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共青團(tuán)人評(píng)語(yǔ)護(hù)士人評(píng)語(yǔ)篇一
各位團(tuán)干，大家好!
真的很感謝團(tuán)縣委幾位領(lǐng)導(dǎo)，在工作上給予我的諸多幫助和支持，同時(shí)也感謝幾位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)和大家一起學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
其實(shí)，要說(shuō)工作做的好吧，我可能還不如臺(tái)下的諸多兄弟學(xué)校。比如說(shuō)段屋初中的入團(tuán)宣誓活動(dòng)吧，就搞得生動(dòng)活拔、有聲有色，我們是自嘆不如呀。
不過(guò)，即然幾位領(lǐng)導(dǎo)這么信得過(guò)我，我也就只好讓大家貽笑大方了。在這里，我就說(shuō)幾點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)吧。
第一、就是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持、各部門(mén)的配合。
眾所周知，團(tuán)委是個(gè)群團(tuán)部門(mén)，人權(quán)、財(cái)權(quán)都沒(méi)有。尤其是對(duì)于我們鄉(xiāng)下的初中團(tuán)委，一直以來(lái)，困繞著我們的一個(gè)最大的問(wèn)題，并不是工作態(tài)度不行、能力不夠，也不是學(xué)生不配合、家長(zhǎng)不支持，而是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)沒(méi)有保障。
首先就是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持、各部門(mén)的配合。
第二、就是要求真務(wù)實(shí)，積極努力地工作
重要工作日程上來(lái)。
在工作的部署中，“團(tuán)委”兩字不再是陌生的字眼。
毫無(wú)疑問(wèn)，在我們的實(shí)際工作中，不管我們?cè)僭趺磁α耍部傔€會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，最需要我們的，就是保持良好的精神狀態(tài)了。少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)理解，然后迎難而上。我相信，只要你努力了，付出總會(huì)有所收獲的。
總而言之，就是我們團(tuán)縣委qq群上的那句話，要“常懷感激之情,常葆進(jìn)取之心”。
以上幾點(diǎn)純屬個(gè)人經(jīng)驗(yàn)之談，如有不妥，請(qǐng)大家多多包涵。
最后，祝大家假期快樂(lè)，并預(yù)祝大家新年大發(fā)!
謝謝大家。
共青團(tuán)人評(píng)語(yǔ)護(hù)士人評(píng)語(yǔ)篇二
1. 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
2. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
3. 你是個(gè)聰明又頑皮的小男孩，平時(shí)上課時(shí)很動(dòng)腦筋，和其他小朋友相比你的知識(shí)面也較廣。但自控能力不太好，有時(shí)管不住自己，喜歡和小朋友說(shuō)話，打鬧等。老師希望你在新的一年里及時(shí)改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)人人喜歡的好孩子。
5. 在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
6. 你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子，你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛(ài)心，你從不欺負(fù)人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!
7. 你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂(lè)。老師知道你是我們班級(jí)最聰明的一個(gè)，聰明的你能接受劉老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作，多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)不愉快，多和小朋友友好相處;字寫(xiě)的再整潔些。我相信，一年級(jí)的你一定是班里最出色最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!
8. 你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀(jì)律，跟小朋友相處也非常好。老師和小朋友都喜歡你。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)題做得不錯(cuò)?？墒悄隳懽舆€要更大，更加自信些。希望你在一年級(jí)取得好成績(jī)，當(dāng)上三好學(xué)生。
9. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)聽(tīng)到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，也很有是非感。但你平時(shí)還不夠活潑，老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!
10. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來(lái)越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)!”聽(tīng)到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂(lè)。你喜歡游戲喜歡和幾個(gè)小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區(qū)里穿珠子做手飾……你對(duì)小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點(diǎn)耐心，你會(huì)把事情做得更好的!
11. 輕輕的柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個(gè)聰明能干做事認(rèn)真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐后的盤(pán)子幫助沒(méi)擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術(shù)作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫?jiǎng)你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點(diǎn)大膽和自信，你一定會(huì)更加了不起!
