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    2022年禁毒工作心得體會800字(4篇)

    時間:2025-06-13 作者:儲xy

    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    禁毒工作心得體會篇一

    一、統一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作

    我校每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好的道理,都能意識到毒品離我們很近,就潛伏在我們身邊。為此,我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習,我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。

    我校黨政十分重視禁毒教育,把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

    二、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織指導

    我校成立毒品預防教育工作領導小組,由徐武校長任組長,饒豐副校長任副組長;組員由其他行政干部、各學部主任以及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責,徐校長對禁毒工作十分關注,也十分熟悉,對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預防都作具體規劃;政教處處全面具體落實各項禁毒工作,并督促檢查評價班主任的禁毒工作。指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施。

    三、多渠道加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識

    禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

    1、在18周星期一升旗儀式,安排一次以禁毒為主題的國旗下講話;

    2、利用18周星期一的校園廣播,結合具體的事例對學生進行禁毒教育;

    3、出一期以禁毒為主題的黑板報。

    4、在18周星期一下午第三節課,全校召開一次以禁毒為主題的主題班會。

    四、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性

    抓禁毒教育局限于六月份,搞一陣風而應付檢查,這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規教育,時時抓,天天抓。

    1、與學生的日常行為規范教育整合

    毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

    2、與特殊學生的教育整合

    特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。

    3、與心理健康教育整合

    我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“班團活動”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等。從醫學角度,生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

    4、與課堂教育整合

    充分發揮課堂教學的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

    五、有效利用社會資源,共同開展毒品預防教育

    對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。學校與清水鎮派出所成為“警民共建學校”,聘請警官擔任我校的法制副校長,邀請警官來校舉辦專題講座。

    一分耕耘,一分收獲。我們不懈的努力,在幫助全體學生建立良好健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用,也換來了學生對毒品認識水平的不斷提高。

    禁毒工作心得體會篇二

    我鎮認真貫徹落實關于開展創建“無毒鄉鎮”活動方案的通知精神,年初鎮黨委政府將創建“無毒鄉鎮”納入平安建設活動中,緊緊圍繞實現“無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒”的總目標,統一領導,強化責任,廣泛宣傳,力求實效,扎實開展創建“無毒鄉鎮”工作,取得了階段性成效,現將今年工作總結如下。

    一、統一領導,強化責任,完善組織網絡。

    一是組織保證。我鎮成立了創建“無毒鄉鎮”領導小組,由鎮長任組長,分管分管領導為副組長,派出所、綜治辦、民政、宣傳、工青婦等部門為成員部門,辦公室設在綜治辦,配備一名專職干部,按要求配備微機和打印設備,添置了禁毒書籍,確保此項工作有人管,有人抓。各村相應成立創建“無毒村”、創建“無毒社區”領導小組,有一名村干部分管創建工作,形成鎮、村二級禁毒網絡,組建了禁毒志愿隊伍,建立健全工作網絡。

    二是強化責任。將禁毒工作成效作為各級干部業績的一項重要依據列入考核內容,與干部的利益掛鉤,第一明確禁毒責任,把“一票否決”落到人頭上,強調責任追究;第二明確范圍,按地域切塊劃分的棋盤格內的范圍,各自打掃門前雪;第三明確對象,對每一個吸毒對象做好跟蹤追究的記錄;第四明確工作任務,就是盯牢看死,把自己管理的這塊地盤盯牢,把涉毒人員看死。

    二、深入宣傳,細究方案,建立工作機制。

    一是召開動員大會。我鎮召開了全鎮的政法綜治工作兩級干部會議,會議對上年度創建“無毒鄉鎮”工作進行了全面結合,安排部署今年的創建工作。會議要求各單位本著“誰主管、誰負責”和屬地管理原則,將創建“無毒社區”工作納入社會治安綜合治理責任書工作中,加強教育管理和檢查,把創建“無毒社區”工作落到實處。

