人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
頒獎典禮主持詞開場白和結束語是哪國的篇一
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征
頒獎詞
男：有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高
頒獎詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉輪回。他用責任和業績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執著書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金
頒獎詞
38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業敬職的好老師張
頒獎詞
30余年的講臺生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數學的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養起強烈的責任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風化雨的好老師湯
頒獎典禮主持詞開場白和結束語是哪國的篇二
第一環節：環保大賽作品展示，要求選手采用t臺走秀（可以是選手的朋友）并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設計靈感，設計理念等。之后，評委點評，選出一二三等獎的獲獎選手，最后，主持人宣布獲獎名單，為獲獎選手頒獎。（事先準備好大屏幕并定好獲獎名單）
女：第二環節：攝影大賽作品展示及頒獎，要求：獲獎選手依次上臺為自己作品進行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
男：第三環節：征文大賽的頒獎，同時，他們的獲獎作品將刊登在下期計算機系系報上。
女：大學，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。
男：創意，是乍現的彗星，是過耳的清風，是奔跑的日光，是剎時的雷電。不是捕捉，就能擁有。
女：下面我宣布：本次環保大賽的入圍名單有：
男：在青春歲月中，總有一些標志性的物件，它們如同印章一樣，刻在你的心里，縱使斗轉星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。
女：在成長光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們如同自己的一張性格簽，縱使幾經浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經的自己。
男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。
女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。
男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對它的態度，就是對生活的態度。下面請欣賞一號作品穿梭時空之旅設計者：周小迪。材料廢舊床單。
頒獎典禮主持詞開場白和結束語是哪國的篇三
皿：各位來賓
楊：現場的老師們
李：親愛的同學們
合：大家晚上好!
陳:這里是由_______-主辦，__________承辦，________協辦的“大學生活——用“光影”紀錄青春“暨宜賓市首屆大學生電影節頒獎典禮的晚會現場!
陳：我是主持人
楊：我是主持人
李：我是主持人，
皿：來到四月的鮮花，我們走在春風里。
陳：高揚枝頭的花蕾，青春暢想征途中。
楊：用光影記錄青春，用青春追逐夢想!
李：去年，我們舉行了“宜賓學院首屆大學生電影節”，從那時起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌，皿：從那時起，我們前進的隊伍就一直挺立著青春的力量!
陳：而今年，我們繼續前行，將“**市首屆大學生電影節”璀璨上演!
楊：三江學子用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在光影的旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。
楊：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學們的參與性大大增強
李：這一年，參賽作品種類越來越多，同時，我們的電影節不斷貼近實際，貼近生活。請看大屏幕(開場片頭)
陳：好的。接下來讓我們認識一下出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：
皿：以及(老師們)在這里再次迎各位的光臨，歡迎大家!x(致辭和宣布開始)
主持人互動交流介紹劇本類獎項
皿：下面就是見證榮耀的時刻了，今天要頒發的第一個獎項是劇本創作類獎項，本次劇本創作類我們評出了8個獎項，有請我們的首位開獎嘉賓————————(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎選手上臺領獎，(音樂放至獲獎者上臺停止)
李：恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓。接下來我們要要頒發的是——、——、——、獲獎選手，有請————為我們開獎，有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。(音樂放至獲獎者上臺停止)
皿：我們接著頒獎，劇本創作類還有兩個獎項沒有揭曉，想知道答案嗎掌聲再熱烈一點，有請我們的開獎嘉賓————————(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎選手上臺領獎，
恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓，有請選手代表發表獲獎感言。
今天這個多彩的日子我們一起歡聚，同時我們也迎來了一些特殊的朋友，他們是來自幼兒園的小朋友們，他們將要為我們舞蹈助興，欣賞《花叢中的小姑娘》。(小朋友表演)
主持人互動引入經典片段獎項
楊：行啊，快請上我們的開獎人(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎者(音樂放至獲獎者上臺停止)
陳：下面將要頒布的是本次電影經典片段重現大賽的二等獎的獲得者，有請我們的頒獎嘉賓。(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎者(音樂放至獲獎者上臺停止)
楊：激動人心的時刻到了，有請為我們本次電影經典片段重現一等獎開獎(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎者(音樂放至獲獎者上臺停止)
陳：掌聲有請(采訪一等獎獲得者，發表獲獎感言)
楊：下面我們進入比賽重現環節，有請獲得電影經典片段重現大賽一等獎的獲得者-----宜賓市職業技術學院的同學為我們帶來《精武門》。
互動環節(李楊)
頒發影視評論獎項街舞(皿陳)
主持人互動引入影視評論獎項
陳：接下來我們要頒發的是影視評論獎項的三等獎的者，我們的頒獎嘉賓是——有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。(音樂放至獲獎者上臺停止)
皿：好的，獲得二等獎的名單也將馬上揭曉，有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。(音樂放至獲獎者上臺停止)
陳：接下來為您揭曉的是一等獎，我們廣告之后馬上回來
皿：別呀，你看我們都等不及了
陳：好的，下面有請為我們的一等獎的同學頒獎有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。(音樂放至獲獎者上臺停止)
皿：(采訪一等獎的選手，發表獲獎感言)
陳：說完影視評論，我們還是休息休息，請欣賞街舞superman
頒發dv劇征集獎項(楊皿)
主持人互動引入影視評論獎項
有請頒獎嘉賓——有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。(音樂放至獲獎者上臺停止)
皿：恭喜獲獎者，我們繼續頒獎，有請——為我們揭曉dv劇征集比賽中_________________________獎。有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。(音樂放至獲獎者上臺停止)
楊：掌聲有請!我有點等不及了，馬上就要揭曉今晚的最后幾個獎項了!