12. 熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會(huì)去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛(ài)唱愛(ài)笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真仔細(xì)，特別是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。
13. 你是個(gè)健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手，因?yàn)槟銟?lè)于助人;你有一雙小巧手，你會(huì)畫(huà)出漂亮的畫(huà);制作小物件會(huì)自己穿衣褲，你還是個(gè)小小表演家，每次音樂(lè)活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)越來(lái)越出色!
14. 小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開(kāi)遙控汽車(chē)玩奧特曼搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō)：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，看到你樂(lè)意動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人，老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì)更大膽活潑!
15. 聰明而又禮貌的小男孩，陳老師發(fā)現(xiàn)，每次媽媽送你來(lái)幼兒園的時(shí)候，你總是眼淚欲滴地讓媽媽帶著擔(dān)心的去上班?？墒牵瑡寢屢蛔?，你就很樂(lè)意自己的事情自己做，去玩羅。玩游戲的時(shí)候，你能與小朋友友好相處，老師發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)的時(shí)候，你總是快快地脫好鞋子，早早的躺在被窩里睡覺(jué)，真棒!愿意更大膽主動(dòng)地和老師小朋友們交談，更加活潑自信些，那就更好了。希望每天都能看到你快樂(lè)的笑臉，努力加油吧!
共青團(tuán)人評(píng)語(yǔ)護(hù)士人評(píng)語(yǔ)篇三
1、xx認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù)；文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫(xiě)和編輯，能力突出，自律自強(qiáng)，可以勝任當(dāng)前的崗位要求。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
2、該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
3、試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
4、xx能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅(jiān)守工作崗位，增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件?？己撕细?，予以轉(zhuǎn)正。
5、xx同學(xué)聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚(yáng)?？傮w而言還是挺不錯(cuò)的，考核合格，同意轉(zhuǎn)正。
6、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中?？己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
7、該員工生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)和旅行，團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。
8、該員工在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。
9、xx同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
10、xx在我單位試用期間，工作態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
11、該員工工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨(dú)立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
12、xx同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。xx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
13、該員工到公司以后做到了認(rèn)真，努力的工作，給公司帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益和好評(píng)，特此以資獎(jiǎng)勵(lì)！
14、xx工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
15、該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定謙虛。事業(yè)心進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛(ài)崗敬業(yè)誠(chéng)實(shí)守信遵紀(jì)守法奉獻(xiàn)社會(huì)。
共青團(tuán)人評(píng)語(yǔ)護(hù)士人評(píng)語(yǔ)篇四
以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的幼兒評(píng)語(yǔ) ，希望能夠幫到大家。
愛(ài)的沈靖如：
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
教師：胡、劉、俞
夏志喆小朋友：
希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，提高孩子有意注意的時(shí)間。
教師：胡、劉、俞
可愛(ài)的曾瑛：
希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)曾瑛大方的表現(xiàn)自己，更加出眾
教師：胡、劉、俞
聰明的陳詩(shī)嘉:
你就是個(gè)精美的小話匣子，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織小朋友搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和小朋友們說(shuō)，讓老師和小朋友們感受到你是個(gè)“熱心腸”。 愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)陳詩(shī)嘉大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!
教師：胡、劉、俞
聰明的程澤：
的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你有很強(qiáng)的語(yǔ)言、美術(shù)、英語(yǔ)感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中，你的動(dòng)作優(yōu)美，很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，平時(shí)能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達(dá)愿望，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣很棒喲!如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力，認(rèn)真進(jìn)餐、自覺(jué)入睡，那樣你的身體就會(huì)更健康啦!
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
教師：胡、劉、俞
聰明的彭靚鈺：
你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛(ài)孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但你的樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你有很強(qiáng)的語(yǔ)言、美術(shù)、英語(yǔ)感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中，你的動(dòng)作優(yōu)美，很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，平時(shí)能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達(dá)愿望，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣很棒喲!如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力，認(rèn)真進(jìn)餐、自覺(jué)入睡，那樣你的身體就會(huì)更健康啦!
