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    2022年幼兒園六一兒童節串詞主持人串詞(3篇)

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    幼兒園六一兒童節串詞主持人串詞篇一

    (女)六月是歌聲飛揚的季節;

    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;

    (女)六月是蒲公英飄下的季節;

    (男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

    (女)六月是青蘋果誘人的季節,

    (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

    (合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一,

    (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

    (男)讓我們共同努力!

    (女)讓我們攜手奮進!

    (合)共同創造屬于我們的美好明天,

    (女)我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演--現在開始。

    (男)未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》。

    (女):請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

    (男):謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

    (女):欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

    (男):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。

    (女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

    (男):我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》,

    (女):爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》。

    (男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

    結束語

    (男):新世紀的太陽是我們的,

    (女):新世紀的鮮花是我們的。

    (男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

    (女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

    合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

    (男):幸福的時光總是太短暫。

    (女):快樂的日子總是那樣匆忙!

    (男):xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束,

    合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

    元旦晚會 | 春節 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節 | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節 | 圣誕節

    幼兒園六一兒童節串詞主持人串詞篇二

    (師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

    (幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師,

    (合)大家早上好!

    (師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

    (幼合)20xx六一兒童節來到了。

    (師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

    (幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

    (合)xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

    (師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

    (幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《easy love》

    (幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

    (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

    (幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

    (幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

    (幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。

    (師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略):

    (師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

    (幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

    (幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗,名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?

    (幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

    (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!

    (幼一)他們還真有模特的大家風范-帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范-可愛。(師)好,看了這么多節目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略):

    (師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

    (幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

    (幼二)節日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star。”也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》,熱烈歡迎。

    (師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規則(略)

    (師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

    (師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

    (幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

    (幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

    (合)xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

    幼兒園六一兒童節串詞主持人串詞篇三

    老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

    小朋友甲:親愛的小朋友們,

    小朋友乙:你們好!

    老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

    小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

    小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

    小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

    老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

    小朋友甲:六一國際兒童節——來到了。

    老師:今天,是個好日子,

    小朋友乙:是我們小朋友們的節日。

    老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈xx,

    小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦xx。

    小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的xx。

    老師:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

    老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈xx。

    小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目xx。

    小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目xx。

    老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈xx。

    小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈xx。

    老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目xx。

    小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

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