在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大三實訓報告篇一
會計的基本職能是包括進行會計核算和實施會計監督兩個方面。下面是小編為大家整理的財務會計大三實訓報告，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
各位領導、同事：
從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
一、實習目的：
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。
二、實習內容及過程
1.工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
三、實習總結及體會：
在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力！
我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
__x
20__年x月__日
在20__年2月初，經同學介紹來到了__會計師事務所有限公司番禺業務部面試會計助理，實習了3個月，學到了不少應用能力，發現原來學校教的和實際工作的真的難接應啊！學生真的缺少實操經驗和社會閱歷。
一、實習環境及崗位情況
__會計師事務所有限公司是經廣東省財政廳批準成立，具有獨立法人資格的會計師事務所，目前公司主要業務是企業設立驗資、變更、增資；各類企業年度審計、工商年檢審計；企業所得稅匯算清繳，出具查賬報告；資產評估（含房地產）；企業跨區、歇業清稅查賬；財稅顧問、培訓、設立會計制度；稅務代理、代理記帳、會計咨詢、投資分析及海外公司注冊（離岸公司）等。公司擁有專業技術人員40多名，其中：注冊會計師15名、注冊稅務師8名、注冊評估師5名、高級會計師1名、其它專業人員11名，并聘請了多名資深專家和經驗豐富的專業人士與各類經濟管理專家、學者擔任常年顧問。擁有自己的客戶服務標準和內部操作規范以及較強的專業技術力量，能確保我們的服務切合客戶的需求，公司有完善的服務標準和信息溝通系統，能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反饋，有利于服務質量的保證。
二、實習內容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：
1。了解會計師事物所機構組成，人員職責，基本業務。
2。分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程，行業規范，協助會計師完成各類業務。
3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現按照時間進度將實習內容報告如下：
第一周，我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了，雖然自己什么都還沒清楚要做什么，但會計師很有耐心的講解給我聽怎么做，第一次就負責了檢查他們公司的帳目有沒有白條，而會計師就在做審計工作。
在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。
這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經驗。
第二周開始，我跟著注冊會計師出外勤，完成年度審計業務和所得稅清繳，客戶有科技園、惠普電子有限公司、柏盛堂醫藥有限公司等。
之后的時間我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊，直到送到客戶手中，心中有一種說不出來的感覺，因為那里面包含著自己的工作，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感。
這樣，我在廣州德公會計師事務所有限公司番禺業務部為期8周的實習就結束了，時間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。
三、實習體會
通過這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務所工作的主要職責范圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規，并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。
體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
1. 該同志謙虛謹慎，勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業務知識，勤于鉆研，注重理論和實踐相結合，將理論有效地運用于實際工作中。
2. 該同志愛崗敬業，認真負責。在單位組織的各項業務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務，在力所能及的范圍內還能夠協助其他同志開展各項工作。
3. 工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色。
4. 工作認真刻苦，服務態度非常好，使經理在__的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領導能力，專業技能業務水平優秀，業務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
5. 工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
6. 該員工平時工作仔細、認真、負責，不但執行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態，能主動協助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
7. 該員工平時工作認真，有高速度、高效率、高質量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取!
8. 該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學習。
9. 該同事今年工作成績進步大，工作認真，業務知識扎實，業績發展迅速，工作態度端正，遵守公司規章制度，能積極完成公司的任務。
10. 該同志態度認真、勤懇、踏實、努力，能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢，素養較高，在實踐中很快學習、掌握了新聞、特別是企業新聞的采、寫和編輯，能力突出，自律自強，可以勝任當前的崗位要求。
一、實習目的
會計是一門實踐性很強的學科，經過2年半的專業學習后，在堅信實踐是檢驗真理的標準下，認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解，培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平，為今后的會計工作做鋪墊。為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐結合起來，本人在杭州五合五金機電有限公司進行了一個多月的學習。
二、公司情況
杭州五和五金機電有限公司，該公司主要致力于氣動工具的銷售與維護。尤其氣動噴槍，專業釘槍領域有多年的銷售經驗。主要供應。手持噴槍，自動噴槍，噴筆，壓力桶，雙隔泵。各種專業釘槍，封箱機，卷釘槍，氣動羅絲刀，批頭等。公司一直以的原則。為您提供，優質的服務詳細信息，主營產品或服務。噴槍。噴涂設備。釘槍。風批等。壓力桶。氣動羅絲刀。雙隔膜泵。自動噴槍。主營行業。噴涂工具企業類型。有限責任公司經營模式。經銷批發注冊資本。人民幣50萬公司注冊地。中國浙江杭州員工人數。5-10人公司，成立時間。2004年法定代表人/負責人。羅榮惠主要客戶。企業年營業額。人民幣50萬元/年-100萬元/年。主要經營地點。杭州市德勝中路388號713商鋪主要市場。
三、實習內容
(1)明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經濟業務過程，或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款，規定要由采購經辦人填寫請款單，供應計劃員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃，會計員審核請款單的內容并核對采購預算后編制付款憑證，最后由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證，還要通過會計員審核)，前后須經四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業務，則規定要經過采購經辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數量，檢查員驗收質量，以及會計員審核發票、賬單及驗收憑證，編制轉賬憑證報銷。
(2)明確規定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經辦人員必須在憑證上簽名或蓋章，以便作為交易執行和明確責任的依據，對各種自制原始憑證，在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規定。
