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班主任申請書簡短篇一
我是xxxx,經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。
之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們xx屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。3,其實(shí)對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。
同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。
一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計(jì)算機(jī)二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。
二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號,所在班級獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且,我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。
三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會認(rèn)真對待這個職位,對待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭N蚁M茏龊脺贤▽W(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
班主任申請書簡短篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我特此申請當(dāng)三年級三班的班主任,希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。
首先,我熱愛著教師這一職業(yè),希望能成為一名優(yōu)秀的教師,而做班主任的能力是一名優(yōu)秀教師的必須。在兩年的教學(xué)生涯中,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,對學(xué)生的.了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時,我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí),不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下,經(jīng)過這兩年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,我已具備當(dāng)班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請。
其次,自從工作以來,我對教育很是關(guān)注,也看了很多關(guān)于教育的書籍。從魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了,如何開發(fā)了學(xué)生自身的力量,“授人魚,不如授人以漁”,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。從周弘老師的書中,我學(xué)會了適時、誠實(shí)、中肯地賞識學(xué)生,讓學(xué)生在自信中成長,在自信中提高成績。從王曉春老師的書中,我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能,走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此,我申請擔(dān)當(dāng)班主任的工作。
再次,我已參加教師進(jìn)修學(xué)院組織的班主任培訓(xùn),并完成培訓(xùn)規(guī)定的任務(wù),小學(xué)生心理方面學(xué)習(xí)了一定的經(jīng)驗(yàn)。而且,三班是一個眾所周知的老大難的班級,班級管理較難,希望通過我的努力可以改變學(xué)生的面貌,和班級的面貌。
最后,從教學(xué)上看,我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看,家庭負(fù)擔(dān)較輕,有更多的時間處理班主任工作。
班主任是一個專業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù),這里教師要扮演的角色很多,如學(xué)生的管理者、平等對話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等,而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換以適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不足,都會對教育工作產(chǎn)生阻礙,這也是班主任難當(dāng)?shù)脑颉6處熢诎缪萑魏我环N角色時,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過程中,不斷體會、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
沒有人天生就是一個優(yōu)秀的班主任,但我相信我最終會成為教育教學(xué)的成功者。希望學(xué)校能對我的申請給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
班主任申請書簡短篇三
尊敬的x校長:
您好!
經(jīng)過再三慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù),我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔(dān)任班主任工作十七年,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里,我學(xué)會一些管理班級理念,學(xué)會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會了熱心關(guān)心與幫助同事,學(xué)會了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,學(xué)會了嚴(yán)于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會好一些。
辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學(xué)時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級,引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實(shí)正直的人更重要的道理。
這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責(zé),我把班級當(dāng)成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學(xué)期我真的很忙碌,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思,造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作。
這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡單:因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!
想來真讓人寒心!事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個人默默無聞地做好班級管理,認(rèn)真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會像某些人一樣,在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故,這點(diǎn)我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù),不勝感激!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日