確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季學期開學疫情防控工作方案篇一
1、全員摸底調查。各中小學、幼兒園應要求全體教職員工（含食堂、保安等物業人員）、學生和家長在開學前完成健康碼申領（無手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領），并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出（含出入境）情況以及健康碼申領情況向學校提交《師生健康申報表》（詳見附件2），學校要做好信息比對工作，做到一人一表，不漏一人。
2、嚴格實施有條件返校制度。各地各學校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求（詳見附件3），逐一審核師生員工的健康狀況，建立每日監測機制，及時掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”“零報告”制度，堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。
3、科學合理做好開學后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學、疫情防控工作要求，適度調整干部和教師工作任務，明確工作職責。配齊專業技術人員，原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學校定點值守。
4、做好校園清潔消毒。正式開學前，學校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》（浙教防控辦函〔2020〕5號）要求，對各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。
5、校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前后防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機制，根據《嘉興市學校防疫物資基本配備標準》（附件4）要求，加強校園疫情防控物資籌措，精準測算統計開學后學校防疫物資用量情況，并通過多渠道籌集防疫物資，確保各校配齊備足開學后15個工作日的防疫物資，為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落實專人保管，加強業務培訓，明確操作過程，避免出現學生誤食情況，杜絕中毒、火災事故發生。
6、改善學校衛生專門場所設施條件。嚴格按照浙江省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設施，高度重視學校衛生間建設和管理，配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等，并落實專人管理，定時打掃和沖洗，確保學校師生個人衛生需要，不斷提升學校衛生間文明程度。
7、設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區，購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環境的消毒劑（如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等）、消毒器械和工作人員的一次性醫用口罩。校醫院（醫務室、保健室）及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩（n95及以上）、鞋套、防護面罩等，有條件的應安裝視頻監控裝置。以上采購的物資和設備應符合國家相關標準，學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法和要求，熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式，做好應急處置預案。
8、全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出，嚴格落實訪客登記制度。除應急值班值守人員外，禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員（含值班干部、保安、保潔等）均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。
9、做好開學工作提示。學校具體開學時間和師生返校時間明確后，學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項，確保平穩有序開學。
10、優化教學計劃。各學校根據上級教育部門要求，調整好2020年春季學期教育教學工作計劃，安排好教育教學進度。
11、開展防疫培訓。各地各學校要開展全員培訓，組織參加由衛健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規及防控知識與技能普及教育，確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試，并充分利用“防疫教育工具包”，指導師生做好個人防護。要開展學校醫務人員培訓，在開學前一周內，根據與衛健部門聯合印發的《關于全面加強學校開學前后疫情聯防聯控工作的通知》要求，及時與衛健部門對接，有針對性地開展校（園）醫或學校衛生工作人員的現場實際操作技能和知識培訓，提升以實戰為導向的應知應會技能。
12、組織督查指導。開學前，各地要建立“一校一組”指導機制，指導督促每所學校建立由教育、衛健（疾控中心）、市場監管、屬地鎮（街道）和衛生服務中心等方面力量組成的專業指導小組，對所指導的學校開展“一對一”的檢查和服務，確保學校嚴格按照防控專業要求和技術指南全面落實防控措施。
1、錯時報到。全市學生分三批開學：第一批為高三年級、初三年級、中職學校畢業年級；第二批為高一、二年級、中職學校其他年級和初一、二年級、小學4—6年級；第三批為小學1—3年級、幼兒園。學生返校報到時間應錯開上班交通高峰，500人以上的學校要分年級分班級錯時報到，年級較多、規模較大的學校可以安排上下午時間分開報到，切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。
2、門衛管理。學生報到日，家長只能送到校門口，原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃，妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進校后，無特殊情況，學生不得離開校園。
3、健康監測。所有師生員工進校必須符合返校條件，在進校前必須測體溫。學校要組織充足力量開設多個通道分散設點開展檢測，防止學生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷，對體溫異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。
1、指導出行防護。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品，隨時保持個人手部衛生，如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。
2、加強門衛管理。實施校園封閉式管理，除允許返校的本校教職工和學生以外，其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員，學校應核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生，應予以勸返。相關人員佩戴口罩，并必須嚴格測量體溫，快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校園。嚴格控制外來車輛進入校園，除救護、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序后方可進入校園外，其他社會車輛一律不得進入校園。疫情期間，不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動，暫停學校體育場地和設施對外開放。對外地來嘉學習考察的團組，請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。
