范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生夏季運動會主持詞篇一
冬日的寒冷阻擋不了我們火熱的激情，凄厲的寒風隔斷不了我們堅定的決心，今天我們相聚在一起，用我們的雙眼見證了天津海昌的成長，我們都是公司的開拓者，奠基人，我堅信我們有足夠的智慧和能力把公司建設得更好，將天津海昌極地海洋世界的旅游文化精神傳播的更遠，讓快樂永遠陪伴我們成長。
主持人：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的所有領導(李總、各部門經理)
主持人：下面我們歡迎公司總經理李總給我們致開幕詞。
主持人：現在我宣布，天津海昌極地海洋世界首屆趣味運動會現在開始。
主持人：李總的講話給我們是一種鼓勵，也是對我們所有員工前一階段工作的一種肯定，同時，也給我們未來的工作指明了方向。公司目前處于全面大好發展階段，大家的工作都非常的艱辛，在工作之余我們也要放松心情，適當調整，那么我們就開始我們本次趣味運動會。
注：公布比賽項目和比賽規則。
閉幕詞
主持人：游戲固然是有限的，但在運動會中同事們留下的歡聲笑語卻永遠回蕩在天津海昌極地海洋世界的每個角落，那是和諧的音符，奮進的樂章，更展現出了天津館全體員工蓬勃的生機和美好的未來。
主持人：天津海昌極地海洋世界一路走來，鏗鏘而自信，我們收獲在每一天。今天，一個簡單、趣味的游戲，卻凝聚著我們海昌人厚積薄發，厚德載物的工作激情。“一分耕耘，一分收獲。過去的歲月，海昌人秉承“快樂、夢想、朋友”的企業精神，腳踏實地，持之以恒，鑄就了一個上市集團的誕生與壯大。
低調做人，高調做事。在奮力向國內旅游鏈上游拓展的征途中，無論幾多山重水復，海昌人時刻不忘肩負振興旅游產業的光榮使命，不斷挑戰自我。
游戲的時間總是短暫的，但是團結的精神永遠存在我們的心里，下面有李總為我們宣布天津海昌極地海洋世界首屆趣味運動會結束。
主持人：請各部門獲得小游戲獎項的獎品由各部門領帶統一到領獎處領獎。請大家有序回到館內。
小學生夏季運動會主持詞篇二
(乙)敬愛的全體裁判員、老師們，
(甲) 親愛的運動員、同學們，
(合)大家好!
(甲)追逐絢麗的和風，沐浴初冬的陽光!
(乙)在這收獲的時節，我們迎來了鹽城市日月路小學20xx年秋季趣味運動會。
(甲)此刻，歡樂與喜悅相隨，音樂與口號共鳴，
(乙)此刻，驕傲與夢想交融，自豪與憧憬共生。
(合)讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功!
(甲)首先請運動員、裁判員入場。
(乙)聽、雄壯的《運動員進行曲》已經奏響;看、莊嚴的五星紅旗正向我們徐徐走來，他們就是我校的國旗方隊。國旗手們一絲不茍，嚴陣以待，體現了日月路人嚴謹求實，團結奮進的優良傳統;他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了日月路人開拓創新，勇往直前的精神風貌;他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨著莊嚴的國旗，正預示著日月路小學將永遠走在時代的前列!
(甲)隊伍的最前面，是鮮艷的校旗，她是我們日月路小學的象征，更是生機與活力的象征。她將激發健兒們的斗志，去創造輝煌。校旗，你是我們的驕傲，校旗，我們為你自豪。
(乙) 首先入場的是一年級的小同學。入學以來，他們在老師的指導下，已經養成了良好的學習習慣，逐漸成為合格的小學生。瞧，他們的氣勢多么昂揚!讓我們歡迎這一群充滿朝氣、活潑可愛的小伙伴!
(甲)現在向我們走來的是二年級運動員組成的方陣。他們正以整齊的步伐、自信的微笑展示必勝的信心。讓我們預祝他們取得好成績!
(乙)快看，一群朝氣蓬勃、精神抖擻的運動員，邁著矯健的步伐就要走過來了——他們是三年級代表隊。今天，他們個個信心十足，為了自己的目標他們將努力拼搏。看吧，運動場上他們將是最棒的!
