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    2022年幼兒園圣誕節主持開場詞(4篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    幼兒園圣誕節主持開場詞篇一

    一、活動第一項:圣誕老人出場。

    乙:踏著圣誕的腳步,

    甲:伴著飛舞的雪花。

    乙:圣誕老人駕著鹿車,

    合:一路歡歌向我們走來。

    甲:帶著圣誕的祝愿,

    乙:懷著久久的期盼,

    合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼,分發禮物)

    甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

    乙:聽,一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

    甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

    二、活動的第二項:圣誕知識知多少有獎搶答。

    甲:隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。

    乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

    三、活動的第三項:文藝節目表演。

    四、活動的第四項:游戲拍手說詞語比賽。

    五、活動的第五項:說出自己的心愿。

    甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多,

    乙:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光。

    甲:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

    乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!

    合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。

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    幼兒園圣誕節主持開場詞篇二

    (甲):尊敬的各位家長,各位來賓,

    (乙,丙):親愛的小朋友、敬愛的老師們:

    (合):大家晚上好!

    (甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

    (乙)當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

    (乙,丙):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接2020年的到來。

    (甲):下面,我宣布:xxx市xx藝術幼兒園

    (合):“慶圣誕,迎新年”晚會正式始!

    (甲):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福!

    (乙)感謝園長的祝福,相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

    (甲):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。

    (乙):下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

    (丙):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

    (乙):下面請欣賞xx班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

    (乙):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

    (丙):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。

    (乙):下面請欣賞小班小朋友演唱《abc》,掌聲歡迎。

    (甲):今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。

    (丙):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

    (乙):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

    (甲):各位家長,小朋友們:

    (乙):我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。

    (甲):黑的眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。

    (甲):下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

    (乙):下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。

    (丙):下面請欣賞老師表演《愛你,loveyou》,掌聲歡迎。

    (甲):各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

    結束語:

    (甲):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的2019年,信心百倍的迎來充滿生機的2020年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!

    (合):xx幼兒園“慶圣誕,迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!

    幼兒園圣誕節主持開場詞篇三

    男:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

    女:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

    男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

    合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(英文)

    男:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

    男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

    合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——開門紅。

    男:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》

    女:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者小一班xx小朋友。

    男:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

    女:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

    男:《搶凳子》。

    女:《擊鼓傳花》。

    男:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

    女:接下來有請xx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

    男:還有我們可愛的xx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

    女:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

    男:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

    女:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

    男:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

    女:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

    男:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,

    女:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

    男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體,

    女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

    男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,

    女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

    合:因為,我們始終相信:明天會更好,

    男:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

    幼兒園圣誕節主持開場詞篇四

    場歌曲《we wish you merry christmes》

    女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

    男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

    女:尊敬的老師們,家長們。

    男:親愛的同學們,

    合:大家晚上好!

    男女:我是xx,我是xx。今天由我倆擔任2019年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

    男:2020年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

    女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

    女:(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

    男:你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

    女:你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。試就試。

    男:別逞能了,還是來聽聽外三班的xx的繞口令吧,有請!

    女:你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

    男:不知道呀!

    女:讓我告訴你吧,答案就是廚房。

    男:啊!這是為什么?因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。

    女:ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演。

    男:圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

    女:是的。

    男:想不想馬上就得到呢?

    女:想呀!

    男:那就趕快來參加我們的游戲吧。

    女:你唱的是什么歌?

    男:這是一首韓國歌謠——《三只小熊》

    女:真好聽。

    男:好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎!

    女:“在一個小鄉村里,一對母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發生了什么故事。請欣賞童話劇《jack and bean stocks》

    男:xx,你在xx生活了幾年了?

    女:9年,比起你來,我可是個新xx人,你學會說xx話了嗎?

    男:不僅聽得懂,我還會說呢!

    女:哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

    男:好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

    女:xx——是我們的第二故鄉,xx的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。

    男:讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

    女:歌聲中,圣誕老人上場

    圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環節

    男:這真是個浪漫的圣誕節,我們接受了無盡的祝福。我感覺自己有了理想導航,有了奮發向上的翅膀,為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》 )

    男:歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,x校長來到了我們中間。請x校長為我們致詞。

    女:今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。xx幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

    男:在“we wish you amerry christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——

    合:merry christmas!

    合:我們宣布xx繽紛圣誕節慶祝會到此結束。

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