當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。好的觀后感對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇觀后感文章。這里我整理了一些優秀的觀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
觀看萬世師表演講觀后感篇一
開學了，第一節語文課老師給我們觀看了奧巴馬的開學演講，這段視頻雖然很短，而且卻令我受益匪淺！
奧巴馬的演講跟其他人的不一樣，他很真實，就像是一位父親正在教育不想上學的孩子。
奧巴馬告訴我們學習不是一件輕松的事情。他以自己為例子，敘述了他小時候，他媽每天早上為他補課的事。奧巴馬同樣告訴了我們，學習得靠自己，因為就算你有了最敬業的老師，最優秀的學校和最盡力的家長，如果你自己不付出成功所必需的努力，這一切都會毫無意義。
他也告訴了我們學習的意義：學習可以幫助我們找到自己的才能。如果你不接受培訓，你將不可能找到一份好工作，更不可能會對國家做出貢獻！
他告訴我們總會有一些因素擾亂你的學習，他也舉了許多例子：可能在你們的生活中，沒有成人能給出你們所需要的那些支持。你們家庭中可能會有人失業，經濟拮據。可能你們生活在不夠安全的鄰里環境，或受到過行為不端朋友的影響。但是這些都不是你逃避學習的借口。你需要給自己定一個目標，可以很簡單，但你一定要堅持。奧巴馬舉了許多人的例子，例如：賈斯敏·佩雷茲、安多尼·舒爾茲、香特爾·史蒂夫、邁克爾喬丹。成功不是一件簡單的事情，但沒有關系，失敗并不是意味著你不行，而是說明你離成功更近了一步。面對失敗，你不應該放棄自己，而是應該從中吸取經驗，從而在下一次做出改變。
奧巴馬的這次開學演講不僅堅定了我的決心，更是教會了我不少讀書的方法和心得。這使我想起了拿破侖曾說過的一句話：“我成功是因為我有決心，從不躊躇。
觀看萬世師表演講觀后感篇二
這是一個簡短的演講，相對于在歷史上許多曾經非常有名的演講而言，它顯得沒有那么氣勢磅礴，它很簡單，只是三個小故事，不過細細品味，卻讓人有許多感慨。
我在聽這個演講的時候，回想自己過去的經歷，總忍不住點頭。我的生命里曾遇到過許多人，覺得自己生活在悲劇之中，任何悲慘的、不好的事情在他們看來都是要命的，他們覺得命運對自己不公。然而我卻覺得，人生的經歷，無論大小，無論好壞，都應該去珍惜。正因為你曾經有的這些經歷，當你用正確的態度去面對，從中找到對你自己有益的地方，你就能從中得到收獲。一味地生活在悲劇里，只會讓你的人生更加悲劇。
中國有句話，吃虧就是福。有個詞語，絕處逢生。生機無處不在。所以我從不認為一個人所處的境地有多絕望，因為只要你愿意，希望無處不在。沒有最困難的，挺不過去的時候。
正如喬布斯所說的，這些“因”很難在它發展時看到“果”，你要有信念，要學會堅持，然后你才會發現，這些事情都是會有結果的。
從小記得一句話，不知道哪個革命家說的，說某某是我們要為之奮斗一生的事業。我覺得喬布斯所說的這個“work”就是你人生中要為之奮斗一生的事業。我從小一直堅持自己要做一名教育者，做一個老師。在做老師之前，我也曾做過許多別的事情，我在餐館端過盤子，我到處發過傳單，我甚至在保險公司呆過。然而，當我找到了人生的方向，那就是我要堅持的。沒有別的想法，就是一路走到底，在這個過程里，享受自己的理想得到實現的快樂。
萬星學校在這三年中有過高潮，有過低谷，有突破，有瓶頸。simon曾在某一個低谷的階段問我，是否覺得已經走到了絕境。我卻覺得不然。從參與這個學校的運作管理開始，我一直堅定地相信，這個學校會好，會有一個光明的未來。在光明的未來到來之前，我們所遇到的一切困難都是這個未來的一個基礎石，一個腳步一個腳印，我們終究會成功。我相信我的事業，我也甘之如飴，愿意去為之奮斗。
愛你所做的事。便是最大的滿足。
保持對新知識的求知欲，保持一個人的謙和。人才會有動力和欲望去學習，去進步。這個世界上有太多因為自得自滿而滿盤皆輸的例子。世界發展很快，有太多的沙子因為不能停留在浪頭，而最終永遠地停留在了沙灘上。在我個人的理解看來，站在前端唯一的一個辦法就是不斷地學習，接受新的事物，接受新的觀點，有思考能力，能夠判斷“好”和“不好”，那才會讓自己立于不敗之地。
這是我現在做得不夠的地方。生活里有太多的借口讓自己停下發展的腳步。說是借口，是因為我相信如果一個人有前進的欲望，一切的阻礙都是浮云。而一個人倘若想要停留，那么一切的助力也都會變成虛無。重點在人，其次，才是環境。
觀看萬世師表演講觀后感篇三
