿
i、物品準備：礦泉水、正裝、紀念品、申請教室（提前清空人員）、給各兄弟院校的流程表、ppt（主會場，分會場及各校的介紹）、若干筆記本電腦。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十二
個性化概念可分為兩種，一種是商品個性化，主要是抓住時下年輕人求變、求新的特性，提供獨一無二的個性化商品，如服裝定制、飾品設計等;另一種是店鋪個性化，如強調咖啡文化的星巴克較能讓消費者產生認同感。
思路三:選擇健康
隨著國民生活水平的不斷提高，人們的消費需求正發生變化，健康消費越來越受重視。從綠色食品的熱銷到健身俱樂部、養生餐廳的興起，都傳遞著這樣的信息：隨著國內居民健康意識的不斷提高，健康領域蘊藏著巨大的商機。
現在許多90后強力的涌入互聯網創業行業，但是剛出校門的大多數同學沒有太多的視野和經驗，面對雜亂復雜的創業項目，該怎么選擇更適合自己的創業項目呢。
一，你的社會實踐和創業經驗
這是一部分在上學期間就有一定的社會經驗和創業經驗的，畢竟校園創業是最安全穩妥的創業階段。這一部分的同學創業成功率是最高的，資本市場看好的也是這部分的90后創業者們，如果你仔細的調查過現在網紅的90后創業者也大都屬于此類。
二，你的人脈資源
大學剛畢業的同學一般沒有多少人脈資源，那么就可以從身邊的同學朋友中尋找，如果你身邊有可利用的或者特殊能力的朋友，你可以說服并且拉你的好友入伙，為了你的創業目標，你就要三顧茅廬了。
三，比較了解的行業方向
如果上面你都做不到，就可以從你日常生活中接觸的行業入手，美食，家教，ktv，上課，兼職等等方向，當然，即使如此，在項目開始前還是需要詳細的市場調研的。
四，你的興趣愛好
這個問題你如果搜索互聯網，都會說興趣才是創業的動力，創業的項目你一定要有興趣愛好等等。但現在這個互聯網噴發的時代，大家的愛好都差不多少，也就是說如果按這么來，你如果屬于大部分群眾，那么你的愛好也早已經是一片紅海了。而且，我身邊的創業者也沒有幾個是僅僅憑愛好走上創業的路上的。
五，加盟
如果你只想單純的賺錢做買賣，相對最好的方式也許就是加入一個靠譜的聯盟。而你需要做的是把所有精力放在甄別聯盟的好壞上，然后，投入些資金你就可以相對的輕松些轉到自己的第一桶金了。
六，加入創業公司獲取經驗
為什么我要放到最后說這個，理由就是加入這樣的公司你就開始拼運氣，你所學到的天花板是你所加入團隊創始人的能力，而有很多人其實加入創業團隊連創始人一半的能力都學不到。
石樓縣，嵐縣，方山縣，中陽縣，交口縣，朔州朔城區，朔州平魯區，山陰縣，應縣，右玉縣，懷仁縣，忻州忻府區，原平市，定襄縣，五臺縣，代縣，繁峙縣，寧武縣，靜樂縣，神池縣，五寨縣，岢嵐縣，河曲縣，保德縣，偏關縣，陽泉城區，陽泉礦區，陽泉郊區，平定縣，盂縣，運城鹽湖區，永濟市，河津市，臨猗縣，萬榮縣，聞喜縣，稷山縣，新絳縣，絳縣，垣曲縣，夏縣，平陸縣，芮城縣，濟南市中區，濟南歷下區，濟南天橋區，濟南槐蔭區，濟南歷城區，濟南長清區，章丘市。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十三
近年來，由于大型賣場的數量不斷增加，中小型賣場由于在商品品種以及經營項目、經營理念的落后，加上經營成本居高不下，導致生存空間越來越小，從而引發了業態的變革，從而產生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業態——便利店。便利店主要是為方便周圍的居民或是人群而開設的一種小型超市，是生存于大型綜合賣場及購物中心的商圈市場邊緣的零售業態。
以經營項目齊全及經營日用快速消費品為主的一種零售業態，主要開設于各社區及流動人口教多且以快速消費商品的地方，或學校附近。商圈范圍一般只覆蓋周圍200m的范圍。便利店的經營應緊緊抓住大型賣場的市場空白點，以方便消費者為前提，為消費者提供一個方便、快捷的購物環境，以此來贏得消費者。主要經營快速消費食品，日用品，書報，收費業務代辦，面點，果蔬等商品。
因為他具有超市的經營特點，雜貨鋪的經營成本價格優勢及便利優勢，迅速贏得了消費者的青睞，因而得以快速發展，并形成了連鎖化經營。未來隨著生活節奏的不斷加快，一是綜合的大型賣場，一是方便快捷的便利店經營應是零售行業發展趨勢。國內由于經濟收入水平比較低下，起步較晚，所以在便利店業態目前尚沒有很突出的企業，大家都在邊做邊摸索，導致業態的發展緩慢。
二、選址。
（一）商圈理念：便利店的商圈一般是位于店鋪的直線距離xx米內，超過xx米的效果就比較差了，經營面積一般在xx平方。
（二）經營選址：一般都在社區（擁有自己的商圈）及路邊的人氣比較旺的地方，或是大賣場旁邊（借助人家的商圈），以此來達到自己的經營贏利。
（一）ci設計。
1、企業標識：要明顯的體現出便利店的經營信息，要符合便利店的經營特點，并且要能有效的結合現有的資源來設計企業的ci。既要體現出陽光超市的經營特點來設計連鎖經營的便利店的企業標識。
