每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
羽毛球比賽篇一
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的友誼
具體人員安排 ：
總負責人員：程園
活動組織人員：汪小琴 常成杰 張?zhí)m蘭 李冰
計分員：楊雪 周靜靜 高玲
時間 ：
20__年11月15日——11月16日
活動地點 ：
活動參與人員：
酒店管理6班
比賽方法 ：
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
比賽要求 ：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
羽毛球比賽篇二
xx大學第十屆“杯”羽毛球賽是在共青團xx大學委員會，xx大學體育部的指導下，舉辦的一次針對xx大學各個院系的羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。這次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。
為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質;推動羽毛球運動的普及和發(fā)展;倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。
xx大學各院系在校學生
xx年11月
xx大學羽毛球館(新體育館)
法 學院、哲學與歷史文化學院、 公共管理學院 、旅游管理學院、商學院 、文學與新聞學院 、外國語學院、藝術學院數(shù)學與計算科學學院、材料與光電物理學院 、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學 院、職業(yè)技術學院。
指導老師：
策 劃：
聯(lián) 絡：
器 材：
裁 判：
財 務：
場 控：
開幕式：
后 勤：
1、活動策劃與申報：
(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;
(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。
2、活動通知：
(2)聯(lián)絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作：
(2)橫幅宣傳：1條(10m,懸掛于體育館);
(3)寫真宣傳：1幅(貼于體育館羽毛球場內);
(5)微博宣傳：通過協(xié)會的微博，實時報道我們的活動進程;
(6)擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期準備工作：
(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平;
(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;
(5)技術部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程：
6、賽時安排：
(1)首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全;
(3)場控人員安排人員收接計分表，并及時把結果寫到積分榜;
(4)每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。
7、閉幕式：
(1)主持人宣講比賽結果。 (2)頒獎儀式 (3)閉幕詞
8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至xx大學及周圍各大新聞媒體。
9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。
1、此次活動采用以院為單位方式參加。
2、比賽共設有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。
4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。
5、比賽賽制 ：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。
6、小組分組由各個院系領隊代表。
7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風貌及比賽組織情況評出最佳風貌獎，最佳組織獎，分別進行獎勵。
1、后勤工作有xx大學羽毛球協(xié)會組織部負責，包括人員調配、采購用品等。
2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。
3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。
4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。
羽毛球比賽篇三
不知道到什么時候，我愛上了打羽毛球。每天放學做完作業(yè)。都會跟爸爸打會兒羽毛球，爸爸說這是項很好的健身運動，我也這么認為。