    二是構建創建宣傳平臺。利用廣播等媒介突出宣傳效果,從健全宣傳隊伍,開辟宣傳陣地入手,形成禁毒宣傳的長效機制。學校分別確定一名分管禁毒宣傳的專職領導,鎮禁毒專管員協同宣傳工作,各村配備宣傳員,形成鎮(學校)、村兩級宣傳網絡。在宣傳手段上,加強陣地宣傳與動態宣傳。婦聯、共青團群眾團體開展“不讓毒品進我家”承諾活動。充分運用戶外廣告和發放“手拉手遠離毒品、心連心造福社會”郵政明信片,設禁毒宣傳畫廊和公益廣告,開展公益宣傳。同時抓重點,主要是突出對在校生、社會閑散人員、外來務工人員和娛樂場所從業人員等易染毒群體的預防教育,法制副校長給在校生上生動的涉毒犯罪案例課和組織在學生觀看紀錄片,增強其對毒品的免疫力。利用“6?26”國際禁毒日,積極參與開展廣場大型宣傳活動,營造濃厚的禁毒氛圍,提高全社會的禁毒意識,旨在推動全鎮禁毒宣傳活動全面、深入地開展,從而進一步普及禁毒教育,提高人民群眾對毒品的“認、知、拒、防”能力,提高人民群眾自覺參與禁毒事業的積極性和主動性,形成全民禁毒局面,為進一步搞好我鎮的禁毒工作創造良好的社會氛圍。

    三是建立幫教和獎懲機制。我們實行捆綁式幫教責任制,首先建立幫教工作臺帳,吸毒對象逐一登記造冊。其次確保幫教措施落到實處,幫教人員由民警、村干部、禁毒志愿者,及其親屬中一名最有實力和權威的人參加,組成“四位一體”幫教小組,并落實責任制,定期開展走訪上門幫教。設立禁毒舉報箱和舉報電話,制訂創建“無毒鄉鎮”獎懲規定,進一步完善創建工作機制。

    三、打防結合,齊抓共管,力求創建實效。

    一是健全防控機制。領導小組召開專項專項會議,部署排摸行動方案并落實專項整治經費,要求徹底查清吸毒人員的底數,全鎮實行逐村逐戶逐人排摸分析的方法,排摸出本鎮有吸毒或吸毒史人員,針對不同情況分別登記造冊,建立幫教組織,經過強制戒毒和階段性的跟蹤幫教,上述人員情況良好,無發現復吸情況。

    二是以重點單位及場所為抓手,抓好禁毒整治工作。禁毒整治必須做到四禁并舉(禁吸、禁販、禁制、禁種)、堵源截流、嚴格執法、標本兼治。游戲廳、網吧、旅店等場所是吸販毒品的重點場所,公安機關定期、不定期開展禁毒專項工作。為從源頭上落實禁止種植、使用毒品原植物和非法制造、使用易制毒化學品的長效管理機制,與行政村簽訂了《甘棠鎮無毒村管理責任書》。

    由于吸毒與反吸毒、禁毒與反禁毒的是一項長期性、艱巨性、反復性、隱蔽性的任務,使得現成的經驗和工作模式還不多,這還需要我們在實踐中進一步做好調查研究和經驗總結。我們決心在“三個代表”重要思想指引下,按照區委、區政府的部署和要求,在措施上再加碼,在力度上再加勁,在方法上再創新,強調打實、打硬、打贏,穩扎穩打,步步為營,步步深入,構筑起全民禁毒、科學禁毒的工作新格局!

    禁毒工作心得體會篇三

    為深入貫徹落實國家和省市關于禁毒人民戰爭的工作部署,作為市禁毒委的成員單位之一,團市委根據市禁毒委的統一部署,結合自身工作用心開展禁毒宣傳教育活動,引導廣大青少年清醒認識毒品危害,進而自覺遠離毒品。近兩年來團市委圍繞禁毒教育主要做了以下工作。

    一、根據不同青少年群體的特點,全面開展了禁毒宣傳活動

    1、禁毒宣傳進校園行動

    學校團(隊)組織立足于讓青少年正確認識毒品的危害以及如何更好地遠離毒品這個目標,廣泛地開展了毒品宣傳教育活動。全市各中學、小學共青團、少先隊組織透過開展主題團(隊)日活動、黑板報及墻報宣傳等形式,進行毒品知識教育;組織中小學生到市勞教所、戒毒所、禁毒教育基地參觀,聆聽吸毒人員現身說法,讓中小學生進一步認識毒品危害,自覺拒毒;市青年志愿者協會(市義務工作者聯合會)組織志愿者送文藝及溫暖到勞教所和戒毒所,既溫暖戒毒人員的心,也使志愿者、青少年等深受教育。