（二）投資計劃。
1、固定設施。
2、經營設備。
3、商品。
（三）經營理念。
四、管理運營。
2、商品管理：為維護企業的形象，保證顧客在店內能買到合乎自己要求的，新鮮的商品，相關的制度有：
3、庫存管理：因便利店的商品周轉量很小，所以在經營過程中嚴格的商品管理制度能有效的杜絕商品的滯銷，和提高商品的周轉率，建立有效的商品配送機制，相關的制度有：
庫存報表管理；庫存的限制；商品的周轉周期與庫存的參考。
調貨申請表；退貨管理規定；庫存周轉考核；商品配送管理制度；滯銷商品考核。
4、系統管理。
操作員的管理規定；操作員的權限；操作員的保密規定；營業額與員工工資的關系制定。
員工內盜的處理意見；損耗的管理規定；損耗的獎懲制度；耗材管理；關于盜損的管理規定。
促銷管理規定；促銷的申請；促銷的執行考核。
五、投資分析。
六、項目可行性。
行業的發展趨勢及社會經濟的發展水平的上升，使項目的可行性更加強烈，鑒于此，推薦涉入此行業并形成連鎖化經營，在本地市場尚未成熟之際搶占行業的制高點。
七、風險規避。
八、投資解析。
1、前期投資：固定設施及營業設施，可以利用部分現有的設備，以降低其投入。
2、追加投資：因以利用了現有賣場的客戶資源，在首期投入中已經沒有了貨款投入，故在后期需要追加部分貨款投入，即是后期追加的x萬元貨款投入來作為后期的資金運營，此投入可視總部對供應商的整合而降低投入數量。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十四
性質：提供早餐，午餐，晚餐及特色冷飲和休閑餐飲等學生餐廳。
市場分析：在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題，大學的飲食質量不高已成為公認的問題，僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。本餐廳就是根據這一點,為了提高大學生的飲食質量，旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位，幫助貧困生更好的完成學業。
宗旨：健康營養，服務學生，創造有特色的餐廳。
經營范圍：提供早餐，午餐，晚餐及特色冷飲和休閑餐飲。
1.早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當然本地小吃也是少不了的。品種多，口味全，營養豐，使就餐者有更多的選擇。
2.午餐和晚餐則有中西不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。
3.全天提供各色餐點，冷飲，熱飲。
市場營銷：在餐廳的初步發展階段，采用優惠營銷，利用各種優惠方式吸引學生，并在各個高校里進行宣傳，不斷加深學生對本餐廳的印象，打響品牌。同時，聘用手藝精良的廚師，創作各種精致美食。隨著餐廳的固定食客的增加，建立起堅實的客戶關系。
財務數據：財務計劃欄。
注冊金額：十五萬元。
融資方式：自己工作所得五萬元，家人助資五萬，貸款五萬。
組織理念：特色飲食，微笑服務。
結論：學生餐廳與傳統餐廳有著明顯的不同，其特色經營會是其盈利的主要來源。以大學城為其市場，消費群集中，消費方向穩定，人流量大，消費的潛在性強，是餐廳存在之主要支柱。據我們的市場調查與分析，本店產品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務，從這些方面來看，是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。
二管理層。
(一)餐飲經營者。
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職責。
1.擁有餐廳的決策權，對餐廳成員有聘用解雇的權力。
2.餐廳員工的薪資和休假的安排。
3.熱情待客，客人至上，保證優良的服務，加強對員工服務態度的監督。
4.控制餐廳的經營情況，加強對餐廳的財產管理，掌握和控制好各種物品的使用情況。
5.加強對每個廚師的溝通合作，提供客人的意見和改進食品的質量。
(二)中餐廚師。
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職責。
1.每日早午餐的制作，保證食品質量。
2.遵守作息時間，準時開餐，不擅離職守，不得無緣無故罷工，影響餐廳經營。
3.遵守安全操作流程，合理使用原材料，節約水、電、燃氣等消費。
4.上班時穿廚師專用服，將自身整理干凈，在工作時間不抽煙，安全烹飪。
5.努力創作特色飲食。
(三)西餐廚師。
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職責。
與中餐廳廚師職責相同。
(四)服務生(三人)。
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職責。
