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    六年級元宵節作文450字 六年級元宵節作文結尾(10篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    六年級元宵節六年級元宵節篇一

    說到中國的傳統節日,我最先想到的,就是正月十五——元宵節。聽媽媽說,她們小時候,能看到花燈,還能猜字謎呢。可是到了我們這個年代,已經變成了逛廟會。

    大姨爽快地答應了,便買了一把圈,準備讓我自己套。這把我興奮的,這個想套住,那個也想勾住。扔啊扔,連續好幾個都沒中,那個大兵更是碰都沒碰到!

    套圈的老板,驚訝得張大了嘴巴:“這民間高手,是哪兒來的?!”

    我可喜歡這個大兵了。我把它放在書桌上,每天學習的時候,我都要看著他。它抱著大槍,威武地站在那里,好像要保衛祖國一樣。我看到它,我就開心。

    可是,今年沒有廟會可逛了。因為,現在有新冠病毒,不能出門。很不開心。但是媽媽說,一切都會過去的。

    六年級元宵節六年級元宵節篇二

    元宵節這天,我們一家人在廣場上!

    逛著,心里不由得想:這是在遨游天空,還是在夢游仙境?我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去,來到最熱鬧的地方,我站在一個比較高的石臺上放眼四望,看見了那典雅的孔雀燈,象征著吉慶的大紅橘燈,鑲有玻璃鏡的走馬燈,還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩,真讓人目不暇接,眼花繚亂。

    可是只有燈火實在太單調了!

    不過,市民廣場給人們準備了許多表演,有:舞龍、太極拳,等等。尤其是舞龍最好看。一個生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現。有時候,老爺爺們還把龍頭轉了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍,一條是黃色的,另一條是藍色的,非常漂亮。兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰,不時擺出一個個精彩的造型,引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍,它披著金色的外衣,在月亮地照耀下金光閃閃,顯得十分壯觀。

    六年級元宵節六年級元宵節篇三

    在正月十五元宵節看花燈,是中國人民不可少的傳統習俗。昨天晚上,我剛完吃湯圓,就到沙埕去看花燈。

    夜幕降臨時,我和媽媽興沖沖地來到街上,街上早已是人山人海,水泄不通,人們個個興高采烈,喜氣洋洋,沉浸在節日的歡樂中。首先進入眼簾的是金牛形狀的花燈,金牛體格健壯,宛如奔跑的樣子,好像在恭祝全國人民鼠年牛氣沖天,新春快樂。

    牛燈慢慢駛過,隨著人流繼續往下走,便可以看見幾個古代妝扮小的生和姑娘站在空底的轎子中,跳著婀娜多姿的舞蹈,向前跳著,又跳向后邊,散開,合攏,跳著舞漸漸到另外一條街。我們欣賞著,勝似夢境之迷離,看得眼花繚亂。

    人群漸漸散開,我們來到這條街的丁字路口,又有一個新的花燈鐵枝。幾個小孩被綁在上面,被打扮成孫悟空、觀音、古代書生和古裝的小姑娘的樣子。我真佩服他們,站在那么高的地方,竟然不會害怕,也不會大聲哭出來。

    最精彩的還是獅燈搶繡球,兩頭獅子左搖右擺,前跳后竄,看上去非常兇,都想搶到紅繡球,卻都無能為力。突然,有人舉起一把長長的火焰,威武地耍起來。獅子好像生氣了,火冒三丈地,一下子跳出了了舞臺,亂了神,似乎很想搶到熊熊燃燒的火焰。火焰熄滅了,獅子也失去了威武,在舞臺中跳躍。

    煙花炮竹聲、節目音樂聲、吶喊聲、敲鑼打鼓聲、笑聲……融成一曲曲美妙動聽的交響曲,真是處處歡聲笑語。

    今晚的燈會是燈的海洋、光的世界,令我流連忘返。我期待著明年的元宵燈會!

    六年級元宵節六年級元宵節篇四

    我喜歡過春節,因為可以收壓歲錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節,因為可以吃粽子,還可以賞月;我更喜歡元宵節,因為可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。

    每年的元宵節,媽媽都會給我買兔子燈,但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。

    “今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著心愛的燈。

    我們的燈各有特點,吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈,小樂也有一個會打開的蓮花燈。

    興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑,一會兒互相追逐,一會兒你追我趕。

    所有的燈中,最多的是兔子燈,因為它善良、可愛,給我們的節日帶來了幸福平安。

    我們中華民族有許多傳統的節日,具有民族特色,我喜歡過中國節。

    六年級元宵節六年級元宵節篇五

    元宵節這天傍晚的時候,媽媽爸爸帶我去看花燈。

    我于是繼續往前走,過了一會兒,終于看到了花燈,只見那些花燈色彩鮮艷無比。因為今年是鼠年,所以花燈的題材不少跟豬有關。有的花燈上面還畫著豬八戒。肚子圓圓的,像一個大西瓜,還有兩只像芭蕉扇一樣的大耳朵,一張大大的嘴巴。它還戴著一頂官帽,好玩兒極了。我最喜歡的花燈是一個小火車樣子的花燈,它不僅色彩艷麗,樣子逼真,而且它的后面還是敞開的,可以進去拍照。

