每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大自然篇一
有這樣一個父親，他的外貌并不出眾，他是那么平凡，可是他并不平凡，他很特別。他熱愛大自然，喜歡在樹林里，喜歡有鳥的地方。他就是《父親，樹林和鳥》一文中的主人公。
整篇文章講述了一個關于父親的故事。他非同尋常地關愛鳥兒，在孩子面前，父親對鳥兒幾乎是無所不知的，他也無時無刻不培養著孩子對大自然的愛與善良的心。
我很慶幸，我也有一個這樣善良的父親。我們家養了很多植物，都是父親栽種的。我看見過他照顧植物時的細心，他對一花一草都很關心，如果有哪一盆植物生病了，他總是會著急和難過，想各種辦法救治它，絕不會因為只是一個小生命而不理睬它。父親全身心地愛著那些植物，在我心中，他真是一個植物專家，似乎每一棵植物到了他的手中，都能生機勃勃。父親熱愛植物，也熱愛大自然，從小，我也跟著父親觀察植物，我發現每一個小生命都是那么可愛。
哦，父親，你用心愛著身邊的一切，你用善良感動著自己的孩子。我想我也要做父親這樣的人，走近大自然，熱愛大自然。
大自然篇二
大自然中的一切與我們息息相關，我們的生活都離不了大自然，外面的大自然是美麗的，讓我們去感受一下校園里的大自然吧！
四季的大自然都各不相同：春天，大自然顯出勃勃生機，小草從大地里拱出頭來，眨一眨睡眼朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，開始努力生長；柳樹的嫩芽一個接一個的發芽，讓大樹顯出勃勃生機，而柳絮也緊隨其后，成千上萬的柳絮一窩蜂的飄進校園，就像下雪了一樣，非常壯觀；求知園里的三葉草也漸漸蘇醒，許多三葉草好像約好了時間一起發芽，一起茁壯生長。
夏天，騰飛園里的假山也開始噴水，這兒有水，那兒有水。底下的池塘里也開滿了荷花，荷花水靈靈的，就像一位漂亮的小姑娘站在水中，幾片綠葉浮在水面上，就像一把把小傘。夏天，池塘里還會有成群結隊的魚兒，他們一起在池塘里嬉戲，一會兒跑到蓮葉下面去，一會兒跑到荷花下面去，非常開心。
秋天，落葉撲簌簌的飄落下來，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。雖然有些葉子都變黃了，落下來了，鋪滿大地。但是，五號教學樓前的幾簇萬年青依然生氣勃勃，變得富有生機，在清爽的秋天里更為顯眼。
冬天到了，雪花飄落下來，眼前是一片空白。下雪的時候，雪花落在我們身上，就快速的融化了。它們落在小草上，大樹上。飄落在同學們的身上，同學們非常開心，有的還去操場上打雪仗呢！下雪了，雪花落在大地上，大地上一片白茫茫。
校園里的大自然多美麗，同時也是那么的容易被破壞，讓我們去珍惜花草樹木，避免這樣的事情發生，讓美麗的大自然用用在校園停留！
大自然篇三
現在我們在利用大自然，像蝙蝠它的超聲波給予了我們了啟示。讓我們發明了雷達讓我們可以探測到用肉眼看不到的東西。像鯨魚，它的流線型身體給我們極大的啟示，變成今天我們高速的輪船。
有時候大自然給予我們的東西喜事任何物品都無法比擬的。像書本，很多書本里面的知識都是大自然給予的。只是我們有時候我們不能親身體驗的東西，我們必須用數本來豐滿我們自己的大腦。有時我們利用大自然，有時候我們破壞大自然。
原始森林越來越少者就意味著動物們將沒有地方可以居住。古人說：“我們要順其自然，盡量不要改變它?！笨墒俏覀兪窃趺礃幼龅哪?？我們拼命的要去改變大自然。
我們的大自然多么的可愛?？墒?，為什么要去傷害她呢？
大自然篇四
溪水，不管是大是小，都能融解你和自然之間的那一層隔膜，讓你真正走進自然，理解自然，熱愛自然。
到山路上走一走吧，小路雖然曲曲折折，但能享受到大自然對你珍貴的饋贈——那些微微清風啊，那些香香的清風啊，沐過臉頰，吹過發梢，如同母親的手，慈祥而溫愛。
一只藍燕，從我頭上悄無聲息地飛過，我很好奇，莫非那燕的身上，有著一條細絲嗎，但我卻不知線的那頭是誰，腦海里只有一個地方：樹林，那是藍燕最為鐘情的家吧。這就是城市里為什么沒有藍燕的原因吧。
在鄉間，總有高大的樹木拔地而起，老槐樹、梧桐樹、白楊樹，桃樹、李樹、柿子樹……形成了一道道翠綠的屏障。置身其間，仿佛自己也變成了樹木，頂著明媚的陽光茁壯地成長。真的，我想起一篇《我想長成一棵樹》，我相信那是幸福的事呢。
大自然篇五
今天一大早7：15，我匆忙地洗漱完后，趕緊穿上衣服，連早飯也顧不上吃一口，便帶著朦朧的睡意和媽媽出門了。平時在周末，我不睡個飽覺是絕不罷休的，可今天為什么要起這么早？因為今天，我要采訪我的最愛書籍之作者──動物小說大王沈石溪！
這次采訪活動，我擔任采訪記錄員，真是萬分榮幸！