皿：好吧，既然你這么心急就讓我們來為最后幾個獎項尋找他們的主人。接下來就要頒發“原創dv劇”大賽中獲得____________________的得主，有請我們的開獎嘉賓——有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。(音樂放至獲獎者上臺停止)
楊：采訪一等獎獲得者發表獲獎感言
抽獎環節(李楊)
結尾音樂起主持人入場
皿：四月春風的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣
陳：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情
楊：此刻，青春并未散場，拼搏才剛剛開始
李：此刻，青春的列車剛剛出發，請不要忘記欣賞沿途優美的風景
皿：愿我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力
陳：愿我們把夢想化為實在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍天
合：為青春努力，為青春喝彩
李：好了，尊敬的各位領導、各位來賓
皿：親愛的老師們、同學們
合：祝大家晚安
頒獎典禮主持詞開場白和結束語是哪國的篇四
親愛的教師們、同學們，大家午時好!
新學期，新氣象。
今日，--年級師生齊聚一堂，隆重表彰--至--學年第二學期獲得提高之星、榜樣之星、優秀小組的同學，以及量化優勝班級。
下頭我宣布頒獎大會此刻開始!
大會第一項
由思政處劉主任宣讀提高之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領獎!
--學校提高之星獎轉眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、之后居上的同學們的成長，他們是一群正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今日體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學們向他們學習永不言棄的精神!
正在為我們頒獎的是
下頭由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發向上、斗志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣!
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
接下來由劉主任宣布優秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學習小組熱火朝天的議論、發言;課堂下，少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下，小組合作學習成了班內基本的學習組織形式。是他們讓團體更有凝聚力，是他們，讓學習變得更有樂趣。
學期班級量化總排行是匯總各周的量化分數得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規校紀，他們的成績既少不了同學們的自覺自律，也少不了班主任教師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲!
下頭進行大會第二項
有請優秀小組獲獎者--同學代表學生發言。大家掌聲歡迎。感激--同學的精彩發言。
下頭進行大會第三項
有請年級主任--教師上臺講話。
感激--教師的精彩講話，期望所有同學銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下頭我宣布本次頒獎大會到此結束，讓我們下學期再見!