1.微笑服務，禮貌待人。
2.餐廳每日營業前，整理好桌椅，餐廳衛生，準備好各種用品，確保餐廳正常營業。
3.客到時，及時安排好客人入座，主動介紹本餐廳特色飲食。
4.對客人禮貌，客人的非私人問題有問必答，隨時留意客人情況，努力將客人服務周到。
5.工作中碰見自己不能解決的問題，及時向餐廳管理者匯報，請其幫忙解決問題。
6.客人離開后，注意是否有遺留物，若有，速交柜臺，然后，迅速整理餐桌，做好下一批客人來之前的準備。
7.下班前檢查工作區域是否關燈，關窗，電源是否切斷，確保安全。
8.與員工之間建立良好關系，互相幫助，遵守餐廳規章制度。
三研究與開發。
(一)項目申請。
餐廳的創建需要進行申請，取得經營許可證。在銀行進行抵押貸款，獲取開業基金。
(二)餐廳開辦前準備。
1.租用場地。
2.裝修餐廳，餐廳風格自然，隨意，同時負有現代氣息，墻面采用偏淡的溫色調，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。
3.聘用中西餐廚師，簽訂合同。
4.聯系用原材料供應商，與之簽訂合作合同。
5.聘用勤工儉學的學生為服務員，談好薪資，工作時間，工作內容，簽訂好勞工合同。
6.開始在各高校進行宣傳活動。
四行業及市場。
餐廳是為人們提供生活飲食的地方，是人們生活所必不可少的。隨著生活的不斷進步，經濟的不斷發展，填飽肚子不再是人們對飲食的要求，現在的人所追求的是干凈衛生，有特色的餐廳。而本餐廳就是在此基礎上建立起來的，價格適中，選擇多樣，安全衛生，微笑服務是我們餐廳能生存下來的重要條件。
(一)此類餐廳的形成及發展前景。
世界的不斷融合，越來越多的西餐廳在中國建立起來，高校的學生接觸的西方文化，讓他們對西方的食物充滿好奇，因此，像本餐廳中餐為主，西餐為輔的餐廳有著一定的市場需求，只要價格安排合理，味道較好，餐廳風格獨特，一定會有較高盈利。
(二)餐廳所在地(大學城)消費市場分析。
合肥大學城是合肥各所高校集中的地方，消費量大，中餐廳多，但是專為學生提供休閑場所的餐廳卻并不多，因此，學生餐廳會有較大的市場。且由于本餐廳的價格安排較為適中，符合大部分學生的消費標準。
(三)現已創辦的此類餐廳概況。
1.名稱：--餐廳。
2.成立時間:----年--月--日。
3.所在位置：合肥大學城。
4.優勢分析：存在時間長，有固定客人，午餐、晚餐有特色，開業時，此類餐廳并不多，因此具有較高的人氣，符合人們追求新奇的心理。且在當時，價格便宜，風味獨特，頗受追捧。
5.主要經營項目介紹:午餐是中餐，晚餐是西餐。
6.存在的缺陷：
1.餐廳長時間的風格未作改變，且飲食種類幾乎沒有變化，消費者毫無新鮮感。
2.因為生意較為火爆，整體價格有所上調，受到學生的不滿。
7.本餐廳的競爭策略。
(一)做好宣傳，開展各種促銷活動。
1.前期宣傳：大規模，高強度，投入較大。后期宣傳：重視已有顧客關系管理，借此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織，通過活動時時提醒顧客的消費意識。
2.針對節假日，開展有針對性的促銷策略。
(二)創造本餐廳特色。
1.永遠不要讓自己的餐廳落伍，應始終保持高雅的格調，緊跟潮流和消費群體的消費習慣和真實需要;自己的餐廳是為高校師生提供飲食的，要有這種意識――永遠和校園生活合拍。
2.這是你的餐廳。每一個員工都應該有這種主人意識，熱情，主動，有親和力。應該通過一系列的方法讓員工把這種意識時刻牢記，讓每一個員工都以自己就代表餐廳的形象而自豪。
五營銷策略。
(一)在確定經營方式前，本餐廳會對消費群和競爭對手進行調查和分析，根據不同情況制定相應的經營策略：
1.優勢宣傳：
1.本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂，并且與食堂同樣方便快捷，節約時間。
2.同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、等，并提供免費茶水。
3.簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點，學生普遍喜歡在干凈、服務態度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。
4.此外，學校食堂有明確的就餐時限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額，換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。
5.本餐廳的消費群目標是高校的學生，因此，綠色衛生，餐點獨特，價格適宜是本餐廳重大優勢。
6.本餐廳的構造風格符合廣大學生的審美標準。具體內容請參見附件一。
2.服務：
