在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
樣的樂趣篇一
不管周圍的變化多大，我對畫畫始終戀戀不忘，它能給我帶來更多的快樂。下面是小編為大家整理的關于畫畫的樂趣作文，一起來看下吧。
時間好似流水，光陰飛速的流去，眼我從小時侯俏皮、搗蛋的我，變成了懂事、體貼的大女孩，但是，永遠不改變的是我的煩惱和壓力，我是一個滿腦子只會做一些無聊的遐想的女孩，只有讓我自由放飛自己的想象，這樣才可以讓我解除煩惱，因此，我愛上了畫畫，我要把我想得記得全都畫出來，放飛我的想象，紛飛我的畫筆。只有這樣才可以讓我這個滿腦子胡思亂想的女孩自由的舞動一下自己的想象力，只有這樣才可以滿足我的心想、拋開我的煩惱，畫的不好沒關系但是我總可以從畫畫里面得到樂趣、悲傷、和許多口味的心情。
隨著時間的變化，隨著我對畫畫的戀戀不忘，我最終打下了能去參加畫筆競賽的水平，每年藝術節，都會搞一個畫筆競賽，老師總叫我設計畫紙，我還和另外幾個同學組合參賽完成作品，最后還拿到了優秀獎。
但是沒有不完的朋友，有一次，當我再次打開我的畫冊，卻發現已經用完了，我頓時眼眶濕潤了，回憶著我和這個朋友以前的美好時光，可能以后再也不可能讓這個最好的朋友給我快樂。媽媽見我哭了，馬上出門給我買了一本更高貴更使用更漂亮的畫冊，我又交了一個朋友，但是我也時常去看望以前那形影不離的老朋友，也許也會在多交好幾個新朋友，但是我相信我們的友誼永遠都不會散。
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛!
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧!這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線?它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。
試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來。
我的愛好像一道彩虹，豐富多彩，也像夜晚的繁星，數也數不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈，它就是畫畫。
有一次，老師教我們畫“呆頭”。首先，我在紙上畫了一個很大的圓，這是頭，接著又在圓的下面畫了一個梯形，作身體。然后，在梯形下面畫了個半圓為屁股。最后，在身體接近頭的地方拉出一條直線，為手臂，的屁股下面畫兩條直線，是腿。在面部畫上一條十字定位線，來確定五官的位置。結構圖畫好了，啊!比例多么協調，構圖多么和諧!今天，我一定能畫出最漂亮的“呆頭”!
開始畫細節了。首先，十字定位線的橫線上畫了兩個大小一樣的圓，這是呆頭的眼睛，我在中間加上兩個小黑點，它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧，畫中的呆頭正裂著嘴，露出一排大門牙，沖著我傻乎乎地樂呢!時間正一分一秒地過過去，呆頭的形象很快就會完成了。
我擦了又擦，改了又改，雖然畫好了，但畫變得又臟又破。可老師還是給了我一白分。我覺得非常奇怪，這副畫這么破，為什么老師還是給了我100分呢?老師說：“這100分是獎勵你的，因為你有一顆寬容的心。”我聽了，不好意思的笑了。從那以后，我更喜歡畫畫了。
樣的樂趣篇二
又過了不久，我趁鴨媽媽不再的時候偷偷的去看了一下鴨蛋，可是讓我嚇了一跳，那些蛋都破了，有的還只剩下一點殼了，于是我馬上想起外婆跟我說的話，如果小鴨子的殼弄不出來的話，那小鴨子就會死的。這可怎么行!我走到鴨窩，用手小心翼翼的將小鴨子的外殼一點一點的撥去。終于，小鴨子的外殼被我全部撥完了，可是，當我仔細的一看時，咦!小鴨子怎么不動了?我急忙的叫外婆過來，外婆看了看說：“這些小鴨子怎么全死光啦??”死了?這是怎么回事?外婆用手碰了碰小鴨子說：“是不是你把小鴨子的殼給撥了?”我點了點頭，外婆語重心長的對我說：“小鴨子的殼是要自己弄掉的，如果弄不掉的話，那小鴨子就會死掉，要是別人幫它弄的話，弄不好也會死掉的。”聽了這些話，我恍然大悟。看著已經死去的小鴨子，我的心里難受極了，我也跟那些小鴨子說了無數次“對不起”，都是因為我的無知導致了本來還有機會活下去的小鴨子死掉了，我深深的感到愧疚。
這件事已經過去了很久，但我的家人們還是時不時的拿這件事來取笑我，每當那個時候，我就總是把頭抬的低低的，當作沒聽見。
樣的樂趣篇三
今天，作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創造的樂趣》。看著這題目，我以為老師又要出什么幺蛾子呢，沒想到老師竟然拿了一些a4紙，讓我們大家自由創造。
看似很簡單的創造，當紙拿到手里時，大家都不知道該怎么創造東西了。這時，老師做了一個筆套，讓大家茅塞頓開。大家開始發力了，有的同學思路一致，做了相同的東西，老師看到后，更嚴格的要求出現了：不能有同樣的作品！大家便開始了捂頭遮臉，一片誒呦聲！
直到老師給了我們一些題材，大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”，被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環顧四周，竟然發現有一個同學跟我做的作品一樣，我立刻制止了她，并說：“老師不讓做同樣的東西！這樣我們會挨批的！”她配合地點了點頭，示意我她明白了。便換了思路，這了個飛機。
班級里還有幾個同學不會折紙的，他們畫了些畫，寫了幾個字，也算完工了，畢竟都是自己創造的東西嘛。
這一張紙的創造力可真大啊，它可以讓我們思路無限。生活那么多彩，我們需要創造，只要我們敢想，創造的樂趣也是無限的！
樣的樂趣篇四
清晨，小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫，好似在唱著優美動聽的歌。太陽伯伯起床啦，太陽伯伯起床了。當陽光照到我的小臉蛋時，把我弄醒了。
我趕緊起，先先穿衣服，洗臉，梳頭發，等辦完一切事情以后。我偷偷地跑到我媽那屋呀，怎么還不起來呀。我又跑出去了。我想：好無聊呀。我得找個事兒干唄。
首先，我到涼臺上，用挑衣裳把衣服都掛下來，然后在把衣朋整整齊齊的疊起來，再規矩衣服，我的衣服放到我那兒，把媽媽的衣服放到他那兒。
然后又跑到廚房里洗碗，我總共會洗三次，第一次先把上邊的飯洗掉，第二次用洗結精洗一遍，第三次把洗潔精用塵吧染的洗掉了。又把地掃了掃先拿著掃把把一遍在用鏟灰斗。
媽媽醒了，我對媽媽說：媽媽這是我整的干凈嗎？媽媽說：真干凈。受到媽媽表揚我真開心。