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    他真什么作文100字(六篇)

    時間:2025-05-12 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    他真篇一

    八月的風輕盈而又溫暖,花叢中百花爭艷,許多昆蟲在進行著選美比賽,它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲盛會”,蝗蟲裁判說:“現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則,第一局比誰飛行的距離遠,第二局比誰飛行的姿態(tài)優(yōu)美,由眾多昆蟲選出最美的一個。”隨著蝗蟲裁判宣布規(guī)則的結束,比賽拉開了帷幕,兩輪下來蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多,這可把蝗蟲裁判難壞了,冠軍只有一個,可現(xiàn)在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽到洞外的鑼鼓聲,從洞里爬了出來,它知道蝗蟲裁判為什么為難,然后開口說話了:“美不僅體現(xiàn)在肢體更應該是一種品質,不如給它們一段時間讓我們了解一下花朵對它們的看法。”螞蟻伯伯的話音剛落一片嘩然,隨后又是一片掌聲,在掌聲中我們知道這個建議通過了。

    就這樣它們以三個月為期限,可以采取任何方式贏得花朵的掌聲。

    八月的風輕盈而溫暖,也飽含著兩個昆蟲對美的憧憬和向往。

    清晨十分蜜蜂很早就起來工作,艷麗的花叢中旋轉著蜜蜂優(yōu)美的舞姿,它在傳播花粉,為花朵的生存做出了它的貢獻。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀著自己的美麗,這樣的場面在三個月中重復的演繹著。

    十一月的風已帶著絲絲涼意,轉眼間三個月過去了,蜜蜂迎來的是花朵一句句的贊嘆,而蝴蝶則是一聲聲嘆息。

    他真篇二

    我們每個人在做事情時,總會離不開勤奮。

    “勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個叫孫敬的人,每天讀書讀到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用一個繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。

    每一個成功人士的光輝,并不只是外人看到的高貴、才華橫溢,而是自己后天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”愛迪生也曾經(jīng)說過這樣的話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。”正是這種精神,激勵著愛迪生在嘗試過199次失敗后,迎來了第200次的成功。

    我們有向往著美好的未來,卻不付出實際行動。我們都知道成功的前提,卻不付諸實踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以借助風力,日積月累,勤勤懇懇的鋪出千里路;一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿,成為人間罕跡;一只只螞蟻懂得起早貪黑,為冬眠做好食物基礎。一切的一切皆來自勤奮。

    勤奮是實現(xiàn)理想的基石,是邁向成功的階梯,是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一分貨,在耕耘時灑下勞動,在收獲時才會迎來豐收。

    人生沒有終止,生命需要勤奮,勤奮造就價值。

    他真篇三

    我有一個同學,他踢足球非常棒,讓我來講幾件關于他的事情吧。

    有一次周末,我和爸爸到足球場踢球,剛進足球場,就聽見有人喊我的名字:“邢倬岳,你也來踢足球啊!”我順著聲音傳來的地方望去,就看到了一個熟悉的身影,我們班的“球王”—杜藝煊。

    三年級的時候,年級舉行一次足球比賽,我們的第一場比賽是對戰(zhàn)一班。比賽開始后,藝煊帶領著我們班的球員,瘋狂進攻對方的球門,他一個人連續(xù)踢進了四球,最后我們班以四比零戰(zhàn)勝了一班。第一場比賽的開門紅極大地鼓舞了我們班的士氣,接下來的比賽,我們班對戰(zhàn)二班,在開局落后的情況下,杜藝煊仍不懈努力,踢進了關鍵的一球,最終幫助我們班挺進了決賽。決賽中,杜藝煊的點球雖然沒有成功踢進球門,還被對方進了一球。但是如果沒有他精湛的球技和不懈的努力,我們班不可能打進決賽,更不可能拿到這一枚沉甸甸的銀牌。

    后來,我終于知道他為什么會被全班同學稱為“球王”了,原來他每天早上六點就到學校訓練足球,每個周日他的爸爸都會帶他去足球場踢球。

    我相信,將來他一定會成為中國大名鼎鼎的“球王”!

    他真篇四

    臉上布滿了皺紋,但是他很幽默,我們都稱他“笑話老師”。

    他剛來,就給每位小組取了名字,一組是“花喜鵲”小組,代表報喜事,希望他們有好運。二組是由白天鵝小組,代表高貴,是希望他們守紀律;三組是七星瓢蟲小組,這名字剛一說出來,大家都笑了起來,可李老師卻說:“七星瓢蟲小組的孩子都是上帝派來的天使,都是聰明活潑,可愛的孩子。四組是金絲猴小組,代表活潑,好動。希望他們能像金絲猴一樣,他接著介紹自己,說他上知天文,下知地理,左知花喜鵲,右知金絲猴……一邊說,一邊像古時候的讀書人一樣搖頭晃腦起來。

    后來,李老師還說了些知識笑話,我們聽得津津有味。

    啊!這位“笑話老師”的教學方法真不同,我真喜歡上他的課

    他真篇五

    3、工作勤奮是最值得崇拜的。托卡萊爾《致妻子的信》

    4、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學,不知理。

    5、藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車讀。陸游《讀書》

    6、夙興夜寐,無一日之懈。王安石《上皇帝萬言書》

    他真篇六

    有一個要好的小伙伴——曹錦星,他有身材不是很高,但是很苗條,走起路來特別有精神,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了!你可能不知道,他多才多藝,不僅舞跳得好,還是們公認的“小演奏家”呢!

    有一次,我去曹錦星的家里想和他一起出去玩,還沒走進家門,就聽見一陣悠揚的小提琴聲傳入我的耳中,原來曹錦星正在練習呢。敲響了他的房門,他見我來找他特別的高興,拉著我說:“你來當我的小聽眾,聽我演奏,好嗎?”“好啊,好啊!”我也興奮地喊著。

    他站在沙發(fā)邊,只見他左手按弦,右手拉弓,嘴里還不停地念叨著什么,顯得特別投入,又那么富有感情。他說:“我在節(jié)的比賽中一定要奪得名次,為班級爭光!”曹錦星拉了一遍又一遍,動聽的樂曲從他的指尖不停地流淌出來,我被深深地吸引住了。

    藝術節(jié)那天,我在臺下默默地為曹錦星加油,祝愿他能入圍十佳小樂手。終于輪到他上場了,只見他從容地走上舞臺,向觀眾鞠了一躬,然后挺了挺身,將小提琴架在脖子上,忘情地演奏起曲子。他的演奏優(yōu)美動聽,臺下沒有一點聲響,所有的觀眾都仔細地聽著,陶醉在旋律里。正當我沉浸在樂曲中時,一個高音,結束了整個曲子。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,和同學們都為他的出色表演表示贊嘆和祝賀。

    幾天后,老師宣布,曹錦星榮獲了“十佳小樂手”的光榮稱號。聽到這個激動人心的消息,曹錦星激動得熱淚盈眶。他知道這是自己多年來苦練的結果,汗水沒有白流,終于為班級爭了光。

    怎么樣,這枚“表演”獎章非他莫屬吧!

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。重陽節(jié)作
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
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