清，透明純潔，沒有雜質者；濁，含有雜質，而不透明也。清與濁的根本區別在于雜質存在與否。在中國傳統文化中，清和濁常常成為忠與奸、正與邪、廉與貪以及君子與小人的代名詞。那么，在中華五千年的文明史中，中國人又是怎樣去激濁揚清、追求公平正義的呢？《清濁之辨》通過一個個驚心動魄的故事，展示在歷史上的轉折點上清官能臣和貪官亂臣不同的人生軌跡，剖析他們在大是大非面前的選擇，向觀眾講述中華民族數千年來價值追求：“天下興亡，匹夫有責”。
如何做到“天下興亡，匹夫有責”。在古代，儒家思想一直是中國傳統文化的主流，這其中的廉潔、修身、勤政的思想以及追求公平正義的價值取向，早已成為中華傳統文化的核心內容，融入了傳統文化藝術的方方面面。在漫長的歷史中，中國人通過文化藝術頌揚光明與希望，鞭笞黑暗與腐朽，彰顯著中國人對清廉與正義的不懈追求。這種蘊含在文化深處的巨大能量，直到今天還在激勵著人們。歷史是天下蒼生書寫的。每一種文化符號的背后，都有對現實的警示與告誡。“天下興亡，匹夫有責”這句話，對于當下從事教育工者而言，其意義非凡。作為一名教育工作者，因為我們擔負著培養祖國未來之重任。我們清，學生方可清，未來方可清，民族方可興。
為了我們的民族，歷史中的教育工作者，過著清苦的生活，卻以
“萬世師表”教化著民眾；為了我們的民族，動亂中的教育工作者，住在牛棚，頂著“臭老九”的帽子，奉獻著自己的青春年華；為了我們的民族，物欲橫流中的教育工作者，工資待遇遠不如泥瓦匠，地位遠不如土豪金，仍然堅守著三尺講臺，堅守著信念，孜孜不倦地工作著。這就是清，這就是忠，這就是正，這就是廉，這就是君子。他們的思想是沒有任何雜質的，是透明純潔的。
當今的中國，正處在大變革的年代，是各種思想相互碰撞的年代，是各種思潮亂生的年代。在某些方面出現了不合拍的問題。總有人把人民群眾不當人，把自己當人，以至于人民和政府之間起了隔閡，有了矛盾。本來和諧的社會，雜質卻越來越多。官場出現嚴重的腐敗現象，甚至出現令人發指的事件。社會好像成了“霧霾”，“濁”的如同混沌。
但是，我們要看到主流、看到光明、看到未來。因為，邪不壓正，在中國人的價值觀、道德觀中，腐敗從來都是被唾棄和否定的對象。在貪與廉、清與濁上辨明大是大非，是一個民族和國家進步發展的條件。國家的興衰、吏治的清廉與否，不僅僅決定于高居廟堂之上的君王和各級官吏，而是需要全體國人共同的努力。中華文明的前途，取決于這個文明共同體的所有成員。幾千年來，正是無數中國人的堅守和戮力犧牲，中華民族和中華文明才得以不斷發展興旺。這生生不息的力量之源，就在于“天下興亡，匹夫有責”的擔當之中。
政治更明。讓我們對自己的國家越來越充滿希望，對自己的未來也充滿了希望。所以說，生活在今天，我們是幸運的。
我們要堅守，我們要始終保持透明純潔、沒有任何雜質，做到“私罪不可有，公罪不可無。”，擔當起民族復興的歷史使命。
觀看萬世師表演講觀后感篇四
我大學時代到安徽支教，從上海出發，火車轉汽車然后步行，最終到達了大別山深處的安徽金寨的一所小學，第二天一早，我們和太陽一起起身，來到學校當中推開教室的門，發現孩子的眼睛，被陽光照得無比澈亮，我們拿半截粉筆，開始在黑板上書寫語文數學英語，下課的時候，我們這幫大孩子和山里的娃一起在紅旗下嬉戲，那個聲音放肆得要命，傳出好遠好遠，引得那些村里的孩子家長都好奇地往里望。
陶行知安徽歙縣人，1891年生，1946年逝，他先后在南京匯文書院，金陵大學，美國伊里諾易大學和哥倫比亞大學求學，主修教育，陶行知1917年回國，先后在南京高等師范學院和國立東南大學任教。1917年，一個成功的中國知識分子留學回國了，他那個時候并沒有夢想著享受成功，而是要重新定義何謂成功，他要讓自己和祖國重新建立關聯。
在曉莊，陶行知帶領學生們自己耕作，自己勞動，自己修建校舍，他說流自己的汗，才能吃自己的飯，自己的事你得自己干。陶行知不是要培養高高在上的知識分子，而是那些在人民之中的老師，他邀請自己的朋友學者到曉莊授課，傳播新的知識和觀念，漸漸地，這個在曉莊極不起眼的大學堂，從幾十人發展到數百人，眾陶行知行走在世俗鄉里之間，行走在街頭巷議之內，他要幫助那些最普通的中國人，那些年邁的爺爺奶奶，那些富人家里面的傭人，那些財主家的幫工，那些街頭的打雜者，那些貨場的腳力，那些拉洋包車的師傅們，都識字。
他一個人在努力著，他的這個夢想的芽破土而出，我們眼見繁花就要開到樹上，是的，有陶行知所在的地方，就有平民教育的希望，在武漢在重慶在上海在南京，他為中國教育的崛起一直在路上，而最后先生死在路上。
1946年7月25日，陶行知因積勞成疾，突發腦溢血在上海逝世，那年他55歲。12月1日，先生的靈柩回到南京，南京城里的老百姓自發為先生扶靈，他們要送這個人，送他回他的曉莊，沿路上的人們唱著哭著：你去了，我們窮孩子的保姆，我們的朋友，人民的導師。挽聯在飄，上面寫著行知先生千古，而旁邊是宋慶齡親筆題寫的四個蒼勁大字——萬事師表。