3、落實師生體溫檢測。學校要嚴格落實晨午檢制度，寄宿制學校增加晚檢，每日2次檢測體溫，并做好登記。制訂師生員工進校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案，明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢，發現問題及時就診或居家觀察。
4、因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，班主任負責每日登記缺課缺勤的學生，追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關情況。
5、暫停人員聚集。停止組織聚集學生的校內外大型集體活動，不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動，必要的集體性活動盡量安排在室外，控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批準，原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學習、師生春游、社會實踐活動一律停止。小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務。暫停學校體育場館對內對外開放，開放時間另行公告。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。
6、開展衛生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教，利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段，普及新冠肺炎防控知識，依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》（浙教防控辦函〔2020〕3號），指導師生加強個人防護。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系，學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀，相互交談保持適當距離。
7、加強食堂和超市管理。學校要充分做好食品安全保障準備，在開學前3—5天完成自查，并暫停校內超市營業。市縣兩級教育行政部門要聯合市場監管、衛健等部門于開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網式檢查，重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料，嚴禁生熟食品（材）混用，避免生食肉類。學校要嚴格執行分餐制度，固定學生就餐區域，落實校長陪餐制度，通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法，降低就餐人員密度。通過校外配餐的學校，要組織相關部門對配送單位進行事先檢查，及時落實各項預防措施，要求配送單位加強對配送人員管理，固定配送人員，要求配送人員戴口罩、測溫合格后入校。
8、宿舍管理。保證學生寢室衛生，嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理，學生宿舍實行封閉管理，宿舍出入口處應安排檢查點，每天測量體溫，一旦發現體溫異常者（溫度超過37.3℃），立即登記在冊，報告相關部門，并按預定程序進行處置。每天進行晚點名和就寢巡查，不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品，入住學生不得在走廊停留，無必要寢室間不串門走動。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛生工作條例》要求配足配齊衛生專業技術人員，注意觀察學生健康狀況，及時做好住校生健康管理和應急處置。學生寢室要做到整潔衛生，按時消毒，保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
9、通風消毒。嚴格校園衛生消毒制度，參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔2020〕6號），每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。不接受、暫存私人物品，對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域，應加強通風清潔，每日早中晚打開門窗通風3次以上，每次不少于30分鐘，所有教室空調暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。
10、教學銜接。各學校要在開學后進行一次摸底檢測，準確掌握線上教學開展后的學情，合理確定正式開學后的教學起點。同時，對未能參加線上教學和學習水平明顯低于整體的學生，在開學后可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。對不能返校學習的學生，各學校要予以關心關愛，通過多種途徑開展指導。各縣（市、區）教育部門要加強督導檢查，確保各項教育教學工作落實到位。
11、落實教育關愛。各地各學校要組織干部教師重點做好援鄂醫務人員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作，逐一建立基本臺賬，落實教育優待政策，堅持“一人一案”，一對一落實關愛教師，統籌各學科教師力量，實施關愛幫扶，做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學生解決學習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學業輔導、心理疏導、復習備考等方面給予指導幫助。
12、加強關心和指導。對正在參與企業復工復產、頂崗實習的職校學生，相關學校要落實管理責任，協同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作，做好對實習學生的日常教育管理，及時掌握學生身體健康狀況。
13、應急處置。嚴格學校管理，強化疫情防控應急處置。發現發熱等疑似患者，學校應立即啟動應急處置預案，根據《嘉興市學校新冠肺炎疫情應急處置辦法（試行）》（詳見附件5），嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置，并及時聯系當地疾控機構請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。
在具體的工作要求上，《方案》要求各地各學校做到以下5個方面：
（一）落實工作責任。一是強化部門監管責任。各地教育、衛健、市場監管部門要根據各自職責，按照“一地一策”要求制定開學師生返校疫情防控工作具體方案，切實履行好監管職責。二是強化屬地管理責任。進一步壓緊壓實疫情防控的屬地責任，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。三是壓實學校主體責任。學校黨政主要領導是疫情防控的第一責任人，要擔好責、守好門、管好人，按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實到崗到人，確保開學各項工作措施落到實處。四是強化家長監護管理責任。家長是孩子監護的責任主體，要時刻關注孩子的健康狀況，積極主動配合學校做好學生健康監測并提供相關信息等工作。
（二）加大宣傳力度。各地各學校要認真做好開學工作方案，利用大眾媒體廣泛宣傳，通過微信公眾號、校園網站、手機短信、電子顯示屏、家長群等渠道，開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知識，增強師生防護能力和意識。要強化家校溝通，加強學生思想引導、心理篩查、心理疏導和學習生活指導，重視家庭親子關系疏導。
（三）健全信息報送制度。各學校要通過學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，每日逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。
