光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。
平面設計工作計劃篇一
公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環境。我們每個人都有自己的辦公桌和電腦，還給我們配備了文件夾，筆記本、尺子、剪刀等這些辦公用品，設施齊全。有了這么好的辦公環境，我們的工作熱情會更加高漲。
(二)好的領導
我們的領導董事長、李總、朱總。他們的年齡應該和我們的父母年齡相仿，但他們為了公司的發展每天都是勤勤肯肯，兢兢業業的工作。我們的趙總，經常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在寫文案，寫稿件。不但在工作上幫助我們進步，在生活上，思想上也不斷的開導我們，關心我們，激發我們自身的潛力和創造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務。有這么好的領導帶領我們，我相信，我們的公司會逐漸壯大。
(三)同事之間能夠和睦相處
人際交往、同事之間的相處，是我們大家工作的需要。每天早上來到公司，同事之間問聲“早上好”，微笑著點點頭，這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么，每個人的心里都會是熱乎乎的，少了那些勾心斗角，爾虞我詐，多一些理解和關懷。這樣，我們每個人就會得到更多的溫暖，更多的愛。
(四)團隊精神
工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們這個小團隊人很少，剛剛組建還不到兩個月，但我們經過短暫的磨合期已經共同完成了幾個項目的策劃與設計，例如運動會館的網站，畫冊，裝修效果圖，公司vi，logo，動畫的制作。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。這里需要我們平面設計，網站設計，3d設計，影視設計師的相互合作共同來完成。一個人承擔著幾個人的工作，所以說每個人的力量都是不可或缺的。
一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點。團隊精神非常重要，大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。
所以一個優秀的團隊，一個精英的團隊，要有不怕苦，不怕累，敢于創新，敢于拼博的精神。我們會一起努力，打造出我們豐聯文化傳媒自己最響亮的品牌。
(五)熱愛自己的工作
我們無論在哪里工作，最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間，領導和同事都非常的熱心，我們就像是一家人一樣，我已經徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發揮和展示我們的能力，對每一個挑戰和機遇我們都能夠有自信和想法去接受，并經過自己的勤奮和努力去實現它。實現自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們的快樂。
平面設計工作計劃篇二
新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對新一年的工作做一個計劃，總結以往的應驗教訓，在新的一年有所改進。
1、嚴把工作流程，有效的與客戶溝通，提高工作效率。加入正陽一段時間了，對公司的工作流程也是比較了解，在以后的工作當中一定要按照工作流程走，有效的與客戶溝通，避免做無用功，減少對公司的損失，降低成本，節約的就是利潤。再者，要加快工作效率，而且也要確保工作質量，保質保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷。
2、突破設計思路，提高設計眼界，不要只局限于當前的事物。把握整體設計方向，處理好細節處，增強畫面美觀度。在設計風格上，嘗試多種設計風格，不要被客戶所局限住，將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿。
3、學無止境，“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習專業知識和了解業務知識，通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要非常細心，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。