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
共青團(tuán)人評(píng)語(yǔ)護(hù)士人評(píng)語(yǔ)篇五
1、講理想，做一個(gè)“仰望星空”的人
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途”;一個(gè)人無(wú)欲無(wú)求，安于現(xiàn)狀的人，是永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步的。然而，當(dāng)我們有了理想，有了追求，我們便有了前進(jìn)的方向。那也只是有了方向而已。脫離現(xiàn)實(shí)，理想也只成為空想。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，向上看，伸起手，跳一跳，要可以夠得到目標(biāo)。這才是我們所要的理想。所以說(shuō)，人若有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人，既要讓人有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成功的欣慰，不至于望著高不可攀的果子而失望，又不要讓人毫不費(fèi)力地摘到果子。
2、立潮頭，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
在21世紀(jì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年代，身為團(tuán)員的我們站在時(shí)代的潮頭，因此，我們要勇于挑起自身的責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立一種“責(zé)任即吾命，拒絕推卸”的意識(shí)。華夏之大，非你我之輩，現(xiàn)在能夠指點(diǎn)的。江山人才輩出，我們還在吸取著養(yǎng)分，但是這并不意味著我們就可以逃避責(zé)任。立潮頭，要求我們關(guān)鍵時(shí)刻，稚嫩的肩上也能挑起重?fù)?dān)。不畏困難，舍我其誰(shuí)，勇于擔(dān)當(dāng)。
3、不保守，做一個(gè)緊跟時(shí)代步伐的人
時(shí)代在發(fā)展，我們也要不斷進(jìn)步，不斷吸收新的知識(shí)。不保守，勇于創(chuàng)新，這樣才能保持共青團(tuán)的先進(jìn)性，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性。不保守，緊跟時(shí)代的步伐，不意味著我們可以搞標(biāo)新立異，我們要有自己的個(gè)性，在保持個(gè)性的同時(shí)，還要保持一名團(tuán)員應(yīng)有的行為，應(yīng)有的精神。嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。不保守，緊跟時(shí)代的步伐，我們要用創(chuàng)新精神來(lái)洗滌心靈。在做事，思考問(wèn)題上敢于打破原有框框，探索新的規(guī)律，新的方法。
4、肯付出，做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人
世界中沒(méi)有不付出，就可以收獲的人。要做一名合格的共青團(tuán)員，就必須學(xué)會(huì)付出，無(wú)數(shù)革命先輩們?cè)跒榱俗鎳?guó)的解放與發(fā)展建設(shè)中付出了不知多少。流過(guò)汗，流過(guò)血，獻(xiàn)出生命。他們是我們的榜樣，我們作為他們的繼承人，便要將這種肯付出，甘于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
要做一名合格的共青團(tuán)員，歸納出來(lái)主要就是有理想，敢擔(dān)當(dāng)，不保守、肯付出這四點(diǎn)。前方的路不再遙遠(yuǎn)，讓我做一名合格的共青團(tuán)員，優(yōu)秀的共青團(tuán)員吧!