（四）嚴格值班備勤。各地各學校要嚴格落實領導帶班、24小時值班備勤制度，保持通信暢通，一旦發生緊急情況，隨時聯絡，快速處置。雙休日、節假日期間，學校要安排專人值班、校領導帶班。有住校生的學校必須安排校領導、教師和校醫晝夜值班。
（五）加強督查指導。各地要嚴格落實疫情防控措施、層層壓實責任，加強疫情防控工作督查，重點加強境外返校師生相對較多學校、新居民子女學校的疫情防控檢查管理，及時督促整改問題，確保開學各項準備工作落到實處。
春季學期開學疫情防控工作方案篇二
根據xx區教育局關于印發《xx區教育系統20xx年春季學期疫情防控培訓會》精神，為確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。
8：10-8：204-6年級。
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）可返校。
2、來校當日如出現有發熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復后返校。
(一)教職工（含保安、教輔、工勤人員）返校要求
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、返校后：開學后上課教師須做好個人疫情防護工作。
(二)學生返校要求
1、返校前注意事項
(1)返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）
(2)接種新冠疫苗。全體學生寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌癥外應種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息報班主任，并持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校匯總，對接相關部門對符合接種的學生盡快接種。
(3)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計等防護用品，以做好開學后的個人防護。
(4)準備好個人生活用品。天氣寒冷，請提前備好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。
(5)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。
2、來校途中個人防護，帶好寒假作業并交給班主任核教。
(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校（注意安全防護），盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位，步行到校的學生注意交通安全，不在路上瘋打鬧。
(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校審核依據。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。
3、開學當日報到注冊
(1)報到注冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口后，按照要求前后間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，并接受開學入校資格審查。入校資格審查、體溫檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學生不得入校。
(2)嚴格請假。對于因自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備并辦理相應的請假手續。
(3)溫馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測溫點，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。
4、來校后的管理要求
(1)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。
(2)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”“三個一律”。
(3)實行錯峰錯學。學生根據學校課程安排準時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。
(4)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、錯峰就餐制等衛生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。
(5)疫情防控期間，快遞必須消毒處理，門衛室值班人員監督執行。
(6)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺于xx月xx日前完成對加強教室、辦公室、食堂、操場、走廊、廁所、會議室、實驗室、醫務室等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之后定期消殺）。對校園內公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。
(7)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理（學校辦公室、校長室），非必要不組織大型室內聚集性活動。
(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。
(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、復雜的工作，牽一發而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“立德樹人”、“教育使命”的思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、后勤保障、師德師風等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“等、靠、要、怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實、學的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責，一票否決。
春季學期開學疫情防控工作方案篇三
根據xx區教育局關于印發《xx區20xx年春季學期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號)精神，為確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。
20xx年xx月xx日8：30開學典禮，正式上課。
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、來校當日如出現有發熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復后返校。
教師（含外聘教師）返校要求
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、返校后：開學后上課教師須做好個人疫情防護工作。
1、返校前注意事項
(1)學生必須如實填寫填寫《xx區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》，并由家長簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。
(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌癥外應種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《xx區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》中，并持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校匯總，對接相關部門對符合接種的學生盡快接種。
(3)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計等防護用品，以做好開學后的個人防護。