4、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強制性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉，避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏，提高工作效率。
套策劃方案，簽訂合同之后進行設計。雖然我們這個小團隊人很少，大家在一起磨合的時間也不是很久，但我們經過短暫的磨合期已經共同進行了幾個項目的設計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。
我總結到的一些工作上不足的地方：
且也要確保工作質量，保質保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷。
慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。
覺中浪費掉，避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏，提高工作效率。
組別職責：
1.確認并執行公司賦予本部門的使命； 2.主要負責部門內設計組別工作的統籌安排 3.部門成本費用控制，所產生的日常費用審核 4.協助銷售商品管理組針對新店、常規、大型促銷的方案的空間、平面與陳列協助、5.負責店鋪新品的形像企劃。
6.每周、月召開部門例會，定期總結部門需要完善及相關執行進度。 7.規劃年度貨品推廣方案，平面、空間設計元素的修訂，審批物料、貨架下單等工作。
提供店鋪陳列、人員培訓、形象維護的支持。
9.制作與采購店鋪所需的形像道具，提升店鋪整體形像
能崗位評估表，并參照最終的評估結果對終端進行分級管理。
明 工作職責1：（主要）
1.每季陳列指引制作、陳列效果監督與維護。
2.結合市場活動安排陳列工作，設計相關主題與櫥窗陳列；
及其他事務處理，匯總并制作相關照片。
背景、形像畫）3.在部門的領導下，與總公司接洽，提前了解并及時制作等相關廣宣物料。
8.負責店鋪廣宣物料布置的統計與考核工作。
負責與公司相關部門溝通跟進； 4.負責版房的管理工作；
悉店鋪新開業的貨架驗收與陳列
pop設計圖片資料 12.協助訂貨會陳列布場
1.各區巡店反饋ppt 2.巡店表格 3.每季陳列指引資料
陳列指引
8.《10佳店鋪陳列》方案制作 擺放指引
年度工作總結
攝跟蹤
4.新店開業的統籌工作協助(空間設計、平面物料下單、新店陳列指引)
陳列小助手的效果，發現問題及時處里有效性。
一、指導思想
革，走可持續發展道路。
二、基本思路
就業、就好業。
學生計算機技能大賽，多途徑獲取相關信息。
三、具體工作
1、教育教學工作
進行分析和研究，更好地促專業建設與發展。抓好課堂教學及教研工作，發展、提高教師的綜合素質。引導教師不斷加強業務學習，探索現代教育教學。加強教研教改，促進教學質量的飛躍。
3、控流保生工作
生往返平安。
認真完成各級部門、各處室下達的各項工作、積極配合其他專業組的協作工作等。瀘溪縣第一職業中學平面設計專業 2014年10月10日◆ 附件1：本學期各種教育教學活動時間安排表 九月： 1、配合教務處落實新學期教師工作安排、專業課程安排。2、學習2014年下期瀘溪職中工作計劃、教務工作計劃。
3、制定專業組工作計劃、班主任工作計劃、教學計劃，上傳新干線機構平臺。
4、學習教師日常管理、學生機房管理、辦公室上班等制度。 5、召開專業組會議，宣布教師分工，部署9月份工作。6、專業組教學環境大檢查、排除安全隱患。7、加強青年教師一對一幫扶工作。
1、召開專業組會議，總結9月份專業組工作，部署10月份工作。 2、組織新進教師“匯報課”。
3、進一步加強教師幫扶活動，并積極反思。 4、專業組教學常規檢查，規范教師教案標準。
5、嚴格上班制度，堅決貫徹瀘溪職中“八不準、五不要”、“教風四嚴禁、上課 四嚴禁”。
1、召開專業組會議，總結11月份專業組工作，部署12月份工作 2、專業組教學進度大檢查。
3、專業組教學常規大檢查。2015年1月 1、加強常規教學管理。
2、組織期末考試、閱卷、統分、排名。 3、完成本學期各種工作總結。4、學生寒假假安全工作教育。
一年中，平面部不足的地方主要有多個方面表現：
組別職責：
4.協助銷售商品管理組針對新店、常規、大型促銷的方案的空間、平面與陳列協助、5.負責店鋪新品的形像企劃。