(甲)現在向我們走來的是四年級代表隊，他們邁著整齊的步伐，懷著滿腔熱情，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，為班爭光，讓我們預祝他們成功吧!
(乙)瞧，運動健兒們臉上洋溢著笑容，邁著矯健的步伐，意氣風發、氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄，不放棄”的信念參加這次比賽。他們就是五年級代表隊。讓我們一起為他們加油吧! (甲)最后入場的是六年級代表隊。看，他們個個精神飽滿、意氣風發。相信他們一定會在本次運動會上大顯身手，取得優異的成績。
(乙)下面進行第二項，請全體立正，升國旗、奏國歌!
禮畢。
(甲)現在，掌聲有請( )為體育節致開幕詞!大家歡迎!
(乙)下面，有請運動員代表(宋顧源)同學發言。
(甲)孩子們的健康成長離不開家長的密切配合。請家長代表( 姜幼婷 )發言!大家歡迎!
(乙)一場精彩的比賽，一屆成功的運動會，少不了運動員艱苦拼搏的精神。同時少不了裁判員公平、公正、實事求是的態度和穩健熱情、大公無私的工作精神。請裁判員代表(陳艷君)老師代表全體裁判員宣誓。
(甲)現在，讓我們以最熱烈的掌聲有請許校長宣布開幕!
(乙)現在請裁判員、運動員退場。請各班運動員在班主任的帶領下到指定場地站好!
(甲)伴著青春的旋律，踏著夢想的節拍，現在為你表演的是各年級廣播操獲得第一名班級。他們分別是一(4)班，二(2)班，三(2)班，四(3)班，五(7)班，六(6)班。看，他們步履堅定，姿勢挺拔，朝氣蓬勃。他們將以舒展嫻熟、簡潔流暢的優美動作、一絲不茍的形象、意氣昂揚的斗志，展現健康成長、樂觀向上的青春朝氣!
(乙)太極柔力球是我國獨創的、新型的民族體育項目，她剛柔相濟，連貫流暢，老少皆宜，具有獨特風格和鮮明技術特點，有健身、健心、健美的作用。下面請欣賞校柔力球隊的表演……今年9月我校太極柔力球隊應邀參加鹽城市第七屆運動會開幕式，并進行了精彩的演出，獲得了優秀節目獎和優秀組織獎。
(甲)鹽城市日月路小學20xx年秋季趣味運動會開幕式到此結束。請各班有序退場到班級拿凳子，請運動員做好準備，請裁判員老師到達場地，請家長朋友做好觀摩!謝謝!
小學生夏季運動會主持詞篇三
在大會全體工作人員的共同努力下，我校20xx年秋季趣味運動會圓滿完成了既定的各項賽程。
本次運動會，各位運動員頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平;全體裁判員秉公裁判，確保了比賽公正進行，全體工作人員周到的服務為運動會提供了堅強的后勤保障，運動會取得了圓滿成功。
進行閉幕式第一項：請總裁判長王英老師宣布比賽成績 進行閉幕式第二項：請李顏江主任宣布“精神文明班級”及優秀團體組織獎評比結果。
進行閉幕式第三項頒獎儀式：首先請校領導為榮獲“精神文明班級”的 班級頒獎，大家鼓掌歡迎 請校領導為在本次運動會中榮獲團體第二名的 班級頒獎。
請校領導為在本次運動會中榮獲團體第一名的 頒獎。請學生代表上臺領獎。
下面，請隋秀琴書記為榮獲 團體“優秀組織獎” 頒獎。有請 上臺領獎。
下面，請于罡校長為在本次運動會中榮獲教工組團體第一名的 頒獎。請 上臺領獎。
讓我們以熱烈的掌聲再一次向在本次運動會中取得優異成績的班級和學生個人表示衷心祝賀!
進行閉幕式第四項：請李顏江主任致閉幕詞，大家鼓掌歡迎!
