范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
學校演講比賽主持詞篇一
男：親愛的同學們，
合：大家，早上好！
女：文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華名族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
男：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于一身的人。
女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第x個年頭。
男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經x載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車。雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的“活雷鋒”應時而生。
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾，
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光，
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚。
女：在這春暖花開的四月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神，傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂，讓文明美德之花在校園內處處盛開。
男：我宣布，xx小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委就坐。他們是：x校長、x校長、x校長、x老師、x老師。請x校長為我們講話！
男：請x校長為我們宣讀《評分要求》及《評分細則》。
女：下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自x班的xx為我們做精彩演講，他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請2號選手xx作準備。
男：1號選手去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，1號選手最后得分x分。下面有請2號選手xx上場，他演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
女：請評委為2號選手亮分，報分完畢；請3號選手xx上場，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神》，請4號選手x班xx作準備。
男：請評委為3號選手亮分，報分完畢；請4號選手xx上場，她演講的題目是《向雷鋒同志學習》，請5號選手xx作準備。
女：請評委為4號選手亮分，報分完畢；請5號選手xx上場，她演講的題目是《傳承文明，實踐美德》，請6號選手xx作準備。
男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面請xx（領導）為獲得三等獎的同學頒獎！
男：獲得本次演講比賽二等獎的是：
x班的《xx》。
x班的《xx》。
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面請xx（領導）為獲得二等獎的同學頒獎！
女：獲得本次演講比賽一等獎的是：
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面請xx（領導）為獲得一等獎的同學頒獎！
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女：“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束！
男：謝謝大家！
學校演講比賽主持詞篇二
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的老師們、同學們，
合：大家下午好！
男：九月是一個向往收獲的季節；
女：九月是一個值得歌唱的季節；
男：播下一種行為，收獲一種習慣；
女：播下一個習慣，收獲一種性格；
合：播下一種性格，收獲一種命運。
男：良好的習慣是人生走向成功的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是打開勝利之門的鑰匙。
女：養成良好的習慣，就是我們共同的理想！
男：今天，我們在這里隆重舉行xx鎮x校“學規范、做表率、弘揚民族精神”的主題演講比賽。我是xx。
女：我是x。
男：經過在班級里的激烈角逐，每班評選出一名選手參加今天的比賽。
女：為了體現本次比賽公平、公正、公開的原則，組委會特別邀請了我校部分領導和優秀語文教師組成了評委組。他們分別是：xx、xx、xx。擔任本次統分計分工作的是：xx、xx兩位老師；音響工作的是：xx老師。讓我們用掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝！
男：“學規范、做表率、弘揚民族精神”主題演講比賽現在正式開始。
女：首先有請一號選手上場，他是來自x班的xx，演講的題目是《弘揚民族精神，爭做民族脊梁》。請二號選手做準備。
男：謝謝一號選手的演講。二號選手是來自x班xx，他演講的題目是《學守則守規范，爭做優秀中學生》。大家掌聲歡迎。請三號選手做準備。
女：下面有請三號選手xx上臺演講，他演講的題目是《養成良好的行為習慣，成就輝煌人生》，掌聲歡迎。有請四號選手做準備。
男：下面演講的是來自x班的選手xx，他演講的題目是《學守則守規范，爭做文明中學生》，掌聲送給他。請五號選手做準備。
女：接下來演講的是來自x年級x班的xx，她演講的題目是《因為有了你》。掌聲歡迎。請六號選手做準備。
男：謝謝五號選手給我們帶來的精彩演講。下面有請六號選手xx上臺演講，她演講的題目是《做民族年輕的脊梁》。請七號選手做準備。
女：七號選手是來自x年級x班的xx，他演講的題目是《規范、和諧、文明》，請下一位選手做好準備。
男：謝謝七號選手的演講。八號選手是來自x年級x班xx，他演講的題目是《樣文明習慣，建和諧校園》。大家掌聲歡迎。請九號選手做準備。
女：下面有請九號選手xx上臺演講，他演講的題目是《民族精神，誠信至上》，掌聲歡迎。有請十號選手做準備。
男：下面演講的是來自x年級x班的選手xx，他演講的題目是《做文明學生，創和諧校園》，掌聲送給他。請十一號選手做準備。
女：接下來演講的是來自x年級x班的xx，她演講的題目是《學規范，做表率》。掌聲歡迎。請最后一位選手做準備。
男：下面有請十二號選手xx上臺演講，她演講的題目是《學守則守規范，養成良好行為習慣》。
女：經過選手們的激烈角逐，評委們的精心評判，本次比賽的結果已經揭曉，下面有請xx老師為我們宣布比賽結果。有請頒獎嘉賓x校長、x校長為獲獎選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對他們取得的優異成績表示祝賀。
男：今天，我們豪情萬丈。臺上選手神采飛揚。
女：今天，我們歡聚一堂。臺下觀眾掌聲不斷。
男：讓我們為老師送上一杯清茶，幫同學解決一道難題；
女：讓我們隨手撿起地上的一片紙屑，一塊果皮；
男：讓我們積極鍛煉身體，以便將來成為祖國的棟梁。
女：同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規范自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的中學生！
男：我們應對照規范要求，身體力行，培養良好的行為習慣，學習習慣和生活習慣，為此，我倡議全體同學應該做到以下五點：文明禮貌好。
女：交通行為好。
男：遵紀守法好。
女：學習習慣好。
男：勤儉節約好。
女：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們要嚴格要求自己，從每件小事做起，這才是我們開展規范養成教育的真諦之所在！
合：今天的比賽到此結束。
學校演講比賽主持詞篇三
甲：尊敬的各位領導、來賓，
乙：親愛的老師、同學們：
合：大家好！
甲：美國杰出的企業家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。