先生說，我帶一顆心來不帶半根草去；先生說，我就是中國一介平民幾十年的學校教育往我把西方貴族的方向漸漸拉近，而經過一番徹悟，我就像黃河決了堤，向中國平民的道路上奔涌回來了。
我們回頭看我們當代的社會，導師這個名詞多少開始變得廉價了。教人理財，教人成功，漸漸地，我們忘記人格，在今天，導師這個名詞變得愈發功利了，我們更多地把師生之誼看成一種雇員與雇主的經濟關系，我們稱導師為老板，漸漸地，我們忘記了先生，我們今天討論陶行知，我們今天演說陶行知，我們今天緬懷陶行知，便是想凌空從先生那借來那浩然之氣，讓它如火，讓它如光，讓它重新照亮每一個為師者心中，那種知行合一的實踐精神，以及對祖國的赤子熱愛。
2014年，我進入復旦大學任教，初為人師，想必經時光之洗練，我也會成為學生們的導師，只希望到那一天，多少能夠延續先生的光，把它變成雋永的亮，名山蒼蒼江水攘攘，先生之風山高水長。
你會問，你會問在今天全是發財的師父，全是教人營生的導師，可還真有那樣一種人，用他自己的生命質量，讓導師這二字有不一樣的分量？可還真有那樣一種人，用他自己的光亮，讓導師這兩個字有那種燦爛的光華？你現在應該有答案了，因為就在不遠處，因為就在不久前，真有這樣的人他就站在這里，他用他的一生溫潤過中華，他是陶行知，他是人民的導師，他的一輩子給我們講一件事，就是，為人師者，還可以活成這樣一般大寫的模樣。
觀看萬世師表演講觀后感篇五
星期一上午國際事業部經理涂杰勇給我們做成長分享的交流，與之前幾位學長不一樣的是，他并不是以ppt 的形式講述他在公司的成長歷程，只是給我們放了兩段視頻，其中一個是喬布斯在斯坦福大學畢業典禮上的演講。
在演講中，喬布斯讀了三個故事，第一個故事是關于如何把生命中的點點滴滴串連起來，我的第二個故事是關于愛和損失的，我的第三個故事是關于死亡的。把這三個故事串起來看，我覺得喬布斯的成功在于堅決果斷地舍棄自己不想要的，虛心好奇地尋找自己感興趣的，一如既往地堅持自己喜歡做的。或許我們不能成為喬布斯那樣的人，但我認為這種人生姿態值得白欣賞。
堅決果斷地舍棄自己不想要的
喬布斯進入大學六個月后，他開始思考自己上大學的意義。他不知道自己想要在生命中做什么，也不知道大學能幫助自己找到怎樣的答案。但是在那里，自己幾乎花光了我父母這一輩子的所有積蓄。拿著父母近一輩子的積蓄在大學里糾結這些困惑，這樣的生活是他想要的嗎?不是!雖然他還不知道自己想要什么，但至少，這不是他想要的。于是，他堅決果斷地退學了，一方面，他的父母處于藍領階層，父母幾乎把所有積蓄都花在了他的學費上，他不想當寄生蟲，他希望父母能夠過得好一些;另一方面，終于可以不必去讀那些令他提不起絲毫興趣的課程了，然后他還可以去修那些看起來有點意思的課程。
很多大學生在大學里苦思冥想了四年，有的甚至到了畢業，也沒有想清楚自己到底要成為什么樣的人，過什么樣的生活。這是一個令人頭疼的問題，因為你不知道你想要什么，所以你不知道去追求什么;你不知道你要追求什么，所以你什么也得不到。我們需要弄清楚這個問題，但是這是一個摸索的過程，沒有能誰一下子把這個看似簡單的問題想明白、弄清楚了。喬布斯也曾迷茫過，我們也一樣，這可以理解。所以，在摸索的過程中，不要希冀某天恍然大悟自己想要什么，但至少能甄別哪些是你不想要的。
生活就像一場游戲，高手們根據自己多年的經驗制定了的游戲規則，希望菜鳥們能少走一些彎路，以此來引導他們更快地進入狀態。菜鳥們也很努力，虛心接受高手們的指點，四處請教，一會兒將高手 a 的建議作為行動指南，一會兒又將高手 b 的忠告作為金科玉律。高手們出于好心，悉心指點迷津，可菜鳥們還是不知道自己想要什么，于是一會兒要這個，一會兒要那個，依然是個孩子。菜鳥們，慢點飛，判斷一下那些是不是你想要的，再接著摸索。
虛心好奇地尋找自己感興趣的
喬布斯退學后因為好奇參加了一個美術字課程，十年之后，當他們在設計第一臺 macintosh 電腦的時候，把當時學的那些全都設計進了 mac ，第一臺使用了漂亮的印刷字體的電腦應運而生，蘋果隨之壯大。當他被蘋果解雇之后，他一度很沮喪，但他仍然喜愛自己從事的這些東西，于是他再一次依靠對美術字的興趣，先后創建了 next 公司和 pixar 公司。后來蘋果收購了 next, 他又回到了蘋果，并且憑借 next 的核心技術幫助蘋果走向復興。
喬布斯的成功很大程度取決于他所做的事情是與他的興趣相一致的。都說興趣是最好的老師，因為興趣，所以激情滿懷，因為興趣，所以創新，因為興趣，所以追求卓越，興趣驅使著喬布斯創業，失敗后再創業，最后走向成功。