共青團(tuán)人評(píng)語(yǔ)護(hù)士人評(píng)語(yǔ)篇六
1 經(jīng)過(guò)本學(xué)期的復(fù)習(xí)，該生取得了較大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上，她能積極準(zhǔn)備高考，努力彌補(bǔ)知識(shí)的不足，并努力提高個(gè)人能力和各方面素質(zhì)，在日常生活中，她能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定和班級(jí)紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，互相幫助，通過(guò)音樂(lè)，美術(shù)的學(xué)習(xí)，她的自身修養(yǎng)和鑒賞能力也有了一定的提高，但學(xué)習(xí)還缺乏細(xì)心，效率較低，望她不懈努力，考入理想學(xué)府。
2 該生熱愛(ài)祖國(guó)，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，在外表現(xiàn)出優(yōu)秀中國(guó)人的風(fēng)貌，在公交車(chē)上主動(dòng)讓座，行為舉止大方得體。在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，積極思考，善于和別人交流，性格開(kāi)朗、熱情，積極、陽(yáng)光，有很強(qiáng)的感染力。在生活中，樂(lè)于助人，能正確處理生活中的問(wèn)題，勇于為夢(mèng)想堅(jiān)持，為目標(biāo)奮斗，努力拼搏，刻苦勤奮，艱辛苦奮斗，自強(qiáng)不息。
3 該生態(tài)度端正，有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制芳，按時(shí)做好值日，認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，尊敬老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，能夠跟隨老師的思路，積極動(dòng)腦思考，嚴(yán)于律已，能夠聽(tīng)取別人的意 見(jiàn)和建議，改正自己的錯(cuò)誤，珍惜時(shí)間，充分利用每一分每一秒，愛(ài)護(hù)環(huán)境，見(jiàn)到廢紙能主動(dòng)撿起，不隨地吐痰，遵守公共道德，積極進(jìn)取，主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4 該生下學(xué)期中學(xué)習(xí)生活中較上學(xué)期均有所提高，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率提高，學(xué)習(xí)上更加積極主動(dòng)，自制能力提高，能更加合理的安排時(shí)間，紀(jì)律意識(shí)時(shí)間觀念均增強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上不夠仔細(xì)，學(xué)習(xí)作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范，但對(duì)于知識(shí)的運(yùn)用能力提高，應(yīng)變能力也提高，望該生在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
5 該生是一名普通的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上能夠按照老師的要求，按時(shí)到校，認(rèn)真讀書(shū)，上課能較長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)老師講課，并且能及時(shí)在課下補(bǔ)充鞏固，作業(yè)也能保質(zhì)保量的完成，而且能夠及時(shí)上交。不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)的向老師請(qǐng)教。并且也有自己的復(fù)習(xí)小計(jì)劃。在生活上能夠嚴(yán)于律已，不拿校規(guī)校紀(jì)不當(dāng)回事，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與班級(jí)或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。性格開(kāi)朗，容易與人接觸，有一定的原則。
6 經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，該生學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，在學(xué)習(xí)上能夠積極思考，對(duì)問(wèn)題認(rèn)真研究，刻苦鉆研，能夠主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)、老師問(wèn)題，作業(yè)能按時(shí)按量上交。在生活上能夠幫助他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，干好自己力所能及的事。而且在課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，回答老師所提的問(wèn)題，跟隨老師的節(jié)奏，能夠積極地去參與課堂當(dāng)中。
7 該生是一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生，平時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待他人，樂(lè)于助人，獲得了大家的一致好評(píng)。善于對(duì)生活與學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，能認(rèn)清自己。在課上能踴躍積極，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，遇到難題懂得和別人進(jìn)行交流，妥善處理，積極參加班集體活動(dòng)，積極參加一些公益活動(dòng)，經(jīng)常幫助他人，是一個(gè)熱心人。平時(shí)也很節(jié)儉，樸素大方，望今后更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
8 在本學(xué)期，該生能認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，且有一個(gè)明確而切實(shí)的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，也取得了一些進(jìn)步，上課能夠緊跟老師思路，積極主動(dòng)地回答老師問(wèn)題，按時(shí)上交作業(yè)并能認(rèn)真仔細(xì)的完整遇到不會(huì)的問(wèn)題能及進(jìn)與老師探討交流。做好課后鞏固與反思，能夠正確處理與同學(xué)的關(guān)系，和同學(xué)相處融洽，互幫互助，熱愛(ài)勞動(dòng)，能夠積極參加班集體活動(dòng)，要繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌!