我宣布：光華中學20xx年秋季趣味運動會閉幕。
小學生夏季運動會主持詞篇四
女：親愛的老師、同學們
男：五月的西流河鮮花盛開
女：五月的西流河璀璨輝煌
男；歷經風雨度過了春秋冬夏，澆灌汗水耕耘著酸甜苦辣。今日的西流河人，血正熱，志正猛！回首過去，展望未來，劍指征程，紅霞萬丈！
女：帶著期望走過了日出夕落，凝聚歡樂收獲著春華秋實。今日的西流河人，血更熱，志更猛！昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光照四方！
男：在上級領導的細心指導下，在社會各界的熱情關懷下，在全體師生的共同努力下，我們有信心，迎接一切挑戰。
女：歷史把明天交給我們，明天把希望交給我們，讓我們用蓬勃的朝氣把時代風采展現，讓我們用青春的激情把明天裝點。
男：親愛的小運動員們，讓我們攜起手來接受時代的檢閱。
男：預祝本屆運動會（合）累結碩果，圓滿成功！
女：祝愿我鎮教育（合）追求卓越，再創輝煌！
小學生夏季運動會主持詞篇五
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今不斷發展的世界，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學生秋季運動會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
男：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們!
女：金秋九月，氣朗天晴，碩果累累，風景怡人!
男：和著國慶72周年的春風，小學迎來了第x屆秋季運動會。
女：本次運動會，我校66個教學班的660名運動員將進行田、徑共20多個項目的角逐。
男：運動員們本著“友誼第一，比賽第二”的賽場原則，弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，謹記“我們一直在努力”的校訓，將賽出風格，賽出佳績，賽出個性。
女：讓我們共同祝愿本次校運會圓滿成功!
國旗方隊：在我校4名體育老師的護衛下，鮮艷的五星紅旗正緩緩經過主席臺，這用革命鮮血染紅的紅旗，伴隨我們成長，教我們堅強，給我們力量，讓我們秣馬厲兵，勤學苦練，用佳績、用文明為國旗增色、添彩。
校運會會徽方隊：由六年級學生組成的校運會會徽方隊向我們走過來了，“小學第五屆秋季運動會”的字樣彰顯著小學的成長和實力，“鳴奏青春旋律，抒寫運動樂章;體育無處不在，運動無限精彩”的字樣顯示著運動會的目標，中間四人同舉的懷仁七中校徽標志著全校師生共建美好七中的`偉大決心。
儀仗隊方隊：由五年級年級學生組成的儀仗隊正向主席臺走來，鼓如雷霆威震山河，型似鐵騎橫掃千軍，大鼓敲出的是氣勢，小鼓敲出的是緊湊，他們用整齊的節奏引領全場隊伍，氣貫長虹，催人奮進，彰顯著蓬勃發展的正闊步前進。
紅旗方隊：現在經過主席臺的是由六年級學生組成的紅旗方隊。紅色是血液的顏色，是飛騰的節奏，是燃燒的激情，60名男同學邁著穩健而整齊的步伐向我們走來。擎著紅旗，他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中，目視遠方，他們相信未來會更加美好!
健美操方隊：現在向我們走來的是由清一色的四年級女同學組成的健美操方隊。昔日，她們奮力苦戰題海，埋頭刻苦學習;今天，她們憑借優美的身姿，舞動青春的旋律;明天，她們將走向中考考場，傲視天下群雄!
合唱隊：下面經過主席臺的是合唱隊，他們將在開幕式表演上獻出對母校的一片深情大禮，看!她們臉上洋溢著激情與喜悅;聽，他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚起，彰顯著七中的日子紅紅火火，黃花揚起，預示著未來更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響明天更美好!
裁判員方隊：現在走過來是裁判員方隊。本次校運會的裁判員由我校的任課教師組成，他們中有講壇耕耘十數載，飽經風雨的老教師，也有風華正茂，成績卓著的青年骨干。他們窮盡書山為育人，遍覽典籍促教學。今天，他們將高擎執法的利劍，本著公平、公正、公開的評判原則，為校運會執法，相信在他們的辛勤努力下，校運會定能圓滿成功!
各年級運動員代表隊：(自帶解說詞，順序為三年級、四年級、五年級)
舞蹈隊：現在經過主席臺的是由我校音樂教師王佳靜指導的女教師舞蹈隊，她們踏著《好收成》的優美音樂，穿著紅色的盛裝，舞動著紅色綢扇，形成一道優美的風景線。講臺上，她們是嚴師，更是益友，舞臺上，她們又是出色的演員。紅色舞動好收成，豐收預示好日子。七中老師齊努力，共為七中贏佳績。
男：20xx年是獲的一年，中考報喜訊，招生傳佳音。
女：20xx年也是富有挑戰的一年，一年級新生步入旅程，五年級學生加速前進，六年級更是奮勇直沖。
男：愿本次校運會激勵同學們不斷前進，在學習中也能勇奪金銀。
女：共同祝愿本次校運會圓滿成功!