本餐廳所推崇的是微笑服務，作為餐廳的一員，不管是餐廳管理者，還是服務員，面對顧客均需要微笑服務，真誠待人，對于具體要求本餐廳在聘請廚師以及服務員時已經強調。餐廳規章制度也有明確要求。
3.品質與價格的雙重保障的競爭策略。
1，本餐廳所強調的是綠色生活，健康享受美食，因此，對于原材料的購買均要求較高，符合大學生的健康飲食。
2.本餐廳的消費群是廣大學生群體，因此，在價格方面會盡量符合學生們的消費需求。
4.校園廣告。
(1)再在前期資助學生所舉辦的活動，在其活動中推廣本餐廳，打響本餐廳的名氣，吸引顧客的前來。
(2)等有了一定的顧客群體，就會采用各種優惠方式，來留住顧客，當然這是在盈利的前提下進行的。
(二)經營模式的建立。
1.本餐廳提供免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好，可采用不同的做法(如：蒸熟，是一種南方飯館常見的米飯做法)，使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優惠，以吸引更多的客源。
2.本餐廳推出燒烤冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學生習慣于三點一線的生活方式，許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館，所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。
4.餐廳在適當的時候還將推出送外的服務，根據不同情況采取相應得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門，單獨叫外的需交付一定的送貨費，這樣還有一個好處，如有一人想叫外，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外，如此也是能增加銷量的。
5.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤，即節約又環保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養殖戶聯系，讓其免費定期收取，如此可以互利。據悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。
6.暑假期間雖然客源會驟降，但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員，屆時可采取減少生產量，轉移服務重點等方式，以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月，已減少不必要的成本支出。
7.制作顧客反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念，認真聽取顧客意見。將顧客滿意進行到底。樹立顧客滿意自己才滿意的觀念，做到時時刻刻為顧客著想。
六市場目標。
(一)市場進程及目標。
半年。
慢慢吸引顧客的前來，努力在半年內收回初期的投資。提升知名度、美譽度;積極進行市場調研，努力的開發新的飲食產品，為餐廳的進一步發展積蓄資本。
兩年。
五年。
七風險及對策。
(一)資金方面。
為防止資金回收較慢，資金鏈條發生斷裂，需要有備留資金，十五萬元的開業資金必須要有一定的資金留做備用。
(二)資源方面。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以綠色食品為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業的知識和技術投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。因此，要與原材料供應商建立長期友好合作關系。
(三)經營方面。
餐廳長時間經營下來，顧客會對餐廳的飲食厭倦，餐廳風格的一成不變感到無趣，那么，就要適時的改變菜色，運用一定的資金進行餐廳風格的改變。
(四)管理方面。
1.為防止廚師被挖角而辭職，餐廳管理者需對餐廳的特色菜進行一定的了解，并及時聘請另一個廚師，發明新的特色菜。
2.同時，對于餐廳的廚師和服務員，餐廳管理者需要與之處好關系，給予較為豐厚的報酬，適時聽取他們的意見，改善自己的管理方式。
(五)其他方面。
隨著世界的發展，國外大型餐飲公司進軍中國，國際品牌既快又多地進入中國市場，必將給中國餐飲業帶來極大的沖擊。餐飲業競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當勞在中國的快餐業中占據很大的市場份額。因此，善于創新，善于學習，是餐廳能長期生存下去的根本。
八財務計劃。
1.現金流量表。
3.運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，固定資本，折舊費，雜項開支等。(大約估計為70000)。