(3)明確資產記錄與保管的分工。規定管錢、管物、管賬人員的相互制約關系，旨在保護資產的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作：銀行票據的簽發印鑒，必須有兩人分別掌管：倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員幾張等。另外，現金收付的復核制，物資收發的復評制、復點制等，也都是防錯防弊的內部控制制度。
在這里，我主要是了解公司正在使用的財務軟件和使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是“用友”財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走出了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了“用友”財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退、認真完成領導交辦的工作。
除了做好項主任所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到時跑銀行。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業務比較繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。
(1)存在存貨計價問題
存貨的計價是存貨管理的重要內容，存貨計價方法的選擇也是制訂企業會計政策的一項重要依據。選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價，并對企業的稅收負擔、現金流量產生影響。
杭州五合五金有限公司在存貨的計價方法上，選擇的是后進先出法。也就是說，最新從供貨單位單位買入的貨物，優先銷售給客戶。
期末現金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅收和凈收益額，而當物價持續下跌的時候，結論恰恰好相反。因此，對大部分企業來說，一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進先出法，以達到遞延所得稅支出的目的，而當預期存貨價格持續下跌時，則通過會計政策變更將存貨計價方法由后進先出法轉為先進先出法。
(2)對策
基于我對該公司的具體實踐認識，綜合我在學校所學會計知識，個人認為該公司采用先進先出法比采用后進先出法更為優越。
我國《企業會計準則》規定：“各種存貨發出時，企業可以根據實際情況，選擇使用先進先出法，加權平均法、個別計價法、后進先出法等方法確定其實際成本。”究竟選擇哪一種計價方法最適合企業本身?企業在具體選擇存貨計價方法時需要考慮哪些因素?許多的企業不一定會認真的考慮這些問題。選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能互相替換的存貨項目，極其貴重以及為特定項目生產和存放的存貨，應當采用個別計價法。但如果存在大量可以替換的存貨項目，且存貨的品種、數量繁多時采用個別計價法將十分繁瑣。在大多數情況下，存貨的實物管理是“先進先出”，因此，采用“先進先出法”比較符合存貨的實際情況。存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業財務的影響。不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算，進而對企業的利潤，稅收負擔、現金流量、財務比率等產生影響。一般來說，在物價持續上漲的情況下，采用后進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進先出法雖然能夠減少所得稅，但同時會導致較低的凈收益，影響企業經營管理者的經營業績，影響以凈收益為基礎的各種獎勵和報酬，而采用先進先出法不到充分顯示的特點，我們認為先進先出法(物價保持平穩或平穩上漲的情況下)，比較適合小型企業，能夠準確、真實得核算存貨價值。當然，無論采用何種計價方法都是復雜而繁瑣的，關鍵是能否徹底執行，真實地反應存貨的價值，因此，小型企業比須克服本身缺陷，建立完整的會計核算制度，分庫管理制度以及其結果恰好相反。因此，從內部管理及業績評價的角度出發，我覺得杭州五合五金公司采用先進先出法比采用后進先出法更為合理。
四、實習體會
(一)要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手，與同事相處一定要禮貌、寬容、相互幫忙和相互體諒。
(二)要有堅定地信念。不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
(三)要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈，大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出粗，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力工作。
(四)要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發的。
此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
一、實習目的
1、實習目的和意義
本次實習以__公司的實際會計工作為基礎，依據我國企業會計準則的要求，進行對所學知識的有目的地檢查和復習，并且掌握會計知識、技能和技巧，了解商業企業會計的基本程序，并且認知總賬、明細賬、庫存商品賬的關系及登記方法，批發商品與零售商品的賬面價值區別等。培養自己的工作能力和協作能力，為以后的會計實務工作積累經驗、打好基礎。
2、實習單位概況
__有限公司創建于__年，是一家按照現代化企業制度組建，以經營國內外名優五金機電產品品牌為主業的物資流通企業。
經過不斷地創新發展，現已擁有員工100多人，營業面積2800平方米，下設分公司一處，是__最大的__公司。并成功代理了：晉億螺絲、遠東閥門、lyc軸承、delixi電氣、哈爾濱量刃具、萊州“悅龍”牌橡膠制品、牧田、日立電動工具、世達、奧飛手動工具“漢河”牌電線電纜、三馬電動葫蘆、“泰星”牌減速機、“齊魯”牌電焊條、“華力”牌電機、“正棱”牌空壓機、本田機組等80多個知名品牌，10000多種商品，在廣大用戶中享有良好的商譽。
二、實習內容
1、審核原始憑證。
審核原始憑證的具體要求包括：審核原始憑證的完整性、合法性、真實性以及及時性。但是該企業經濟業務入賬處理并非日清，而是十天編制一次記賬憑證，因此“及時性”要求并不嚴格。
2、編制記賬憑證。
編制記賬憑證的主要要求有：憑證內容要填寫完整;記賬憑證要連續編號，不得跳號空號;書寫要規范、清晰，不得涂改;除結賬和更正錯誤的記賬憑證可不附原始憑證以外，其他憑證后必須附有原始憑證;填制錯誤時，要重新填制一張新的;空白金額欄要劃對角線或者s線注銷，以防涂改。
3、審核記賬憑證。
對記賬憑證的完整性、真實性與正確性進行審核，發現錯誤要及時更正，重新填制一張記賬憑證，并且要與所附原始憑證進行核對。
4、正確登記總賬、日記賬和各類明細賬。
按照記賬憑證的內容登記賬簿，但是由于我是實習生，所以不能登記日記賬和庫存賬等等，盡登記過總賬和應收賬款明細賬。
5、零售商品與批發商品的計價。
零售商品的計價采用售價金額核算法，批發商品的計價采用進價金額核算法。
6、協助編制財務報表。
財務報表包括現金流量表、資產負債表和利潤表。其中資產負債表和利潤表的編制較簡單，我已經在校學習期間基本掌握，但是現金流量表的編制方法比較復雜，需要勤加練習。
7、周邊工作。
除了日常的財務工作以外，還需要做一些雜工，包括打掃辦公室衛生，復印文件，協助其他部門的工作，參加年終會節目表演等等。
三、實習總結和體會
經過為期一個月的實習，不僅鍛煉了我的實際工作能力，同時也將我所學到的理論知識運用于實踐，更讓我開闊了視野，增長了見識，為以后上崗工作打好了基礎。一個月的實習工作讓我體會到了會計在企業中的重要性，它不僅僅是反映一個財務信息的系統，從根本上來說，它是一項重要的經濟管理職能。
會計并不是一個獨立的部門，財務部與其他部門息息相關著。例如，我在整理記賬憑證的時候，還要根據購貨及銷貨的原始憑證統計出庫存情況，并且定期與倉管部門的記錄核對，以保證庫存商品不丟失不遺漏。財務部掌控著其他部門的零星開支，其他部門甚至連幾只圓珠筆芯都要到財務部來簽字申領，可見財務部管理的事情可大可小，有粗有細，地位十分重要。
在實習過程中，我見到了很多課本上沒有的憑證、票據實物。如銀行承兌商業匯票，背后貼著長長的粘連單，蓋滿了各個背書人的簽章。
在這次實習中，我認為自己成長了不少，收獲了不少。懂得如何與人更好的相處，學到了很多學校書本上學不到的知識，同時也讓我知道如何去讓自己所學知識得到更好更充分的應用。當然，這次的實習我也看到了自己的不足，例如自己的專業知識掌握不夠牢固，以致于在實際應用中不能發揮的更好，因此我需要在今后的學習生活中加強，讓自己的能力能進一步提升，使自己在離開學校后能自信的走向工作崗位。
大三實訓報告篇二
;【述職報告】
只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。“實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。以下是 分享的三嚴三實黨員述職報告，希望能幫助到大家!
三嚴三實黨員述職報告一
敬愛的黨組織、親愛的同學們
大家好!