6.每周、月召開部門例會，定期總結部門需要完善及相關執行進度。 7.規劃年度貨品推廣方案，平面、空間設計元素的修訂，審批物料、貨架下單等工作。
8.結合終端市場的信息反饋，協調并組織人員定期巡鋪，對直營、加盟、代理、聯營店提供店鋪陳列、人員培訓、形象維護的支持。
9.制作與采購店鋪所需的形像道具，提升店鋪整體形像
10.新店開業的統籌工作協助(空間設計、平面物料下單、新店陳列指引)11.完成各職能崗位評估表，并參照最終的評估結果對終端進行分級管理。
對于組別內部員工持有管理權、獎懲權‘
對于公司部門工作操作技能及門店持有監督權、評定權、建議權、考核權 陳列師工作說明 工作職責1：（主要）1.每季陳列指引制作、陳列效果監督與維護。
2.結合市場活動安排陳列工作，設計相關主題與櫥窗陳列；
3.跟據商品部提供貨品銷售情況負責終端門店月度或節日推廣活動跟進（制作模版）4.根據商品提供的商品信息協助平面設計對商品陳列與pop的形像企劃 5.進行巡店陳列調整及其他事務處理，匯總并制作相關照片。
1.與商品部、陳列師制作每季pop方案《氣氛與促銷pop》、節日推廣活動pop跟進 2.根據店鋪每季物料更換情況，定期設計平面圖。（pop、價格貼、吊旗、橫幅、宣傳單、櫥窗背景、形像畫）3.在部門的領導下，與總公司接洽，提前了解并及時制作等相關廣宣物料。4.負責公司新店開業方案、促銷方案的平面制作、實施與執行。5.根據公司需求狀況，制作logo、ppt版面設計、報刊書籍版面修訂等相關平面設計內容。6.針對每次廣宣物料下單流程，嚴格控制物料質量及到店時間，并及時的監控、控制制作成本 7.對于終端門店廣宣物料使用的正確方式，采取有效指導。制作物料使用表格 8.負責店鋪廣宣物料布置的統計與考核工作。
陳列助理工作說明： 工作職責：
1.各區巡店反饋ppt 2.巡店表格 3.每季陳列指引資料
8.《10佳店鋪陳列》方案制作 擺放指引
年度工作總結
4.新店開業的統籌工作協助(空間設計、平面物料下單、新店陳列指引)
及時處里有效性。
春季月度常規工作計劃(1-3)
夏季月度常規工作計劃量(4-6)
平面設計工作計劃篇三
美術設計的工作穩定性是很高的，經濟繁榮時期毫無疑問，即使經濟下滑，仍不會有很大影響，以前兩年為例，北美的大規模裁員浪潮，給高科技行業帶來巨大沖擊，放慢了高科技產品的開發速度，當然實際上它是對泡沫經濟的反彈，不能徹底改變傳統產業結構，也絕不能影響到設計。
剛上大一的我用迷茫混沌的心態去處理美好的每一分鐘的時候。我想已經在做會讓自己以后后悔的事情了。因為當你身在廬山的時候你不會真正體會到他的美，只有當你到了山頂俯望的時候，才會想起，過去的每一步都是不可缺少的，正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰。
我的夢想是設計師，平面設計的靈魂是創意，創意來源于對生活的感悟和一瞬間的靈感。
工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如，平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集，或是上網瀏覽其它設計師的作品，以激發自己的設計靈感。
平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，乎時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。
沒有美術功底也可以做設計，但是需要去了解美術的理論，20歲做設計不晚，我也是大學畢業又去進修設計的，現在一個月最少也有3000的收入。
只學照片處理，只能算是個操作員的水平，吃飯不是問題，但是這一片的競爭比較激烈，做這行基本80%的人都停留在這個階段，要成為設計師才會有出路。
設計基礎是版式，色彩心理學，標志，幾大類，美術只是營造了一個學習的環境，會走彎路也是因為平時把時間都拿來玩了吧，沒認真的學習知識結果當然會那樣。
學習要看心態，自學是取百家之長，而科班是按照慣例學習，區別很大，自學總結的東西都是自己的，但一定要有目標，不能懶惰，科班是依照統一的路線學習發展，然后讓你自己去總結，這沒什么不好，但是缺點是把美術當成是設計來做，偏離了商業需要的部分會比較多。
學習設計是一種尋找生活節奏和捷徑的過程，美術理論很重要，需要多多理解，但是真要去畫的像摸像樣……有點太沒必要。
設計是一種精神層面的東西，關鍵是掌握精神視覺，其他的都只能說成是分支和輔助品。