9 該生能在高中生活的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)自己的管理，學(xué)習(xí)熱情也在提高，由于高考的來(lái)臨，該生在做題較認(rèn)真，仔細(xì)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固，作為班內(nèi)的衛(wèi)生委員，在高三的最后學(xué)期仍能負(fù)責(zé)工作，在學(xué)習(xí)時(shí)間緊的時(shí)候能做好班里衛(wèi)生工作，與同學(xué)們相處的非常和諧，望該生以后在高考中取得滿意的成績(jī)，有一個(gè)美好的未來(lái)。
的找老師問(wèn)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在遇到不會(huì)的難題時(shí)，善于思考，認(rèn)真鉆研。在學(xué)習(xí)上能夠合理安排時(shí)間，有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠認(rèn)真執(zhí)行，做事有條理，自制力強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)進(jìn)步顯著，能夠積極主動(dòng)參加校園活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，上進(jìn)心強(qiáng)，尊重老師，熱愛(ài)同學(xué)，能夠盡自己所能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，贏得了同學(xué)和老師的好評(píng)。
11 該同學(xué)能夠很好的融入班級(jí)體之中，為人友善，與同學(xué)關(guān)系良好，能夠熱心幫助他人，積極參加班集體組織的活動(dòng)，為班級(jí)體做出了很多貢獻(xiàn)。責(zé)任心強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，能夠說(shuō)到做到。能夠勇于承擔(dān)責(zé)任。該同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)方法做到盡心盡力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成老師布置的任務(wù)，做到一絲不茍，不帶假，不摻水，擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極做有利于集體的事情，能夠?yàn)榱思w利益而拋棄個(gè)人利益，為集體盡心盡力，能夠積極參加勞動(dòng)、體育鍛煉，尊敬老師，嚴(yán)謹(jǐn)遵守校規(guī)校紀(jì)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12 該生在校學(xué)習(xí)期間讓自己獲得了很多。在學(xué)習(xí)中有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)能力。能夠在學(xué)習(xí)中找到自己的不足，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。虛心學(xué)習(xí)，不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。生活中，和同學(xué)能交好相處，結(jié)交了許多好朋友。能夠嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，能夠積極熱心的幫助他們，相信通過(guò)自己的努力不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
13 該生學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)，善于思考，有敏銳的洞察力，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤及缺點(diǎn)并能及時(shí)改正。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法。該生總是有一些與眾不同的想法，積極與老師、同學(xué)相互溝通，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)、老師建立了較好的關(guān)系。該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，各方面發(fā)展全面，本學(xué)期表現(xiàn)令人滿意，望以后的路走得更穩(wěn)重，更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
14 該同學(xué)學(xué)習(xí)較優(yōu)異，熱愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真規(guī)范校規(guī)校紀(jì)。在學(xué)習(xí)上刻苦努力，積極進(jìn)取，課上認(rèn)真聽(tīng)講，能認(rèn)真的做好課堂筆記，在學(xué)習(xí)上有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。熱愛(ài)班級(jí)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，為班級(jí)利益積極進(jìn)取，講文明，懂禮貌，尊重別人的建議或意見(jiàn)。該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗，善于交流，積極促進(jìn)同學(xué)關(guān)系，為班級(jí)的團(tuán)結(jié)和諧做出了重大貢獻(xiàn)。在生活中，能正確處理好同學(xué)關(guān)系，為班級(jí)的文明建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)，我相信，該生在以后的人生道路上會(huì)做的更好美好。
15 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該生有遠(yuǎn)大的理想，勤學(xué)好問(wèn)，積極進(jìn)取，能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且樂(lè)于助人。該生還能夠積極融入班集體，積極為班級(jí)爭(zhēng)光，以班級(jí)利益為先。她能夠珍惜每分每秒時(shí)間學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的追求進(jìn)步，并且能夠做到保護(hù)環(huán)境，從自身做起，不亂丟垃圾，隨手撿起地上的廢屑。