從井岡山到xx大已經一年了，研究生的生活平靜而充實。經過一年的鍛煉，我在各個方面都有所感悟，現借此機會，向組織和同志們做以下匯報
思想方面積極學習黨的新知識。
能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧理論，認真領悟和貫徹“三個代表”重要思想，深刻學習科學發展觀的精神實質，身體力行地踐行科學發展觀。能夠認真執行黨的組織制度和紀律，能夠堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，能夠認真履行黨員的義務和權利，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。并經常聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好黨員形象，對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的做好。
學習黨的十八屆三中全會精神。xx月xx日至18日，黨的十八屆三中全會在京舉行。會議深刻總結了“十一五”時期我國發展的基本經驗，全面把握新形勢下國內國際兩個大局，制定了關于“十二五”規劃的建議，為我國當前和今后一個時期國民經濟和社會發展提供了綱領性文件。全會提出的今后5年我國經濟社會發展指導思想、基本要求和主要目標鼓舞人心，催人奮進。深刻領會全會精神，繼續抓住和用好重要戰略機遇期，按照全會部署扎扎實實做好各項工作，是當前和今后一個時期全黨全國人民的主要任務。
學習方面堅持努力學習。
能從井岡山走到xx大，我很榮幸，當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。課外積極聽取校外教師來我校舉辦的講座，如于建嶸教授的《社會穩定與社會安全》的講座;制定適合自己的學習目標——每周堅持看完一本關于專業的書;復習英語，為大學英語六級做準備。
工作方面認真完成分內工作，熱情為同學服務。
我作為班級黨支部宣傳委員，積極組織和宣傳黨的基本精神和新的理論，協助支部書記開展新的黨員的教育和進行檔案的整理工作。最近完成了我們大馬班智育成績的計算總結工作，我們班黨員博客內容交流工作等等。作為院研究生會實踐部成員，我積極參加研會開展的各項工作，并努力完成本部門的任務。在以上工作中，雖然我盡量盡職完成，但難免還有許多不知之處，在班級黨組織事務，沒能更好的宣傳黨的最新理論知識，及時了解同學思想動態。在研會事務中，我也沒能把部門的工作做得盡善盡美。在下個學年里，我將更加努力完成自己的工作。
生活方面嚴格要求自己，養成良好的生活習慣
進入研究生的學習和生活，相對來說環境比較寬松，我剛開始也放松了對自己的要求，每天近半的時間在睡夢中度過。一段時間以后我發現自己浪費的時間太多，可以利用的時間太少，甚至拿起專業書都有一些生疏的感覺。于是我決定讓自己充實起來，好好利用研究生寶貴的時間，每天堅持早起，時刻提醒自己想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。
黨員博客建設方面及時更新內容，加強黨員間的交流。
自從被告知黨員需要建立自己的博客以來，我就及時更新自己的博客，將自己的學習心得體會記錄下來，增加自我反思。同時，在博客里加強和同學朋友之間的思想交流，使我頗受啟發。
當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。還有，可能是個人性格因素，該嚴肅的場合我并不是非常認真，這也是我的一個缺點，也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會，這些不足基本還是比較一致的，一個改善了另一個也會有提高。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。
最后，今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
三嚴三實黨員述職報告二
在鎮黨委、政府的正確領導下，作為黨建工作的第一責任人，我認真貫徹落實鎮黨委的方針政策，團結帶領全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全村各項工作又好又快發展。下面，我將后河村黨建工作情況述職如下，請各位領導、同志們評議
一、找準定位，結合實際，確定我村黨建工作思路。
1、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，以建設管理有序、文明和諧的新農村為目的，以強化功能、服務群眾為重點，以村黨組織建設為核心，以創新黨建工作機制，堅持開拓創新、注重實效的原則，努力構建資源共享、共駐共建黨建工作新格局。
2、工作目標重點是要調動和發揮好我村黨員的積極性，發揮好黨員的先鋒模范作用，根據黨員的文化程度、辦事能力、身體狀況等特點進行分類管理，使其發揮作用，提高村黨組織整體素質，加強黨組織建設和黨員管理。
二、具體工作
1、20xx年7月份以來，后河村黨支部為抓好黨的各項工作，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織全體黨員特別是兩委班子成員進行學習黨的十八大文件精神、習近平同志一系列重要講話和十八屆三中全會報告，通過學習，進一步堅定理想信念，增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性，強化立黨為公、執政為民的理念。
2、20xx年年底，認真組織黨員冬季培訓，制定學習計劃，學習了《關于改進工作作風，密切聯系群眾的八項規定》;學習了《習近平總書記系列講話》;學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》;學習了《黨政機關厲行節約、反對浪費條例》;學習了《建立健全懲治和預防xxxx體系20xx——20xx年工作規劃》;學習了《中央農村工作會議精神》;觀看電教片《信仰》;組織專題黨課學習，并要求全體黨員撰寫學習心得，廣泛征求意見，通過專題組織生活會深入剖析自身存在的問題，并認真整改，希望我村全體黨員干部全面掌握十八大以來黨中央的各項規定，加強黨性修養和黨性鍛煉，增強全心全意為人民服務的思想。
3、深化星級管理活動。為了切實把承諾事項落在實處，對全體黨員進行了設崗定責、星級評定等工作，并把黨員的承諾情況進行了公示，讓黨員亮身份、明目標，在工作上“一名黨員一面旗幟”，起到模范帶頭作用。
4、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
