演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
新學(xué)期國旗下講話演講稿篇一
大家好!
今天早晨，我們?cè)趪炫_(tái)前集會(huì)，來舉行新高一同學(xué)入學(xué)后的首次升旗儀式，也是本學(xué)年、本學(xué)期的首次升旗儀式。看到同學(xué)們，特別是新高一同學(xué)的精神面貌非常不錯(cuò)，內(nèi)心很是激動(dòng)，很是欣慰，為我們學(xué)校的日益發(fā)展壯大而自豪!
同學(xué)們，每周一次的升旗儀式，是我們大家接受愛國主義教育、集體主義教育的良好機(jī)會(huì)。作為新時(shí)期的高中生，大家有責(zé)任，有義務(wù)傳承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，使我們的五星紅旗更紅更艷永不褪色，使我們的偉大祖國更富更強(qiáng)，使我們中華民族以更卓越的姿態(tài)屹立于世界民族之林。這是我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)，也是我們的神圣使命!
今天是9月17日，明天就是“九一八”紀(jì)念日了。“九一八”是什么?是國恥，是警鐘，是催人奮進(jìn)的“興奮劑”。它時(shí)刻告誡我們：落后就會(huì)挨打，恥辱就會(huì)降臨，同時(shí)國將不國，人民也會(huì)飽受蹂躪與摧殘。
就在現(xiàn)今，日本政府和其右翼份子在上演“收購釣魚島”的鬧劇，使得我舉國國民義憤填膺，黨和國家也采取種種舉措，對(duì)日本政府給予了有力地回?fù)簟Ｈ缃瘢搬烎~島是我們的”，已在每個(gè)人內(nèi)心唱響。我們堅(jiān)信：日本的這一拙劣行徑也必會(huì)以失敗而收?qǐng)?
我堅(jiān)信，作為偉大祖國的未來，作為新時(shí)期的中學(xué)生，同學(xué)們都有一顆愛國之心，都有一腔愛國熱血，這是毋庸置疑的。但我們應(yīng)思考：面對(duì)日益強(qiáng)大的祖國，面對(duì)日本政府的挑釁，我們應(yīng)該做的是什么?是上街游行?是打砸日貨?還是破口大罵?應(yīng)該不是!我認(rèn)為，作為學(xué)生，我們應(yīng)該做的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，使自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大，使自己在將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，使國家在將來因自己的存在而變得更為強(qiáng)大!
所以，同學(xué)們，將自己的義憤填膺變成使自己奮然前行的動(dòng)力吧!時(shí)刻也不要忘記，我們?cè)趯W(xué)校的任務(wù)是使自己得到綜合提升，是使自己的身心得到健康地成長，是早日掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)??讓我們摒棄那種非理性的躁動(dòng)，從而以一種理性的方式去愛國吧!新學(xué)期國旗下的講話梁啟超在《少年中國說》里有這樣的話：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球??同學(xué)們，讓我們認(rèn)清自己的使命，認(rèn)清自己與偉大祖國的關(guān)心，讓自己變得智慧、富有、強(qiáng)大吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
新學(xué)期國旗下講話演講稿篇二
習(xí)慣決定命運(yùn)人們渴求上天賦于自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
興趣是最好的老師，但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門后，能夠讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣。我們常常強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”、“堅(jiān)韌不拔的毅力”是多么的重要，其實(shí)“意志”、“毅力”所含的潛臺(tái)詞就是“艱難困苦的環(huán)境”，這往往是令人生畏的。中央電視臺(tái)教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題。在提問者看來，那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的，而在科學(xué)家看來，那僅僅是他們習(xí)以為常的工作常態(tài);在提問者看來那是要付出巨大代價(jià)的，而在科學(xué)家們看來卻是習(xí)慣后的樂在其中。
平時(shí)，我們身邊也有類似情況，對(duì)于絕大多數(shù)人來說，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)復(fù)習(xí)回顧，遵守校紀(jì)，誠實(shí)守信，已是一種習(xí)慣，但少數(shù)同學(xué)并沒有這樣的習(xí)慣。比如有的同學(xué)隨地亂扔喝過的飲料瓶，試想我們每個(gè)同學(xué)都這樣做，我們的校園會(huì)是什么樣，再比如我們今天不完成作業(yè)，明天也不完成，長此以往，會(huì)怎么樣，再如今天你不尊重別人，明天別人也不會(huì)尊重你，久而久之，你將是一個(gè)不受歡迎的人。
同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣對(duì)成就事業(yè)有著極其重要的作用，“習(xí)慣是偉大行動(dòng)的指南”。
這段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性，還指出了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑，為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好習(xí)慣開始吧!
