當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
漫畫社團工作總結篇一
就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲，暢所漫游”的口號，積極應對各種矛盾和問題，創新克難，團結拼搏，取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的社團。
1：積極參加學校元旦匯演活動通過自編自演的cospiay秀，通過穿特色的服裝，搞怪的情節來展示社團風采。
（2）宣傳工作做的不夠好，宣傳力度不強，效果不好；
（4）由于我們學校在比較偏遠的山區里而且也不是做的比較大的社團，在資金、技術等方面面臨很多困難，因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來表演；我們深刻認識到功在細節，贏在執行，將會認真吸取教訓，總結經驗，努力把工作做好，讓下次活動不再出現這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發展的更好。
永遠保持激情，永遠追求進步空間，這是我們動漫社的共識，雖然人員更換、新老交替，但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團火，散若滿天星，擎著這份信念，堅持不懈，相信動漫社可以走的更遠、更好。
漫畫社團工作總結篇二
漫無邊際動漫社是由王亞茗申請，我組建成立的。因為是剛成立的新興社團，所以在前期骨干的招募當中，我們頗費周折。在動漫繪畫方面，還比較順利。因為我大一參加了漫吧的動漫繪畫培訓，認識了一些擅長動漫繪畫的朋友，所以跟他們說組建動漫社時，他們非常樂意的答應了。于是動漫工作室就成立了。不過cosplay方面開始卻陷入艱難，大家都沒有這方面經驗，而且在各自的交際圈內也沒聽說有擅長這方面的人。所以直到招新前，我們cosplay方面只有大家的想法而已。不過峰回路轉，在招新時，我收到一個大三學姐的短信，了解后我知道她是個徹徹底底的動漫迷。后來她成為了我們動漫社cosplay部的部長。兩大部門成立后，我們商量，為了更好的舉辦活動，又成立了籌劃部，來策劃、組織活動。于是動漫社的雛形就建好了，然后是招新。
招新
招新時我們動漫社只有五個男生，而且社團剛成立，沒有什么光輝歷史展現給大家，而且學校也沒幫我們做個簡介什么的。所以我們當時的任務挺艱巨的。經過討論，由動漫高手周亮出一幅招新海報放到c區大廳。另外我們出錢印了500份動漫社成立招新的宣傳單，到新生宿舍去發。不過又出現了一個問題，我們沒有女生。于是我們又找我們的女同學幫我們到女生宿舍樓發宣傳單。最終在我們的努力下，我們招到了漫無邊際動漫社的第一批成員。
動漫繪畫技法培訓是我們動漫社的基礎活動，也是主打活動。每周六晚6：00~9：00，科大教學區d109，我們從未間斷。我們的培訓老師是動漫社動漫工作室負責人周亮，他已經大三了，畫畫非常好。在繁忙的學習之余，每周都給會員免費培訓。因為這項活動是憑大家興趣的，我們上課也不怎么考勤，可出勤率還是很高。基本都是一半以上人到。我們的教學以會員自己畫為主，老師給大家做一些指導。其實我們的培訓只起一定的指導作用，關鍵在于會員自己平時的練習。經過每周的培訓，現在大家的水平已有了明顯的提高，為我們的漫展打下了基礎。經典動漫賞析經典動漫賞析是個非常受歡迎的活動，在這里我們精心挑選了國內外經典動漫與大家一同分享。這學期共欣賞了三部動漫，分別是日本經典3d動漫《最終幻想7降臨之子》、五年精心打磨的中國動漫《風云決》、最能體現新海誠創作了理念的《秒速五厘米》。就其現場效果來看，還是非常令人滿意的。一開始放《最終幻想7》的時候，那時是在c區的教室，雖然當時教室坐滿了人，其實人并不多。后來因為學校給社團活動專門配備了b區的大教室，我擔心人少沒氣氛，就邀請了一些兄弟社團來一同欣賞。結果在放《風云訣》的那天，整個大教室坐滿了人。場面異常火爆。從那以后，我們每次經典動漫賞析活動都邀請兄弟社團參加。
cosplay
本學期cosplay活動只停留在認識階段，并沒有正式展開。在11月13號，針對內部成員我們做了一個cosplay認識講座。讓大家對cosplay有個大致的了解。之后因為天氣漸冷，也因為此活動花銷較大，我們只做了前期的策劃，打算在下學期出外景，把活動逐漸搞起來。
中國動漫專題展中國動漫專題展是我們動漫社成立后的第一個大型活動，對于體現我們動漫社干部的能力以及社團形象意義重大。所以從頭到尾都非常用心。這個活動是副社王亞茗策劃的，我協調開展的。活動策劃通過之后，我就聯系了社聯外聯部讓他們幫我們拉贊助。不久就聽說石頭記對我們活動很感興趣，很有希望拉到贊助。于是我們就著手展覽資料的收集。為了提高會員的動手實踐能力，加強他們對于中國動漫的了解，我按照此次展覽內容中國動漫史、中國動漫現狀、中國動漫經典作品給會員們分配任務。最后資料匯總。由我整理后交由學校文印室做展板。之后就是連續一周的展覽。在周六周日我們還做了一個大學生與中國動漫的問卷調查。現在寫起來非常的簡單，但在當時卻有許多問題出現。比如說我們在星期一確定石頭記贊助我們，那時會員剛把資料匯總到我這兒，而星期五石頭記經理就要參與我們的開幕式。所以我們在不到五天的時間要把資料整理好、再讓文印室把展板制作好、然后把展覽現場布置好。那個星期我簡直連軸轉了。其實之所以出現這種情況，還是因為我自身經驗不足吧。經此一事，后來開展活動我逐漸能舉重若輕了。還好最后我們活動圓滿的結束了。在此特感謝社聯，特別是外聯部和宣傳部。
圣誕聯誼晚會
圣誕聯誼晚會是我們和女子勵志協會、演講與辯論協會合作舉辦的。因為合作舉辦，所以分工不是很明確。大家都以為其他協會把事情都準備好了，結果到時發現還有些事情還沒做好。比如，晚會ppt要帶電腦，我以為演辯協會會帶，就沒考慮這方面的事，結果他們沒帶。還好我發現的及時，讓同學帶過來一臺。還有就是游戲道具不全的問題，但是值得慶幸的事我們都彌補上了。雖然出現了一些問題，但是晚會還是挺成功的，我們的目的就是讓大家放松一下，而那天晚上大家也的確得到了放松。晚會最大的亮點就是好玩的游戲非常多，一個個有趣的游戲把晚會逐漸推向高潮。大家在一片歡聲笑語中度過。
動漫展
總述
總而言之，這個學期我們動漫社正式成立了。或許還有些不成熟或青澀，但我們始終會努力前行。本學期因為種種原因許多活動沒有舉行，當然我們對下個學期充滿期待。動漫大賽、t恤涂鴉、大型動漫展，當然也有大家喜歡的經典動漫賞析，基礎活動動漫繪畫技法培訓。同時我們希望學校能早日為我們解決活動場地的問題。最后說一句，祝動漫社明天更好。
漫畫社團工作總結篇三
五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做讀書筆記。從書中積累大量的優美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養。期中考試過后，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。
當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：
一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。
二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個別學生讀后感寫得不真切，篇幅太短。
一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。
漫畫社團工作總結篇四
一、具體計劃小組活動內容
2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美。
3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等，使學習興趣與應用相結合起來。
4、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。
5、積極參加學校活動，為學生提供表現自己實力，增強他們的自信心，能使學生產生極大的熱情，對繪畫更加熱愛，從而積極認真的去學習。
本學期我指導學生開展美術社團活動，做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動了學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。同時，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展!