首先，按照鎮群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室安排，我支部及時傳達《中共北留鎮委員會關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并討論成立了村黨支部黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，設立了辦公室，我村向黨員、代表發放踐行群眾路線意見表35份，收回35份。經過梳理匯總，四風方面存在的突出問題8條，(其中形式主義的突出問題4條，官僚主義的突出問題2條，享樂主義的突出問題1條，奢靡之風的突出問題1條);群眾切身利益的實際問題4 條，聯系群眾最后一公里問題2條;對搞好教育實踐活動的意見和建議3條。以征求到的意見建議為前提，我支部制定了《后河村黨支部黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。
在準備工作完成后，4月4日晚上，我村組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動啟動大會，全體黨員、村民代表和第十督導組全體成員參加了會議。完成了方案宣讀，啟動講話，群眾座談等等議程，會議闡述了教育實踐活動的重大意義，同時結合本村實際，對活動開展進行了安排部署，第十督導組組長郭正斌同志做了重要講話，充分肯定了本支部教育實踐活動的各項籌備工作，并針對此次活動的開展提出明確要求。
在第一個環節學習教育聽取意見方面，一是認真抓了黨員集中學習教育。組織黨員干部認真學習了習近平總書記系列講話精神，學習了省、市、縣和鎮黨委領導在各級黨的群眾路線教育實踐活動有關會議的講話精神，完成了支部書記專題講黨課，觀看了群眾路線教育專題影片《焦裕祿》，開展理想信念、黨性黨風黨紀和廉政警示教育。二是結合實際，扎實抓好聽取群眾意見工作組織兩委干部走村入戶征求意見180戶，向群眾發放“群眾提”征求意見表，向班子成員發放“自己找”、“相互幫”“集體議”征求意見表，力求找準存在問題，了解群眾真實想法。
三嚴三實黨員述職報告三
這次全市“三嚴三實”專題教育工作座談會，主要任務是①深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，特別是關于“三嚴三實”的講話精神，②學習貫徹中央、省委“三嚴三實”專題教育工作座談會議精神，③對全市“三嚴三實”專題教育工作進行安排部署，④上一次“三嚴三實”專題黨課。上午明珍和平烺同志已作了工作部署，希望各地各單位抓好貫徹落實。下面，根據這項工作的統一要求，我結合孝感實際和對“三嚴三實”的學習理解，談幾點體會，與同志們交流。
一、深刻認識開展“三嚴三實”專題教育的重大意義
“三嚴三實”是黨員干部的立身之本、為政之道、成事之要。中央、省委高度重視“三嚴三實”專題教育。中央決定，從4月底開始，在全國縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。4月21日，中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會，劉云山、趙樂際同志作重要講話，并對專題教育工作進行部署。4月30日，省委召開“三嚴三實”專題教育工作座談會，李鴻忠同志講了專題黨課。今天上午，我市正式啟動了“三嚴三實”專題教育工作。
1、開展“三嚴三實”專題教育，是貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神的一項重要安排。黨的十八大以來，習近平總書記就改革發展穩定、內政國防外交、治黨治國治軍發表了系列重要講話，開創了中國特色社會主義的新境界。習近平總書記系列重要講話精神，是我們做好各項工作的根本遵循。“三嚴三實”——嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，是總書記對黨員干部作風提出的根本要求，具有很強的針對性。在一年多的時間里，總書記五次強調“三嚴三實”問題。①2014年3月9日，全國“兩會”期間，總書記在參加安徽代表團審議時，對“三嚴三實”的內涵作了深刻闡述，并明確要求，各級領導干部要做到“三嚴三實”，樹立良好作風。②2014年3月18日，在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時，總書記再次強調，做人做事必須實實在在，要做到“三嚴三實”，不搞“假大空”。③2014年10月8日，在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上，總書記強調，“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。④今年1月21日，總書記在視察駐昆明部隊時強調，要扎實抓好團以上黨委機關“三嚴三實”專題教育整頓，持之以恒改作風正風氣。⑤今年2月26日，總書記在視察駐西安部隊時強調，各級領導干部要強化使命擔當，踐行“三嚴三實”要求，發揮模范帶頭作用。總書記的這一系列重要論述，為我們抓好“三嚴三實”專題教育工作提供了指針。
2、開展“三嚴三實”專題教育，是推進“四個全面”戰略布局落地生根的必然要求。全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，這是以習近平同志為總書記的新一屆黨中央，從堅持和發展中國特色社會主義全局出發，提出并形成的治國理政的總方略。推進“四個全面”戰略布局落地生根，關鍵在黨，關鍵在干部。各級領導干部是“關鍵少數”，是推進“四個全面”戰略布局落地生根的具體組織者、推動者和實踐者。必須站在落實全面從嚴治黨的高度，按照既“嚴”又“實”的要求，加強黨的建設，加強干部隊伍管理，努力打造一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的黨員干部隊伍，為“四個全面”戰略布局落地生根提供堅強保障。
3、開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸和拓展。從2013年6月起，黨中央用一年半時間，分兩個批次，在全黨開展了黨的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風”問題，通過學習對照、查擺問題、召開專題民主生活會、整改落實等工作，使廣大黨員干部受到了一次深刻的思想教育和洗禮，增強了宗旨意識，筑牢了群眾觀念，轉變了作風，密切了黨群干群關系。集中的教育實踐活動結束之后，如何鞏固和拓展成果?除了扎實抓好整改落實外，還要形成一套常態化的機制。“三嚴三實”專題教育，正是這種常態化的機制之一，是對教育實踐活動的延伸和拓展。①從兩者的內容看，由外力整治“四風”問題，到內在提升嚴格自我要求;②從兩者的形式看，由開展集中的教育實踐，到經常抓、日常抓、長期抓。一些同志把“三嚴三實”專題教育當作又一次活動，這是不準確的。
4、開展“三嚴三實”專題教育，是深入推進黨員干部作風建設的需要。黨的十八大以來，中央狠抓作風建設，打出了一系列組合拳。特別在推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭上，堅持有腐必反、有貪必肅，零容忍、全覆蓋、不例外，老虎蒼蠅一起打，老賬新賬一起算，國內國外一起捉，治標治本一起上，開創了黨風廉政建設和反腐敗斗爭新局面。雖然取得的成績很大，但也要清醒看到，“作風建設永遠在路上”“反腐敗斗爭形勢依然嚴峻”。“四風”問題雖然有了好轉，但樹倒根還存;腐敗現象得到了遏制，但主要還停留在“不敢”上，“不能”的制度還不健全，“不想”的自覺還沒完全形成。如果說保持反腐敗的高壓態勢，主要是解決“不敢”問題的話;那么，開展“三嚴三實”專題教育重點是在“不想”上做文章，更是一種治本之策。
