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    2022年校園母親節活動策劃案主題(七篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    母親節活動策劃案小學篇一

    今年的5月13日是母親節,“慈母手中線,游子身上衣”母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

    讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

    (一)宣傳發動階段

    1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

    2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

    3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

    (二)具體實施階段

    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。(以班級為單位,全員參加,照片上傳到班級群)

    2、四----六年級學生開展"母親節"主題手抄報活動。(每班上交幅作品)

    3、開一次感恩母親主題班隊會。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)

    4、1---3年級學生開展“最佳孝星”評選活動,各班利用隊會課對一周的感恩母親活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡,每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰,并從中選出最優秀的,報到大隊部表彰。

    1、評選優秀"母親節"主題手抄報,5月11日下午第一節課前送交大隊部(4---6年級)

    2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@郵箱(1----6年級)

    3、上報2名最優秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰周五下午放學前(1---3年級學生)。

    母親節活動策劃案小學篇二

    今年的x月x號是母親節,學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以“母親節”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

    讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

    孝敬父母、感恩他人

    1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

    2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

    3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    5、搜集五句母愛的`名言警句。

    6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

    1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

    2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

    3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

    母親節活動策劃案小學篇三

    這次活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

    1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

    2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

    3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并將它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的`事情,讓媽媽從此少為我操心。將我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

    5、設計感謝媽媽的5種方式:

    "母親節"行動八部曲:

    1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

    4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

    7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

    8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句"媽媽我愛你"。

    母親節活動策劃案小學篇四

    大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發。

    二、場地布置:

    以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

    三、母親節特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

    四、母親節愛心套餐:可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。

    五、母親節愛心蛋糕:大店可設定在母親節當晚飯市消費388元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。

    六、有條件的分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

    5月8日—6月8日

    1、人員配置:(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統一著裝,由美晨集團提供。

    2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。

    3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400張);(2)贈品若干(由美晨集團提供)。

    2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

    3、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。

    1、前期工作:(1)與市團委協商,確定各學校,落實前期母親節節日氛圍的宣傳;(2)與媒體協商,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。

    2、活動實施:(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發1期公益廣告;(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發1期公益廣告。(4)5月11日—17日,各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;(5)5月14日,調動媒體對活動進行報道宣傳;(6)5月20日,完成賀卡收集評選;(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;(8)5月23日,電視專題報道;(9)5月31日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;(11)6月5日,進行活動總結。

    母親節活動策劃案小學篇五

    這次活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

    1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

    2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

    3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的'日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并將它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。將我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

    5、設計感謝媽媽的5種方式:

    "母親節"行動八部曲:

    1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

    4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

    7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

    8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句"媽媽我愛你"。

    母親節活動策劃案小學篇六

    大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發。

    二、場地布置:

    以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

    三、母親節特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

    四、母親節愛心套餐:可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。

    五、母親節愛心蛋糕:大店可設定在母親節當晚飯市消費388元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。

    六、有條件的分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

    5月8日—6月8日

    1、人員配置:(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統一著裝,由美晨集團提供。

    2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。

    3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400張);(2)贈品若干(由美晨集團提供)。

    2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

    3、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。

    1、前期工作:(1)與市團委協商,確定各學校,落實前期母親節節日氛圍的`宣傳;(2)與媒體協商,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。

    2、活動實施:(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發1期公益廣告;(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發1期公益廣告。(4)5月11日—17日,各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;(5)5月14日,調動媒體對活動進行報道宣傳;(6)5月20日,完成賀卡收集評選;(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;(8)5月23日,電視專題報道;(9)5月31日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;(11)6月5日,進行活動總結。

    母親節活動策劃案小學篇七

    1、讓學生了解母親,體驗母親的無私和偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

    2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親,從現在開始,以實際行動來回報母親。

    3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感。

    1、準備節目,搜集故事。

    2、制作相關的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事。)

    3、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。

    教師:有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節來臨之際,安西小學四(一)班主題班會"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

    1 學生交流偉大母親的故事

    首先請你聆聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

    教師:這是個真實的故事,發生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

    視頻播放《孟母三遷》。

    孟子后來成為了一個很有學問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!

    2 說說自己和媽媽的故事

    預設2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"

    預設3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"

    預設4 第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。

    預設5我每天晚上做作業時媽媽都在燈光下的陪伴著我。

    預設6 我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫院。

    預設7 下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

    。。。。。。。

    教師:孩子們,聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

    播放《燭光里的媽媽》,全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。

    (1)給媽媽一份驚喜

    (2)幫母親做家務

    放學回家幫助干家務,向父母表示關愛。

    (3)陪媽媽聊聊天

    陪媽媽聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

    2、母愛是最動聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

    學生演唱《只要媽媽露笑臉》

    3、母愛是最動人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她。

    學生朗誦《游子吟》

    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

    學生朗誦《慈母頌》:

    襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。

    孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

    求學時,母親的耐心誘導,是啟動靈感的馬達。

    困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。

    失足時,母親的善意規勸,是迷途識返的路標。

    成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。

    攻關時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

    拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。

    挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角。

    患病時,母親的精心護理,是戰勝苦痛的靈丹。

    困倦時,母親的愛心,是安然入夢的搖籃。

    疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。

    3、母愛是最華麗的樂曲,讓我們用真誠的心贊美她。

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