人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
魯濱遜的漂流記讀書心得 魯濱遜漂流記讀書筆記心得篇一
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)實生活中的一些軟弱的人，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭，真不應(yīng)該啊。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活條件多么優(yōu)越，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福
讀完之后，我不禁反問起自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!頓時，一個高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學到的。
其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W習的。
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魯濱遜的漂流記讀書心得 魯濱遜漂流記讀書筆記心得篇二
我讀過這么一本書，叫《魯濱孫漂流記》。這本書對我的影響很大。
故事的內(nèi)容是這樣的：從前有個叫魯濱孫的英國人，他喜歡冒險，有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇到了大風，他被海浪沖到一個無人居住的荒島。但他沒有失去活下來的信心，而是憑著自己的努力生存下來，并且救了一個野人，取名“星期五”，與他一起生活了二十八年、后來因為救了一名船長，船長帶他們回到了英國。
讀了這本書，我感慨萬千。如果魯濱孫當時失去了活下去的信心和勇氣，那他只能在孤島上絕望地等待著死神的降臨。可以說，讓魯濱孫活下來的，是他心中求生的信念。看過這個梗概的人也許都佩服魯濱孫的勇敢，我也是一樣。他看見在不遠處就有那艘他曾經(jīng)乘坐的船，就獨自做了一個小木筏劃過去，誰知道那海會不會把他“吞噬”了呢?在海島上，他發(fā)現(xiàn)了野人留下的痕跡，然而真正看見野人的時候，他毫不猶豫的救下了一個將要被吃掉的野人，打死了追趕他的兩個野人，可是，如果魯濱孫一不小心被捉住了，那后果可是不敢想象的，可見當時魯濱孫拿出了多大的勇氣和果斷哪!
我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到一則發(fā)生在“二戰(zhàn)”中，三名飛行員死里逃生的故事：一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上，機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。但是他們身上食物只能支撐3天，而面前卻是浩瀚的大海。他他們只好過著最原始的生活。時間一天天過去，他們面前依然是無邊無際的海水，獲救的希望越來越渺茫。只有其中一名叫埃里克的飛行員一直用手蘸海水品嘗。同伴認為他已經(jīng)瘋了。一天，再嘗了海水之后，埃里克發(fā)現(xiàn)水變淡了，這也意味著他們到達了大河的入海口。憑著頑強的生命力，他們到達了岸邊，獲救了。
其實，在生活中，我們也會遇到天災(zāi)人禍，比如說火災(zāi)、地震、海嘯、洪水等。但是，身處絕境，我們要像埃里克和魯濱孫一樣，在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線生機。
要記住，災(zāi)害并不可怕，可怕的是在面臨困難時，失去了活下去的勇氣。所以，在生活中，我們要有奮斗不止和活下去的信心，保持心中的一份樂觀，讓我們擁有一個美好的未來!
魯濱遜的漂流記讀書心得 魯濱遜漂流記讀書筆記心得篇三
我繼續(xù)看《魯濱遜漂流記》，實在太好看了，百看不厭，每當看這本書的時候，我就會想象出我像魯濱遜一樣，自己在一個荒島上，如果真的是這樣我早就餓死了，但魯濱遜就可以頑強地生活下去，但為什么他會那么落魄呢，正因為他嫌生活太平凡，才航海的。
他自小在貴族家庭里長大，他本來可以找一份好工作，享受富貴人生，但他放棄了這種平庸的生活，他想過一點不平凡的人生，他又有冒險精神，所以他選擇了航海，這種開拓人生的精神值得我們學習。
在德國，都是宣傳這種開拓人生的精神。在德國，很多人讀完高中以后，都不喜歡拼命復習，準備考大學，而是給自己一年的自由，去開拓人生。來自布倫茨的米夏埃爾去了世界上最貧窮的國家尼日爾，在一個叢林里的小村莊體驗生活，差不多什么電器也沒有，他要尋找項目，但當?shù)厝瞬恢绾蜗蛩蚪坏溃突粍訛橹鲃樱ズ烷L頸鹿拍照，后來他為尼亞美(尼日爾首都)博物館設(shè)計了一套電腦程序，做出了貢獻。我的阿姨，二十多歲的時候，曾在塑料廠工作，很多廢氣，她不滿意這樣的環(huán)境和工資，決定補一補英語，出去創(chuàng)一番，大概工作了十年，結(jié)果當上了外貿(mào)經(jīng)理。
