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    2022年發(fā)言稿字體(八篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    發(fā)言稿字體篇一

    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地在感恩著;

    白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天在感恩著。

    因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B;

    從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;

    從上小學(xué)到中學(xué),乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點(diǎn)亮著他人。

    感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”

    父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,把我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。

    學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

    懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

    讓我們學(xué)會(huì)感恩,只有這樣才使世界更完美,才會(huì)使生活更加充實(shí)!我的演講完畢,謝謝大家!

    發(fā)言稿字體篇二

    星期五的下午,我們學(xué)校第五聯(lián)隊(duì)進(jìn)行了“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)。

    在動(dòng)員大會(huì)上,我聽的熱血沸騰,心情很激動(dòng)。腦海中出現(xiàn)了有很多的想法,在這里想與大家分享一下。

    首先,在大會(huì)結(jié)束后,自己深深意思到只有在不斷的努力和拼搏之后,才可以有機(jī)會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生,所以就現(xiàn)在、就此時(shí),我要規(guī)劃自己的目標(biāo),從而才能使我自身進(jìn)步,自身得到提高,才有可能在這激烈的優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選中選到,對(duì)此我的目標(biāo)設(shè)定為在最后幾個(gè)月的小學(xué)生涯里,一定要盡自己的努力,當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生,為了我的目標(biāo)能早日實(shí)現(xiàn),我還要采取計(jì)劃。

    一是、堅(jiān)持每天起床早讀10分鐘。

    二是、每天不遲到、不說臟話、不打架。

    三是、上課認(rèn)真聽講、課下按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

    四是、幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師和家長(zhǎng)。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

    最后請(qǐng)老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我,我一定要完成目標(biāo),更要當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生。

    爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿500字

    優(yōu)秀畢業(yè)生,多么令人向往的名字,多么令我們驕傲的稱呼,它,是我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)的共同目標(biāo)!

    昨天,我們開展了“比學(xué)習(xí),創(chuàng)文明,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(zhǎng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo),知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的,盡自己的努力!

    回頭想想,五年的小學(xué)生涯是那么的難忘,我不禁思索:我虛度光陰了嗎?我浪費(fèi)時(shí)間了嗎?如果是,我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn);如果沒有,我一定會(huì)再接再厲。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生!!!

    要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己!

    1。課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,思維活躍。

    2。課下快樂玩耍,但要注意不玩危險(xiǎn)游戲,不追逐打鬧。

    3。不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人,打人。見到老師客人要主動(dòng)打招呼。

    今天,我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

    我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,只要我付出了,“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我!

    請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)當(dāng)一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的!

    發(fā)言稿字體篇三

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),經(jīng)過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣,祖國(guó)從古至今有著許許多多的文明,在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn),更是一種愛的體現(xiàn)。同時(shí)是我們小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種美德。

    尊老愛幼,這是中國(guó)自古就有的美德,是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)民族的優(yōu)秀文化,是古人智慧的結(jié)晶,自古以來,有許許多多尊老愛幼的事跡,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)著我們的心靈,滋潤(rùn)著我們的心田,豐富著我們的精神,歷有許多尊老愛幼的事例為人稱道。

    孟子曾說過這樣一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”它教導(dǎo)我們不光要孝敬自己的長(zhǎng)輩、愛惜自己的子女,還要孝敬別人的長(zhǎng)輩、愛惜別人的子女。

    孔子也曾說:“孝,天之經(jīng)、地之義、民之行也。”古人更有:孝子王祥臥冰求鯉的故事。

    尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德,更是人類敬重自己的表現(xiàn):每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老去的一天。

    尊老愛幼,從身邊的小事做起,平凡的事將成就不平凡的你。

    謝謝大家!

    發(fā)言稿字體篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,小朋友:

    大家好!

    在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),我非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我祝全體小朋友節(jié)日快樂、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意!并說一聲老師,您辛苦了!