乙：事實上，成功和失敗，都源于你所養成的習慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。
甲：我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。
乙：由此可見，養成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。
甲：因此，我們xx區xx中學開展了“30天養成一個好習慣”的系列活動，
乙：而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
甲：首先，請允許代表x中學的全體師生，對到場的各位領導、來賓、老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
乙：下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領導，他們是：xx，xx，xx，xx。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請xx中學xx副校長宣讀本次比賽的評分標準。
乙：感謝x校長。下面我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《xx》，請二號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請x號選手上臺演講。她演講的題目是《xx》，請x號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請x號選手上臺演講。她演講的題目是《xx》，請x號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請x號選手上臺演講。她演講的題目是《xx》，請x號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請x號選手上臺演講。她演講的題目是《xx》，請x號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請x號選手上臺演講。她演講的題目是《xx》，請x號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請x號選手上臺演講。她演講的題目是《xx》，請x號選手做準備。
甲：隨著最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
乙：感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請x科長公布比賽成績。
甲：感謝x科長，接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。
乙：首先，有請獲得三等獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
甲：接下來，有請獲得二等獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
乙：最后，有請獲得一等獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
甲：同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。
乙：習慣是由一再重復的思想各行為形成的。
甲：習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。
乙：同學們讓我們攜起手來，為了養成良好的習慣而共同努力。
甲：現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。
學校演講比賽主持詞篇四
男：每當晨光初現，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔。
女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚。
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進。
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來。
男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：x中夢，回響著x中學子的錚錚誓言。
男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好愿景。
女：尊敬的各位領導、各位評委，
男：參賽的各位選手以及現場的觀眾們：
合：大家，上午（下午）好！
女：大家好，在學校朱校長的提議下，由教務處主辦，校團委承辦的xx中學＂中華魂-放飛夢想＂演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。
男：擔任本次演講大賽的評委有xx，xx，xx；還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女：現在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明理想性強，聯系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占30分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；藝術表現占25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講效果占15分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。本次大賽共設一等獎x名；二等獎x名；三等獎x名；優秀獎x名。
男：另外本次大賽還設立了稿件優秀獎，依據上交稿件質量評出一等獎x人，二等獎x人，三等獎x人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現在有請第一位選手上場，來自x班的xx，她演講的題目是《xx》。
男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自xx的，他演講的題目是《x》。第x位選手xx的最后得分是x分。
女：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。第x位選手xx的最后得分是x分。
男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。第x位選手xx的最后得分是x分。
女：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。第x位選手xx的最后得分是x分。
男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。第x位選手xx的最后得分是x分。
女：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。第x位選手xx的最后得分是x分。
男：最后一個上場的是x班的xx，他演講的題目是《xx》。
女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。
男：然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去放飛夢想。至此全部選手已經演講完畢，最后上場的一位同學的成績稍后揭曉，下面有請x校長對本次大賽做精彩點評發言。有請！
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分x分，xx最后得分是x分。
男：大家翹首期待的最后成績已經統計出來了。下面，請為大家宣布比賽成績。
女：對各位取得優異成績的選手表示祝賀。
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來我們熱血沸騰。
男：今天夢想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向x中莊嚴宣誓：
合：青春無悔夢想馳騁！
男：xx中學＂中華魂-放飛夢想‘演講比賽到此結束！謝謝大家！