在會場外，很多小朋友、大朋友拿著沈爺爺的作品，焦急地等待著他的到來。他們里三層外層地圍在會場門口，人山人海，場面真是壯觀呀。
會場內，四周金碧輝煌，桌椅擺放得整整齊齊，桌子也被擦得光潔明亮。萬事俱備，只差沈爺爺的到來了。我也做好了記錄準備。
沈石溪是位很慈祥的爺爺，雖然講座只有半小時多，但他說話很風趣，惹得大家哄堂大笑。他講了他自己剛到西雙版納時遇到六匹狼時設法逃生的故事。
會后，小記者們蜂擁而上，紛紛搶占有利的位置，開始采訪。
“靈感來自于大自然，這是最重要的，還要多看科普書。”
“要喜愛動物，認真觀察動物的行為，要有耐心，與它們之間建立起友好的感情。”大家的問題就像冰糖葫蘆一樣一串兒接一串，可是沈爺爺卻不厭其煩一一作答。
采訪結束后，沈爺爺開始了簽名售書。我把事先準備好的書遞給沈爺爺，短短幾秒鐘，我的書上就留下了沈爺爺親手書寫的瀟灑的簽名。
這次講座的主題是“親近大自然，熱愛動物”，通過這次活動，讓我們攜手共進，一起保護動物們和動物們生存的大自然，大家一起和諧共處吧！
大自然篇六
上周日的晚上，我寫完了作業，拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著，我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當我要向媽媽報告時，我突然反映了過來：這不是星星，是飛機！
一個問題在我的腦海里閃過，在夜里，飛機的四周肯定是一片漆黑的，那飛機是怎么在黑暗中飛行的呢？就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后，媽媽的聲音忽然飄進了我的耳朵里：“寶貝，想什么呢？”我趕忙應付道：“沒什么，就是在看星星而已?！蔽艺f完后，走到運動器械邊上，假裝在玩，可實則是在想這個問題。過了好長時間，我就是想破了腦袋也沒能想出個名堂。只好對媽媽說：“我們回家吧?！薄昂?！”媽媽只是簡單地回答了我一句。
回到家里，我什么也不干，一直在回憶和這個問題有關的文章。突然，我的腦袋靈光一現，想起了我曾在《名師點撥》上看到的一篇文章。
那篇文章上說，人們因為發現蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物，便開始了對它的研究?？茖W家曾對蝙蝠做了三次實驗。這幾次實驗都在房間里掛上了鈴鐺，只要一碰到，就會“叮?！表憘€不停。第一次，科學家用膠布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飛了幾個小時，一個鈴鐺都沒響。第二次，科學家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放進去，鈴鐺就被撞得“叮?！眮y響。第三次，科學家封住了蝙蝠的耳朵，可結果和第二次實驗一樣。這幾次實驗表明，蝙蝠能在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的?？墒牵庥凶彀秃投淠茉趺礃樱拷K于，科學家發現蝙蝠的嘴巴能發出一種聲音，名叫超聲波。超聲波碰到物體會迅速反彈回來，蝙蝠的耳朵將反彈回來的聲波收集起來，就可以知道方向了。而人類模仿蝙蝠造出了雷達，所以人們稱蝙蝠是人類的老師。
回憶到這，我就明白了，人類將雷達裝到了飛機上，所以飛機就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。
不僅蝙蝠是人類的老師，人類還模仿袋鼠造出了會跳躍的越野車，模仿薄殼結構造出了許多既堅固又省料的建筑，模仿某些貝類造出了外殼堅硬的坦克。而這些動物都是人類的老師。
大自然真是人類最棒的老師了！
大自然篇七
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場所。人類曾經跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經進化到秀才不出門，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!
春天，是萬物欣欣向榮的時刻，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風景，聽那稀哩稀哩的流水聲，聽那小鳥跳進溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時候，這時，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!