16 該同學(xué)在高三以來(lái)表現(xiàn)還是令人比較滿意的。在學(xué)習(xí)方面，雖然第一次月考有所退步，但在后來(lái)可以?shī)^直追，以極端認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)還是很好的。在以后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該刻苦努力，懂得“一份耕耘一份收獲”的道理。在生活方面，該同學(xué)的表現(xiàn)也是蠻不錯(cuò)的，能夠與同學(xué)融洽的相處，主動(dòng)的幫助他人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，而且積極的為班集體做貢獻(xiàn)，是一個(gè)生活?lèi)?ài)他人的人，好的開(kāi)始等于成功的一半，以后還有很長(zhǎng)的拼搏之路，希望他可以挺起胸膛，堅(jiān)定信念，朝著自己的夢(mèng)想，自信并快樂(lè)的邁進(jìn)。
生活中有更大的進(jìn)步。
19 該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)比較優(yōu)異。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在常規(guī)事務(wù)上都能夠嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面，上課積極地思考和回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講，并且做好課堂筆記。下課后能夠認(rèn)真鞏固落實(shí)知識(shí)，反思自己存的缺點(diǎn)與學(xué)習(xí)的不足之處。自習(xí)課上遵過(guò)紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，有良好的時(shí)間安排計(jì)劃。在生活方面，能夠按時(shí)作息，做事不拖拉，有良好的生活習(xí)慣。在平常的交往中，能夠和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑯?lè)于助人，積極為他人提供幫助，為班集體做貢獻(xiàn)。希望該生在下學(xué)期繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更為顯著的進(jìn)步!
20 該同學(xué)作為我班班長(zhǎng)，具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，面對(duì)學(xué)校、年級(jí)交給的任務(wù)每次都能出色的完成，對(duì)待周?chē)桓菬嵝姆?wù)，深受老師、同不的喜愛(ài)，平時(shí)在學(xué)校組織的活動(dòng)中，不但是組織者更是出色的參與者，為班級(jí)爭(zhēng)奪了許多榮譽(yù)(如歌詠比賽一等獎(jiǎng)、跑操比賽特等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第一名……)。在學(xué)習(xí)方面更是有一股“狠”勁，堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神是所有師生所佩服的，相信在不久的將來(lái)，該生肯定會(huì)有一番不小的作為。
21 該生在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助他人，與同學(xué)建立了良好的友誼，樂(lè)于助人，有自己的目標(biāo)與追求，樂(lè)觀開(kāi)朗，活潑大方。在學(xué)習(xí)中該生明確方向，腳踏實(shí)地，擅于向他人請(qǐng)教，不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)解決，有計(jì)劃有規(guī)律的做好每一件事。不怕吃苦，能夠坦然處理學(xué)習(xí)生活中的困難與不足。班內(nèi)有集體活動(dòng)時(shí)，積極參加，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，能夠不計(jì)較個(gè)人利益去滿足集體要求。尊敬師長(zhǎng)，向老師主動(dòng)問(wèn)好，是一位聽(tīng)話的好學(xué)生。希望該生能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，以行動(dòng)贏得自己的明天!
22 該同學(xué)是個(gè)思想積極，有進(jìn)取心的人，平時(shí)樂(lè)于幫助同學(xué)，解決和探導(dǎo)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，在課上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，回答和思考老師提出的問(wèn)題，課后能夠積極整理和反思學(xué)習(xí)上的不足和漏洞。平時(shí)積極參與班級(jí)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，并能保質(zhì)保量完成老師所交給的各項(xiàng)任務(wù)。在行為習(xí)慣上能夠嚴(yán)格自律，自習(xí)課不交頭接耳，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，并能付諸于實(shí)際之中。
23 該生性格活潑開(kāi)朗，能積極參與同學(xué)間的問(wèn)題討論活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中遇到困難能及時(shí)向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn)，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，能持之以恒。在課堂上專(zhuān)心致志，回答問(wèn)題積極主動(dòng)。在生活中有樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)挫折，能積極和老師交流。
24 該生在下半學(xué)期，能繼續(xù)保持良好的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)不懈怠，坦然面對(duì)高考，并為其積極準(zhǔn)備，通過(guò)觀察該生勇于克服困難，并且樹(shù)立了正確的人生觀念和價(jià)值觀，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更加努力的去學(xué)習(xí)，希望該生能在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的突破，能在六月份的高考綻放自己的光彩。