這都是開拓人生的例子，這樣的精神可以讓我們認識到很多新知識，要學習魯濱遜這種敢闖敢拼、不甘于平庸、開拓人生的精神。
看完了這個故事，我非常佩服魯濱遜的自救能力，我要學習他。現(xiàn)在在這個科技發(fā)達的社會，也有很多人不像魯濱遜那樣有著頑強樂觀的精神，有些人遇到一點點不開心的、麻煩的事，就想不開，就想去自殺。在廣州的一間中學，有一位學生，英語成績差了，英語老師幫他做思想工作，問他：“為什么你的成績那么差呢?”正因為老師說了這一句話，這個學生第二天就自殺了，就下一份遺書：“英語老師說我成績差。”在佛山市，有個青年一年半載都找不到工作，就在八樓跳了下去。其實，做人要像魯濱遜一樣，保持樂觀、遇到困難堅強地挺著的精神，人生遇到挫折——十之八九，這就要勇敢面對挫折。
“如果你對這個世界有太多的抱怨，跌倒了就不去往前走，為什么人要這么脆弱墮落，請你打開電視看看多少人再為生命努力地走下去，我們是不是該知足，珍惜一切，就算沒有擁有……”歌詞也告訴我們樂觀面對人生，所有人都要學習魯濱遜堅強地面對生活。
文中的魯濱遜被漂到荒島后不是悲觀消沉，而是敢于面對自己，即使沒有食物和船只，依然可以頑強的生活下去，當他遇到“星期五”的父親時，魯濱遜不是對他保持冷漠，并且把他的父親從壞人手中救出，然后熱情地款待他。還教“星期五”如何用英語說話;用槍來獵殺動物;幫“星期五”改掉了吃人的壞毛病;又幫船長從他叛逆的船員手中奪回了船只，并原諒了反叛的水手，讓他們留在荒島上，繼續(xù)看管他的住所和種植園，避免了他們遭死罪，并定期來看望他們的成果。
這本書真好看，因為他讓我明白了在生活中要學會自理，例如，我以前生活老是依靠父母，一些自己力所能及的事，如疊被子，洗碗等等也及不愿做，看完這本書后，使我深受啟發(fā)：一個人要想成功，就必須要有自主獨立意識，才能成功。
魯濱遜的漂流記讀書心得 魯濱遜漂流記讀書筆記心得篇四
如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對這一切困難?
當我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后，我緊懸的心終于放了下來，同時也長舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫上了一個圓滿的句號。
魯濱遜·克魯索是一個熱衷于冒險的年輕人，他不聽父母勸阻，踏上了出海的道路，卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒有放棄希望，而是運用畢生的所知所識，在荒島上開辟家園，還馴服了野人“星期五”。最終，他在一次劫持案中救了一位船長，船長兌現(xiàn)諾言，把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉(xiāng)。
魯濱遜蕩氣回腸，扣人心弦的冒險結(jié)束了，然而我的思緒并沒有結(jié)束：“如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對這一切困難?”
如果我是魯濱遜，當我孤身一人被海水沖上荒島，我不可能有活下去的信心與希望，因為我沒有那么大的魄力。
如果我是魯濱遜，當我面對沒有任何工具的荒島時，我不可能自食其力開辟家園，制作小舟，種植小麥，圈養(yǎng)山羊，因為我沒有那么大的能力。
如果我是魯濱遜，當我看到野人們用自己同胞的身體當食物開宴會時，我不可能抑制住恐懼的心理去營救被俘虜?shù)囊叭耍豢赡荞Z服他，因為我沒有那么大的膽量。
其實魯濱遜并沒有做什么，他只是生存了下來，但我相信不僅僅是我，大多數(shù)人都做不到魯濱遜那樣，所以他才被世世代代人贊揚。如果我們?nèi)巳硕加恤敒I遜那種勇敢頑強，不屈不撓的奮斗精神，還有什么事情做不成功呢?
值得深思……
魯濱遜的漂流記讀書心得 魯濱遜漂流記讀書筆記心得篇五
我翻開《魯濱遜漂流記》，才讀了幾頁，就對這本書產(chǎn)生了濃烈的好感。故事內(nèi)容詳悉、情節(jié)也非常有趣。于是，便蜷縮在沙發(fā)細細地品味這本好書。
本書的主人公名叫魯濱遜。克魯索。他非常熱愛航海，心中一直有出海探險的夢想。可父親由于哥哥的影響，堅決不同意魯濱遜出海。就在一六五一年的六月一日，魯濱遜瞞著父母，踏上了遠航之路。
第一次出海遠行的魯濱遜經(jīng)歷了大風大浪，碰到狂風暴雨，還遇見了霸道的海盜。最后被海浪沖到了一個荒島上。看到這，我不禁深呼一口氣，魯濱遜總算是死里逃生，不然就死在一望無際的大海里了。
后悔莫及的魯濱遜并沒有放棄，他重新振作起來，面對現(xiàn)實。他從船上拿走生活用品，如：刀、鍋、面包、槍、火藥還有珍貴的筆墨紙硯等。他無意間還發(fā)現(xiàn)一只小狗，他分了些面包給它，好讓它以后跟自己作個伴。魯濱遜找了一個隱蔽的地方，周圍圍上船上拿下的木板，以防野獸。聰明的魯濱遜挖了一個大洞，把從船上搬下來的東西放進去，作為儲藏室，并把木條釘在墻上，做架子，放些日常生活用品，再用船上的帆和繩做張吊床，一個有創(chuàng)意的住所就完成了!