    看完花燈,我們向廣場走去,廣場的角落里還有幾棵楊樹。樹上掛著燈,閃閃發光,美麗極了。一會兒廣場上的人開始多了,在廣場中間人們放起了煙花。煙花在空中綻放,像下起點點亮閃閃的花雨。

    我希望每年都有這樣的元宵節,家人團團圓圓。

    六年級元宵節六年級元宵節篇六

    “吃湯圓嘍!”外婆那濃濃的鄉音為元宵節美滿的開始吹響了號角。

    外婆住在海濱的鄉下,大平原上的天空特別的藍,外婆所在的小村翠竹四季蔥郁,門前的小河清流舒緩。我把這里看作我的樂園,每年除過年、中秋、清明,寒暑假,元宵節這天我也是一定要隨爸爸、媽媽去外婆家的。

    我喜愛那兒的食物。外婆做的湯圓有很多花樣:芝麻的香甜可人,薺菜的入口即化,水果的酸甜沁人……口味層出不窮。餐桌上,大人們談笑風生,而我則不斷的舀著湯圓往嘴里送。等他們回過神來,碗已見著底,我溜出餐廳躲到一旁偷笑。

    我喜歡那兒的火把。元宵節的傍晚,外公會用香點燃一根散發著松脂香味的木棒,然后舉著這柄熊熊燃燒的火炬在田里晃上一圈,遠遠的看上去,就像太陽留在天際的余暉,遲遲不肯落下。外公說“這樣可以把害蟲燒死,來年莊稼就會大豐收。”我寧愿相信這把火真的會演化成為燎原之勢,會遂了外公外婆和鄉親們的心。

    我喜歡那兒的燈謎。這些年村子里富庶了,文化的氣息也濃厚起來。當月亮枝頭掛,星星隨意閃,彩云任意飄時,大家來到公園廣場,猜著妙趣橫生的燈謎,賞著炫彩奪目的煙花,人們眼中閃爍著希望的光芒,共同沉醉在幸福之中。

    我喜歡那兒的氛圍。華燈初上,星星點燈,燈火通明。家家戶戶團聚在一起,看著精彩紛呈的電視,打著趣味無窮的撲克,嗑著瓜子,聊著天,一片和諧融洽的氛圍,驅散了料峭的春寒,讓人們從慵懶的冬天里走出來,走出一個五彩的新世界!

    “元宵”,在我們這里既是一個節日,也是湯圓的代稱,還象征了一家人團聚在一起,日子就像這圓碩的湯圓,團團圓圓,幸福圓滿。我最喜歡外婆家的元宵節了!

    六年級元宵節六年級元宵節篇七

    “東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。”這是宋朝詞人辛棄疾筆下的元宵節。有幸在元宵這天到蒲城一游。這夜,必定是個無眠的夜晚。

    “小店青簾疏雨后,遙村紅樹夕陽間。”此刻已是落日殘霞,萬丈霞光籠罩大地。遠處深巷中,傳出的不僅是鑼鼓的響聲,還有那七光餅的陣陣香味。那家家戶戶門前,都掛上了火紅的燈籠,星星點點般點綴著整個古城。

    天已黑,夜幕降臨,天空一片漆黑,幾顆星星零零散散地散布在夜空中,一片寧靜。但此刻的蒲城卻截然不同。處處張燈結彩,無不顯示出喜氣洋洋。人們在大街小巷中游走,面露喜色。不知是哪條深巷中傳來“嘿,嘿”的喊聲,隨后緊接是“咚咚鏘鏘”的鑼鼓聲,那聲音由遠到近,人群都往那聲音的源頭走去。

    近了,更近了。巷子的拐角處出現了一位漢子,他手中的棒子頂起一花球,身后跟著許多漢子,他們抬著一頂轎,轎中抬著一尊雕像,這是晏公,是這里的保護神。人們把晏公抬出來,是為了驅散妖魔鬼怪,保一家平安,這是“拔五更”晏公所到之處,鞭炮聲就不停。花轎后是一條“龍”,那“龍”撲來倒去,只為叼到眼前的花球。“龍”后便是各種花燈,各式各樣,各形各色,鯉魚燈、天女散花燈、八仙過海燈,無不栩栩如生。人們站在路兩旁,無不驚嘆這精妙的表演,和那巧奪天工的花燈。

    正月十六的“搶紅”,把元宵推向了高潮,晏公廟內熱鬧非凡,人們都擠在這座廟中,只為搶到那在菩薩身上的紅布,迎個好兆頭,誰搶到這塊紅布,就會在新的一年中有好運,全家財運享通,一路平安,過得甜甜蜜蜜。