對一個懶人選科班可能更好一點，對一個真正想做設計的人來說，或許參加短期職業技能能學到更多的東西。
前天一個科班出身的學生跑到我這邊來應聘，還說自己是在全國拿過獎的，藝術學院當級學習也算相當的好，可是……居然連軟件常識和印刷都搞不清楚……排版居然要拿ps來排……一付可以和天下人平起平坐的架勢……一點謙虛的精神都沒有……所以，他與這個職位永別了，這也代表了一部分科班與自己學的區別，科班是個懶人的地方，好象所有的學生都只用下半身思考一樣。
很多藝術大師都是自學而成的，有自己的論點和風格，科班就很難達到這一點，關鍵是人要約束自己，要有目標的去實施計劃，學習不要問我將來會不會成功，結果在自己的努力。
平面設計工作計劃篇四
新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對新一年的工作做一個計劃，總結以往的應驗教訓，在新的一年有所改進。
1、嚴把工作流程，有效的與客戶溝通，提高工作效率。加入正陽一段時間了，對公司的工作流程也是比較了解，在以后的工作當中一定要按照工作流程走，有效的與客戶溝通，避免做無用功，減少對公司的損失，降低成本，節約的就是利潤。再者，要加快工作效率，而且也要確保工作質量，保質保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷。
2、突破設計思路，提高設計眼界，不要只局限于當前的事物。把握整體設計方向，處理好細節處，增強畫面美觀度。在設計風格上，嘗試多種設計風格，不要被客戶所局限住，將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿。
3、學無止境，“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習專業知識和了解業務知識，通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要非常細心，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。
4、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強制性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉，避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏，提高工作效率。
套策劃方案，簽訂合同之后進行設計。雖然我們這個小團隊人很少，大家在一起磨合的時間也不是很久，但我們經過短暫的磨合期已經共同進行了幾個項目的設計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。
“態度決定一切”。人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工，嚴謹的工作態度，是我們應盡的責任和義務。作為一名平面設計師，不斷地開拓設計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發展，來盡自己的一份微薄之力。
4.協助銷售商品管理組針對新店、常規、大型促銷的方案的空間、平面與陳列協助、5.負責店鋪新品的形像企劃。
6.每周、月召開部門例會，定期總結部門需要完善及相關執行進度。
7.規劃年度貨品推廣方案，平面、空間設計元素的修訂，審批物料、貨架下單等工作。
8.結合終端市場的信息反饋，協調并組織人員定期巡鋪，對直營、加盟、代理、聯營店提供店鋪陳列、人員培訓、形象維護的支持。
9.制作與采購店鋪所需的形像道具，提升店鋪整體形像
10.新店開業的統籌工作協助(空間設計、平面物料下單、新店陳列指引)11.完成各職能崗位評估表，并參照最終的評估結果對終端進行分級管理。
對于組別內部員工持有管理權、獎懲權‘
對于公司部門工作操作技能及門店持有監督權、評定權、建議權、考核權 陳列師工作說明 工作職責1：（主要）
1.每季陳列指引制作、陳列效果監督與維護。
2.結合市場活動安排陳列工作，設計相關主題與櫥窗陳列；
3.跟據商品部提供貨品銷售情況負責終端門店月度或節日推廣活動跟進（制作模版）
4.根據商品提供的商品信息協助平面設計對商品陳列與pop的形像企劃 5.進行巡店陳列調整及其他事務處理，匯總并制作相關照片。