很多調查報告都顯示，從事自己感興趣的人往往更容易成功，喬布斯就是一個典型的例子。很多人也都知道這一點，可不湊巧的是，大多數人從事的工作都不是自己喜感興趣的。一部分人憑借積極向上的工作態度，慢慢喜歡手上的工作，也取得了一定的成功，還有一部分人抱怨工作不是自己感興趣的，覺得沒意思，得過且過，工作穩定但沒有大的進展。能夠慢慢對自己的工作產生興趣是一種幸運，誰也不知道自己對什么感興趣，這是一種現狀，只有在自己的工件中逐漸發現它的神秘、美妙之處，才會日久生情。在摸索自己想要什么的過程中，虛心好奇地尋找自己感興趣的東西，能夠從事自己感興趣的工作最好，從事的工作不是自己喜感興趣的也要虛心好奇地尋找工作中自己感興趣的點。總之，保質好奇，虛心接納。
一如既往地堅持自己喜歡做的
喬布斯的成功，最重要的是他一如既往地堅持自己喜歡做的，即使是在面對死亡的時候，他依然做自己喜歡做的事。他把每一天當作生命的最后一天，他有好多話要對家人說，公司有好多事需要他去部署，而這一切，都是他喜歡做的，他不能離開，憑借著這種堅持，他死里逃生。
一個人在面對死亡時還依然能夠堅持自己喜歡的，這是一種毅力，更是一種境界。或許你喜歡做的事還只是一種小事，當你一如既往地堅持做這件事，將它做到極致，它還只是一件小事嗎?興趣雖小，但不要被其他人的喧囂觀點掩蓋了內心的聲音，想做什么就去做什么，有什么比做自己感興趣的事更有意義呢?堅持自己喜歡做的，不能保證像喬布斯那樣成功，至少你會很開心!
觀看萬世師表演講觀后感篇六
今天，我看了同學們的演講，這是我觀看的許多演講中最精彩的一次，不是因為演講的口才有多好，也不是因為多么有感染力，而是因為一種真實，一種情感，一種社會責任，一種人格魅力，一種愛的號召力。
贈人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感恩，它不是一個任務，而是一份責任。
今天，我在這里想對老師說幾句感謝的話：老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮斗的源泉，滋潤著我們成長;他教會我們做人的道理，指引我們人生的方向。老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛最偉大、最無私、最神圣。
我是閭陽中學一名普通的初中生。12月15日上午，我有幸在學校觀看了一段內容為“我愛我的家鄉演講比賽”的錄像。
看后，頓覺激情澎湃，不禁深深被里面演講者那充滿深情、抑揚頓挫的話語所感染。同時祖國年輕的一代，同時新世紀的主人，他們對家鄉竟這般了解，并懷有如此深情，我想每一個心中有愛的人都會為此折服，且無不為之動容。
說起家鄉，每個固守田園的人心中都會暖意洋洋;談起家鄉，每個打拼在外的人立刻都會心馳神往。
古往今來，多少文人墨客都在用筆動情傾訴著離愁別緒，盡情揮灑著愛意滿腔。
聽著演講者對對家鄉的贊美，看著他們眼中閃閃的淚光，也喚起我對自己家鄉的無限暢想。
誰都有自己的家鄉。我的家鄉——閭陽鎮興勝村，是個美麗富饒的'地方。俗話說的好：“一方水土養一方人。”我們這里盛產葡萄，遠近聞名。良田百頃，養殖業興旺。最近，一條爆炸性新聞傳遍了家鄉的大街小巷。
遼寧省“建設社會主義新農村”試點工程奇跡般的選中了我們的家鄉。這是百年不遇的大事，小小的村莊打破了冬日的寧靜，頓時變得沸騰起來。
街頭巷尾，三個一群，兩個一伙，都在熱議這件事。人們歡欣鼓舞，喜笑顏開。 這真是：家鄉是個好地方，葡萄飄香美名揚， 家鄉就要大變樣，農民也都住樓房， 國家政策暖人心，試點工程口號響， 齊夸黨的政策好，一年更比一年前。
到那時：山美水美人更美，村強省強國更強， 家鄉的未來不是夢，祖國的明天更輝煌!
6月13日，由公司工會主辦的“凝心聚力跟黨走、建功立
這感人至深的演講，這精彩紛呈的內容博得了全場觀眾的陣陣掌聲。也使在座的所有同事加深了對無私和奉獻的認識，更加堅定了對水務事業不懈追求的信心。來自永安分公司的選手黃金榮講到：她曾經的夢想是成為一名主持人，但既然穿上了水務人的制服，就要對得起肩上的那份責任，對得起人民的那份期待，就要把最優質的服務留給百姓。
是的，雖然我們只是一名普普通通的水務工人，別人眼中的小人物，但我們肩上的責任卻是非常重大的。既然身為一名水務人，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留的奉獻給這莊嚴的選擇。因為我們責任與義務不僅關乎到企業的興亡，更關乎大千家萬戶的幸福生活。
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觀看萬世師表演講觀后感篇七
20xx年11月24日，利用女排聯賽的間隙，朱婷抽空錄制了央視的品牌節目《開講啦》。20xx年1月4日，朱婷版《開講啦》終于開播了，朱婷給現場的觀眾和球迷們奉獻了一場精彩的演講。下面是小編為大家帶來的《開講啦》朱婷演講觀后感，希望能幫到大家!
