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    最新畢業生自我鑒定200字 畢業生自我鑒定800字優質

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇一

    本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產黨的領導。我進入大學以后,通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

    進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。在認真學好專業知識的同時還注意學習其他非專業的知識,提高自己的綜合素質。通過三年學習,現已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

    黨校學習結束后,我將更加努力地學習黨的xx,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

    本人自進入黨校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班集體主義精神,積極協助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發展。

    三年的大學生活,學到了很多知識。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

    三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關重要的作用。

    本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產黨的領導。我進入大學以后,通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

    進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。在認真學好專業知識的同時還注意學習其他非專業的知識,提高自己的綜合素質。通過三年學習,現已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

    黨校學習結束后,我將更加努力地學習黨的xx,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

    本人自進入黨校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班集體主義精神,積極協助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發展。

    三年的大學生活,學到了很多知識。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的'一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

    三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關重要的作用。

    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇二

    四年的大學生活即將結束了,回首四年,偶爾回想起那些時光年少輕狂無憂無慮。

    四年,總也是人生的一段比較大的時間了,曾經懷著無限的期望來到大學,四年的生活,經歷了風風雨雨,學習方式的轉變,處事能力的鍛煉,思想認識的蛻變,心靈感情的跌宕,老師的悉心教導,同學朋友的關心幫助,種種改變與經歷促使了我人生價值的改觀與升華。

    經過四年的學習成長,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,為今后踏入社會回報國家創造價值打下了堅實的基礎。

    回顧四年的成長,在各方面都有了很大的進步。

    首先,思想方面,入學不久就遞交了入黨申請書,并積極向黨組織靠攏,努力提高自身的思想覺悟和道德修養,在大三時順利加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員,并在近期向黨組織遞交了轉正申請書。

    在校期間嚴格遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,樂于助人,經過四年的不斷自省、不斷完善、不斷提高,我思想上有了很大的進步,勵志做一個有高尚道德情操與較高思想覺悟,對社會和國家有價值的人才。

    學習上,在經過初入大學時的短暫迷惘期之后,找到了在大學中正確的學習方法,并認真投入到了學業當中。

    基礎專業課程扎實,較好的掌握了專業編程技能,并通過平時實驗課以及課程設計,做了許多項目進行實踐鍛煉。

    在必修課程之余,養成了良好的自學習慣,時常去圖書館閱讀學習或借閱書籍、廣泛涉獵,對游戲策劃,3d建模等都有一定的了解。

    參加過移動舉辦的就業大賽,接受了比較多的就業培訓、團隊合作訓練以及人生、心靈課程教育。

    參加過廈門國際馬拉松,并跑完全程,文體方面有比較全面發展。

    工作上,大一大二期間擔任生活委員,大三大四擔任班長。

    作為學生干部積極為老師同學們服務,做老師和同學之間的橋梁,工作上踏實沉穩,認真負責,身體力行,起到先鋒模范的帶頭作用,并嘗試不同的方法調動同學們的學習工作熱情。

    對于院系布置的工作能夠及時準確的完成,通過平時的班級工作,提升了自己各方面的工作能力與交際能力,大局觀念和集體意識大大加強,組織策劃能力大大提高,班級同學團結友愛,積極參加各種院系活動,取得了豐碩的成果。

    生活上,秉承了一向的.性格特點,積極樂觀;生活作風 勤儉節約,自立自強;與人交往,熱情大方,相處融洽。

    并在大學的四年里改掉了許多缺點。

    身為宿舍長,積極組織宿舍參加各項活動,連續三年獲得校文明宿舍稱號。

    平時熱愛運動,積極鍛煉身體,身體素質較高。

    在寒暑假期間,參加各種活動以及實習工作,大大提高自身畢業踏入社會后的適應能力。

    上大學后,熱愛旅游,從前沒有出過家鄉,大學期間喜歡四處走走,也參觀過上海世博會、海峽兩岸經濟博覽會,增長了許多見識,豐富了自己人生的閱歷。

    通過這四年的學習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我,使我明白了一個道理,人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

    當然,四年中的我,也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣于我的不足和缺陷。

    但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。

    只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

    我深信,是金子在任何地方都會發光,所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

    大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

    我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

    思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我,時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

