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    2023年基礎會計實訓報告總結(5篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    基礎會計實訓報告總結篇一

    在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一學期我們開了這門會計實訓課。

    實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

    (一)實訓一:模擬建賬

    1.實驗目的與要求

    本實訓要求學生掌握企業建賬的時間、方法和步驟,熟悉建賬原則和要求。

    2.實驗步驟:

    (1)填寫日記賬、總分數賬扉頁上的有關內容;

    (2)根據各類賬的期初余額;將各賬戶的有關余額核對相符。

    (二)實訓二:科目匯總表核算形式

    1.實訓目的與要求

    通過實訓、使學生理解科目匯總表核算形式的特點、賬務處理程序;掌握科目匯總表的編制及總分類賬戶的記登記方法,系統地掌握科目匯總表核算形式下的會計循環,即證、賬、表的基本操作技能。

    2.實訓步驟:

    (1)根據經濟業務填制和審核原始憑證、記賬憑證;

    (2)審核記賬憑證并逐筆登記日記賬和明細分類賬;

    (3)根據記賬憑證編制科目匯總表;

    (4)根據科目匯總表登記總賬;

    (5)對賬和結賬;

    (6)編制資產負債表和利潤表。

    (三)實訓三:會計資料的整理

    1.實訓目的與要求

    通過實訓、使學生學會對種類繁多、大小不一的憑證及賬表的裝訂方法,使裝訂完的憑證、賬表美觀、大方,便于查閱和保管。

    2.實訓步驟:

    (2)整理、檢查記賬憑證,裝訂成冊,填寫封面;

    (3)整理、檢查賬簿,加具扉頁、封面進行裝訂;

    (4)整理、檢查會計報表,加具封面裝訂成冊。

    基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓,能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來。

    我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。同時,在我們實訓操作時,不能讓自己完全進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時五、實訓后的心得和體會,在對基礎會計實訓2周的學習,我有了更深的認識和見解。

    1.做會計要誠信。

    2.做會計要講依據和證據。

    3.做會計需要很好的敬業精神。

    4.做會計要遵守會計職業道德。

    5.做會計要為企業盡心、盡力的做完實訓內容,這就導致不能達到理想的實訓效果。

    基礎會計實訓報告總結篇二

    二、實訓地點:商務學院 實訓樓318室模擬實訓辦公室,基礎會計實訓報告例文。

    三、實訓目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

    四、實訓內容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

    五、實訓步驟:

    1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

    2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

    3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好,社會實踐報告《基礎會計實訓報告例文》。

    4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

    5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

    6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

    7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

    8、根據記賬憑證登記總分類賬。

    9、進行對賬。

    10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

    六、實訓心得體會:經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業 。

    基礎會計實訓報告總結篇三

    xx學院 實訓樓xx室模擬實訓辦公室。

    為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

    編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

    1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

    2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

    3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

    4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

    5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

    6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

    7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

    8、根據記賬憑證登記總分類賬。

    9、進行對賬。

    10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

    經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業 。

    基礎會計實訓報告總結篇四

    通過為期十周的會計手工模擬實訓,使我能比較系統、全面的掌握制造企業會計核算的基本程序和方法,加強了對基本理論知識的理解,將理論運用于實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。

    實訓通過構造常州東林股份有限公司20xx年12月份的生產經營過程,使我們在模擬環境中按實驗內容的要求,自己動手,根據經濟業務的原始憑證編制會計分錄,填制記賬憑證,根據記賬憑證登記其所屬明細賬,編制科目匯總表,再根據科目匯總表登記總分類賬,編制試算平衡表,根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。

    (一)設置賬簿

    根據實訓資料要求開設20xx年12月初的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。

    (二)編制記賬憑證

    根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證需要自己通過計算填制完整,然后根據原始憑證編寫相應的會計分錄,再根據會計分錄填寫記賬憑證。

    (三)編制科目匯總表

    每做完10號的業務就要編制一次科目匯總表。要求我們編制丁

    字賬,根據所有記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發生額分別相加,再進行試算平衡。如果借貸方余額不等則要逐筆檢查是否記賬憑證填寫有誤,是否填寫丁字賬有誤,糾正錯誤,知道借貸相等,這個工作量還是比較大的,有時候因為一點點錯誤就要從頭開始。

    (四)登記總賬、明細賬

    賬簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶,其中明細賬有三欄式明細帳、數量金額式、多欄式、固定資產、生產成本、應交稅費。根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。登記賬簿時,應注意以下幾點:1、應將會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。2、賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。3、出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。登記總賬、明細賬需要絕對的專心、細心、耐心,切勿粗心大意,否則會影響后面很多工作的進行。

    (五)編制會計報表

    業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。

    (六)實驗心得

    為期兩個多月的實訓課結束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學到了很多東西。實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能,從建賬,填制和審核原始憑證,記賬憑證到記賬薄,最后編制會計報表,把所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論運用到實際操作中,增強自己的實際操作能力。期間也遇到了不少問題,剛開始建賬、編制會計憑證比較容易,工作量也比較小,所以整個人比較散漫,做賬時不夠專心,總是邊做邊跟同學聊天,導致矢誤增多,經常會把借貸方寫反、數字寫錯等,后來要做的事情增多,也慢慢發現由于之前的散漫導致了不少錯誤,也陸續影響了后面的工作,明白了做賬必須要專心,否則后果不堪設想。做到后來也慢慢上了軌道,相比第一次模擬實習我發現自己進步了不少,已經不再是當初那個什么都不懂的初學者,也不會遇到什么都瞎做,知道了一些基本的修改錯誤的方法,不會亂寫亂填。實訓即將接近尾聲,整個過程雖然很累,但是當自己試算平衡了、填制出會計報表的時候還是很開心,很有成就感的。以后的路還很長,雖然會計是一個比較繁瑣的工作,但我想我會把這條路走下去,會不斷提高自己的會計知識、業務水平、職業道德等去適應這個工作。

    基礎會計實訓報告總結篇五

    本次實習的目的是了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。

    本次實習的主要內容有1、成本的歸集與分配2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法3、編制成本報表,進行成本分析。

    在成本會計實訓中,生產成本的歸集與分配是重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品等六個板塊進行了練習。

    首先,材料費用方面是指用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

    而人工費用方面是指分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

    再來是輔助生產費用,它是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:一個是交互分配,它是以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。另一個是對外分配,它以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

    接著是制造費用的分配,它將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

    最后是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容。企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

    在成本會計實訓中,企業選擇各種產品成本計算方法應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求來確定計算方法。

    其中品種法時最基本的方法,其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

    在成本會計實訓中,是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。

    在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

    經過這次的成本會計實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。功夫不負有心人,經過一周緊張的實習,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

    雖然此次的成本會計實訓結束了,但我們的學習之旅沒有結束,通過此次的實訓也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點。1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。通過此次的實訓學習,使我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

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