新學(xué)期國旗下講話演講稿篇三
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，和父母一起談?wù)撨@個(gè)話題，有了許多不同的見解。當(dāng)父母童年的時(shí)候，都有穿過帶補(bǔ)丁的衣服，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，還有誰會(huì)再穿這種衣服?生活用品不斷的提升層次，人們的生活也不斷優(yōu)化。但是資源總有一天會(huì)用完的，那時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢?所以現(xiàn)在我們必須節(jié)約每一小點(diǎn)資源，一度電、一滴水、一粒米……為我們的子孫后代留下更多資源。
說起勤儉節(jié)約，有人總覺得它是不入時(shí)的代名詞，認(rèn)為勤儉節(jié)約是以前吃不飽穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物，在物質(zhì)日益豐富、全民奔小康的今天，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約已經(jīng)不太合時(shí)宜;對(duì)于勤儉節(jié)約，我們應(yīng)該重新審視，從更高層次、更深內(nèi)涵上來理解、來把握，真正把它邊為我們的自覺行動(dòng)。
讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個(gè)人住著高樓別墅、開著高級(jí)轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒有保障，那還有什么生活質(zhì)量可言?節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。
讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相連。試想如果每一個(gè)人都住著高樓別墅、開著高級(jí)轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝的水都沒有保障，那還有什么質(zhì)量可言?節(jié)約以成為一種世界行(3月16日國旗下講話稿)的潮流正在為各國政府和人民所推崇。
讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣。當(dāng)我們離開家或辦公室，是否記得把電器開關(guān)關(guān)上;當(dāng)水龍頭滴漏時(shí)，我們是否想到先用一只容器把它接下來，然后在請(qǐng)人抓緊修理;當(dāng)我們要扔掉一張紙時(shí)，是否意識(shí)到它的另一面還可以用，這樣可以減少一半的用紙量;當(dāng)我們寄賀年片時(shí)，是否可惜新年一過他們就成了廢紙，而制造這些賀年片可能要犧牲一棵樹為代價(jià)。節(jié)約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事，因此要從一點(diǎn)一滴做起。如果我們這樣做，節(jié)約本身就成了一種資源，通過節(jié)約，我們可以保護(hù)一條河流，拯救一片森林。有專家指出，如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷，意味著成千上萬畝森林免遭砍伐;如果采用節(jié)能光源，照明用電量將下降60%，一年可節(jié)約740億千瓦時(shí)電能，相當(dāng)于節(jié)約2989萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，可見節(jié)約中蘊(yùn)藏著多么大的能量。
在此，我們只想說一句話，請(qǐng)勤儉節(jié)約吧!
新學(xué)期國旗下講話演講稿篇四
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢?古人云：積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。新的學(xué)期就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，迎難而上，攻堅(jiān)克難，約束自己，成就未來，積極反思，知錯(cuò)必改，做合格的一中學(xué)子，做優(yōu)秀的一中教師。
回顧過去的一個(gè)學(xué)期，每個(gè)一中人都應(yīng)該感到驕傲與自豪，無論是從高考成績和學(xué)校管理，還是聯(lián)考成績上都取得了令人滿意的成績，在期末12所高中學(xué)校聯(lián)考中我校九個(gè)學(xué)科進(jìn)入前五名，高二程茗茗同學(xué)位列全市第三名，石帥同學(xué)位列全市第二十二名，高一曹靜怡同學(xué)位列全市16名，趙雨萌位列全市68名。在教學(xué)管理中，我校曾多次受到區(qū)政府，教體局的表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)楣芾恚總€(gè)孩子都知道自己如何努力，因?yàn)楣芾恚倚Ｒ鸦拘纬伞罢芰俊钡幕顒?dòng)“場”，“知榮辱”的小天地，“敢擔(dān)當(dāng)”的知識(shí)搖籃。
新的學(xué)期，每個(gè)一中人都該明白“努力才有回報(bào)，勤奮才有收獲”的道理，更要懂得“天道酬勤”的哲理，在學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)自己，在生活中約束自己，在工作中強(qiáng)大自己，做正能量的代表，做師生的楷模。
一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺，哪里就有意志，哪里有意志，哪里就有興趣，但自覺和意志上帝不可能賜予，老師父母也不可能給予，只有通過長期的自主管理，才能擁有自覺頑強(qiáng)的意志，用做好必須做好的事情來強(qiáng)化你的自覺和意志，用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及，小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越，讓你每一天充滿情趣，讓你每一天充滿希望。孩子們，你們要把一生的夢想化成高中三年的計(jì)劃，要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃，要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃，要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃，要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃，天天有進(jìn)步，日日有提升才是最好的歸宿。
三是要學(xué)會(huì)反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。做到日事日畢，日事日清，日清日高。孩子們，人生下來就是要成功的，上帝在每個(gè)人的內(nèi) 心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無二的生命命門之鎖，而你們用什么打開這個(gè)命門之鎖？只有通過探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考，才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以，能否打開自己的命門之鎖，關(guān)鍵要看你們自己的努力！
新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該記住學(xué)校的四個(gè)要求：
一是守紀(jì)，鷹城一中的紀(jì)律是鐵的，誰想觸碰，誰就會(huì)被淘汰，學(xué)校絕不會(huì)容忍，一些僥幸沒有被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)，不要沾沾自喜，總有一天，定會(huì)揭開你神秘的面紗，那時(shí)，請(qǐng)自動(dòng)離開。
二是自律，自己管理好自己的思想與情緒，積極樂觀，不做不利于自己發(fā)展的事，不做與自己學(xué)習(xí)無關(guān)的事，做班級(jí)的好學(xué)生，做老師的好助手。