(4)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。
(5)未經允許學生不得提前返校。
2、來校途中個人防護
(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校審核依據。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。
3、開學當日報到注冊
(1)報到注冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口后，按照要求前后間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，并接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學生不得入校。
(2)嚴格請假。對于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備并辦理相應的請假手續。
(3)溫馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測溫通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。
4、來校后的管理要求
(1)嚴格按照錯時錯峰入校原則，為了盡量減少扎堆，避免可能出現的交叉感染，學生進入學校要按照間隔1米排隊，不扎堆，通道內不逗留的原則入校。
(2)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。
(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”。全體教職工生上課期間一律不準隨意進出，工作及學習中的一切活動必須服從學校規范管理。正常教育教學期間，運送生活物資的車輛進入學校必須嚴格進行消毒，送貨人員必須接受健康檢查并測量體溫，無異常才可進入校園。其他無關人員不準進入校園，嚴防疫情輸入。
(4)實行錯峰錯學。1-3年級學生不早于8點到校，4-6年級學生8點準時到校。要求學生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。
(5)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。
(6)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成對加強教室、教師辦公室、圖書室、會議室、實驗室、醫務室、衛生間等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之后定期消殺）。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。
(7)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、圖書室、運動場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。
(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。
(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、復雜的工作，牽一發而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、后勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。
春季學期開學疫情防控工作方案篇四
1.成立領導小組。成立以xx校長為組長，吳兆勤副校長、xx副校長、桑珠成主席為副組長，學校中層領導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長為組長，xx副校長、xx主任為副組長，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。
2.成立防控督導組。領導小組分別下設以xx副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以xx校長為組長的督導檢查組，以桑珠成主席為組長的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導，并督促整改。
3.建立防控網絡體系。成立學校、年級、班級、家長四級聯系網絡，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時、有效。
4.建立聯防聯控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛生院、棋山交警支隊建立聯防聯控專班。
1.完善各項方案和制度。開學前學校結合省市區文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，并反復推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學合理、操作性強。
具體分工：
（1）體系建設與建立由辦公室負責。
責任人：xxxx
（2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。
責任人：xxxxxxxx
2.物資準備。按照疫情防控要求，對學校硬件設施如水龍頭、教室等進行排查和調整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學兩周做好物資儲備。
責任人：桑珠成xxxx
3.全面排查。全體教職工（包括校車司機、護導員及保安）、學生接到開學通知后，要進行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點人員臺賬。
排查內容包括：
1.有發熱等可疑癥狀的；
2.本人或家庭成員為密切接觸者的；
4.21天內所居住社區（村居）發生疫情的。
具體排查人員分工：學生由xx主任負責統計匯總，班主任為第一責任人，學生其監護人為直接責任人。教師由xx主任負責統計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車司機、護導員及保安由xx主任負責統計匯總，校車公司、保安公司為第一責任人，校車司機、護導員及保安本人為直接責任人。
責任人：xxxxxx
4.復學申請。經自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學生）返崗（復學）健康排查表（承諾書）和復工復學申請表，由學校批準后方可返校。
責任人：吳兆勤xxxxxx
1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實效。制定教師和學生的培訓計劃，包括科學防護知識培訓、心理干預培訓、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發布培訓視頻、培訓知識等方式進行培訓；要求所有師生按照省市區要求觀看相關節目，提高自我防護能力。
具體分工：教職工培訓由xx校長負責；學生培訓由政教處xx主任負責安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓；校車司機、護導員由xx主任對接校車公司，開展培訓；保安由xx主任對接保安公司，開展培訓。開學第一課由學校統籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務社會、人生價值等教育。
2、實景演練。要求聯防聯控，反復演練，及時發現問題，及時整改到位。在放假前演練的基礎上，進一步完善各項流程，開學前再進行不少于三次實景演練，xx校長負責做好聯防聯控單位聯系對接工作。開學前一天，與定點醫院、當地派出所、初四全體師生、教職工進行實戰聯防聯控演練。
責任人：xx。
要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監控，及時做好相關學生、教師和家長心理疏導。
1、細心排查。發現體溫異常學生由隔離室負責人xx主任第一時間將學生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫用外科口罩。用水銀體溫計進行體溫復測，如果體溫37.3℃，按照正常發熱情況進行處理；如果體溫≥37.3℃則進行耐心、細致的詢問，詢問最近14天內本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區、村居是否有確診、疑似、無癥狀感染病例等。