幸好這時候中國女排隊長朱婷站了出來，她在11底錄制的cctv1綜合頻道的《開講啦》節目將在1月4日晚上10點37分播出。作為國內首檔青年電視公開課節目，《開講啦》能夠在開年首位嘉賓上選擇朱婷，真的是對朱婷20xx年最好的獎勵。
其實在11月底就有參加錄制的網友爆料了一些朱婷錄制節目現場照片。從圖片上來看，朱婷的一身運動裝讓人感受到了青春活力，與主持人撒貝寧上演的身高反差萌也讓人忍俊不禁。雖然身高上有差距，但在語言功底上，兩人相差無幾，天衣無縫的配合讓現場觀眾掌聲如雷，而且兩人還雙手“甜蜜比心”，羨煞旁人。
在最有趣的網友提問環節，有網友竟然問道“朱婷老師，如果必須從中國男排、男籃、男足中挑選對象，你會選擇哪個?”朱婷看到這個問題后尷尬不已，隨后她說：“我還那么年輕，還沒有過這種事情，如果要從這三個當中選擇我會選擇男排。”更多的內容小編在這里就不過多描述，以免劇透。
在沒有聯賽的日子里，讓我們一起看看兩位佼佼者的思想上的碰撞吧，也讓我們再次感受朱婷的魅力，了解朱婷成功背后的故事。
朱婷在去年11月底，剛剛過完自己的25歲生日之際，去北京為小撒主持的《開講啦》錄了一期節目，當時這件事還引起了網友們的熱烈討論。排球迷都認為朱婷這一期會很快播放，沒想到卻泥牛入海，渺無音訊。
吐完槽聊聊朱婷參加的節目。大家都知道《開講啦》是中國首檔電視公開課，創辦于20xx年。每期邀請的嘉賓主要是科學家和藝術家這些聽起來比較高冷，離大家比較遙遠的知識精英。但是也會不時邀請一些有分量的體育人來參加節目。像姚明，科比，林書豪，李娜等都曾經被邀請過。當然了中國女排20xx年里約奧運會奪冠之后惠若琪，丁霞和袁心玥曾經共同錄制過一期節目。
當年初出茅廬的朱婷經過4年時間的打磨，早已經名滿天下，成為名副其實的mvp收割機了。這次她一個人撐起整期節目也并不費力，因為排球迷都知道朱婷閑暇之余還是一位喜歡讀書的文藝婷，今天晚上的節目中大家可以驗證一下。朱婷在節目中跟小撒和現場的大學生朋友們互動輕松，回答問題既顯得真誠，又聰明幽默，應該跟大家在賽場上看到的那個表情有些嚴肅，不茍言笑的世界第一主攻的印象大相徑庭。
比如我不是個天才，我只是個人才這樣的金句。還有現場的朋友提出了關于她未來另一半的選擇，給出了三個備選答案，男足，男籃和男排隊員。我們的女王婷一臉難色的回答雖然沒有考慮過這個問題，如果非要選一個的話，還是選男排吧。如果真是這樣，我國的排球事業那是后繼有人了。當然了節目中還有很多精彩的內容，還是請排球迷自己去看吧。
最后再強調一下，朱婷的這期節目在今天晚間cctv1的《開講啦》播出，播出時間是22：37。顯然小撒也知道朱婷的強大號召力，特意把朱婷參加的這期節目藏了一個多月，放到新年的第一期播出，希望來他個開門紅!
1月4日中央電視臺訪談節目《開講啦》迎來了一位世界冠軍，她就是中國女排的隊長朱婷。
朱婷來到《開講啦》，現場觀眾和主持人撒貝寧都很激動，大家自然不放棄這次珍貴的機會，紛紛對朱婷進行采訪。朱婷是一名很善良的人，對提問來者不拒。而且她真的很低調，作為當今世界第一球星，她很謙虛，一點架子也沒有，也不會自夸。
大家聊到了中國女排的點點滴滴，她們在賽場上的風采，一些小動作，隊員的口頭禪等等。當然，這次的主角是朱婷，自然更多的話題是圍繞朱婷。作為當今最好的女排運動員，被很多人稱為幾十年難遇的球員，她也被大家常常稱為天才球員。
簡簡單單樸素的話，朱婷很清醒。她從不把自己當天才，而是靠著超乎尋常的勤奮努力，提高自己的技術水平，才成為當今世界第一球星。在現場，朱婷撩起腰間的衣服，腰部青一塊紫一塊的。然后她又撕開腰間的創口貼，鮮紅的肉露了出來，這是一塊新傷。也許，成功背后的艱辛也就只有朱婷自己知道。
但是朱婷確實是一名幾十年難遇的球星。有很多球員也很努力，但是很難達到她那樣的高度。朱婷身高達到了1.98米，身材勻稱，不胖不瘦，彈跳非常好。朱婷的扣球高度3.3米，攔網高度3.0米。這是很多女排運動員難以達到的，朱婷真是具有打球的天分。朱婷的扣球勢大力沉，扣球落點刁鉆，還是比較罕見的可以打調整攻的球員。朱婷的球商很高，總會根據現場形式打出不可思議的球。她的原地起跳后的扣球動作讓人驚艷。
到現在為止，朱婷共獲得18個冠軍，16被評為最佳主攻，13次被評為mvp ,被稱為“mvp收割機”。這是其他球員難以企及的高度。這不完全靠努力就能得到的，這不是天才是什么。就是這樣她還這樣低調，還那么努力，她不成事誰成事!