25 該生在本學(xué)期表現(xiàn)各方面都非常好，首先在學(xué)習(xí)上能清楚的認(rèn)識(shí)到自己作為一名高三學(xué)習(xí)該怎么學(xué)習(xí)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上付出了全部精力，努力拼搏，刻苦進(jìn)取，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。另外，在處理同學(xué)關(guān)系上做得非常好，平時(shí)與同學(xué)相處融洽，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)班集體，能積極參加各種活動(dòng)，為班級(jí)增光添彩。在生活上能做到獨(dú)立自主，總體上，本學(xué)期應(yīng)該說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò)，進(jìn)步不小。
26 該生是一名很有上進(jìn)心的高中生，對(duì)生活抱有積極的態(tài)度，積極參加各種集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，熱愛(ài)母校，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷。該生學(xué)習(xí)非?？炭?，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)，努力拓展自己的知識(shí)面，不斷地汲取各科知識(shí)，學(xué)習(xí)在班內(nèi)一直前十，并且在學(xué)習(xí)中幫助其他落后的同學(xué)。在生活中，該生嚴(yán)以律已，寬以待人，努終保持良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。
束好自己的言行，和老師關(guān)系融洽，能知錯(cuò)就改，始終保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，希望以后有更大的進(jìn)步。
28 該生平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課積極回答問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向老師請(qǐng)教。而且學(xué)習(xí)扎實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，能善于接納老師或同學(xué)提出的意見(jiàn)，并及時(shí)改正，因此成績(jī)穩(wěn)步上升。另外，該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且非常熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其對(duì)于球類(lèi)運(yùn)動(dòng)掌控的非常好，在排球?qū)W業(yè)水平測(cè)試中曾拿到了95分的好成績(jī)，不僅個(gè)人技術(shù)好，更加注 意團(tuán)隊(duì)合作，得到了不少同學(xué)的一致好評(píng)該同學(xué)非常注重全面發(fā)展，在藝術(shù)方面也有涉獵，曾參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié)歌唱比賽，并且相信他在以后的人生道路上會(huì)越走越順利。
29 該生學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，能夠在學(xué)習(xí)上做到認(rèn)真、仔細(xì)，特別是比較勤奮，能夠做起早起，溫故而知新，并且有自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法。另外，在生活中，該生亦能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，對(duì)待同學(xué)寬容，有禮貌，能夠全面的認(rèn)識(shí)同學(xué)，與同學(xué)建立和諧的關(guān)系。并且，亦能做到尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，有遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，積極樂(lè)觀的處世態(tài)度，能夠在同學(xué)中發(fā)揮自己的積極作用，刻苦鉆研，不放松，不松懈，能夠持之以恒，有恒心，有毅力。
30 該生平時(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，能?chē)?yán)格要求自己，對(duì)自己的言行能夠做到負(fù)責(zé)、認(rèn)真，在班級(jí)內(nèi)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師幫學(xué)，為班級(jí)的和諧健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍，得到了學(xué)校和老師多方面的認(rèn)可和支持。在平時(shí)能夠積極維護(hù)班級(jí)的良好形象，在學(xué)習(xí)上有刻苦鉆研的精神。在生活中能夠合理處理各種生活問(wèn)題。并且熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)鍛煉，能夠做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí)有積極地進(jìn)取心，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，并且對(duì)于老師的教誨能認(rèn)真聽(tīng)取，對(duì)于犯的錯(cuò)能及時(shí)改正，避免造成大的損失。
31 該生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)一貫良好。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，積極進(jìn)取，不怕苦，不怕累，上課積極回答老師的問(wèn)題，對(duì)同學(xué)的困難總是熱心幫助，與同學(xué)建立了良好的關(guān)系。在生活中，她講文明，有禮貌，遇到老師總會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。在思想上，她熱愛(ài)祖國(guó)，積極參加升旗儀式，認(rèn)真唱國(guó)歌，而且，對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她總會(huì)積極參加，毫不猶豫為班級(jí)做貢獻(xiàn)，綜上，她是一名合格的中學(xué)生。
共青團(tuán)人評(píng)語(yǔ)護(hù)士人評(píng)語(yǔ)篇七