2、處置流程。
1）.第一時間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學校隔離室負責人xx主任，xx主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時隔離點。
負責人：xxxx
①復測體溫。由隔離點值班教師用水銀體溫計進行體溫復測。
②詢問健康狀況。主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無癥狀感染者有密切接觸；所在社區、村居是否有確診病例、無癥狀感染者；發病前14天內是否由外省返濟。
③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯系電話、體溫、接觸史等。
④聯系定點醫院。體溫異常師生帶至臨時隔離點后，學校立即撥打120救護車（或萊鋼醫院電話：0531-76825777）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫院進行陪護。
處置負責人：xx
3）.第一時間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人xx校長。由學校向汶源教辦（75875857）、鋼城區教體局（75875801）和鋼城區疾控中心（76880466）進行初次報告。
負責人：xxxxxx
4）.第一時間留觀。協助疾控部門開展流行病學調查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。
如發現1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區教體局和鋼城區疾控中心。學校立即封閉校園，組織學生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學生情緒等待上級領導的處置方案。
負責人：xxxxxx
5）.第一時間消殺。對體溫異常師生到過的場所及用過的物品，的專業指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
負責人：xxxx
臨時留觀室設1個，入校臨時留觀室在學校大門口東。校內備用教室誠信樓設有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。
（一）學校嚴格實行封閉式管理。
1、點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學生原則上都乘坐校車，對于經濟困難的學生，學校將給予適當補助。對于學生自愿自行到校者，教育學生只能步行、騎自行車或由家長親自接送。嚴禁學生拼車和乘坐公共交通工具，并實行“四報告制度”即學生離家報告、學生到校報告、學生離校報告、學生到家報告制度。
2、入校程序。學生要按照每一個時間節點的安排做好體溫檢測等方可入校；家長等外來人員非經學校同意不得入內。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責人xx。接待后消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務來訪，實行登記和校內通報制度。在傳達室測量體溫后，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，并注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。
（二）各時間節點安排
1、早到校
時間：7:00——7:30
地點：學校大門口
實行錯時入校制度，坐校車學生7:00——7：15到校，自行到校學生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版），由值班領導帶班進行體溫檢測正常后方可入校。
由兩名教師配合保安在大門口負責組織學生，按點站好。檢查學生是否佩戴口罩并讓學生依次通過測溫點進行體溫檢測，若發現體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯防聯控專班人員由xx、xx主任負責處置，xx、xx主任負責消毒。
帶班值日人員（見值班表）
2、晨檢
時間：進教室前
地點：教室門口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，對學生進行二次體溫測量。體溫正常者進班上課，若發現體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。
責任人：各班班主任晨檢匯總：xx
3、上課期間
時間：每節課45分鐘
地點：教室
防控工作：任課教師在上課過程中，及時觀察學生狀態，保持好師生、生生之間的距離，及時提醒學生要注意用眼、用手等衛生習慣，若發現體溫超過37.3℃者，上課教師同時與班主任進行聯系并上報學校姚校長或值班領導，按處置流程進行處理。
責任人：任課教師
4、課間
時間：課間10分鐘
地點：校園內、教學樓走廊
防控工作：教室內由班長協助班主任做好開窗通風工作，根據天氣狀況及時開關門窗。值日帶班領導加強在校園內的巡視管理，密切關注師生的工作學習狀態。分管級部領導和級部主任加強走廊管理，密切關注學生健康狀況。若發現體溫超過37.3℃者，立即與班主任進行聯系，并按處置流程進行處理。第一發現者同時上報學校姚校長或值班領導。
課間飯空值班人員（見值班表）。
5、大課間（上午）
時間：9:30——10:00
地點：校園內、教室內外
防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學生進行跑操，加強體育鍛煉，增強體質。班主任負責開窗通風。若發現體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。第一發現者同時上報姚校長。
責任人：級部主任、班主任和體育老師
6、午飯
時間：11:50——12:50
地點：在各班備用教室
防控工作：實行分樓層、分班級錯時領餐。學生分列自南向北依次由后門出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內配餐并管理學生，做好教室通風工作，同時后勤人員到各班教室進行消毒。若發現體溫超過37.3℃者，并按處置流程進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。
責任人：班主任
7、午讀及午檢
時間:12:30——12:50
地點：備用教室
防控工作：帶班值日人員和常規管理人員加強校園動態管理，班主任對學生進行午檢，統計人數、觀察學生狀態、測量體溫等，并填寫午檢表等上報政教處匯總。根據天氣狀況適當開窗通風。若發現體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。
責任人：值班人員xxxxxx班主任
午檢匯總：xx
8、放學前安全教育
時間：16:40——17:10
地點：教室
防控工作：政教處根據上級要求和疫情防控重點，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內容，班主任組織學生進行學習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學生及家長提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。
放學值班（見值班表）。
時間：18:10——18:30
地點：教室
防控工作：下午放學時，校車入校前，由值班人員對司機及護導員進行體溫測量和車輛消毒。每天值日人員協助護導員做好學生的乘車管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車等工作。總務人員對教室和辦公室進行整體消毒，消毒完成后，班主任關好門窗方可離校。帶班領導巡視完成后方可離校。
責任人：值班人員xx班主任主任及總務后勤人員
1.根據學校統一部署，疫情防控期間做好教學計劃的調整，課程統籌規劃和教學任務的分配等。
責任人：xx石秀娟張麗麗xx
2.嚴格落實學校傳染病防控措施，落實教師學生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學生辦理請假手續。對自愿在家學習的學生，由其監護人簽訂承諾書，并報上級主管部門同意后方可執行。