國外球隊就很推崇朱婷。朱婷多次用她的扣殺撕開了日本隊的防線，把日本隊打得崩潰。日本隊員對朱婷的扣球束手無策。
中國女排隊長亮相cctv1的《開講啦》節目，盡管節目還沒有正式播出，但cctv1開講啦官方微博率先預熱，曬出朱婷在節目中的精彩片段，值得一提的是，朱婷除了展示低調的奢華，對于自己的擇偶問題也有了一個初步方向。
從中國男排男足或男籃里選對象?朱婷：我可能選男排 肥水不流外人田
20xx年11月24日，利用女排聯賽的間隙，朱婷抽空錄制了央視的品牌節目《開講啦》。20xx年1月4日，朱婷版《開講啦》終于開播了，朱婷給現場的觀眾和球迷們奉獻了一場精彩的演講。
朱婷用自己的親身經歷回答了么旭辰的提問。朱婷認為，每個職業球員都會有狀態不好的時候，作為足球和排球這樣的集體項目，當自己在場上狀態不好的時候，最有效的手段就是尋求隊友的幫助。與隊友一起度過狀態不好的時期。朱婷同時也強調了這也是女排精神的一部分。
精靈鬼怪的主持人撒貝寧這是要干什么?這是要挑事的節奏啊。想不到朱婷略加思索之后，用四個字化解了這個問題，那就是“共同成長”。
撒貝寧也及時的圓了這個問題：“共同成長，當然有的孩子長得快一點，有的孩子稍微慢一點，別著急，共同成長”。
關于這個“中國男足”相對尷尬的話題，朱婷就這么自然地給化解了。懂的人自然會懂。
“朱朱真是頂級運動員!”;“球技，心性，格局，態度本就是一體，都在訴說著一個名字，朱婷”;“小撒老師優秀，我婷參加他的節目不會感到有壓力，開開心心地錄節目”。
看到如此高情商的朱婷，有誰能不愛呢?最后，希望朱婷的腕傷能夠盡快痊愈。女排聯賽決賽開賽在即，希望朱婷能夠帶領天津女排奪得本賽季聯賽的冠軍。給朱婷加油!
觀看萬世師表演講觀后感篇八
《喬布斯的魔力演講》終于讀完了，這本書真的很棒，讀完后有種酣暢淋漓的感覺，太棒了。全書有趣，實用性極強。把喬布斯的演講細節，一點點分析，讓人一目了然。
有幾個點讓我記憶猶新：
1、ppt上不要有太多的文字，越少越好，少到能用一張圖，絕不多加一個字，能用一個字，絕不要用一個詞。
2、所有看似自然流暢的演講，背后都是經過不斷的練習得到的結果。
喬布斯也不例外，在開講的幾個月前，喬布斯就和團隊里的小伙伴們，開始籌劃演講過程。并自己親自制作ppt，每個細節點都要經過再三確認，并用自己近乎完美的做事風格，嚴格要求團隊。正是這種做事的態度，讓演講最終變成了極致。
在開講前幾個星期里，喬布斯每天都會到會場進行練習，一次要長達好幾個小時，對于細節的把握更是做到了無人替代的狀態。
通過無數個安全研究發現，無論是作曲家、籃球運動員、小說家、滑冰運動員、鋼琴演奏家還是頂級罪犯，只要你能想到的，都有人研究過，10000這個數字在這些研究中反復出現。
當然，這不能解釋為什么有些人練習了很久卻毫無進展，而另一些人卻能從練習中獲益良多。但是，沒有人找到過哪怕是一個用更少的時間達到真正世界級水準的例子。勤能補拙，不怕拙，就怕拙了后還懶，正如曾國藩所說一懶毀所有。
這本書的實用性真的很強，看完就能立馬用上。正巧這兩天要分享馮衛東老師的定位課程，需要站在臺前演講。我按照書中所述的內容，把ppt做的盡可能簡單，然后想著書中的一些細節點，再次的站在臺上，分享信息，內心發現確實和原來有不一樣的體會。
思路更清晰，講的有聲有色，不管別人感覺如何，至少在我這里，真的是這樣的。說到這還要感謝田景洲老師，是他把這本書推薦給我的。還記得他當初對我說過一段話，給客戶講產品時，不要單純的講產品特性，還要會講故事，講客戶愿意聽的東西。
當初就被他這段話給震住了，可不是嗎？
買來后一直沒有閱讀，直到近期才拿出來讀，越讀越有感覺。書中把喬布斯在臺上的演講分析的很細致，每一個節點，每一句話，甚至是每一個動作，都拿出來做為案例進行分析。
能把喬布斯演講背后的細節分析的如此精細，也源于這本書的作者，他本身就是世界頂尖公司的溝通力培訓教練，一名知名的演講家，曾為英特爾、思科、雪鐵龍、hp、可口可樂等公司的高管做過演講方面的指導，他還是一位專欄作家，為福布斯網站我的溝通力教練專欄供稿。只有旗鼓相當的人，才能把自己的點分析的頭頭是道。
觀看萬世師表演講觀后感篇九
尼克打出生時就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。但是他的演講去世那樣的勵志!下面就是本站小編給大家整理的尼克胡哲觀后感，希望大家喜歡。
聽了尼克·胡哲的演講，心中一直蕩漾著層層的波瀾，久久不能平靜。
尼克·胡哲天生沒有手腳，可是他卻活的那么有意義。憑著他那堅強的意志，卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很有趣，他曾經說過：若上帝沒有賜你一個你想要的奇跡，那么他其實是想你成為別人的奇跡!多么感人的一句話，正是這句話激發了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學校愿意接受他，可是他上學的第一天，居然有十二個人嘲笑他，他想：如果再有一個人嘲笑我，我就不活了。放學的路上，一個小女孩兒叫住他，尼克·胡哲心想：完了，我今天活不成了!可是小女孩兒說：“尼克，你今天很棒!”就是這簡單的一句話，把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理：你的一句話可以拯救一個人，也可以毀掉一個人!