1.與商品部、陳列師制作每季pop方案《氣氛與促銷pop》、節日推廣活動pop跟進 2.根據店鋪每季物料更換情況，定期設計平面圖。（pop、價格貼、吊旗、橫幅、宣傳單、櫥窗背景、形像畫）3.在部門的領導下，與總公司接洽，提前了解并及時制作等相關廣宣物料。4.負責公司新店開業方案、促銷方案的平面制作、實施與執行。
8.負責店鋪廣宣物料布置的統計與考核工作。
陳列助理工作說明： 工作職責：
8.《10佳店鋪陳列》方案制作 擺放指引
年度工作總結
及時處里有效性。
瀘溪職中2014年下學期平面設計專業 工 作 計 劃 一、指導思想
嚴格按照學校的統一部署，根據專業發展的實際情況，轉變觀念、調整工作思路，統籌部署本專業教育教學全面工作；緊密圍繞2014年下期瀘溪職中教務處工作計劃，全面貫徹職業教育科學發展觀，以學生提升專業知識與動手能力為宗旨，加強內涵建設，提高教學質量，打造骨干專業、特色專業、品牌專業，適應市場競爭，以示范校建設要求推進本專業教學改革，走可持續發展道路。
二、基本思路
1、教育教學工作方面：加強教學質量管理與監控，確保教育教學秩序穩定；推進“自主課程體系”的實施與完善，堅持“做中教、做中學”、“校企合作”教學模式；加強教師隊伍管理，加強師資力量建設，提高教師整體素質；狠抓教風、學風，確保學生學有所得、對口就業、就好業。
2、學生管理工作方面：以安全教育為重點，確保校園平安穩定；以班會教育為載體，切實加強學生思想政治教育工作；以職業技能培養為切入點，狠抓學風就業；以出勤集會為重點，規范學生文明行為；以學生身心健康為根本，積極開展文體活動；以學生干部工作為基礎，充分鍛煉學生的管理職能。
3、專業建設方面：加強專業文化建設，積極進行精品課程建設，加強實訓室管理，確認責任教師，完善工作制度；堅持“走出去、請進來”校企合作教學模式；大力拓寬學生對口專業的就業途徑，加大教師外出學習培訓；積極準備湖南省中職學生計算機技能大賽，多途徑獲取相關信息。
三、具體工作 1、教育教學工作
進一步完善日常教學管理，加強教學監控，重點抓好坐班、備課、授課、輔導等環節，實施 “教師幫扶計劃”。全面提高教學質量，及時收集和反映學生對學校及教師的意見和建議。做好英語、計算機等級考試等考務工作，做好專業教學課程體系的修訂工作。根據人才市場需要及行業發展狀況，及時對課程體系進行了調整、優化，使專業人才培養方案更符合行業企業崗位的需要，更貼近現實發展需要。
2、教師專業成長
登錄“職教新干線”機構平臺，加強空間建設，學習優秀職業教育成功案例，結合實際進行分析和研究，更好地促專業建設與發展。抓好課堂教學及教研工作，發展、提高教師的綜合素質。引導教師不斷加強業務學習，探索現代教育教學。加強教研教改，促進教學質量的飛躍。
3、控流保生工作
安全工作是學校工作中的重中之重，進一步排查隱患，加強學生機房、教師辦公室管理，防火防盜，防微杜漸，把可能發生的各種事故問題消滅在萌芽狀態。積極開展“珍惜生命”等為主題的班會活動，普及安全知識、增強安全意識；加強節假日安全教育，確保節假日學生往返平安。
5、專業文化建設工作
認真做好文化建設工作，在辦公室、班級、走廊、過道等公共區域，采用標語、圖文等固定設施宣傳學校宗旨、專業特色、為人處世、心理暗示等相關內容，幫助學生健康成長。
7、其他工作
1、配合教務處落實新學期教師工作安排、專業課程安排。 2、學習2014年下期瀘溪職中工作計劃、教務工作計劃。
1、召開專業組會議，總結9月份專業組工作，部署10月份工作。 2、組織新進教師“匯報課”。
3、進一步加強教師幫扶活動，并積極反思。 4、專業組教學常規檢查，規范教師教案標準。
5、嚴格上班制度，堅決貫徹瀘溪職中“八不準、五不要”、“教風四嚴禁、上課 四嚴禁”。
6、做好興趣小組活動，積極開展校園文化、體育活動。
7、專業組教學常規大檢查。 十一月
1、加強常規教學管理。
2、組織期末考試、閱卷、統分、排名。 3、完成本學期各種工作總結。4、學生寒假假安全工作教育。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”我們歷經斑斕的畫卷----春天，走過熾熱的夏季，獲取碩果累累的秋天，冬季----果樹花芽也能安全越冬，才能使來年花開滿樹。又是一個新的一年即將演奏，新的希望、新的開始、新的輝煌、新的創造，我們努力奮斗。回首過去，對于平面部的每個成員而言，感到的是一種欣慰、成長，當然我們都有缺陷，我們一起去盡心盡力、全力以赴，彌補我們的不足，或許我們都不能做到十全十美，但是我們需要用心做好，為之不愧。然而，成功的光環和失敗的辛酸終究會因為歲月風雨的侵蝕而漸漸的消失，一個成就也只能是依次奮斗的里程碑，一個失敗是我們成功的奠基石！明天會怎樣？后天又會怎樣？我們的工作也不會因此而停滯不前，我們的工作還需要繼續做下去，而且會更加努力，在原來的基礎上繼續努力做好各項事情，這是我們的工作，是作為平面部全體成員的職責；當然部門領導會在帶頭的作用下，做好每件工作，頃獻自己，有目標、有計劃的進行。