責任人：xxxx班主任
3.疫情防控工作執行“日報告、零報告”制度。領導小組成員務必保持通訊暢通，強化風險意識和責任擔當。嚴格按照學校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。
責任人：xxxxxxxx
4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，n95口罩。
責任人：xxxxxxxx
5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執行學校相關規定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學防控、不恐慌。
責任人：吳兆勤xxxxxx
6.消毒消殺。在校園衛生清潔消殺過程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛生打掃的檢查力度，及時督促班級衛生清潔。總務處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進行消毒，對于重點部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，并如實做好記錄。
責任人：xxxx
7.物資對接。實行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對于所有進入學校的物資要在大門外進行外包裝的清理，二次包裝后方可進校。
責任人：xxxx
8.嚴格責任制，發揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯防聯控是全校每一位師生的社會責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會成員和共產黨員要切實起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實相關防范措施，工作要細致、周到、溫情，堅決打贏這場攻堅戰，讓黨和政府及廣大師生和家長滿意。
春季學期開學疫情防控工作方案篇五
1.校園內繼續按照學校常態化防控方案執行，嚴格校門管理，嚴格登記、測溫、掃碼防控要求，嚴禁無關人員及車輛進入校園。
2.除實習學生外，寒假期間學生原則上不留校，確需留校的，請學生工作部門做好審批報備工作，并履行留校學生疫情防控責任。學校根據實際情況提供必要生活保障服務，滿足留校學生就餐、洗浴、運動、快遞收發等生活需要。
3.假期期間各單位、各部門要繼續執行釘釘打卡或易班打卡制度。從2021年1月5日起實施“周報告，零報告”制度。
4.壓實責任，落實值班制度。寒假期間學校疫情防控辦公室安排值班，及時處置突發事件。各部門、各單位疫情聯絡人員要確保信息通暢，及時完成疫情相關信息填報工作。
5.加強校園整治和校園衛生管理。強化食品安全管理，對食堂儲存食品及冷藏設備的檢測排查。做好教室、宿舍、餐廳和實驗室等重點場所消殺和安全隱患排查工作，放假及開學前做好校園衛生清潔工作。
1.家住中高風險地區的師生建議暫不返鄉回家，學生統一安排在東城校區，鼓勵教職工在工作地休息。
要通過印發通知、召開班會，組織開展有針對性的健康教育和風險提示，強化“學校、路途、家庭”防控鏈條管理，要求做到“人物共防”。各二級學院要認真落實錯峰離校要求，期末考試后，學生盡快錯峰分批離校，盡量避開春運高峰。
如在返家途中身體出現發熱、干咳、鼻塞、咽痛等癥狀應及時就近就醫；
要主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施。
1、各單位、各部門春節期間原則上不組織團拜、聯歡、聚餐等聚集性活動；春節期間師生盡量在居住地休息，減少外出，減少走親訪友，不允許前往國外和國內中高風險地區。所有師生每天需釘釘打卡或易班打卡，如實記錄健康狀況和活動軌跡。
2、提倡健康文明生活方式，嚴格個人防護。科學佩戴口罩、勤洗手、常通風，遵守咳嗽禮儀，保持“一米線”社交距離，盡量避免前往人群密集、通風不良的公共場所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式，提倡家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下，有流感等癥狀盡量不參加。
3.建立學生信息溝通網絡，做好家校協同反饋，做好學生返家行程追蹤，及時報告個人健康狀況，督促學生做好體育鍛煉。
4.做好實習學生的管理，寒假期間實習的學生需每天報告健康狀況，各二級學院要及時掌握實習學生的健康狀況，帶教導師要切實履行因科研等需要留校學生的疫情防控責任。
1.正在發熱或有疑似癥狀的師生就地留觀，暫緩返校；中高風險區師生及境外師生暫不返校。任何學生未經同意，不允許提前返校。
（一）返校時間安排1.第一批：2月27日（星期六），總計xxxx名本專學生。其中臨xx校區xxxx名，東城校區xxxx名，xx校區445名（具體學生按學生工作部門方案執行）。
2.第二批：2月28日（星期日），總計xxxx名本專科學生及研究生，全部返臨xx校區（具體按學生工作部門方案執行）。
此外，臨床專碩研究生共寒假放假和開學返校時間按照規培基地要求執行，疫情防控由相應的二級學院負責監管。校外聯合培養單位研究生寒假放假和開學返校時間按照校外聯合培養單位要求執行，疫情防控由相應的單位負責監管。
（二）返校要求1.所有師生返校前需完成連續14天的體溫檢測，記錄健康狀況活動軌跡，完成《xx學院疫情防控期間寒假師生信息登記表》，通過審核同意后才允許返校（學生通過易班線上申請、教師由部門審核，防控辦監督）。
2.如確需返校的中高風險地區人員，必須提供到達目的地前7天內核酸檢測陰性證明，抵xx后實施3次核酸檢測（納入管理后立即開展第1次，第7天、第14天分別開展1次）+居家或集中隔離醫學觀察或自我健康監測14天（來自高風險地區進行集中隔離醫學觀察，中風險地區進行集中或居家隔離醫學觀察）集中或居家隔離觀察結束后，在體溫正常情況下、佩戴口罩可自由有序流動，但仍需做好個人自我健康監測。如出現發熱或呼吸道疾病癥狀，馬上就醫。針對因疫情、身體等原因無法按時返校的師生，做好請假登記并履行請假手續。如有返校途經疫情中高風險地區的，須重點做好登記，并視情況（如是否經停、是否上下客等）做好身體健康跟蹤。如出現體溫、體征異常或有接觸確診/疑似病例的情況，需按要求進行臨時集中住宿隔離觀察或及時送醫院就診。
3.返校途中要求。做好安全防護，全程佩戴醫用口罩；要注意保持個人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，盡量不要中途停留；做好旅途中的健康監測。學生如果自行返回學校，盡量采用打的和私家車方式返校。學生來校報到時，私家車不允許進入校園，返回臨xx校區的學生統一經由學校東大門進入。
（三）返校當天工作1.做好學校大門口查驗工作。在校門口下車后，按照人與人之間間隔1米的距離完成以下返校手續：第一步需要進行測量體溫、出示健康綠碼；第二步進行行李消殺；第三步查驗身份證/學生證/一卡通，以及易班審批回執。
2.開學報到時發現體溫異常情況的應急處理措施。開學報道時出現體溫異常者則引導至體溫復測點進行體溫復測。復測后，如仍然異常，檢測人員立即通知專門人員把學生帶到臨時隔離觀察點，同時暫時封閉該通道，通知后勤進行消毒。衛生科臨時隔離觀察點對發熱學生進行體溫復核，詢問并登記該生情況，并通知輔導員。衛生科報告防控辦，確定就診醫院，安排車輛、人員并做好防護，把發熱學生送醫院就診。就診結束把學生送回學校，入住健康觀察區觀察。
（四）返校后具體工作1.嚴格落實學校--院系--班級--宿舍--個人五級防控體系。以宿舍為單元，精準掌握每一名學生日常健康狀況；各學院、研究生學院在建立疫情防控體系時需劃分職責、明確到具體責任人，做到臺賬詳實、過程可查。
2.嚴格落實晨午檢制度、缺課缺勤跟蹤制度、易班打卡制度。建立每一位學生的健康檔案，由輔導員進行管理；以宿舍為單位，對全體學生實施每天兩次體溫監測，并對每次體溫監測結果做好統計匯總，一旦發現有發熱學生（體溫≥37.3℃）按照早發現、早報告、早隔離、早治療和集中救治原則，立即到學校衛生科或附院就診，及時上報學生工作處、研究生工作部。建立專任教師“每課點名”和輔導員“每日清點人數”聯動機制，對因病缺勤的學生及時做好病因追蹤登記報告。