4.剩余40000作為餐廳本金，預防各種突發狀況。
2.預計損益表(主營業務收入)。
據預算分析及調查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業額約1500元，收益率30%，毛利潤1000元。由此可計算出投資回收期約為三個月。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十五
各位來賓、老師們、同學們：
你們好！今天，我校第三屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽隆重啟動了。這次大賽也是我校為參加全國第五屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽舉辦的校內選拔賽。創業計劃競賽對于培養大學生的創新能力，推動科技成果向現實生產力轉化具有十分重要的意義。在此，我代表校黨委對前來參加儀式的企業代表表示衷心的感謝，向參加儀式的各位老師和同學們表示誠摯的問候和良好的祝愿。
一、大學生科技活動是培養學生科技創新能力的重要載體。
開展大學生課外科技活動是貫徹落實科教興國戰略和人才強國戰略的具體行動，是實踐“科技奧運”理念的現實要求，也是促進大學生健康成才、全面發展的有效途徑。學校通過每年一屆“挑戰杯”賽事的舉辦，在大學生中營造崇尚科學、勇于創新的良好氛圍，積極推動科技知識的學習和傳播，促進科技成果的推廣和應用，培養了一大批具有科技創新能力的優秀的青年人才。他們在我校構建研究型大學的進程中充當了推動良好校風學風建設的生力軍，為帶動更多具有科技專長、專業特長的學生投身現代化建設發揮了重要的作用。我相信，這次以“弘揚創新精神倡導創業理念促進成果轉化造就未來人才”為宗旨的創業計劃競賽一定能展現我校學生的青春風采，啟迪智慧之光，掀起我校學生創新創業的.又一次浪潮。
二、學生科技創新活動要聯系社會企業力量，為學生創造更多鍛煉實踐的空間。
我們要以“走出去、請進來”的形式，加強對外合作，建立校外的學生科技創新實踐基地，學生通過課余時間到企業學習實踐，完善知識結構，鍛煉實踐創新能力。同時，我們要邀請知名企業來學校開展專題培訓講座，為同學們參加科技創新活動提供幫助，讓同學們了解企業的研發需求和人才需求，為學生擇業發展提供支持和幫助，也使企業得到了具有專業知識的大學生的參與，為企業發展提供了更多的支持。
三、青年大學生要肩負時代賦予的重任，致力于推動國家科技發展。
科技的發展在于創新，創新的希望在于青年。黨和國家對大學生的成長成才寄予了厚望。當代的大學生應肩負起時代賦予的重任，致力于推動國家科技發展，在全面建設小康社會的偉大實踐中建功成才。
這里，我向全校學生提出幾點希望。
第一，要樹立遠大理想，勇攀科技高峰。大學生是促進科技發展、推動先進生產力進步的生力軍，在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，肩負著光榮而艱巨的任務。同學們要有遠大的志向，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能始終把握正確的前進方向，駕馭好科技浪潮。希望你們努力掌握先進的科學知識，打下扎實的專業基礎，瞄準世界科技的前沿，追蹤世界科技發展的趨勢，今后逐步成為高新技術的領軍人物，為國家科技水平的提高做出貢獻。
第二，要注重科技成果轉化，培養創新創業能力。科技成果的推廣和應用是科技進步的關鍵環節。多年來，校黨委高度重視大學生課外科技活動的發展，每年都有大批學生積極參與到學生課外科技活動之中，并涌現出一批優秀的科技創新人才。同學們要高度重視科研成果向現實生產力轉化，一方面通過課外科技學術作品競賽提升同學們科技創造能力，在我校強勢學科、特色學科上以及邊緣學科上發揮聰明才智，不斷提升我校大學生課外科技水平；另一方面通過創業計劃競賽，了解創業知識，按照市場經濟規律，以市場為導向，努力推動科技成果向現實生產力的轉化，培養我校學生的創新創業能力。
第三，要加強團隊協作，促進自身素質全面提高。創新創業和科技研發都需要團隊力量的推動。同學們要具有協作精神，尋求不同專業的同學共同組隊，帶動更多同學參與創業計劃競賽，并在創業計劃競賽中相互學習、取長補短，團結協作，形成合力；在專業教師的指導和幫助下，培養自身的科技創新能力，不斷推動科技成果達到更高的水平，促進創業團隊取得更好的成績，進一步推動自身素質得到全面提高。
同學們，生活在科學技術突飛猛進和知識經濟迅速發展的時代，大家要更加刻苦地學習科學知識，主動地投身科學實踐，拼搏進取、奮發有為，努力成為科學創新的先鋒，為國家的富強和民族的振興譜寫輝煌壯麗的青春篇章！
最后，預祝本次大賽取得圓滿成功，預祝我校學生在創業大賽中能夠再獲佳績。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十六