    學習上,成績一直很優秀,也獲得過獎學金。

    我注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

    在這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

    老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

    我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

    生活上,也非常勤儉節約。

    我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

    離開父母的懷抱讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。

    作為一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。

    年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    我相信我一定可以的。

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    8.畢業生自我鑒定范文一自我鑒定

    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇三

    大學時光是我整個學生時代里面最美好,也是最令人觀念的一段時光。但是現在我的大學生活已經結束,我的大學時光也逝去了。在我期待著未來能有一個好的發展的同時,我要給好好的回顧一下我這大學三年的成長,來為自己做一篇自我鑒定。

    在大一的時候,有很多部門和協會都跑來我們班級宣傳,但是我的目標很明確,我想加入的部門就只有我們學校的廣播部和學習部。所以當時我只報了這兩個部門,加入進這兩個部門一個是因為我的興趣愛好,一個是因為我想提高自己的學習能力,能跟很多朋友分享我的學習心得。所以在大學的一開始,我就知道自己想要的是什么,我想要發展的方向是哪里。所以這三年我一直堅定的留在部門里發展,我積極參加部門里的每一場活動,我認真完成部門里面布置的每一項任務,我努力的想要部門發展的更好。在廣播部,為同學們能夠聽上更加豐富的內容,我每天堅持更新一篇稿子,為同學們開設新欄目,找新內容。在學習部,每周堅持完成學校里面的查到課情況的任務,并和同學們組織舉辦了xx次演講比賽,組織了xx場辯論會和學習分享會。通過這三年在部門里的鍛煉,我的組織能力得到了加強,我的創新能力的得到了提高,我對廣播行業的了解也更加的深入了。所以盡管我這三年我把很多的時間和精力花在這兩個部門里,不是沒有收獲的。

    另外,除了對部門事務的重視以外,我更加重視的一個就是我自身的學習。因為我覺得學習是一件不能耽誤的事情,是我必須要去堅持和做好的一件事情。所以這三年里,我沒有一刻放松下了對自己專業水平和知識的要求,每堂課都是全神貫注的聽完,每一個筆記我都一絲不茍的做著,每一門專業我都要求自己要學到位。就這樣,保持著一顆求學的心,我努力并且出色的完成了我大學三年的學業。除了獲得了很多的獎勵之外,我自身的學習能力也得到了加強,所以這也是我一個值得我驕傲的地方。

    可能我的大學生活在很多人眼里看來,不是那么的豐富多彩,也不是那么的輕松自在,甚至有很多同學會覺的是枯燥乏味的。但是對我來說,它卻是精彩的,是值得我去細細回味的。

    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇四

    年秋,我帶著對大學生活無限的憧憬走進了廣東技術師范學院的校門,開始了美好的大學生活。年夏,帶著興奮,又有些惆悵的心情走出了校門,開始了我人生新的一個旅程。

    回首往事,一切都歷歷在目,一些走過的路很值得回味和反思,面對成敗,在此我必須做一個全面的總結,也作為對過去生活的一個回憶,也為未來留下一個借鑒。

    首先,概括下大學四年來的學習生活狀況。大一的時候,剛到大學的我停留在中學時期的學習方式上,沒有明確目標,學習比較被動,所以剛開始的時候學習成績受到了較大的影響。大二開始,我開始適應了大學的生活,也找到了適合自己的學習方法,成績提高比較快。大三時候,我在學好課本專業知識的前提下,開始努力提高自己的動手能力,爭取把所學化為所用,期間我多次參加了院系舉辦的各類科技創作比賽,多次拿獎。大四,在參加完全國大學生電子設計大賽和順利完成教育實習后,開始了昏天暗地的找工生活。最后的一個學期,雖然面對畢業設計和找工的雙重壓力,但在狹縫中找尋一片生存空間的我卻過得更加充實。

    枯燥的學習過程當中,總需要一些趣料來調劑。從大一開始,我就加入了一些學生組織,在服務同學,豐富生活的同時,也鍛煉自己的組織交際能力,讓自己得到更全面的提高。在這些學生組織里,在付出汗水的同時,我也認識了很多的朋友。此中要特別感謝的有幾個人,一個是計科系01級的賴勇浩師兄,賴師兄原是我在棋藝協會時候的會長,此外賴師兄還是個軟件高手,在軟件編程上賴師兄給我提供了很大的幫助,讓我少走了很多彎路,賴師兄是我學習的一個好榜樣;電子系的01級的鐘曉師兄,身為自律會的主任,平時身為中共黨員的他總是以身作則,毫不保留地共享他工作學習上的經驗,使我們工作能更快地上手,獨當一面,最后使我更是競選上了自律會的第七屆主任;很慶幸,在大學中我有個很好的異性朋友,也感謝她陪我度過了大學最迷茫的那段時間;還有個不得不說的朋友,一個高中時候認識的朋友了,一個品學兼優的人,回想起來,我大學,之所以有了那么多的體驗,很多都是因為這個好朋友的激勵。另外還有很多曾經幫過我的人,在此也謝謝你們。