秋天，是和風追逐游戲的季節，運動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風追來追去的，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個寧靜安詳的季節，可能是因為太冷了，大部分的動物不大喜歡在這個季節出來活動，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們去學習，我們不能去破壞它，我們應該去學習它的美，這樣才能讓它的美持續下去，讓后人也看到它的美。
大自然篇八
在一個遙遠的地方的大山深處的山凹里面——那是我的外婆家。那里四面環山、崇山峻林、山巒蜿蜒，一座座山峰拔地而起，山上長著一棵棵參天大樹，蒼翠欲滴。
每天的清晨，當我打開窗戶，霧時常會輕悠悠地飄進了屋里，??！真像輕輕的絲，白白的絹，似仙女衣袂般拂著我小小的臉頰！漸漸地，太陽從白茫茫的濃霧中不知不覺地鉆了出來。哎！但光是那樣的微弱。最后它也從容地躲開，讓龐大的濃霧們吞噬了一切，包圍了一座座山峰、一片片大地……過了不久后，此時早已升得高高的太陽才發出耀眼的光芒。
中午，我和外公還有弟弟去放羊，泉水錚錚琮琮，風時徐時疾，小鳥兒啾啾唧唧，羊兒咩咩叫……山林間回蕩著各種各樣的聲音，大山仿佛成了一個沒有圍墻的大音樂廳。我抬頭往上看：一座座大山上小路四通八達，遍地的馬爾生草在微風中點點頭好像在向我們問好；往前方的遠處望去：枇杷樹、花椒樹……枝頭上鮮花朵朵。其中，櫻桃花已經開了不少，它們陸陸續續地在嫩綠的新葉之間冒出來。有的含苞欲放，像一個害羞得紅了臉躲起來的小姑娘，有的才展開三三兩兩片花瓣兒，亭亭玉立；有的爭奇斗艷、競相開放，真是美不勝收！往下眺望去：一塊塊形狀千奇跡百怪、顏色各不相同的雜亂的巖石，晶瑩清澈的泉水從巖石縫中流淌而過，這時河邊的蘆葦搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它；鮮艷的野花葉上殘留的顆顆露珠，閃爍著五彩異色。過了幾天，我要回家了。那天下起了鵝毛大雪，雪越下越大，雪花在空中漫天飛舞，野草在西北風中搖來晃去，好像在與我們告別。冬天的雪，是美麗的，是一幅冬色美圖，它也是冬季的使者之一，告訴萬物冬姐姐快邁著輕盈的腳步姍姍而去，春婆婆即將來臨。
這就是我外婆家那里的大山！走進那里就像走進童話世界，一切都是那么美麗，美好！不管人們感受如何，我都喜愛外婆家的大山的一年四季：春、夏、秋、冬的一切！大山的一切！讓我們親近大自然，親近綠色一路同行。
大自然篇九
大自然就在我們身邊，它沒有離開過我們，我們也沒有離開過它。
春天里，盛開的花朵，出芽的小草，茂盛的樹木，叮咚的小河，活潑的小鳥，不這是大自然的生氣嗎?他們讓春天更加的生機勃勃。
夏天里池塘中的荷花美麗動人荷花亭亭玉立的像個害羞但又美麗的小姑娘，小青蛙們呱呱的叫道，讓寧靜的夏天熱鬧起來，。有時活潑可愛的小青蛙，還會開一場演奏會呢！三五只小青蛙，站在荷葉上呱呱呱的唱著他們語言的歌，二三只圍攏在唱歌的小青蛙旁邊跳來跳去的，仿佛在為它們伴舞。
秋天里，大自然中的小精靈，紛紛在空中翩翩起舞著，他們為秋天的來到表示歡迎。在秋天爬山，落葉像為山增添色彩，。落葉舞蹈者為山路鋪上一層又一層金色的地毯，讓一座座碧綠的山成為“金山”。
大雪紛飛的冬天里，雪精靈快活的玩耍著，一會兒再在裝飾樹，一會兒在“填”河，一會兒又調皮地捉弄人，有的雪精靈會“犧牲”自己，讓自己飄落在地上。有的人吧把雪精靈堆成雪人，揉成雪球玩。在充滿歡笑的校園里，大自然更加無處不在。操場邊，綠樹成蔭；花壇里，爭奇斗艷，；大樹上，枝繁葉茂。
花園里，花朵數之不盡。在花園里常?？梢钥吹皆诨ǘ渖嫌忻鄯浜惖男±ハx。蜜蜂在吸蜜，蝴蝶呢?則就撒花粉給花朵。
深山上，清新的空氣給人舒適的感受；草原上，清爽的微風，使人浩氣長舒；潔白的白云，襯托在蔚藍色的天空上，使天空的藍，更加美！在雨中，雨珠留在了樹葉上，像一顆顆的小珍珠。雨水拍擊著人們的車窗想把車窗滴穿，他是想滴水穿石嘛嗎?他真調皮呀！
大自然的美是無法形容的美！
大自然你這個天然的生物，你創造許多美妙的東西，讓這個世界不失去美麗。謝謝你大自然，你為我們做了許多美好的東西。
大自然，我們愛你！