我校“挑戰杯”大學生創業計劃競賽已啟動，按照團發〔20xx〕1號《關于開展“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的通知》的規定，競賽進入宣傳發動和選拔階段，時間為20xx年12月至20xx年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現將有關事宜通知如下：
在學校統籌指導下，校院兩級進行廣泛的宣傳發動師生參與，進行競賽宣講、培訓、項目推介，沙龍、組隊報名；重點是各學院要加強指導學生完善團隊結構、選題、寒假市場調研、創業計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優秀團隊和作品的選拔，鼓勵和倡導多學院聯合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動，持續性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結構完整、邏輯合理、內容充實的作品。具體要求如下：
1、建議各學院在寒假之前匯總學生的商業計劃書提綱。提綱要求：重點說明創業機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業模式，初步進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數據，并對創業計劃書要求的其他內容作簡要說明。如有條件及時準備相關附件，包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定，指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2、學院選拔優秀作品，要組織相應的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3、提交參加校級復賽的申報作品，要求提交完整的創業計劃書及相關附件說明材料。創業計劃書要求形成結構完整、邏輯合理、內容充實，說明創業機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業模式，進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數據，并對創業計劃書要求的其他內容作詳細說明。相關附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。創業計劃書的執行總結，須有中英文版本。
4、復賽作品的團隊組合和專業要求，必須嚴格執行《xx大學（籌）“挑戰杯”大學生創業計劃競賽實施方案》，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的，一律不進入復賽評審。
5、在宣傳發動和選拔階段，希望各學院廣泛發動，密切合作。各學院根據學科和專業 特點可以形式多樣的開展挑戰杯人才、項目、專業的推薦和沙龍活動，以吸引其他學院學生參加，實現專業互補、團隊優化和作品深化。
6、 為了更好的宣傳在競賽中涌現出來的富有創造、富有潛力的學生創業團隊，更好地發揮這些優秀團隊典型的示范帶動作用，讓更多的青年學生能分享經歷和經驗，在校園營造鼓勵創新、尊重創造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團隊創業故事。建議各學院組織團隊創業故事的征集活動，遴選優秀團隊創業故事上報校級競賽組委會(附件1)。
1、請各學院在選拔后，由各學院團總支負責老師填寫《學院報名參賽作品匯總表》（見附件2）、《復賽申報作品統計表》（附件3）（紙質版和電子版各1份），紙質版請加蓋學院團總支公章或請黨總支分管領導簽字，用以作品申報確認；電子版請以“學院名稱+學院報名參賽作品匯總表”、“學院名稱+復賽申報作品統計表”的形式命名,發送至email。
2、 參加復賽的創業團隊應上報《創業團隊復賽作品登記表》（附件4）、《創業計劃書》（紙質版和電子版各1份），電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創業計劃書名稱”形式命名，發送至email：
以上材料報送時間為3月20日；xx校區報送地址：四號教學樓三樓團委辦公室，聯系人：劉奇耀，聯系電話；xx校區報送地址：禮堂三樓團委辦公室，聯系人：xx，聯系電話：xxx。
各學院和學生個人可以及時查閱挑戰杯共享郵箱：(密碼：xxx) 中的相關共享資料。 本通知所涉及到的相關表格以附件形式體現，或者自行從共享郵箱下載。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十七