    有時候我會想大學給了我什么呢?為什么要那么辛苦去參加高考,考上大學呢?最近,我開始有了答案。

    1、大學給了我一個新鮮的環境,一個來自五湖四海的人群,讓我可以接觸到各地的一些情況,增長了見聞,了解了各地的風土人情,經濟,社會;

    2、大學給了我很多自由的時間,讓我可以玩,可以做自己感興趣的事;

    3、大學給了我一個圖書館,讓我可以學到很多很多的知識,豐富我的知識;

    4、大學給了我一個接受更高水平的教育機會,讓我能接觸更多的知識,以此來提高自己的專業技能,至少,我已經初步具備了一些創作能力,能進行低水平的研究。實際來說,也讓我的起薪更高些。

    最后,對我的性格作個小結吧。我覺得自己最大的優點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執著,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態后開始新的目標是很不利的;雖然能夠團結同學,樂于助人,但是對同學要求太嚴格,難以很快的容忍別人的錯誤,反而不利于同學之間感情的發展;在自己比較郁悶,思想上遇到困難時也往往只和非常好的那幫子朋友交流,或者找其他的方式發泄,這對我認識問題,適應社會,適應環境,在思想上獲得更大的進步沒有多大的幫助,也不利于與同學之間培養感情,促進自己全面發展。我身上的缺點還有很多,雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。

    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇五

    書寫自我鑒定時,申明自己的政治立場,態度應當虔誠認真,應當給人一種成熟可靠的印象。下面是小編為大家整理的關于專升本體育教育畢業自我鑒定,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!






    時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。回顧這四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。一下就是四年的自我鑒定。

    作為體育教育專業的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

    本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。

    大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

    作為一名體育教育專業的學生,我熱愛自己的專業并為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業知識,從而奠定了我扎實的專業理論知識和運動技能。四年里,我學習成績優異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為“三好學生”。

    在幾年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。

    我從小立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業的師范畢業生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。

    年秋,我帶著對大學生活無限的憧憬走進了廣東技術師范學院的校門,開始了美好的大學生活。年夏,帶著興奮,又有些惆悵的心情走出了校門,開始了我人生新的一個旅程。

    回首往事,一切都歷歷在目,一些走過的路很值得回味和反思,面對成敗,在此我必須做一個全面的總結,也作為對過去生活的一個回憶,也為未來留下一個借鑒。

    首先,概括下大學四年來的學習生活狀況。大一的時候,剛到大學的我停留在中學時期的學習方式上,沒有明確目標,學習比較被動,所以剛開始的時候學習成績受到了較大的影響。大二開始,我開始適應了大學的生活,也找到了適合自己的學習方法,成績提高比較快。大三時候,我在學好課本專業知識的前提下,開始努力提高自己的動手能力,爭取把所學化為所用,期間我多次參加了院系舉辦的各類科技創作比賽,多次拿獎。大四,在參加完全國大學生電子設計大賽和順利完成教育實習后,開始了昏天暗地的找工生活。最后的一個學期,雖然面對畢業設計和找工的雙重壓力,但在狹縫中找尋一片生存空間的我卻過得更加充實。

    枯燥的學習過程當中,總需要一些趣料來調劑。從大一開始,我就加入了一些學生組織,在服務同學,豐富生活的同時,也鍛煉自己的組織交際能力,讓自己得到更全面的提高。在這些學生組織里,在付出汗水的同時,我也認識了很多的朋友。此中要特別感謝的有幾個人,一個是計科系01級的賴勇浩師兄,賴師兄原是我在棋藝協會時候的會長,此外賴師兄還是個軟件高手,在軟件編程上賴師兄給我提供了很大的幫助,讓我少走了很多彎路,賴師兄是我學習的一個好榜樣;電子系的01級的鐘曉師兄,身為自律會的主任,平時身為中共黨員的他總是以身作則,毫不保留地共享他工作學習上的經驗,使我們工作能更快地上手,獨當一面,最后使我更是競選上了自律會的第七屆主任;很慶幸,在大學中我有個很好的異性朋友,也感謝她陪我度過了大學最迷茫的那段時間;還有個不得不說的朋友,一個高中時候認識的朋友了,一個品學兼優的人,回想起來,我大學,之所以有了那么多的體驗,很多都是因為這個好朋友的激勵。另外還有很多曾經幫過我的人,在此也謝謝你們。