5、開展“三嚴三實”專題教育，是解決“不嚴不實”突出問題的現實需要。做人要誠實、做事要老實，這是黨員干部應有的品格。但在現實中，還有一些黨員干部存在著“不嚴不實”的問題。比如①在修身不嚴方面，有的理想信念動搖、信仰迷茫，不信馬列信鬼神、算命看風水、進教堂、戴佛珠，精神缺“鈣”;有的黨性修養缺失、不講黨的原則，在大是大非面前認識糊涂，態度曖昧，旗幟不鮮明，立場不堅定;有的情趣低俗、玩風盛行、道德缺失，說一套、做一套，成為“雙面人”。②在用權不嚴方面，有的宗旨意識淡薄，忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，不能為民用權;有的把權力作為私產，有權就任性，公權私用、假公濟私、損公肥私;有的不堅持民主集中制原則、不習慣受監督約束，搞“一言堂”。③在律己不嚴方面，有的心無敬畏、頂風違紀搞“四風”、不收斂不收手，不該去的地方照去，不該吃的照吃，不該拿的照拿;有的心中無黨紀、眼里無國法，徇私枉法、為官不廉;有的打法律的“擦邊球”、搞“越位”行事;有的無視黨的政治紀律和政治規矩，擅作主張、我行我素、欺騙組織。④在謀事不實方面，有的缺乏科學精神，不按客觀規律辦事，急功近利、好高騖遠、脫離實際;有的思想僵化、墨守成規，習慣坐機關、聽匯報，對基層實際情況和群眾愿望要求漠不關心;有的新官不理舊賬，換一任領導，變一套思路;有的朝令夕改、蠻干盲干;有的喜歡當“差不多先生”，工作標準不高，差不多就行;有的習慣于做表面文章，勞民傷財。⑤在創業不實方面，有的只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力;有的心浮氣躁、弄虛作假、搞政績工程和形象工程;有的不直面問題、不敢擔當，遇到矛盾繞著走、碰到難題往后退;有的按部就班、慵懶散拖、干事不用勁、出工不出力;有的工作方法簡單化，喜歡上下一般粗，一刀切、一律化。⑥在做人不實方面，有的對黨不忠誠、做人不老實、處事不厚道;有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學，為人圓滑世故;有的搞團團伙伙、建小圈子，陽奉陰違、自行其是;有的自由主義嚴重，無視組織規定，該報告的不報告，該請示的不請示;有的填報個人有關事項不實事求是，打“馬虎眼”。等等。
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一是思想重視不夠。未對開展專題教育的重要意義進行再認識、再動員，未切實做好與群眾路線教育實踐活動的前后接續。二是專題教育開展標準不夠高、要求不夠嚴。專題研究不多，制定方案不細，落實措施不力，未按要求分專題制定學習方案。
局領導、其他黨組成員講專題黨課會議記錄不詳細。
一是專題學習內容不完整。缺少專題學習討論情況報告，第二專題中要求落實的一次主題活動落實不夠。二是集中學習執行不夠到位，學習記錄不規范、不完整，收集局領導和科所長在黨組中心組集中研討中的發言材料不齊，局黨組成員參加“雙重組織生活”情況無佐證材料。三是專題研討內容不齊全。如聯系反面典型深入開展研討相關記錄不完整，缺少先進人物事跡全員教育資料。
。一是活動記錄不齊全。如召開各類座談會、調研會會議記錄不完善，無原始問題收集整理清單等。二是整改臺賬管理不規范。如未及時建立整改臺賬，未實行整改任務完成情況定期通報等制度。三是整改臺賬流于形式。如對稅收優惠政策落實、減免稅管理、隊伍作風建設及“四個規范”等重點工作查找的問題過于宏觀，提出的整改措施不夠具體。
一是專題教育推進情況不夠均衡，科所、科室之間上下聯動、密切協作有待進一步加強。二是局域網建立“三嚴三實”專題教育專欄存在內容不充實、更新不及時等問題。三是宣傳力度不夠。對專題教育推進過程中的經驗與亮點總結不及時，編發簡報、上報信息數量不多、指導性和實效性不強。
認真按照《中共重慶市國家稅務局黨組關于深入推進全市國稅系統“三嚴三實”專題教育的通知》(渝國稅黨組發〔2015〕139號)、《重慶市國家稅務局辦公室關于開展“三嚴三實”專題教育情況專項督查的通知》(渝國稅督查〔2015〕4號)要求，在本月中旬召開對開展專題教育的重要意義進行再認識、再動員會議，解決重視不夠、組織不力的問題，把“三嚴三實”時時銘記、事事堅持、處處上心，以高度的思想自覺和行動自覺，以更嚴更實的標準推動專題教育持續深入開展，切實做好與群眾路線教育實踐活動的前后接續。
，以從嚴從實的作風和“馬上就辦”的精神，持續推進邊學邊查邊改，切實做到學有高度、查有深度、改有力度、宣傳推介有廣度，著力提高專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀4個“關鍵動作”完成質量，解決標準不高、要求不嚴的問題，確保規定動作不走樣、自選動作有特色。
一是提升專題學習的高度。不斷改進黨組中心組學習方式，切實抓好領導領學、中心發言、交流發言、小結講話四個環節，認真學習，緊密結合國稅工作實際，在以知促行、知行合一上下功夫。通過學習教育，引導全局黨員干部按照“三嚴三實”要求鞭策自己，實現“三個提升”。即認識要有新提升，要站在協調推進“四個全面”戰略布局的高度，深刻領會“三嚴三實”的時代價值、標準遵循和實踐要求，切實增強政治意識、擔當意識、主動意識和責任意識;素質要有新提升：堅定理想信念，加強黨性修養，通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，打掃思想灰塵、祛除不良習氣、糾正錯誤言行，不斷增強理論修養、政治修養、作風修養和紀律修養等基本素質;能力要有新提升：不斷加強自身能力建設，強化剛性執行，防止打折扣、搞變通，切實解決政令不通、落實拖沓等問題，讓“三嚴三實”成為一種信仰、一種習慣、一種自覺。
二是拓展查擺問題的深度。把自查整改工作與教育實踐活動、2015年度專題民主生活會整改緊密接續起來，結合上級審計、巡視、督查發現和群眾反映強烈的突出問題，認真查擺、精準梳理“不嚴不實”問題的具體表現，突出查找問題的深度、力度和準確度，推進問題整改。
三是強化整改落實的力度。針對查找梳理出的問題，建立清單，明確責任，強化整改。對能夠解決的問題馬上解決，不能馬上解決的按照既定時限推進整改。整改工作要嚴格實行責任制、督辦制、公示制、銷號制、通報制，做到完成一批、公示一批、銷號一批，力求把整改實效體現在組織收入、依法治稅、征管改革、納稅服務和隊伍建設等各項工作中。
四是加大宣傳推介的廣度。進一步用好各個層面的宣傳媒體媒介，做好專題教育宣傳工作。要充分利用局域網專題教育專欄、簡報信息等宣傳載體，主動運用互聯網、微信群、qq群等現代信息手段，積極擴大專題教育成效傳播廣度和影響力。要及時將專題教育成效向市局和當地黨委政府匯報，提升部門站位，營造良好氛圍。
縣局“三嚴三實”專題教育領導小組要針對自查的問題，認真組織開展整改，適時“回頭看”，對整改落實情況將嚴格進行績效考核。