為了記時間，魯濱遜還做了個十字架，每隔一日畫一條短橫，每隔一星期畫一條長橫。他還把僅有的種子培育成小麥、捕獵山羊并馴養(yǎng)、做陶器、做面包……日子一久，他也慢慢習慣了這種島上的生活，堅強、勇敢地活了下來。
有一天，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了古怪的腳印，他又驚又喜。驚的是，這腳印從何而來?喜的是，難道這荒島上還有人在!帶著這種復雜的情緒，便順著腳印走了過去，找尋的過程越漫長，心跳的速度就越快，他睜大眼睛，一眨也不敢眨動，四處觀望著，而當一堆人骨出現(xiàn)在他眼前時，他一下子愣住了。可惡的食人族，如此猖狂。魯濱遜便準備找機會殺了他們。可回到家一想，這些食人族又沒有傷害到我，我沒理由殺他們啊。就這樣，魯濱遜又過了一陣掙扎的日子。而在一次尋找食物的'過程中，魯濱遜救出了星期五，成了魯濱遜最忠誠的仆人。也在驚險的食人族吃人的時候，魯濱遜和星期五共同打退了食人族。
魯濱遜在荒島上足足生活了二十八年兩個月十九天，這漫長的二十八年，對于魯濱遜而言，卻是驚險而又精彩的一生。他憑借自己堅強的意志和生存技能，度過了二十八年的時光。也讓我明白：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。人生路，多凹凸，只有堅強不服輸，才能走向成功路。
魯濱遜的漂流記讀書心得 魯濱遜漂流記讀書筆記心得篇六
在滔天巨浪的吞噬下，一船十三位水手全部葬身海底，幸運兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來。但，潛伏的野人時刻在威脅著，惡劣的自然環(huán)境反復在摧殘他，還有內(nèi)心的孤獨恐懼更是無孔不入地席卷他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎，沒有，他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機，以樂觀的心態(tài)與靈巧的雙手，成功地戰(zhàn)勝自然，挺過二十八年，逃離了荒島。這是我讀到的一個強者的故事，也是我心中的一盞明燈，燈光照亮之處是冷靜、信心、堅持、刻苦……
當然，我們常人永遠無法經(jīng)歷魯濱遜的傳奇人生，但就算是平凡的日子，也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營養(yǎng)。
“堅持”讓時間得到價值。從很小的時候起，我就識字讀繪本;等大一點，讀童話;現(xiàn)在，我讀經(jīng)典書籍。我堅持在書海中徜徉，也嘗到了時間回饋給我的寶藏。有一次，弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩句“馬作的盧飛快”這句時，總是讀不對節(jié)奏，我想起《三國演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”，一下子就判斷出那句詩的節(jié)奏應(yīng)該是：馬作/的盧/飛快，意思就是，戰(zhàn)馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武，于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩，媽媽聽到了，對我豎起大拇指。
這就是持續(xù)閱讀帶給我的喜悅，而堅持的'品質(zhì)，我就是從魯濱遜身上習得的。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭，不放棄不妥協(xié)，讓我知道了，成功來自堅持。
“反思”讓錯誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過程中，走了很多彎路，有時付出的努力回到原點，于是他會反思，他會樂觀地分析利弊，尋找正確的生存之道。這給我一個思考，做什么事情都有失敗的可能，但一定要從跌倒中找教訓，彌補損失，回到正確的軌跡。有一次，我的考試成績很糟糕，我羞得無地自容，不過，我意識到光慚愧是不夠的，應(yīng)該好好消化錯誤的原因。于是，我冷靜下來，找到不正確的學習方式和態(tài)度是考試失利的最大敵人，加以防備和制服。果然，成績就上來了。
我愛閱讀，書中的故事和人物，經(jīng)常跳出來指引我的生活，我享受和書本對話的快樂。朋友，你呢?
魯濱遜的漂流記讀書心得 魯濱遜漂流記讀書筆記心得篇七
魯濱遜漂流記(英文原名：robinson crusoe，，直譯作魯賓遜·克魯索)是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說，首次出版于1720xx年4月25日。這本小說被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記：
讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應(yīng)變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!