總結過去一年的工作經驗，我們要做好充分的準備，迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步，提升公司的知名度和影響力。為了落實搞好平面部的工作，新的一年中平面部仍將繼續開展頭腦風暴會、讀書會、培訓會等，以充分調動大家的積極性，為大家營造一個良好的能力提升氛圍。平面部還將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家共同的努力下，平面部在策劃、創意、設計、執行力等將會邁上一個新的臺階。
一、部門組建及人員編制：
1、構建和完善部門組織運營體系，明確部門崗位職責，做到責任明確，保障各 項工作順暢運行，穩固員工隊伍。
2、建立和完善公司薪酬和績效考核管理體系，3、加強部門平面設計水平和相關能力的提升，建立進取型、學習型、創造型、協作型團隊。
平面部組織架構 ? 創意總監：
1．負責審核、評估、接受或駁回業務端的“廣告策略單”。2、與公司業務總監一起和客戶溝通前期思路構想達成共識。
3．提出可探尋的“策略方向”，搭建整體構思思路，為策劃、文案撰寫提案思路。4．選派適合的（創意）人才進行工作。
5．創造積極且具有建設性的競爭條件，尋求創意突破。6．適時地充分運用各種資源，為創意作品加分及添妝。
7、提供廣告創意概念，醞釀廣告創意點子，策略、創作思路、設計構想、制作完稿等指導，保駕護航為方案全盤通過。
? 部門經理：
1．具備部門管理和協調能力，執行部門設計日常事務管理。2．負責管理平面部設計執行，同時參與完成新項目提案。3．監督和管理并考核平面設計部組員。
1．執行創意總監思路，撰寫策劃方案。2．負責項目的定位與策劃報告的撰寫。
3．負責品牌、產品推廣與執行，并撰寫品牌、產品推廣策略制定。4．負責各個階段的推廣計劃，制定相應的推廣策劃方案。5．負責項目外部公共場地公關活動的組織、策劃、實施工作。6、根據公司經營發展戰略，制定年度、季度、月度推廣策略方案。
1．承接創意總監思路，與平面設計共同完成所負責客戶之創意表現。2、與平面設計師成為生命共同體，產生最佳之創意火花，追求圖文并茂。3、具備一切文字表現（平面、刊物、dm、命名、cf等）撰寫執行的經驗。4、與業務人員商討市場現況，及“廣告策略”之認同。5、與設計師共同負責完成創意表現之稿件以及提案說明。6、掌握創意概念之撰寫。
7、提案書中有關創意部份文案撰寫與編制。 ? 組長：
1．具備小組管理能力和協調能力。
2、在小組長中發揮創作能力和指導能力，領悟創意意圖。
3、負責交付設計及構成人員之工作銜接，開始獨立承擔個案之創意視覺表現。 4、承接創意總監的指導，與撰文共同完成所負責客戶之創意表現。5、與策劃、文案共同負責完成創意表現之稿件以及提案說明。
6、具備一切視覺設計（平面、立體、包裝、電視廣告影片cf等）表現與制作執行的經驗。
7、訓練及指導組內設計人員 二、部門工作流程：
1、部門人員穩定：人員招新，確保部門人員穩固和考核標準，平面設計11人，策劃、文案、管理人員為4人，建立人才激勵機制，使人能盡其才。
2、部門團隊的組建：部門分為3組（一組：策劃、文案、應急成員；二組：全 案組；三組：包年組）。
3、落實部門工作計劃建設（附表圖）
任務性質：緊急重要△△△△、緊急△△△、重要△△、一般△
4、協助公司其它部門的工作任務及公司內部設計稿件。
平面設計工作計劃篇五
新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對新一年的工作做一個計劃，總結以往的應驗教訓，在新的一年有所改進。
一、嚴把工作流程，有效的與客戶溝通，提高工作效率。加入正陽一段時間了，對公司的工作流程也是比較了解，在以后的工作當中一定要按照工作流程走，有效的與客戶溝通，避免做無用功，減少對公司的損失，降低成本，節約的就是利潤。再者，要加快工作效率，而且也要確保工作質量，保質保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷。
二、突破設計思路，提高設計眼界，不要只局限于當前的事物。把握整體設計方向，處理好細節處，增強畫面美觀度。在設計風格上，嘗試多種設計風格，不要被客戶所局限住，將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿。