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過(guò)程：
1、以飽滿的激情，描寫(xiě)了……
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理，
15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
共青團(tuán)人評(píng)語(yǔ)護(hù)士人評(píng)語(yǔ)篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、縣教育工作的指示精神， 高舉鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想理論旗幟，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)團(tuán)委要求，在學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，以學(xué)生為本，培養(yǎng)他們的基本道德規(guī)范，使共青團(tuán)員成為學(xué)校優(yōu)秀群體，緊緊圍繞學(xué)校教育工作大局，著力提高青少年學(xué)生的政治思想道德素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年，以昂揚(yáng)的精神、扎實(shí)的工作和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不斷開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
二、主要任務(wù)和目標(biāo)：
(一)以先進(jìn)的思想凝聚團(tuán)員青年，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想政治工作。
1、深化理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。引導(dǎo)中學(xué)生和青年教師把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)主義社會(huì)的要求相結(jié)合，與樹(shù)立良好的“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”、校風(fēng)相結(jié)合。今年將繼續(xù)開(kāi)展青年教師理論讀書(shū)活動(dòng)，并在青年教師中圍繞師德建設(shè)開(kāi)展論壇活動(dòng)。
“五·四”“十·一”、“九·一八”、“一二·九”、建黨紀(jì)念日和長(zhǎng)征勝利日等重大紀(jì)念日，廣泛開(kāi)展以弘揚(yáng)民族精神為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，全面推進(jìn)“樹(shù)魂立根”教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)深化實(shí)踐教育。深化中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入了解國(guó)情、社情和民情。在暑假重點(diǎn)組織開(kāi)展中學(xué)生“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，即：參觀一次愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所，參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)、為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事、學(xué)習(xí)一項(xiàng)生產(chǎn)生活技能或自理自護(hù)知識(shí)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育陣地建設(shè)。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)廣播、宣傳欄及黑板報(bào)，大力宣傳學(xué)生與青年教師中的先進(jìn)典型，加強(qiáng)少年團(tuán)校的建設(shè)。
(二)以切實(shí)的服務(wù)凝聚團(tuán)員青年。
1、進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，提升中學(xué)生的人文素養(yǎng)。以學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體，開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)，豐富校園文化，寓思想政治教育與文化活動(dòng)之中，打造校園文化活動(dòng)品牌。
2、大力開(kāi)展志愿服務(wù)，引導(dǎo)青年師生積極參與和諧社會(huì)的構(gòu)建。繼續(xù)引導(dǎo)青年師生參與精神文明創(chuàng)建的環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)、“青春輝映夕陽(yáng)紅”等各類(lèi)公益活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師參與愛(ài)心助學(xué)志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生參與“節(jié)約型社會(huì)我先行”、“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)。
3、實(shí)施關(guān)愛(ài)學(xué)生工作行動(dòng)，提高各班團(tuán)支部的服務(wù)能力。要深入開(kāi)展“真情幫困送溫暖”、“愛(ài)心助學(xué)”等關(guān)愛(ài)活動(dòng)，將愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)繼續(xù)下去，并繼續(xù)開(kāi)展百名團(tuán)員結(jié)對(duì)百名困難學(xué)生等活動(dòng)。
(三)以夯實(shí)的組織凝聚團(tuán)員青年，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)干部建設(shè)。做好團(tuán)干部培訓(xùn)，建設(shè)一個(gè)有凝聚力的團(tuán)組織，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)的建設(shè)。繼續(xù)以團(tuán)帶隊(duì)，團(tuán)隊(duì)一體，開(kāi)創(chuàng)團(tuán)、隊(duì)工作新篇章，并結(jié)合師德論壇開(kāi)展青年教師職業(yè)道德教育活動(dòng)。