頒獎典禮主持詞開場白和結束語是哪國的篇五
開場白(a)：親愛的各位來賓、大朋友、小朋友們，大家上午好!歡迎大家來到“20__年頒獎典禮及吐槽大會”現場。今日是一個歡樂、充滿愛的日子，一會我將和大家一齊來見證孩子們過去一年的成績與收獲。接下來有請我們的小主持人b、c閃亮登場。
小主持人(b、c)：
今日，爸爸、媽媽放下了手頭的工作(b);
今日，外婆、哥哥從遠方趕來(c);
我們大家齊聚一堂，共同見證“20__年頒獎典禮及吐槽大會”(合)。
感恩環節(b、c)：
在這個世界上，先有外公、外婆，之后有了爸爸、媽媽，然后才有了我們(c)。
我要感激他們，賜予我生命(b);
我要感激他們，養育我長大(c);
我要感激他們，陪著我任性(b);
不管我是否聽話，他們總是無條件的愛我(c)。
隨著我慢慢地長大，他們卻漸漸地老去(b)，
頭上增添了白發，臉上爬滿皺紋(c)。
今日，我想對你們說：“外公、外婆、爸爸、媽媽，您們辛苦了，多謝您!我們永遠愛您!”(合)。
開場舞蹈：接下來請外公、外婆、爸爸、媽媽們一齊欣賞節目拉丁舞(拉丁舞+5人小節目)(c)
頒獎環節(a)：接下來到了最激動人心的時刻，小朋友們想不想明白今日有什么獎品呢?誰才是今日的大贏家，讓我們一齊來揭曉謎底吧。主持人宣讀獎項、獎品、禮物名稱(領獎順序：從大到小)。……祝賀所有獲獎的孩子，祝你們學習提高、天天開心。
吐槽環節(c、b)：平時爸爸、媽媽都說我愛玩手機，還說我調皮搗蛋，不好好學習，今日讓我也來吐槽吐槽他們，嘿嘿~~~~~接下來歡迎大姨、大姨夫上臺，理解兩位姐姐的吐槽，擺個壞笑的表情。吐槽完以后，小主持人b說：爸爸、媽媽表現很棒，期望爸爸說話算話。接下來有請二姨、二姨夫理解哥哥吐槽，擺一個請的動作(笑臉)。吐槽結束以后，b繼續說：接下來歡迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫。
總結(c、b)：
今日我們不僅僅收獲了獎品、獎狀和禮物(b);
還懂得了尊重、感恩和孝順(c);
爸媽陪我長大(b);
我陪爸媽一齊變老(c);
我們永遠相親相愛、齊心協力，讓我們的家越來越好(合)。
總結(二姨)：孩子們，今日開心不開心?今日的頒獎典禮十分的成功，是我們全家人齊心協力的結果，說明了只要全家一齊努力，沒有什么事是做不好的。孩子們學習辛苦了，今日的掌聲和禮物都是對你們過去一學期努力學習的肯定，期望你們再接再厲，在未來的一年里更加努力學習，更上一層樓。
小主持人(c、b)：今日的頒獎典禮和吐槽大會到此結束，多謝各位來賓(合)。
頒獎典禮主持詞開場白和結束語是哪國的篇六
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們取得這么好的成績，最興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養出了這么多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖
n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結束
頒獎典禮主持詞開場白和結束語是哪國的篇七
女：祝賀你們!有請各系辦負責人上臺領獎
男：有請和為各系辦頒獎
(系辦負責人上臺領獎，下臺)
女：誠摯的感謝各個系辦對于本次活動的積極配合與支持。
男：接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結
男：感謝劉書記!
(老師下臺)女：有一種事業至大至偉，它，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻!
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講臺就是一片揮灑的天地
女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業
男：傳遞著愛的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請接受我們的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們
女：在此，我們祝愿所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學們學業有成，更祝愿我們的四川醫科大明天會更好!
男：我宣布，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束，感謝您到來合：再見!
女：請獲獎老師，領導嘉賓，以及學生代表上臺合影
頒獎典禮主持詞開場白和結束語是哪國的篇八
男：你看到春天的腳步了嗎?她越過巍巍群山，越過莽莽蒼原，給萬物帶來了蓬勃生機。
女：你聽到春天的歌聲了嗎?她時而引吭高歌，時而低吟淺唱，催動人們開始了一年的夢想。
男：你聞到春天的氣息了嗎?有酒的甘甜，有花的芬芳，春天來了，去美不勝收的大地吧，滿眼的莊稼傳達了豐收的希望。
女：你感覺到春天的激情了嗎?節奏歡快的舞蹈，音韻躍動的詩歌，這激—情猶如進軍的號角，鼓舞著人們去創造新的輝煌。
(合)：春天綠了，春天紅了，春天醉了，春天笑了，在春天濃濃的情意里，今天，為創造春天的巾幗英模頒獎。
女：春天是五彩繽紛的世界，就像這滿臺盛開的牡丹花;今天，從x名婦女中選出的優秀代表，比這滿臺盛開的牡丹花更艷麗。
男：春天是播種的季節，播種下豐收的種子，待到金秋時節，收獲春天的希望。今天，我們在這里表彰“十大xx”，表彰英模人物，她們在這方沃土上茁壯成長。
女：她們創造了奇跡，她們實現了理想，她們勇敢地承擔起社會的責任，她們代表了xx婦女光輝的形象。
男：誰能想象得到，一個評選活動，竟然會收到xx張選票，xx萬張選票捧出的是xx多萬顆火熱的心，xx多萬張選票代表了xx萬人民共同的心聲。
女：風吹得人人熱血沸騰，春風鼓蕩起風帆，駛向勝利的遠方。