    2、禁毒宣傳進社區行動

    團市委用心響應市禁毒委提出開展建立“無毒社區”的號召,聯合市青年志愿者協會(市義務工作者聯合會)、市青少年活動中心(青少年宮)共同開展了法律進社區和文藝進社區等多種形式的禁毒宣傳進社區活動。如在今年“16禁毒宣傳入社區”活動中,除組織了大批志愿者參與之外,團市委還特意邀請了今年_市青少年禁毒漫畫創作大賽的20多名獲獎學生共同參加,大家圍繞“無毒社區”主題,對抵制毒品,共建和諧社區進行限度的宣傳。20名獲獎學生各自帶著獲獎作品到社區宣傳欄進行展覽并詳細講解作品的創作理念、中心思想——珍惜生命,遠離毒品,獲得社區群眾的熱烈贊揚和高度認可;2016年16月22日晚市青少年活動中心(青少年宮)舉辦了“向毒品singno”——_市青少年“迎圣誕,齊禁毒”歌舞晚會;2016年6月22日晚,團市委聯合市司法局和橫欄鎮政府共同舉行“送法進橫欄”志愿行動暨6·26國際禁毒日宣傳文藝晚會。透過以上生動活潑、喜聞樂見的形式對社區群眾廣泛開展禁毒宣傳教育。小欖社區志愿者定期到戒毒所看望轄區吸毒人員,了解他們的生活需求、情感需求以及出獄后的就業需求等,并有針對性地開展結對心理輔導和安置幫教等工作,讓戒毒人員感受到來自社會的關心、溫暖和幫忙。

    3、多層次、全方位深入開展禁毒宣傳

    團市委聯合_日報、_駕協在城區的廣告電視熒屏播放禁毒宣傳標語,充分宣傳禁毒知識,大大強化人民群眾的禁毒意識,營造全城人民共同禁毒的濃厚氣氛。全市各社區志愿者服務站利用周六日休息時間,組織社區志愿者深入社區派發禁毒宣傳小冊子,讓廣大居民進一步認清毒害、遠離毒品。

    二、以“6.26國際禁毒日”為契機,在全市范圍內重點開展了“陽光接力計劃”_市青少年禁毒預防教育系列活動

    從20_年開始,團市委配合市禁毒委連續幾年開展“陽光接力計劃”_市青少年禁毒預防教育系列活動,吸引了廣大中小學生熱情參與,收到了很好的宣傳教育效果。今年又繼續開展“16陽光接力計劃”_市青少年禁毒預防教育系列活動,由團市委、市禁毒辦等單位主辦,市青少年活動中心(青少年宮)承辦。

    1、_市第五屆“向毒品singno”青少年歌唱比賽

    今年6月,市青少年活動中心(青少年宮)承辦了以“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的“16陽光接力計劃”青少年禁毒預防教育系列活動之_市第五屆:“向毒品singno”青少年歌唱比賽。本次歌唱比賽歌唱形式多樣,有獨唱、雙人唱、小組唱等;主題鮮明,資料豐富,圍繞禁毒主題,透過健康、陽光、向上的詞曲,揭示毒品的危害,向廣大青少年發出倡議,規勸他們遠離毒品,持續良好的生活習慣。

    2、_市青少年禁毒漫畫創作比賽

    禁毒漫畫創作比賽在4-5月期間舉行,各鎮區自收到比賽通知以來,用心響應,精心組織學生參加比賽;廣大學生用心參與設計制作,結合他們對毒品危害性的認識,用心參與禁毒活動的意識,圍繞禁毒主題,發揮無限創意,創作出很多生動、形象、優秀的作品,作品包括有漫畫、連環畫、水彩畫等。經過鎮區初賽評選后選送出2000多幅優秀作品送全市參加決賽,最后評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎16名,優秀獎若干名,并于6月24日晚進行了全市頒獎。

    3、_市青少年禁毒漫畫作品展

    從7月份開始,市青少年活動中心(青少年宮)將青少年禁毒漫畫創作比賽的得獎作品在青少年活動中心(青少年宮)展廳進行展覽,作品展吸引了在青少年活動中心(青少年宮)培訓的5000多名學生和家長觀看。透過展覽,一方面,由于參加興趣班的學員大多是來自全市年齡在3-16歲的學生,生動的漫畫吸引了不少學生觀看,從小引導新生一代正確認識毒品對人類的危害,加強抵制毒品的潛力,從而自覺遠離毒品;另一方面,接送的家長也會在一旁解說漫畫的資料,令小朋友們更容易理解禁毒知識,不斷提高全城人民群眾的禁毒意識,構成“全民抵制毒品,參與禁毒斗爭”的社會氛圍,營造濃厚的禁毒氣氛。