小學生夏季運動會主持詞篇六
女：親愛的同事們
合：大家下午好!
男：收獲朝陽的暖意，奔放如火的熱情。今天，是個陽光明媚日子，同時也迎來了我們第x屆員工運動會。
女：此次運動會的開展，是為了豐富我們xx人的業余生活，增強我們xx人的體魄，展示我們"健康，團結，奮進"的廠辦精神。親愛的工友們就讓我們邁著輕盈的腳步凝聚出勝利的號角，拿出你們的勇氣、實力與精神，在這個比賽廠上揮寫出自己絢麗的徽章。男：下面很榮幸由我介紹出席本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是讓我們再次烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：好的，下面是運動員運動員們的入場儀式。首先走入我們眼簾的是備煤工段代表隊，他懷著飽滿的熱情，邁著矯健的步伐向主席臺走來。備煤工段是為焦準備配合煤，是煉焦的基礎工段，他們為了保證優質的煉焦配合煤用料，雖然一直與黑色的煤炭打交道，色彩單一，但是，我們相信在今天的比賽中將會體現出更多的風采。
女：接下來迎面向我們走來的是回收工段代表隊，回收工段祝愿他們賽出風格，賽出水平。
男：干熄焦代表隊邁著矯健的步伐向我們走來，干熄焦工藝代替了我們原有的濕熄焦工藝，不僅回收了余熱資源，而且消除了濕熄焦對大氣環境的污染，極大的改善了我們廠區及職工的作業環境突破。使我們廠的環境、經濟效益十分明顯。也是我們企業為改善周邊環境，建設花園式生態工廠而努力的重要一步。干熄焦代表隊是一只年輕的隊伍。20xx年4月干熄焦發電量超過800萬度，這是一項大突破，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀，也相信年輕的他們今天在運動會中將會有更新的突破。
女：接下來迎面想我們走來的是機動科代表隊。機動科是我們二廠所有設備的醫生，他們用鉗子、扳手等，在現階段我們二廠比較惡劣的環境中將設備上的疑難雜癥解除掉，讓我們工作的設別處在正常狀態，保證了日常的生產，他們不怕苦，不怕累，我們相信他們這些設備的醫生們，一定會在今天的比賽中取得優異的成績。
男:邁著矯健的步伐，二廠后勤隊向我們走來，這支隊伍是由安生科與辦公室組成的，他們為二廠的安全生產默默地做貢獻。看他們今天目光堅定自信，步伐整齊有力，相信他們今天一定能夠賽出好的成績。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎運動健兒們入場，下面有請為本次運動會致詞。
男：感謝???的致詞，接下來有請宣布本次運動會正式開始。
男：接下來，讓我們開始今天的第一項比賽――拔河。進過前期的抽簽比賽，工段與工段為今天的第一組，拔河的冠軍獎花落誰家，我們拭目以待。
男：經過前幾項的比賽，讓我們一起來放松放松，一起玩個游戲吧，游戲的名字叫"抱圈"，游戲規則是參加游戲的人員圍成一個圈，一人站在圓圈中間隨機報一個數字，圍成圈的人員根據所報數字在5秒鐘內組隊(比如中間的人報的數字是3，圍成圈的人員就3人一組)，在5秒內沒有組成隊的人員淘汰出局，然后如此循環，直至最后兩名勝出者。
女：現在請參加400米女子賽跑隊員做好準備，到起跑線上準備比賽。
了各個項目中的佼佼者，下面我宣布獲得拔河比賽三等獎的得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎選手上臺領獎，請為他們頒獎。
男：獲得女子組100米賽跑的三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是男子組100米賽跑的三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎選手上臺領獎，請為他們頒獎。
女：獲得400米女子賽跑三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎選手上臺領獎，請為他們頒獎。
男：獲得1000米男子長跑比賽三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎選手上臺領獎，請為他們頒獎。
女：獲得4x100米接力賽的三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎各隊代表上臺領獎，請為他們頒獎。