3.嚴格校園管理。開學后15天內校園實行封閉式管理，嚴格實行“五個一律”，減少學生外出校園，凡外出校園一律經二級學院或者學生工作部門審批。對學生宿舍實行封閉管理，拒絕無關人員進入學生宿舍，憑通行證進出宿舍區。加強聚集性活動管理，減少校園大型集體活動。開學15天后，根據校園疫情防控情況按常態化防控要求執行。
4.加強校園疫情防控，開學15天內學生凡是出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀，在核酸檢測結果出來之前，一律入住健康觀察區。15天后根據學校疫情防控進行不同情況分級處置。
5.嚴格執行食堂錯峰用餐制度。各二級學院、研究生學院、國際教育學院根據學校的錯峰就餐、分餐方案，通過錯時下課、引導分流、打包就餐等方式引導學生分批、分時段就餐，引導學生就近就餐，避免人員聚集。
6.嚴格遵守學生宿舍的疫情防控管理制度。督促學生落實宿舍每日清潔制度，加強開窗開門通風，開展大掃除活動，及時清理垃圾。提示全體學生注意個人衛生，科學佩戴口罩，勤洗手，不共用毛巾手帕；咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾遮住口鼻；使用過的口罩不可以隨意丟棄，統一放置到醫療廢棄物品回收桶；教育學生加強鍛煉，規律作息，提高自身免疫力。
7.加強宣傳教育引導。積極開展公共衛生健康知識宣傳教育，提升學生疫情防控意識。做好疫情防控心理援助工作，輔導員、班主任以及研究生導師要加強對全體學生疫情期間的思想政治教育，準確掌握學生思想動態，重點關注家庭經濟困難學生、學業困難學生和受疫情影響的學生，主動做好幫扶、濟困、解難和釋疑解惑工作。
春季學期開學疫情防控工作方案篇六
為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩定，順利穩妥地做好春季開學工作，結合我校實際，特制定本工作預案。
在市委市政府的堅強領導下，按照上級主管部門的統一部署和要求，以維護師生健康安全為中心，全面落實新冠肺炎疫情防控措施，精心組織實施春季開學工作，堅決做到“五個一律”，努力實現“五個確保”。即：校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核實身份和測量體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理；確保師生涉疫情況全掌握，確保學生線上教學無盲點，確保校園封閉管理全覆蓋，確保師生體溫檢測不缺漏，確保校內疫情傳播零發生。
本預案的實施范圍和對象為：整個校園內和全體師生員工。
圍繞目標要求，認真落實以下12項工作措施：
（一）嚴格假期師生管理。
開學前，嚴禁非值班人員提前入校，嚴禁教師違規補課，嚴禁師生參與聚集性活動，嚴禁學生私自返校，嚴禁學生參加校外線下培訓，嚴禁師生員工違反防疫工作人員管控規定。學校將加強“六個嚴禁”規定的宣傳和執行檢查與執紀監督，嚴厲追責問責。
（二）全面排查學校人員。
開學前，學校將主動與有關部門對接，采取共享信息、組織專人聯系本人或家長、實地調查相結合的方式，對全校學生、教職工進行全面摸底排查，精準掌握每個教職工、學生體溫等身體情況，并逐人登記、建立臺賬、動態管理、及時上報。
（三）提前準備防疫物資。
落實專項經費，做好學校疫情防控物資的采購供應，在開學前準備好口罩、測溫計、消毒劑、洗手液等防疫必須物資。達到學校防疫工作人員和食堂人員每人每天至少1只口罩；每班至少配置1支測溫槍；學校每個水池必須配備1瓶洗手液或1塊肥皂；按校園每天全面消毒1次的標準購置消毒液。
（四）徹底整治環境衛生。
學校在開學前全面開展并在開學后持續開展環境衛生整治，徹底清除各類病媒生物滋生環境。對教室、食堂、運動場、各功能室、辦公室、廁所、圖書室等重點區域場所每天進行至少2次消殺。做好食堂、飲用水的安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有健康證明上崗、進貨索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕以野生動物為原料的食品進校園。在衛健部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。開學后，學校一律禁用空調，教室保持通風狀態，辦公室、各功能室等其他場所在使用前半小時開門開窗通風換氣，所有密閉室內場所一律做到日常勤通風，空氣常流通。
（五）扎實開展線上教學。
組織教師切實做好學生在線教學的組織參與、服務指導、效果跟蹤等工作。對每個學生家庭收看條件進行拉網式排查，通過政府幫、企業扶、社會助等方式創造條件，保障無設備無網絡的家庭困難學生特別是建檔立卡學生、農村留守兒童的線上學習。
（六）確定開學返校人員。
（1）被確診或疑似感染者；
（2）被醫學隔離觀察者；
（3）居家隔離持續時間未滿xx天者；
（4）有發熱、咳嗽等癥狀者。
（七）搞好開學告知宣傳。
學校通過下發開學通知，向家長印發《春季開學告知書》和組織班主任采取微信、彩信、電話等方式，向可以返校的教師及學生、家長下達開學返校通知，做好信息收集反饋工作。同時，安排行政人員、班主任和教師，做好推遲返校學生和教師的思想情緒疏導工作。
（八）定期測量師生體溫。
開學前，所有師生及其共同居住人員應居家測量體溫2次，體溫37.3℃的人員，要及時報告給相關組長或相關班主任，然后登記、備案，并到定點醫院及時就診。開學后，所有師生及其共同居住人員在家做好晨檢和午檢，如體溫正常可來學校，來校后，再經學校體溫檢測為合格，才能進入教室。
（九）及時隔離發熱人員。
開學后，教師及其共同居住的家人，學生及其共同居住的家人在2次體溫檢測37.3℃，或有咳嗽、乏力、胸悶等癥狀的人員，一律不得來校。教師或學生應居家隔離或盡快到指定醫院治療，并按有關要求進行醫學隔離觀察。學校對被隔離觀察的教師或學生相關信息（姓名、性別、年齡、所在班級、家長姓名、詳細住址及聯系電話、臨床表現等）進行登記造冊，并向其所在村或社區發出函告，向屬地疫情防控領導小組和市教體局報備。同時，對因隔離觀察的學生，學校將安排教師在其返校后利用課余時間將延誤的課時補足補齊，并進行心理疏導。
（十）開學后，暫時關閉食堂。
（十一）開學后，學校實行錯時上、放學。
（十二）實行學校封閉管理。
疫情應急未解除之前，學校一律實行封閉管理。開學前，所有非值班人員嚴禁進入校園。開學后，非本校師生教職工嚴禁進入校園，確因工作需要進入校園，要嚴格實行實名登記制度，一律要求佩戴口罩、測量體溫、全身消毒；師生進入校門一律須經門衛和工作人員核實身份和測量體溫。學校學生除上午、下午放學外一律不準在課間時間走出校門。未經學校批準，被推遲返校的學生和教師一律不準擅自返校。對違反學校封閉管理規定的校外人員，一律報送當地公安部門依法處理；對違反學校封閉管理規定的教職工和學生，一律由學校和主管部門從嚴從重從快處理。
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：各中層行政、各組組長、全體班主任
（一）宣傳組：
組長：xxxx
成員：xxxx
職責：宣傳普及新冠肺炎疫情防護知識。
（二）信息組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：及時收集學校教職員工和各班學生動態信息。
（三）物資保障組：
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：統籌供應學校防疫物資，確保足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，肥皂、洗手液等。
（四）心理疏導組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：對因隔離觀察的學生，在其返校后進行心理疏導。
（五）環境衛生組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：督促校園環境衛生的整治，在開學前做好全校的消毒防殺工作以及督促做好各室的通風工作。做好供水設施的清潔、消毒工作，開學前必須監測飲用水合格才能使用。
（六）應急處理組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：一旦發生突發事件，迅速切斷傳播途徑，控制傳播，快速反應，及時上報教體局。
春季學期開學疫情防控工作方案篇七
學校疫情防控領導小組負責組織開學返校工作，防控辦公室、督導指揮組、救治協調組、后勤保障組等四個專班分工負責，通力配合。各科室及校內物業部門管好自己的人落實落地落細各項要求，安全有序穩妥推進春季開學各項工作，最大程度保障全體師生員工生命安全和身體健康，確保新學期教學秩序井然、校園安全穩定。