為了迎接全區第四屆和全國第六屆“挑戰杯”競賽，20xx年9月開始宣傳動員，給各個學院下發《關于做好z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽的通知》（團學聯發[z]9號）的文件，為廣大同學提供良好學術氛圍，鼓勵動員大家積極投入到此次競賽中。
進一步下發了《關于做好z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽的補充通知》（內大團發[20xx]10號），加大其影響力。
本次競賽得到了校領導、各有關部門和各學院的大力支持和協助。由學校主管領導擔任主任委員，校團委、教務處、科技處、財務處、宣傳部、研究生院、大學生文化素質教育基地辦公室、關心下一代委員會等有關部門聯合組成組織委員會負責組織領導工作。我校此次競賽中涌現出了很多具有科技性、創新性、實用性的優秀作品，又一次掀起了大學生創業活動的高潮。
6月25日下午3：00，我校團委在主樓131會議室舉辦了全區第四屆全國第六屆“挑戰杯”創業計劃競賽擬報送作品模擬答辯及評審會。我校科技處處長王志平，生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經管院劉敏副教授、經管院郭金鳳副教授、經管院王峰正副教授五位評審專家，科技處項目管理科科長王宇，團委（學工處）相關負責老師參加了本次模擬答辯及評審會。經過評審，下發《關于表彰z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽獲獎者的`決定》（內大團發[20xx]18號）的文件對優秀者予以表彰，并選出40件優秀作品報送全區第四屆“挑戰杯”競賽。三件被報送參加在四川大學舉辦的全國第六屆“挑戰杯”創業計劃競賽。
由自治區團委、教育廳、科技廳、科協、學聯主辦的第四屆“挑戰杯”全區競賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農業大學、z財經學院、z建筑職業技術學院、z電子信息職業技術學院等四所高校同時進行。進入終審決賽的前81件作品進行了現場答辯，我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經過緊張激烈的角逐，我校獲金獎2個，銀獎5個，銅獎12個，以1430分的總成績位居各高校之首，力捧“挑戰杯”。
由教育部、中國科協、團中央、全國學聯主辦的“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽已經成功舉辦了十屆，第十一屆全國競賽20xx年將在北京航空航天大學舉辦。
課外學術科技作品競賽著力培養大學生的創新意識、創造能力和科研精神，順應時代發展潮流，反映了青年學生成長發展的強烈愿望，成為廣大學生素質拓展和科技創新活動的必要手段。在第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎，取得了較優異的成績；為在第六屆“挑戰杯”全區大學生課外學術科技作品競賽和第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中取得優異成績，學校下發了《關于組織開展z大學第六屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》（內大團發[z21號）的文件，決定組織開展z大學第六屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十八
一本創業計劃書主要有三大部份。
第一就是事業本體的部分，就是事業的主要內容。計劃完本體的部分后，再來就是財務相關的數據，比如說預測會有多少的營業額，成本如何、利潤如何，為此未來還需要多少的資金周轉等等。第三：補充文件。比如說有沒有專利證明、有沒有專業的執照或證書，或者是意向書、推薦函。
通常一本計劃書這樣寫下來有一百多頁，所以在前面需要寫份摘要，摘要只要一頁就好。接下來是創業計劃書的章節，分成十大章。
第三章：市場。就是的東西要賣給誰，先界定目標市場在哪里，就像剛剛提的：客戶是幾歲到幾歲的年齡層?是在既有的市場去服務既有的客戶呢?還是在既有市場去開發新客戶呢?還是在新市場去服務既有客戶?或是在新市場去開發新客戶?不同的市場、不同的客戶都有不同的營銷方式。什么叫市場營銷?就是要先找到的客戶是誰，找出客戶后想辦法，讓客戶從口袋把錢拿出來買的東西。銷售時要知道真正的客戶在哪里?產品對客戶有什么樣的利益?要用哪種營銷方式?通路是直銷還是要找經銷商?還有怎樣去定位、上市、促銷，這些都跟市場規模多大、想要有的市場占有率和每年成長的潛力有關。當市場成長時，市場占率會上升或下降?市場是否競爭激烈?若不是，為何?再來怎么定價，預算要怎么做?要采取什么樣的策略?等等。