三是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你們的天職，唯有學(xué)習(xí)之路才是你們走向更廣闊天地的途徑，希望每個(gè)同學(xué)都要以學(xué)習(xí)為重，什么時(shí)候都不忘學(xué)習(xí)，學(xué)校管理的各方面也都是為你們能努力學(xué)習(xí)服務(wù)的，希望那些不愛學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的同學(xué)三思而行。
四是感恩，做有良知的中學(xué)生，做有禮貌的中學(xué)生，感恩你的老師，是他們讓我們成長，感恩你的父母，是他們培育我們成長，更感恩我們的學(xué)校，是她給我們奮斗與成功的希望。
高一的同學(xué)們，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，學(xué)校的各方面都已熟知，希望你們?cè)俳釉賲枺谛碌膶W(xué)期里更上層樓，為自己的大學(xué)生活而努力，基礎(chǔ)是重中之重，每一節(jié)課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是基礎(chǔ)的“磚石”，要想取得成功，就要注重每天的基礎(chǔ)建設(shè)。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)是準(zhǔn)高三的學(xué)生了，下午高三同學(xué)就要進(jìn)行百日誓師大會(huì)，我們?cè)儆?00多天就要進(jìn)入到高三學(xué)習(xí)了，希望那些想進(jìn)步，想上大學(xué)，上好大學(xué)的同學(xué)們，抓住一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一點(diǎn)一滴積累，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，把自己真正當(dāng)做高三學(xué)生來看，辛苦一年，收獲一生。高二年級(jí)要加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求，都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還在混日子的同學(xué)要嚴(yán)肅處理，該清走的清走，該開除的開除，保證良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一蹴而就的捷徑，只有奮斗與拼搏，最后，我送給大家一句話：不管多么險(xiǎn)峻的高山，總會(huì)為不畏艱難的人留下攀登的路，唯有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢想的舞臺(tái)！
謝謝大家！
新學(xué)期國旗下講話演講稿篇五
大家好!
我們的生活就像《哈利波特》里的比比多味豆，總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然，沒有人會(huì)喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想，其實(shí)它并沒有那么可怕。
蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò)，但都無果;林肯曾在競選中落選。
難道因?yàn)檫@些遭遇，他們就算失敗了嗎?
一時(shí)的不順心，并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味，但也不應(yīng)該逃避失敗。我們要正視它，從自身尋找根源，這是我們吃一塹長一智，將失敗化為成功的墊腳石。
換一個(gè)角度看，現(xiàn)在的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的，因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗，我們付出的代價(jià)越小，經(jīng)歷越豐富。
就像美國首席大法官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說的：
我希望你們?cè)谖磥淼臍q月中，能時(shí)不時(shí)地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的價(jià)值。我希望你們嘗到背叛的滋味，這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠之重要。我還希望你們時(shí)常感到孤獨(dú)，唯有如此你們才不會(huì)視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳，這樣你們才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇在人生中扮演的角色，從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義，而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時(shí)，我愿你們的對(duì)手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂禍，這樣你們才會(huì)懂得互相尊重的競技精神的重要性。我希望你們常被人無視，唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時(shí)也祝你們感受切膚之痛，從而學(xué)會(huì)同情。
只有經(jīng)歷挫折與苦難，才會(huì)有所收獲，有所成長。
有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，與父輩、祖輩相比，我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚啵覀儗?duì)挫敗感的抵御能力也可能不如他們。
我們害怕失敗，可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信，那么就無懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的，失敗也是暫時(shí)的。
我們要學(xué)會(huì)無懼失敗，我們要用發(fā)展的眼光看待自己，不可沉浸在過去榮譽(yù)的喜悅之中，更不可把自己限定在一時(shí)的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂，面對(duì)失敗，我們?nèi)鄙俚模嗍侵泵嫠⒄J(rèn)識(shí)它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì)，是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì)，我們可以心無旁騖地追求理想，我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自己，改變自己，從而成為的自己。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味，是再正常不過的事，你若能將它咽下，汲取其中營養(yǎng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
新學(xué)期國旗下講話演講稿篇六
大家好!我是初三5班的艾珈毅，我是初三5班的楊鴻吉。今天我們國旗下講話的題目是《新學(xué)期、新氣象》。
新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期!
對(duì)于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵且驗(yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜眨y免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里，我也想告訴初三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整九個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了。堅(jiān)持到底，我們絕不放棄!
新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
在新的學(xué)期里，我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!