xx月xx日，全體教師到校上班，開展課堂教學培訓、政策法規學習，開展防疫演練，做好教學準備工作。
xx月xx日開學，學生到校。
1、修訂完善有關制度方案。
學校根據疫情防控常態化要求，結合實際，更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。合理設定開學時間，安排學生錯時上下學。（責任單位：各科室）
2、嚴格師生員工返校報到條件。
xx月xx日通過班級群下發《xx小學20xx年春季學期開學致全體師生和學生家長的一封信》，嚴格做好師生員工返校前健康監測。要求師生及家長按要求接種疫苗。返校時，返校師生員工做好途中防護，減少換乘，非必要不在換乘城市停留。（責任單位：德育處）
3、堅持信息排查報送制度。
堅持不得虛報、瞞報、漏報、遲報。開學前xx天開始，學校每日監測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況，全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。（責任單位：德育處）
4、組織開展培訓演練。
xx月xx日開展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應急處置工作流程。（責任單位：安全辦）
5、做好校園環境整治和物資儲備。
結合校園愛國衛生運動，做好重點場所的安全排查和衛生整治，并組織開展全覆蓋消毒。根據師生員工數量，結合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，通知學生自備一個月的口罩。（責任單位：總務處）
6、做好教師任課分工，上好“開學第一課”。
認真組織上好開學第一課。扎實開展疫情防控知識培訓、安全教育、愛國主義教育和思想政治教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。完善線上教學工作預案，保證如疫情嚴重無法按期線下教學可以第一時間轉線上教學。（責任單位：教務處、德育處，安全辦）
1、制定學生學生錯時上下學方案。下發《開學通知書》，告知學生錯時進校，錯時離校，學生上下學途中自覺加強安全防護。（責任單位：德育處）學生錯時到校，錯時放學。
（1）錯時進校
四五六年級學生上午7：50入校，下午13：00入校。
二三年級學生上午8：00入校，下午13：10入校。
一年級學生上午8：10入校，下午13：20入校。
（2）錯時離校
四五六年級學生上午12：00離校下午16：40離校。
二三年級學生上午11：55離校，下午16：35離校。
一年級學生上午11：50離校，下午16：30離校。
2、做好開學當天工作。符合返校條件的學生在門衛和值班教師指揮下，有序排隊并保持“一米線”距離，檢測體溫；有體溫異常等突發情況的，主動配合學校作進一步的體溫復測與診斷就醫等工作；進入校園后，直接回到本人教室，再次測量體溫，中途不得扎堆聚集，班主任要精確統計到校學生人數，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯系其家人，有關信息及時上報。（責任單位：德育處、教務處、總務處）
3、異常情況及時處置。發現有發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的學生，按照流程和防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規妥善處理。（責任部門：總務處、學校疫情報告人）
1、堅持校園相對封閉管理。校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫”。合理設置、檢修自動測溫設備。
（責任單位：安全辦、德育處、總務處）
2、加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗實、微機室、報告廳等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。（責任單位：總務處、德育處）
3、深入開展新時代愛國衛生運動。定期開展校園環境清潔消殺，保持公共場所通風，垃圾做到“日產日清”。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，培養健康生活方式。引導教職員工和學生采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，做好手衛生。（責任單位：總務處、德育處）
4、認真做好疫情防控應急處置。全面貫徹落實有關文件和上級精神，一旦發現師生員工有異常情況的，立即按程序科學穩妥處置。（責任單位：總務處）
5、加強日常健康管理。落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態化疫情防控要求，按要求組織師生接種疫苗及核酸抽檢。嚴格請假報告、因病缺課（勤）和病因追查登記制度。開學后第一周組織對師生員工心理健康狀況進行全面篩查，對心理危機人群及時進行干預，保障師生員工安全健康。（安全辦、德育處、總務處）
1、加強教學管理。科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。購置、備足教學用書用品，教師先周備課，開學后及時收交、批閱學生寒假作業，開展聽評課教研活動。（責任單位：教務處、教科研處）
2、做好后勤安全保障。重點加強對校園圍墻、教學樓、實驗實、各功能用房、校園周邊水系等重要部位的檢查巡查，發現隱患及時整改，做到不留盲區和死角，確保校舍安全，保障在校師生日常生活。（責任單位：總務處、德育處、安全辦、教務處）
3、做好宣傳引導。堅持正確輿論導向，繼續通過各類渠道，廣泛宣傳疫情防控知識，動員師生員工積極配合落實好各項防控措施，廣泛宣傳在疫情防控和教育教學中涌現出來的感人事跡，弘揚主旋律、激發正能量。（責任單位：德育處）
4、設立護學崗，加強學生接送點的管理。利用教師、門衛和家長志愿者的力量，在學校小橋西十字路口處做好學生及家長的分流和管理，盡力減少人員聚集和擁堵。
5、維護校園安全。持續開展校園及周邊環境綜合治理，落實排查整改機制，加強安全法制教育，開展防溺水、防欺凌教育，防止宗教、邪教向學校滲透。以實驗室及危險化學品、校舍及設施設備等為重點，深入推進校園安全整治。（責任單位：安全辦）
春季學期開學疫情防控工作方案篇八
學校要把環境衛生工作作為學校工作要務，由園長親自負責學校全面衛生工作，并建立相應的衛生工作領導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實落實學校環境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領導
組長：園長
副組長：副園長
成員：各班班主任
1、促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環境衛生的意識。
2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動，調動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。
3、積極開展有學校自己特色的環保實踐活動，提高師生的環保積極性。
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風設備設施的管理。
2、做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。
3、嚴格按照有關規定處理廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。
4、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。
5、綠化學校環境，學校要投入部分資金美化優化學校環境。
1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每天通風2—3次，每次至少30分鐘。
2、開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設。
建立定期的突擊檢查評比制度，學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查，并進行統計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。