第四章：地點。一般公司對地點的選擇可能影響不那么大，但是如果要開店，店面地點的選擇就很重要，要不然為什么麥當勞要開在街口轉角。通常一個不好的地點絕對會讓關門大吉，好的地點會讓利潤多一點。
第六章：管理。要建立自己的管理專業及相關背景，清楚自己的弱勢，創業團隊之間如何互補?創業團隊之間的強弱勢，彼此間職務及責任如何分工?職責是否界定明確?除了團隊本身是否有其它資源可分配和取得?中小企業98%的失敗來自于管理的缺失，其中45%是因為管理缺乏競爭力，目前還沒有明確的解決之道。另外，20%是因為公司內部專業不均衡，這要加強自己的專業。還有18%是缺乏管理經驗，要找互補性的事業伙伴來彌補。另外還有9%是沒有相關產業的經驗、3%是經營者掉以輕心、2%被人家詐欺背信，最后1%是來自天然或人為的災難。中小企業其它2%的失敗就不是以上的因素。
第八章：財務需求與運用。籌資/融資款項要如何運用呢?是要拿來營運周轉?還是添購設備、備料進貨或是技術開發…?要何時動用?還有供貨商、規格、品牌、價格、數量、運費、稅金…等需求如何計算?籌融資款對專業的獲利有何貢獻?未來3年的損益表、資產負債表和現金流量表預估了嗎?第1年報表要以每月為基礎，第2、3年則以每年為基礎。
第十章：成長與發展。在創業計劃書中要想：下一步要怎么樣，三年后要怎么樣，五年以后要怎么樣，這個計劃是要能永續經營的，所以在規劃時要能夠做到深耕化、多元化和全球化。
大學生創業計劃競賽大全（19篇）篇十九
自上初中以來我便開始住校，深知令人頭疼的“吃飯”問題，也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。
一、餐館名稱：
__________。命名規則說明：低調，簡單，易記，有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪，不超過四個字，不帶湘字。目前預定的形式是“________酒家”或“________荘”
二、餐館風味：以湘東地區的農家風味為主
三、餐館預計面積：280~350平方米
四、目標城市：廣州
五、選址要求：
4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力，或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價，由于新手投入資金不宜過大，因此餐館位置不能為現今已經很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費能力，希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶，要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
六、餐館布局要求：大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張，10人大臺4張，16平方米包廂(4*4m規格)4~5個。(但具體要看店鋪的布局)
七、餐館開張預算：
2.裝修設計費用：800元
3.裝修費用：
a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為__元;
c.廚房面積為40平方米，裝修強調排污、通風，費用為__元;
4.要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等，費用預計6萬元
5.購買用具費用：
a.3臺5p的空調，包廂4臺小1p空調，共元(也可能使用中中央空調);
b.十把吊扇或壁扇，共3000元，
c.兩個冰箱，兩個冰柜，一個消毒柜，其計1萬元;
d.廚房用具，共4.5萬元;
e.桌凳，共5000元;
f.其他(請見清單)，共計20xx元，
g.自動洗衣機1臺，1000元
6.其他不可預計費用，20xx元
八、餐館裝修風格說明：
1.門面裝修要求顯眼，突出特色，不夸張，簡練，能體現其消費水平
2.大廳說明：
b.墻面和廳中原有柱子的1平方米左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天華板不進行完全裝修，使用射燈，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和，但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法，實際以最終的設計為準)
3.包廂裝修與大廳一樣
4.其他無特別要求
九、人員配備：
2.包廂：以5個包廂計算，5個服務員，
3.大廳：5個人，每四張臺1個
4.其他：其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換)，店主1人。
十、運營費用明細：
1.物業管理費用：每平方不能超過2元/月，以300平方米共計600元/月
2.排污費用：600元/月