    蒲城,這座古城,依舊保持著古老的習俗,讓人不禁愿到這古城停駐一下匆匆前行的腳步。

    六年級元宵節六年級元宵節篇八

    元宵節已經遠去,但那份快樂卻從未走遠。

    元宵節晚上,市政府廣場上燈火輝煌,賞燈的人群熙熙攘攘。俊俏的蓮花燈、吉祥的魚燈、逼真的蛇燈……姿態萬千,各有各的美,各有各的神韻。我最喜歡的是穿著“紅衣服”的蛇燈,它顏色喜慶,神韻脫俗,加上恰到好處的燈光點綴,顯得栩栩如生。

    不經意間,抬頭仰望,我不禁被孔明燈深深吸引。不知何時,天空已被不斷升起的孔明燈照亮,孔明燈密密匝匝,比星星更多,比星星更亮。一盞盞孔明燈,滿載著人們的美好心愿,不斷飄飛,點亮了天空,更點亮了放燈人未來的夢。時間漸晚,但孔明燈還是不時地從這兒、那兒升起,給元宵節增加了幾分喜慶。

    越是喜慶的日子,有些人越是繁忙、勞累。那便是為了讓人們能過好節日而在默默工作著的安保人員。我想,我們真的應該感謝他們,應該真誠地祝他們節日快樂!

    元宵節的萊蕪格外美麗。

    六年級元宵節六年級元宵節篇九

    馬上就是元宵節了,按習俗,這里有猜燈謎的活動,我最喜歡猜燈謎了,既可以鍛煉腦子又可以有禮品,今天我和媽媽在大潤發就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動。

    來到大潤發,本來媽媽和我是要去買一些生活用品,但是我們突然看見大潤發右門那里聚集了一大幫人,好奇的我拉著媽媽撥開人群,原來正好趕上新的一場猜燈謎活動。工作人員們拿著一個又一個的五彩燈籠用鐵絲撐起來,上面掛滿了一個又一個的謎題。旁邊還有滿滿一大購物車的樂事薯片,可能是當做禮品吧!

    我越來越覺得有趣兒了,便急不可待的拉著媽媽說:”媽媽!我猜個燈謎吧!“媽媽思思量量,”好吧,快一點!“得到允許的我蹦蹦跳跳的來到了一排燈籠下面,看著一個個謎語,思考著他們的答案。我看見有一個謎題的謎面是”笑死人“,打一成語。打一成語,成語是什么?樂不可支?不對不對,樂不可支怎么會死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人沒關系。一定是合不攏口!合不攏口會把腦袋拉下來。一定死了!也不對呀,和樂沒有關系呀!

    煩死了!我感覺我像是被綁在美食旁邊的一只老鼠,本來一伸手就夠到了,但是神不出手來,答案就在我的嘴邊上,可我就是說不出來,好像有人在撓我的腦子,癢癢的,鬧得我無法冷靜下來思考,于是就不停的抓頭。

    笑……笑是很快樂的事情,死呢……一定很悲傷吧?樂……悲,有什么呢?樂和悲,呃……對了!樂極生悲。笑死人嘛!笑著笑著很快樂的,然后就死了。很快樂又突然悲傷,不就是樂極生悲嗎!我趕忙跑到服務臺區。”我要猜笑死人,答案是樂極生悲對不對?“我沖著服務員說。”答對咯,送你一包薯片。“工作人員對我說。太棒了!我高高興興地拿著薯片買了東西回了家。

    今天的猜燈謎活動很有意思。明天我還去猜,當然,我還要去拿更多的薯片!

    六年級元宵節六年級元宵節篇十

    元宵節,當然少不了的就是元宵了,今年我們要自己包元宵。

    今天下午,我放學回家,正好媽媽買菜回來。媽媽看到我就說:“洋洋,今天晚上吃湯圓。”我高興得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓,感到非常好吃。而且我聽媽媽說:“今天我們自己包湯圓吃。”啊,真是太好了,我到現在只是吃過湯圓,可是從來沒有做過。

    經過了好久時間,一股甜甜的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說:“孩子,還沒有燒好,再等一會兒。”我只好退了下去。

    又過了一會兒,我看到爸爸還沒有動手的樣子,心想還是主動出擊。可是,爸爸搶在我的前面,揭開鍋蓋,取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子,一只大碗夾起湯圓放在碗里,然后,我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。

    我拿起筷子夾起一只嘗了一口,軟軟的,甜甜的,真好吃!我不顧樣子,狼吞虎咽地吃了起來。這時,我覺得爸爸和我做的湯圓真是太好吃了,簡直比店里賣的還要好吃。

    吃起自己包的元宵,幸福極了,雖然不好看,但那是我們一家人其樂融融在一起的杰作。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
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