    4、_市青少年禁毒演講比賽

    7月24日,由團市委、市禁毒辦主辦,市青少年活動中心(市青少年宮)承辦,市教育局、市廣播電視臺協辦的“_市首屆青少年禁毒演講比賽”在市青少年文化活動廣場舉行,來自全市各中小學、中專、技校以及大學的24名青少年選手參加了決賽的角逐。在本次演講比賽上,選手們緊緊圍繞禁毒主題,以散文、詩歌等體裁形式,以激昂、富有感情的演講,生動、鮮活地向廣大青少年揭示毒品的危害,規勸他們遠離毒品,珍愛生命,拒絕誘惑,持續健康、良好的生活習慣。透過本次禁毒演講比賽,青少年對毒品有了更深入的認識,自我保護意識和潛力也有了提高,從而也增強了青少年拒絕毒品的免疫力和自覺性。

    禁毒工作心得體會篇四

    一、組織健全,責任到人,措施到位

    學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后,立即召開了全校教職工大會,學習了文件的精神,并在星期一早上的“國旗下的講話”中由程顯友校長對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。學校校長程顯友任組長,副校長陳文衛、江年躍任副組長,學校各部門負責人及各班班主任任組員,要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把禁毒教育開展情況及效果作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒教育領導小組立即制定措施,一是根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是編印了禁毒教育宣傳材料;三是學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。

    二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

    1、每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒宣傳,讓身邊家人自覺遠離毒品。

    2、組織學生利用班隊會時間觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得,寫一份禁毒認識心得,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

    3、參觀禁毒教育展。學校專門制作了禁毒教育展板,全校師生利用課余時間在學校參觀禁毒圖片展,圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示,在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識,不少同學都在圖片展中做好筆記,并寫出觀后感在校園廣播中播出,從中受到全面的教育,從而認認真真開展好“十個一”毒品預防教育活動。

    4、突出專題教育。在每年的新生入學教育中,我校都把禁毒教育作為重要教育內容之一,讓學生了解毒品,教育和引導青少年學生深刻認識毒品給個人、家庭和社會造成的危害。在每個學期,我們都要確定一次升旗儀式上的演講為禁毒專題,由學校主要領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育,在全校師生中形成對毒品危的廣泛共識。

    5、舉行專題講座。學校邀請禁毒部門的專家來校做了《珍愛生命,遠離毒品》的講座,讓學生進一步了解毒品的危害,并初步掌握預防毒品的危害的知識。

    6、舉辦毒品知識展覽。結合上級的安排,我校在今年六月份組織全體師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗,通過這些生動形象的圖片,使學,生進一步認識到毒品的危害。

    7、觀看禁毒專題片。利用課外活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,給同學們留下了深刻的印象。他們普遍意識到,青少年在成長過程中,一定要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。

    8、上好禁毒課。我校高度重視禁毒課的開設。在師資配備上,均由思品備課組長擔任,這些老師不僅業務精,責任心強,而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了毒品危害的知識,也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。

    9、出好禁毒專題黑板報、手抄報。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地全校第八期黑板報統一以禁毒教育為主題;并進行組織評比。另外,還舉行了以禁毒教育為主題的手抄報比賽。同學們為了出好黑板報、手抄報,除了參考學校下發的有關材料,好多班級還深入;圖書館、電腦房查閱資料。這樣,很多同學就對’毒品有了一個比較全面的認識。

    10、組織禁毒征文比賽。學生通過“看、聽、讀、講”這些手段,對于禁毒都有了深刻的認識。為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力,結合上級部門的要求,我校組織了一次以“禁毒教育”為主題的征文比賽。要求全體學生參與,并安排全體語文老師作為征文比賽的評委,從中評選出寫得較好的幾十篇征文進行表彰。

    11、利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育工作更加需要家庭、社區教育的緊密配合。我校通過告家長書等手段向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法。利用家長委員會對家長進行倡議,共同做好學生的教育工作。

    三、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒

    禁毒教育是一項利國利民的社會工程,學校的禁毒教育不但應僅僅面對學生。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮學校家校互動的優勢,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地對學生進行毒品預防教育,同時反過來通過對學生的禁毒宣傳教育間接影響學生家長。通過告家長書、校訊通等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,同時家長和子女通過共同學習禁毒教育宣傳知識,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。

    禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,我們在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。

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