三、學無止境，“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習專業知識和了解業務知識，通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要非常細心，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。
四、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強制性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉，避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏，提高工作效率。
套策劃方案，簽訂合同之后進行設計。雖然我們這個小團隊人很少，大家在一起磨合的時間也不是很久，但我們經過短暫的磨合期已經共同進行了幾個項目的設計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。
六、“態度決定一切”。人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工，嚴謹的工作態度，是我們應盡的責任和義務。作為一名平面設計師，不斷地開拓設計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發展，來盡自己的一份微薄之力。
平面設計工作計劃篇六
計劃一詞根源于英文"design"，包含很廣的計劃范疇以及門類修建：產業、環藝、裝璜、展現、服飾、立體計劃等等,而立體計劃如今的稱號正在往常的表述中卻很尷尬，由于如今學科之間的交x更廣更深，傳統的界說，比方現行的叫法“立體計劃(graphisdesign)視覺轉達計劃、裝璜計劃……，這大概與立體計劃的特色有很年夜的干系，由于計劃無所沒有正在、立體計劃無所沒有正在，從范疇來說用來印刷的都戰爭面計劃無關，從功用來說“對于視覺經過人本身停止調理到達某種水平的行動”，稱之為視覺轉達，即用視覺言語停止傳送信息以及表白觀念，而裝璜計劃或者裝璜藝術計劃則被公以為極禁絕確的稱號，帶有單方面性。
如今，正在理解了對于立體計劃范疇以及外延的狀況下，咱們再來看看立體計劃的分類，如抽象零碎計劃、字體計劃、冊本裝幀計劃、行錄計劃、包裝計劃、海報/招貼計劃……能夠如許說有幾多種需求就有幾多種計劃。
別的，貿易計劃與藝術計劃很明顯是存正在的。
計劃是有目標的籌劃，是這些籌劃將要采納的方式之一，正在立體計劃中你需求用視覺元從來傳達你的想象以及方案，用筆墨以及圖形把信息轉達給受眾，讓人們經過這些視覺元素理解你的`想象以及方案，這才是咱們計劃的界說。一個視覺作品的生活底線，該當看他能否具備打動別人的能量，能否順遂地傳送出面前的信息，現實上她更象人際干系學，依x魅力來降服工具，你的計劃有捉住民氣的魅力嗎?是一見傾心式的仍是瓜熟蒂落式的，你需求象一個文質彬彬的名流仍是一個蓬頭垢面的背叛之子，或者是治學松散的學者。現實上立體計劃者所擔當的是多重腳色，你需求良知知彼，你需求查詢拜訪工具，你應成為工具中的一員，卻又沒有是投其所好，紙上談兵，你的計劃代表著客戶的產物，客戶需求你的豪情往感動別人，你現實上是“出售”豪情的人，立體計劃是一種與特定目標有著親密聯絡的藝術。
計劃是科技與藝術的分離，是貿易社會的產品，正在貿易社會中需求藝術計劃與創作抱負的均衡，需求主觀與抑制，需求借作者之口替拜托人措辭。
計劃與美術差別，由于計劃即要契合審美性又要具備適用性、替身想象、以報酬本，計劃是一種需求而不只僅是粉飾、裝璜。
計劃不實現的觀點，計劃需求錦上添花，不時的美滿，需求應戰自我，向本人媾和。計劃的關頭的地方正在于發明，只要不時經過深化的感觸感染以及體驗才干做到，感動他人對于與計劃師來講是一種應戰。計劃要讓人打動，充足的細節自身就可以打動人，圖形創意自身能感動人，顏色檔次能感動人，資料質地能感動人、……把計劃的多種元素停止無機藝術化組合。另有，計劃師更該當理解⒗聿撬繕⒌牧⒊”舊碭能惹起人們心靈的振動。
第一節：你確認你要進進這一范疇嗎?--計劃師的常識構造
計劃多元化的常識構造勢必請求計劃職員具備多元化的常識及信息獲得體式格局。
第一步：從點、線、面的看法開端，進修把握立體組成、顏色組成、平面組成、透視學等根底;咱們需求具有主觀的視覺經歷，樹立感性思想根底，把握視覺的心理學紀律，理解計劃元素這一律念。