    有時候我會想大學給了我什么呢?為什么要那么辛苦去參加高考,考上大學呢?最近,我開始有了答案。

    1、大學給了我一個新鮮的環境,一個來自五湖四海的人群,讓我可以接觸到各地的一些情況,增長了見聞,了解了各地的風土人情,經濟,社會;

    2、大學給了我很多自由的時間,讓我可以玩,可以做自己感興趣的事;

    3、大學給了我一個圖書館,讓我可以學到很多很多的知識,豐富我的知識;

    4、大學給了我一個接受更高水平的教育機會,讓我能接觸更多的知識,以此來提高自己的專業技能,至少,我已經初步具備了一些創作能力,能進行低水平的研究。實際來說,也讓我的起薪更高些。

    最后,對我的性格作個小結吧。我覺得自己最大的優點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執著,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態后開始新的目標是很不利的;雖然能夠團結同學,樂于助人,但是對同學要求太嚴格,難以很快的容忍別人的錯誤,反而不利于同學之間感情的發展;在自己比較郁悶,思想上遇到困難時也往往只和非常好的那幫子朋友交流,或者找其他的方式發泄,這對我認識問題,適應社會,適應環境,在思想上獲得更大的進步沒有多大的幫助,也不利于與同學之間培養感情,促進自己全面發展。我身上的缺點還有很多,雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。

    年月日,我抵達市第中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。

    首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和-諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

    在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

    年月日,我按照學校的要求,抵達市第中學進行為期六周的教育實習工作。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:

    首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

    其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

    通過畢業實習工作,我也發現了自己所存在一些不足。如:知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。


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    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇六

    努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

    暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

    在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

    在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

    在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。

    3、專業技能加優異的成績,我所學的是xxx專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閑時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xxx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇七

    時光流逝,轉眼間,兩年半的大學生活即將結束,回顧這兩年半,應該說收獲是多方面的,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。

    一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦,努力鉆研,理論聯系實際,不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

    二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

    三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上。總的來說,兩年半來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

    大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半,對我來說是有收獲的兩年半,是不斷汲取養分的兩年半,是成長閱歷增加的兩年半,是值得記憶的兩年半。

    在這兩年半里,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學里我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明確了自己的人生方向。

    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇八

    時間流逝,光陰荏苒,x年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。x年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里。大學x年對我來說是不平凡的x年,是收獲的x年,是不斷汲取養分的x年,是成長的x年,更是值得記憶的x年。

    在思想政治方面。我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質,敢于同各種反動思想作斗爭。同時也注重理論聯系實際,解放思想,實事求是,求是創新,與時俱進,發揚自己的優點和改正自己的缺點。從失敗中總結經驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力。關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民。

    在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識。我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的。學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量。在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。

    在生活方面。我勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

    在工作方面,服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業余時間,同時配合班干部的工作,為同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結交了許多很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

    在人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,x年來,我與同學的關系相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在*的過程中拓寬了我的交際面。

    在這x年里我也發現了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,加強自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

    最后我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

    畢業生自我鑒定畢業生自我鑒定篇九

    中專三年是我人生的一大轉折,這里所學習的專業知識將讓我走向社會之路,接受社會的挑戰。以下是我的中專生畢業 自我鑒定 ,歡迎大家瀏覽。

    我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵御住了網絡的誘惑,經受住了非典的考驗。在日常生活中,我尊敬師長,團結同學,樂于助人。與老師的親近,與同學的友善,讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。

    “四體不勤,五谷不分。”這是古代文人的真實寫照,作為今天的我,早已意識到這個問題。“面目憔悴形容枯,識盡詩書也枉然”,這種結局,我可不愿看到。因此,在學習的間隙里,我參加了大量的社會實踐:學雷鋒義務勞動,留下了我揮汗如雨的瞬間;清潔母親河,岷江河畔記下了我蹣跚的足跡;敬老院內,留下了我和老人們的盡情歡笑……將自己知識與實踐結合起來,才能更好的成長,這是中專三年留給我的又一經驗。

    體育競技,可以弘揚一個民族的精神。全校體育,可以提高素質。中專三年,在體育上,我一直努力不懈,認真完成每一項體育測試,為緊張而繁忙的學習打下一個堅實的基礎。

    今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!

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