7月10日，稅務總局舉辦“三嚴三實”專題教育報告會，邀請中央國家機關紀工委副書記吳海英為總局機關司處級干部作專題輔導。吳海英副書記以“打造令行禁止的黨組織，我們共同的責任”為題，運用大量的鮮活案例和翔實數據，從中央國家機關紀律建設形勢分析、工作責任就是紀律要求、紀律和規矩碰不得、讓紀律和規矩落地生根四個方面，為稅務總局機關干部上了一堂生動的'“守紀律、講規矩”專題教育課。
吳海英副書記認為，當前中央國家機關紀律建設既面臨很高要求，也面臨很大挑戰，中央國家機關黨員干部先鋒作用發揮得好不好，意味著增加還是透支中央的信用，責任十分重大。她指出，工作責任就是紀律要求，要知責、明責、履責，將落實“兩個責任”牢牢抓在手上、扛在肩上。她要求，要從加大案件查辦力度、加大信訪核查力度、完善案件審理體系、加強紀律教育、糾正“四風”、加強約談和巡視工作等6個方面入手，抓早抓小，動輒則咎，讓紀律和規矩成為不可觸碰的底線。她強調，黨員領導干部要把守紀律講規矩作為政治生命線，擺在更加重要的位置，始終堅持以上率下，認真踐行“三嚴三實”，自覺做到“五個必須”、堅持“四個服從”、杜絕“七個有之”，讓紀律和規矩真正落地生根。
報告中，吳海英副書記對稅務總局機關和稅務系統各項工作給予充分肯定。她認為，總局機關和稅務系統在落實中央部署、規范權力運行、加強隊伍建設等方面創造性地開展工作，推出了納稅服務等4個規范、績效管理、便民辦稅春風行動、稅收黑名單等一系列務實舉措，以實際行動服務和保障了國家經濟社會發展大局，也為中央國家機關積累和創造了好經驗、好做法。她希望稅務總局機關繼續保持艱苦奮斗、甘于奉獻、創新創業的良好作風，力爭在實現“四個全面”戰略布局和“兩個一百年”目標中發揮更大作用。
稅務總局黨建工作領導小組辦公室主持報告會，稅務總局機關300余名司處級干部參加報告會。
7月10日，國家稅務總局舉辦“三嚴三實”專題教育報告會，邀請中央國家機關紀工委副書記吳海英為總局機關司處級干部作專題輔導。吳海英以“打造令行禁止的黨組織，我們共同的責任”為題，運用大量的鮮活案例和翔實數據，從中央國家機關紀律建設形勢分析、工作責任就是紀律要求、紀律和規矩碰不得、讓紀律和規矩落地生根四個方面，為稅務總局機關干部上了一堂生動的“守紀律、講規矩”專題教育課。
吳海英認為，當前中央國家機關紀律建設既面臨很高要求，也面臨很大挑戰，中央國家機關黨員干部先鋒作用發揮得好不好，意味著增加還是透支中央的信用，責任十分重大。吳海英指出，工作責任就是紀律要求，要知責、明責、履責，將落實“兩個責任”牢牢抓在手上、扛在肩上。她要求，要從加大案件查辦力度、加大信訪核查力度、完善案件審理體系、加強紀律教育、糾正“四風”、加強約談和巡視工作等6個方面入手，抓早抓小，動輒則咎，讓紀律和規矩成為不可觸碰的底線。她強調，黨員領導干部要把守紀律講規矩作為政治生命線，擺在更加重要的位置，始終堅持以上率下，認真踐行“三嚴三實”，自覺做到“五個必須”、堅持“四個服從”、杜絕“七個有之”，讓紀律和規矩真正落地生根。
報告中，吳海英對稅務總局機關和稅務系統各項工作給予充分肯定。她認為，總局機關和稅務系統在落實中央部署、規范權力運行、加強隊伍建設等方面創造性地開展工作，推出了納稅服務等4個規范、績效管理、便民辦稅春風行動、稅收黑名單等一系列務實舉措，以實際行動服務和保障了國家經濟社會發展大局，也為中央國家機關積累和創造了好經驗、好做法。她希望稅務總局機關繼續保持艱苦奮斗、甘于奉獻、創新創業的良好作風，力爭在實現“四個全面”戰略布局和“兩個一百年”目標中發揮更大作用。
稅務總局黨建工作領導小組辦公室主持報告會，稅務總局機關300余名司處級干部參加報告會。
國家稅務總局領導集中赴聯系點調研“三嚴三實”專題教育#e#7月，國家稅務總局黨組書記、局長王軍及其他局領導分赴山東等8個省市，調研稅務系統“三嚴三實”專題教育工作，強調要深入學習習近平主席重要講話精神，強化責任落實，深化學習研討，著力解決“不嚴不實”問題，把稅務系統專題教育引向深入。
王軍到山東、丘小雄到廣西、馮惠敏到廣東、張志勇到廈門、汪康到寧波、范堅到大連、孫瑞標到甘肅、顧炬到遼寧，查看專題教育資料，聽取專題教育匯報，參加有關省市國稅局黨組中心組“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的‘明白人’”專題學習研討。
在聽取各地國稅局、地稅局專題教育工作匯報后，稅務總局領導指出，各地稅務機關迅速啟動部署，認真學習研討，堅持邊學邊改，專題教育工作進展順利、態勢良好。
稅務總局領導強調，要在前期工作的基礎上，再添把火、再加把力，推動專題教育深入開展。要進一步提高思想認識，把思想和行動切實統一到中央部署和總局要求上來，以思想自覺引導行動自覺，以行動自覺深化思想自覺。要進一步增強工作實效，把學習講話精神作為專題學習研討的重要內容，認認真真學、帶著問題學、持之以恒學，打牢思想根基；把自己擺進去，把部門職能、崗位職責擺進去，把思想、工作和作風實際擺進去，找準解決“不嚴不實”突出問題，確保專題教育不偏不虛不空。要進一步突出典型引路，總結、宣傳、推介稅務系統踐行“三嚴三實”的好典型和開展專題教育的好做法，發揮先進典型的示范帶動作用。要進一步做好統籌兼顧，做到專題教育與組織收入、干部管理、優化服務等工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。
在參加有關省市國稅局黨組中心組學習研討過程中，稅務總局領導邊聽邊記，不時互動交流。強調嚴以律己是共產黨人優秀的政治基因，是黨員領導干部的必備品質，是成就稅收事業的重要保障，稅務系統黨員領導干部要做嚴以律己的表率。要筑牢思想防線，加強黨性修養，樹立正確的名利觀、地位觀和權力觀，以淡泊之心對位，以知足之心對利，以敬畏之心對權，以精進之心對事。要不越法紀紅線，自覺維護國家法律和黨的紀律的權威，帶頭用法律的準繩衡量、規范、引導稅收工作。要守住為稅底線，保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，打造忠誠、干凈、擔當的稅務鐵軍。
大三實訓報告篇四
在大三的暑假，我進行了一次實習。每一次實習，都是對我工作能力的一次歷練；每一次實習，都是一次成長。通過實習，能夠積累一些工作經驗，增加自己的社會閱歷。在畢業之前的每一次實習，都是為了畢業之后能夠更好的找工作而做準備、做鋪墊。
這一次實習，我去到的是一家跟我的專業比較對口的公司，做的崗位的工作內容也是跟我的專業知識重合度比較高的公司。這個暑假之后我就是大四的學生了，馬上要面臨畢業。這個時候的實習工作最好是能夠跟我的專業對口，一方面鞏固我之前三年所學的專業知識，另一方面就是為將來畢業之后找工作做準備，積累工作經驗。
在這一次實習中，我知道了很多書本上沒有的知識，我發現現實中真正運用到的都是課本中經常提到的。但是因為我們這個專業的行業發展的非常的快，更新換代也特別的快，所以課本上的知識很多都已經落后了，所以我可以說是從零開始學起。通過實習也能夠使得我的知識能夠結合實際操作，讓我能夠更好的掌握知識、運用知識。
通過實習我發現，其實老師也并不是很了解我們這個行業的發展，也不知道該怎樣進行實際操作。我按照老師教的做的東西都被打回來了，因為都比較的不切實際，都實現不了。所以課堂上教授的東西有用或者沒用需要我們自己去判斷，自己去摸索、總結。但是因為我們沒有什么經驗，所以上課的時候還是要好好聽講，等需要運用到這些知識的時候再進行歸納總結，對有用的知識加以熟悉、了解，對沒用的知識就了解就好。