做為我們教師，對學生的每一句話也是一樣的，有的時候一句話可以使一個孩子擁有上進的決心，有時候一句話又可以影響一個孩子的一生。做為我們教師，一定要時時刻刻鼓勵我們的學生，揚起他們生活的風帆。
不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度，我們還能說什么?記住：對生活充滿希望，永不放棄，愛自己，愛他人!每個一個自己都是最獨特的，最美的!
我們所接觸的學生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長空!!
今天上校本課，我們看了《尼克胡哲的見證》，令我感觸很深。力克胡哲在演講時很有幽默感，雖然他沒有四肢，只有一個“小雞腳”，但他樂觀、積極向上的態度卻值得我們學習。
在人生的旅途上并不都是一帆風順的，偶爾也會刮起狂風暴雨。但只要自己不退縮，不放棄，就一定能夠克服，大雨過后還是晴天。在通往自己人生目標的這條路上，一次只能踏出一小步，腳踏實地的往前進。如果自己跌倒了，就要站起來，哪怕跌倒的次數超過了一百次，也要站起來，只要不放棄希望，就一定能夠成功的。
記得小時候練習騎自行車，但每次都是剛坐上去就跌了下來，弄得身上青一塊，紫一塊。試了好幾十次后，自己的耐性終于被磨光了，便放棄了，把自行車一推，自己坐在地上，獨自生悶氣。可后來看到其他的小朋友騎著自行車出去玩時，心里又開始癢了，我便重新開始騎自行車。經過了幾天的努力，我終于學會了，騎在自行車上，風從耳邊“呼呼”地吹過，別提有多高興了。
每個人心中都有一片風暴，那是難過、傷心等悲觀情緒的聚集地。當一個人感到傷心時，他就像是處在這個風暴的中心里，無法逃脫。這時候，我們應該向他伸出援手，雖然我們沒有能力從風暴中把他解救出來，但可以給予他溫暖，使他能夠感到自己還是有一個信任的人在身邊，難過的時候幫他分擔，開心的時候陪他分享，遇到困難的時候替他解圍……這樣，他一定能夠從風暴中解脫出來。
我有一個朋友，她在以前班里是最小的，因此別人都欺負她，不和她一起玩。而她也一天一天感到自卑，變得沉默寡言，很少與他人說話，總是躲在角落里獨自哭泣。后來，我覺得她沒有朋友很孤獨，便主動和她做朋友。她起初很驚訝，可后來變得開朗起來，每天都和我黏在一起，很開心。可后來她轉走了，臨別時她還送了我一個護身符，現在這個護身符在家里安靜地躺著呢。
在人生的旅途上，只有自己一個人堅強是不夠的，我們應該要有一個能夠依靠的伙伴在，這樣人生才會變得更加絢麗多彩。
觀看了尼克.胡哲的紀錄片之后，我感到了要珍惜生命，努力拼搏，永遠不放棄。去哦還未我還為尼克.胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克.胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不要他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，因為同學們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以后還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個愿望，就是當上演說家，但他資問了200多個學院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續打電話，他用自己的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經歷是我們從來遇不到的，他的感受是我們感受不到的，他的心里是我們填補不了的。
尼克.胡哲的人生經歷比苦菜還苦，他用自己的經歷告訴我們，不要用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不要半途而廢，"不經歷點風雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，我們要學到長處補自己的短處。
尼克.胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛運動的人和要比普通人生活能力要強的人，他可以踢球、打高爾夫球、打籃球......每天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉......，他無所不能，算是一位超人了吧!
尼克.胡哲，用行為告訴我們，要堅持不懈才會有希望，要努力才會出現奇跡!
我想讓同學們通過看視頻，多多少少受到一些啟發，重新找回自我，找到自信，找到樂觀。其實，生活有坎坷，也有夢想;有荊棘，也有鮮花。力克.胡哲他出生時就沒有四肢，是一個典型的重量級殘疾。是什么讓他勇敢，堅強地活到今天，并取得了兩個大學學位，擁有財富近百萬，還娶到了一位漂亮的妻子。我認為：他有一句話至關重要，那就是“永不放棄!”他的自信和樂觀、幽默和豁達，讓我佩服之極。
他多才多藝，能用“小雞腿”打鼓，打出優美的鼓點，熟練而嫻熟;他能用“小雞腿”打球，打出的速度讓人驚嘆，打出的距離讓人瞋目結舌;他能用“小雞腿”彈起電話聽筒，用肩膀頂住電話聽筒，用頭和肩膀配合夾住話機打電話，真是不可思議;他把“小雞腿”當螺旋槳，自由自在的在水里游泳;他能用嘴巴咬住筆寫字;他坐在自動跑車上，能升降自如，用“小雞腿”靈活打開安全帶，走下舞臺，走向人群;他還能用靈活的“小雞腿”和正常人的手掌反應快慢的游戲……他太厲害了!