今天的對決又開始了!我手拿拍子，一直盯著爸爸手上的羽毛球，心想：“爸爸又想甩以前的套路了——吊球?”心里想著如何應付對策，全神貫注的緊盯著爸爸發(fā)的球。果然在我的意料之中，爸爸發(fā)了一個吊球，我輕輕的一拍把它打了回去。爸爸馬上來了一個高球，羽毛球像一只在尋找獵物的老鷹一樣飛向我這。我看準球，猛得一下扣殺，啊哈!真牛，球穩(wěn)穩(wěn)落地面，飛不了了，爸爸輸了一場。
第二場繼續(xù)，我知道爸爸是想復仇的，但我也是不會善罷甘休的。爸爸一開始不知道想干什么，左邊看看，右邊看看，一看就知道沒什么好心，我剛剛松了松神想唱一會歌，爸爸就“啪”的一聲把球發(fā)了過來，我還沒有注意!羽毛球就落到了地上。真可惜我也輸了一場。爸爸直接發(fā)球得了分，真氣人。
院子里回蕩著我跟小伙伴們吹呼跳躍的身影。
打羽毛球真是又健身，又開心。
羽毛球比賽篇四
在這個豐富多彩而又特殊的暑假，南京迎來了令人激動的青奧體育盛會，我連續(xù)看了三場比賽，第一場羽毛球比賽，最為精彩，它讓我感悟到選手拼搏的精神。
傍晚，微風徐徐，夕陽映紅了天空。爸爸帶著從未看過體育比賽又充滿好奇心的我去南京體育學院看羽毛球比賽。
我們進了羽毛球館，找到座位后，說說笑笑，便開始了比賽。我曾打過羽毛球，也知道一些相關比賽規(guī)則。在第五場男子單打半決賽時最令人激動。比賽是由印度尼西亞選手安東尼對戰(zhàn)中國選手林貴埔。爸爸告訴我羽毛球是印度尼西亞的國球，我有點擔心起來。
第一局，大家摒住呼吸觀看，只可惜中國隊輸了。第二局中國隊選手以完美反擊搬回一局。驚心動魄的第三局來了。全場沸騰起來，吶喊聲一浪高過一浪，放眼望去，有無數(shù)片小紅旗在飄動。
安東尼來了一個兇惡地扣殺，全場人的心都提到了嗓子眼。“啪！”林貴埔竟然把這球救活了，而印尼隊的安東尼對于這一球的突然飛來，嚇了一跳，步子也亂了，結果還是沒有接到。哈，中國隊領先兩分，所有人松了口氣，為林貴埔吶喊打氣。林貴埔似乎明白了觀眾的用意，更加穩(wěn)重了。不久到了賽點，我聚精會神地盯著球場，暗暗為他加油。羽毛球在在兩人之間飛來飛去，安東尼野心勃勃想贏回比賽，又來了一個狠狠地扣殺，可是他一口吞不掉大胖子，用力過猛，打出了邊界。“中國隊勝利了，中國隊勝利了！”我發(fā)出了來自心底的歡呼。
在這場動人心弦的比賽里，無論誰贏誰輸，都要給予掌聲鼓勵，要尊重他人，而精彩比賽的背后卻是汗水的付出。每天選手們要經(jīng)過無數(shù)次的訓練與磨練，甚至受傷才有今天的成就。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們也應該學習他們的奮斗精神。只有你刻苦的努力與勤奮的學習，才會有明天的輝煌。
這雖是一場普通的半決賽，可是它讓我感悟的最多，運動健兒們拼搏的精神銘記在我的心里。
羽毛球比賽篇五
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
。。。。。
三、活動時間：
20xx年3月18日
四、活動地點：
常州大學體育館
五、主辦單位：
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會
六、參賽對象：
全新學生
七、活動內容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
短信報名： 姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
八、活動物資
(一)人力資源
(二)物力資源
九、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)*2元進場費，約70人參加 70*2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35*12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)
預計非會員參賽15人 15*5=75元
總計經(jīng)費：575元
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
羽毛球比賽篇六
體育課上，我和鄭湘懷開啟了“羽毛球大戰(zhàn)”。
我們先去了體育室，借了羽毛球和羽毛球拍。兩個一人一個拍子，鄭湘懷先發(fā)球，開始！
總共有三回合，一個回合三局。球發(fā)過來了，沒想到鄭湘懷發(fā)了個扣球，沒打到，打到了也太矮了，有網(wǎng)的話還是我輸了。出師不利呀！
第二局，球過來了。誒？我接住了，打過去了，鄭湘懷沒接到。耶！第一回合一比一平。
第一回合的決勝局到了，我來發(fā)球。我故意把球打到她的后面一點兒，沒想到她接住了。鄭湘懷把球打過來，幸好我眼疾手快，接住羽毛球，可是沒打過去，球掉了。我也太……太……太厲害了吧，這也能輸。鄭湘懷笑我，肚子都笑疼了。好機會，發(fā)球！哈哈，她沒打到，又是一比一平。
第三局，呵呵，我不客氣，用最大的力氣打過去。但是球好像不聽話，跑到后面去了。我還沒找到球，第二回合已經(jīng)結束了。
我一回合勝，一回合輸。決勝局到了，我建議休息一會兒。我和鄭湘懷說好了這一回合升級，兩方有自己的軍團，輪流上場，gogogo！
各自有了“軍團”，開戰(zhàn)了！我們是第一個，打來打去，也是總共三次。第一次我們輸了，第二次他們輸了。最后一戰(zhàn)，所有成員上場，我們發(fā)球，他們接住了，我們沒接到，輸了。
這次羽毛球戰(zhàn)，我們學到了團結就是力量！加油！