在實習過程中，就會發現，課堂學到的知識和真正要用到的還是有一定差距的。在學校里面，也有過實踐環節，需要我們像工作那樣完整的做一件事情。但是都是模擬的，只要把過程寫出來就好了，沒有真正的做過。所以這次實習對我來說也是一次挑戰，更是一次鍛煉的機會。雖然我并不能接觸到核心的一些內容，但是基礎的一些東西也能夠讓我有很大的收獲。
這次實習之后，我對自己未來的工作很有信心，我覺得在之后的工作生涯中，我一定能夠把自己的工作做好。在之后，我也不會停下自己學習的步伐，我會繼續學習新知識，爭取早日接觸核心工作。
大三實訓報告篇五
實習期間我同時兼具四種角色，首先，我是“聯絡員”，因為帶隊劉_老師的信任，我負責20__屆__學院_中實習16名隊員與實習學校、帶隊老師之間的聯絡;其次，我是初三·1班實習語文教師，跟隨李__老師學習語文教學;第三，我是初三·1班實習班主任，跟隨李__老師學習班級管理;第四，我是15名實習隊員忠實的朋友，我們一起度過大學最后的美麗時光。我給實習貼上“幸福”的標簽，因為無論哪一個角色我都是受益者。
“聯絡員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻。
“認真”這個詞經常用，那么到底什么是“認真”呢?在六中教務處主任仁主任那里我找到了答案。“認真”應該包括“態度認真”、“細節認真”、“主次分明”。態度認真表現在人與人之間就是尊重，要相信尊重能夠贏得尊重，態度認真表現在事情上就是負責任;細節認真，我們應該注意身邊事，細節決定成敗，每一次成功都是千百次細節的累積;主次分明，要明確輕重緩急，按照一定的法則處理。
懂得尊重，敢于承擔責任，分清主次做好每一件事，即使它很小，那么你就是一個認真的人。仁主任就是這樣一位“認真”的教師，給我們實習生安排輔導老師，她優中選優，信心安排，實習教師和實習班主任內容她也多次與輔導老師溝通，并且給我們提出建設性意見，她教育我們教師要為人師表不能有一點馬虎，否則就會誤人子弟!她希望我們通過實習能夠完成從學生到教師的轉變，實習期間嚴格要求自己，實習結束后事業上有一個好的開端。
因為社會上太多不負責任的現象令人深惡痛絕，所以對負責的人我很是敬仰大三學生畢業實習總結大三學生畢業實習總結。劉__老師是我所敬仰的，劉__是我們實習帶隊老師，她每次來六中都要跟我們每位實習生見面聊一聊實習情況，詢問我們有什么困難?學習情況怎樣?什么時間講課?
只要有時間她就會來聽課，并提出中肯的意見，__月和__月的__太陽大氣溫高，在大太陽底下，她有的時候一天要騎著電動車在邢院與六中之間往返幾次，遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時間，可是她沒有一個字的抱怨，5月26日那天劉__老師往返六中兩次，上午為了聽__講課劉老師不到8點就趕到了六中，聽完課細心地給__的課提意見和鼓勵，第二節課在教務處和仁主任努力地溝通，了解我們實習的情況。
下午4:30仁主任給所有的實習生開會，劉__老師也早早地趕過來，突然看到劉老師淤青發黑還帶著血跡的手指，這時我才記起，上午她車子上的手閘壞掉了，膝蓋上有被磕碰的痕跡，我意識到老師上午就已經受了傷，后來得知實習的短短8周來六中的路上她騎車被撞過兩次，但是她依然笑著看望我們，一絲不茍地工作，“有擔當”、“有勇力”、“執著”劉__老師是最美麗的，她用自己行動向我們詮釋“負責”，我被她的精神感動著，畢業季能遇到這樣的老師我是多么的幸運啊。
“認真”、“負責”即將步入工作崗位的我，準備好了。
初三·1班實習語文教師，是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學里獲得的理論知識順利地與教學實踐銜接。我喜歡在教室里和學生們一起探索新的世界，但是如果沒有李__老師的指導，對我來說走上講臺也是困難的，李__是我在六中的實習輔導老師初三一班的班主任。
在教學內容上__老師有獨特的看法，他一直踐行智商與情商相統一的教學原則，單純的知識積累只能把學生訓練成記憶的工具，單純的情商培養也只是有害無益，只有把智商與情商統一起來才符合中學生的發展實際，所以初三·1班的學生身上都透露出一股“靈氣”，學習氣氛濃厚又富有生機，“快樂”是他們給自己的學習下定義。在教學過程方面，李老師總結語文教學過程為“預習見疑”、“質詢研討”和“鞏固深化”三個板塊，“預設問題”→“解決問題”→“思想內容”→“觀點情感”→“生成結論”→“寫作特點探究”→“練習深化”，七點一線。
在教學手段上他方法靈活多變，語言風趣幽默，知識信息處理形象具體直觀性強，與學生溝通方式新穎得當。在學習方法上，他引導學生主動學習，掌握精確的知識，解析答題方法，歸納答題方式，提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細致的幫我修改教學設計，逐字逐句的訂正我的教學課件，并且提出中肯的授課建議，在他的幫助下，我有機會走上講臺和同學們一起學習，非常感謝李老師在實習期間對我的幫助、指導和對我的寬容，如果說實習前我還在因為“怎樣做一名語文教師”而感到迷茫，那么在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。
在__老師的指引下，我有機會到初中各個年級聽語文課學習，在這個過程中，呂__老師授課的激情點燃了學生對語文學習的熱情，魏__老師“自主管理的課堂”，把學生自主、合作、探究學習變成現實，初二年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。
初三·1班實習班主任，是給我感動最多的角色。我的初中時代，班主任扮演者嚴厲管束的角色，偶爾關注我們的生活。作為班主任__老師不是“嚴厲”的扮演者，“服務學生”、“關愛學生”、“榜樣學生”，是他從教九年來一直努力在做的事。為學生打熱水，和學生一起打掃衛生，為學生提供教學材料，__老師自覺為學生服務。關愛學生成長、關心學生學習、促進班級友情，和家長溝通他早就記不清家訪走了多少行程，他用“愛”觀照每個學生，所以在波濤老師的班里你會很“舒適”，因為整個班里傾注的滿是真情。
__老師是學生“勞動的榜樣”、“學習的榜樣”、“運動的榜樣”，他更是學生們“追逐夢想的榜樣”，沒有夢想的人生是蒼白的人生，擁有夢想但是不勇敢的追逐的人生，也如同白開水一樣淡然無味，__老師把自己的夢想分享給學生，請大家見證他對夢想的追逐，從而帶動大家對自己的未來思考，向著自己的夢想進發，__老師熱愛唱歌，熱愛“騎行”，他現在的目標“騎車去拉薩”，準備一年時間他已經整裝待發。“愛的管理”、“理想的啟發”，__老師的班主任哲學一次又一次的令我眼角泛起浪花。
我是15名實習隊員忠實的朋友，我快樂!英語、數學、化學、美術、歷史、漢語言，大學校園來自不同專業的15名實習隊員相識，這樣的機遇真的好難得，好難得，所以對于實習、對于六中我要說聲“謝謝”，謝謝它們給了我們相識的機會。和宋__一起打籃球一天的疲憊很快就消失了，與張__合作給初一的孩子補課機會可遇不可求，聽__講課的機會能有幾次呢?