可以說，正常人能做的事力克.胡哲無所不能，所有這些都源于他的熱愛生活，熱愛生命，有生活目標，有生存價值，更來自于他的勇氣、堅持、永不放棄的陽光心態!
曾經有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后終于吐出一句：“你總算還有一個頭。”——這是尼克胡哲在他演講時必講的一個小插曲。只要看一眼尼克，你就會立刻理解為什么小男孩會這么說，進而感嘆為什么上帝要制造這樣的生命。
尼克打出生時就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受。可想而知，這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位，只有一個長著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為尼克家的寵物狗曾經誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。
尼克不能走路，不能拿東西，并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他非常消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。還好，他在最后一刻，腦海中浮現出父母在他墳前哭泣的樣子，于是他放棄了。這是他最正確的選擇。活下來，使他有機會看到，原來他的人生有著無盡的希望。
尼克秉持著一個基督徒的信仰，告誡自己永遠不要放棄。他雖然沒有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個聰明的大腦。他總是用無比輕松的語調來調侃自己的經歷，他永遠不在意別人訝異的眼光，并且努力對自己充滿自信，而事實上，他確實做到了絕大多數普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵志演說家。
在尼克19歲的時候，他打電話給學校，推銷自己的演講。在被拒絕52次之后，他獲得了一個5分鐘的演講機會和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語言幽默，最關鍵的，他有與眾不同的人生經歷可以與別人分享，給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當中，他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養完全彌補了肉體上的缺陷，幫助尼克超越了健全的大多數人，取得非凡的成就。
如今，他已經在全球34個國家發表過超過1500場演講，每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻，或聽過他演講的人，都無不發自內心地誠服于這個曾被預言“永遠得不到愛”的人。他已經成為世人心目中與命運頑強斗爭的象征，或者說，一尊活的雕塑。
對于中國，尼克投入了特別的精力。在過去三年中，他每年都來到中國演講。今年5月14日——17日的西安、武漢之行是他第四次來中國，演講對象是在校大學生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大學生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會也希望通過尼克感人的講述，給80后、90后的年輕一代以啟迪。
觀看萬世師表演講觀后感篇十
第一課時
一教學目標：1有感情的朗讀課文.2借助課文提供的卡片讀懂課文的原文.二教學重點：
能找出句子中的重點詞語，并以此來理解句子意思。三
教學難點：
背誦《萬世師表》,并理解故事的意思.四教學過程：
1．講講自己了解的孔子，互相交流對孔子的認識。2．結合“溫馨點擊”中的材料，教師簡介孔子生平。3．教師范讀課文，學生結合譯文自讀，理解大意。
問：說說看讀原文以及詩歌,你明白了什么？你還想知道什么？
（我知道了這是司馬遷說的一段話，他寫了讀了孔子的著作及參觀孔廟的事，稱贊孔子的偉大。）說說司馬遷是怎樣稱贊孔子的？
4．你來說說看你知道了孔子是怎樣的一個人。5．背誦司馬遷的這段話。6．對照詩歌來理解原文的意思.五教學拓展
讀了司馬遷的這段話，你認為孔子是個什么樣的人？我們應該向他學習什么？
萬世師表第二課時
一、談話引入：
上節課我們學習了《也子》——萬世師表。同學們已經熟讀了原文，了解了孔子是個什么樣的人，領略到孔子的偉大。這節課我們繼續學習有關的故事。
二、檢查朗讀：
齊聲朗誦《萬世師表》原文。
教師導語：課下大家搜集了哪些故事？讓我們來交流一下。
三、交流故事：
1、學生交流：（1）三月不知肉味
孔子到齊國游歷。一日，齊國寵臣高昭子正陪孔子閑游，忽然，一支悠揚的樂曲越過華麗府第高墻，震擊著孔子的耳鼓。孔子急忙上前，駐足諦聽。那樂曲描繪了一幅和風細雨、鳥語花香、雞鳴犬吠、勞力男耕女織、尊老愛幼、怡然恬靜的田園風光和太平盛世圖景，塑造了一位敦厚大度、謙恭有冖讓的慈祥老者形象。孔子聽得入迷，連連贊嘆道：“沒料到世上竟有如此美妙的音樂！”高昭子告訴他說，這是齊國太師（樂官）的府第，定是太師在彈琴。孔子請高昭子引薦，拜師學琴。孔子與齊太師一見如故，談論音樂，太師有問必答。太師告訴孔子，方才彈的曲子名《韶》，乃歌頌虞舜之作。
自此以后，孔子專心學習《韶》樂，不分晝夜，廢寢忘食，如癡如醉。他常常是邊吃飯邊彈琴，或狼吞虎咽地吃完一餐又練，至于吃的是什么，滋味如何，全然不知，甚至連他最喜歡吃的肉的香味，渾然不覺。如是者三月有余，直至達到理想境界為止。連孔子也感嘆道：“想不到音樂感人到深到了這種程度。（2）孔子拜師??
2、教師補充故事（1）杏壇講學（2）墮三都
四、學生交流學習體會：
1、故事中蘊涵著學習、做人的道理，從中我們可以受到啟發。