參與楊__、薛__、李__的各種斗嘴我是那么的快樂，和牛__把酒言歡怎能不讓人記憶深刻，許__的樂觀積極是我喜歡的，陶__的達觀是我所向往的，龍__的唐__普通話是動聽的，崔__的大度是我該學習的，張__直爽的性格散發著強大的魅力，實習的這段日子里我們一起面對困難，一起苦中作樂，一起分享收獲，畢業季有你們怎能不讓我留戀呢?
謝謝劉__老師的信任，謝謝__老師的指導，謝謝仁主任的教誨，謝謝15名隊員的陪伴，謝謝大家實習以來對我的關心和幫助，我會帶著這份沉甸甸的收獲，懷著感恩的心，迎接即將到來的美好生活。
大三實訓報告篇六
我所學習的是工程管理專業，在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己，我將我所獲得的成果寫下了實習心得。
在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工程管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去！
大三實訓報告篇七
1、堅持走群眾路線，貼近群眾，貼近實際，為群眾排憂解難。
國以民為本，時刻牢記我們村干部是群眾選出來的，群眾是我們的衣食父母，我們始終要把群眾的事辦好辦了作為工作的出發點。我經常深入基層，與廣大群眾打成一片，虛心接受群眾的批評和建議，把我們的觀念和群眾的愿望有機結合起來。為群眾排憂解難，把群眾的事當成自己的事辦好辦了是我們義不容辭的職責和義務。因此，我們認真接待每一位到訪、辦事的群眾，能辦的事及時辦，需要與上級溝通的及時傳遞信息，因政策、法規，手續不全等原因不能辦的及時做好解釋工作，取得諒解，不推諉、不扯皮，該怎么辦就怎么辦。辦事就得了事，因為群眾最忌諱的是“只有廿九，沒有三十”和“以后再說”。只有我們貼近群眾，群眾就會理解我們，支持我們。如7月份發生全村5400余畝水稻，疑是灌溉水污染，有1500多畝比較嚴重，群眾言行激亢，要群訪政府討要說法。這防止事態發展，我們村干部緊急靠前，一方面做群眾工作，一方面向上匯報請權威部門察看原因，經過4個多月的緊張工作，終于使群眾的損失，得到了合理補償。2015年我村共接待和處理各類矛盾糾紛不下于130多起，基本上做到帶著試卷來，載著答案回，也為農村社會和穩定奠定了基礎。
2、不斷改善村居環境，綜治保證社會穩定。
為給村民一個社會穩定安全祥和的生活、生產環境。2015年度修繕主干道、橋基、接口5處，涵洞1座、石子路面5000多米，堅持對村居環境的長效管理和村莊道路的保潔工作，做到村莊清潔，道路干凈，出行方便。
為維護社會穩定，及時化解各類矛盾糾紛，做到大事結，小事了。村綜治辦還會同警務室采取治安長效管理，對外來人口進行經常性檢查登記，還不定期進行安全檢查，確保一方平安。
3、狠抓農業不放松，農民增收得實惠。
一是我村堅持以農業為基礎，以調整產業結構為活力，以調優增收為突破口，以創新生產技術挖潛力，以經紀人規模經營戶為引導，保證了農業生產的持續發展，以全國“小農水利重點縣”為建設契機，改造泵站3座，建設田間高標準水渠8000余米。由單一糧食生產向高效多種經營產業結構調整面積200多畝，完成了90余畝的土地平整項目，為農業生產的發展注入了新的活力。
二是以農民增收為目標，我村堅持拓展農民增收的新路子，積極組織技能培訓，調整產業結構，實行勞動力轉移120多人等有效措施，使2015年的人均純收入比上年增11%，達到14380元。
4、農村公益事業有了長足的進步。
在社會公益事業上，為保證勞有所養，老有所靠，有268人新入勞動保障，為保護弱勢群體，使他們得到黨和政府的溫暖，對2戶特困戶5間危房進行了改造;對113戶低保戶、62戶特困戶、246戶邊困戶進行了救助、救濟。婦女、計劃生育堅持服務到戶到人，兒童、老年人工作也常抓不懈，多次受到上級表揚，全年組織婦檢2次，450余人，老年人體檢3次、850多人。
5、其他工作齊頭并進，取得了較為滿意的成績。
(1)民兵工作有序開展，送檢人數8人，服役1人。
(2)秸稈禁燒足見成效，積極宣傳，組織巡邏，阻止得力，群眾的環境保護法律意識增強。
(3)為建設社會主義新農村，變農村為城鎮，村民變居民，努力完成了河頭村小下云組的搬遷任務，隨后在不到一個月的時間，就依法組織對本村大下云、薛莊、塘家三個自然村280多戶村民進行了搬遷，做到了宣傳好，工作實，搬遷快，群眾滿意。
(4)為配合上級部門的工業園區、公共事業等建設，在征地、清塘、清障、高壓線基礎設施、陵園壁墓搬遷等做了大量工作，基本上完成了任務。