    現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大。還記得,初入園,老師就告訴我們“別人的東西我不要,自己的東西保管好”。那一刻,我們便懂得:要做好孩子!守紀(jì)律!還記得您要我們:?jiǎn)枊寢尯茫瑔柪蠋熀茫瑢W(xué)們好”。那時(shí)我們就懂得愛媽媽,愛老師,愛同學(xué)。

    老師,還記得,是您帶我認(rèn)識(shí)了我們美麗的校園 ;是您扶我走上滑梯;是您鼓勵(lì)我蕩起秋千。笑聲在蕩漾,同時(shí)我的自信與成就感也在飛翔。

    媽媽您放心吧,有這么好的老師,有這么美的校園,我很自豪。媽媽您放心吧!有老師的關(guān)愛與呵護(hù),我會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。

    小朋友們,今天節(jié)日的彩旗向我們的心情一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是快樂的符號(hào)。今天才藝展示向爸爸媽媽匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果。

    小朋友們,今天我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,嘗試較量的快樂。準(zhǔn)備為明天迎接更多的挑戰(zhàn)。讓我們一起努力,讓自己健康!向上!成為爸爸媽媽們的好孩子。老師的好學(xué)生,社會(huì)的好苗子。

    謝謝大家!

    發(fā)言稿字體篇五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好,今天我講話的題目是:手拉手,讓我們共同成長(zhǎng)。

    “手拉手”互助活動(dòng)開始于90年代初,是由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共同受益。

    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們享受豐富美味的佳肴,當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園,當(dāng)你每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),你們可曾想到,在同一片藍(lán)天下,,還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф弧容z學(xué);你們可曾聽到,在我們的周圍,還有許多孩子呼喊著:“我想上學(xué)”;你可曾想到,在我們周圍有這樣一群人,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂像這樣一個(gè)個(gè)鮮活的生命 ,卻處于被陽光忽略的角落。徜徉在幸福生活中的我們豈能無動(dòng)于衷!

    也許你們不了解貧困山區(qū)孩子的情況,但在大家的周圍,在同學(xué)們之中,也有著需要我們幫助的人,他們也許一家人擠在狹窄潮濕的危房中,也許每天都吃著不是很可口的飯菜,也許連一本圖書都舍不得買。其實(shí)手拉手不一定要和山區(qū)貧困的小伙伴一起,也可以和身邊需要幫助的人一起的。當(dāng)一個(gè)家境貧困的同學(xué)穿著單薄的衣服寒風(fēng)刺骨的冬天瑟瑟發(fā)抖時(shí),我們給他披上一件棉衣;當(dāng)某一位同學(xué)因丟失飯卡,而又無錢打飯時(shí),給他送上兩個(gè)熱騰騰的饅頭;當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)為同學(xué)間的一句不中聽的話而悶悶不樂時(shí),主動(dòng)湊上去跟他談心解悶,解除心結(jié),這些就是我們身邊的手拉手。我們學(xué)校每年都有一批生活有困難的同學(xué),接受不同的單位或者個(gè)人不同數(shù)目的捐款或捐物,本周又將有一部分品學(xué)兼優(yōu)的貧困生接受興業(yè)集團(tuán)捐助,這一次次熱情的捐助,一雙雙溫暖的手,時(shí)刻激勵(lì)著這些面臨輟學(xué)的同學(xué)奮發(fā)向上,鼓起生活的勇氣,與大家共同享受生活。

    手拉手活動(dòng)不僅表現(xiàn)在日常生活中,也可以在學(xué)習(xí)中得以體現(xiàn)。

    學(xué)校推行“1幫1”活動(dòng)、實(shí)施“小組合作學(xué)習(xí)”,就是希望有更多的同學(xué)在小組成員的幫組下、合作下取得更大的進(jìn)步。你幫助身邊的同學(xué)改正了一個(gè)錯(cuò)字;通過你的講解使身邊的同學(xué)理解并計(jì)算出了一道數(shù)學(xué)題;在你的幫助下,共同設(shè)計(jì)并成功完成了一次探究性試驗(yàn),等等,這都是看得見,摸得著的手拉手的表現(xiàn)。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的微薄之力去幫助那些需要幫助,渴望幫助的人。伸出你的手,伸出我的手,充分發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,向身邊需要幫助的同學(xué)訴說知心的話語,用真情為同學(xué)撐起一片藍(lán)天。讓我們用行動(dòng)匯聚愛心,共同關(guān)注困難學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,傳遞你我的真心,傳遞我們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的勇氣和信心。

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香,給別人以溫暖,給自己以快樂,這是一種美德,更是一種雷鋒精神,你教我,我教他,讓我們一起進(jìn)步;你幫我,我?guī)退屛覀児餐砷L(zhǎng)”。

    謝謝大家!

    發(fā)言稿字體篇六

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

    大家晚上好,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)。

    朋友,你喜歡聽《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。

    我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。

    大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個(gè)孩子的 “王”了!

    當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

    當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的是做一個(gè)好的教師。

    為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個(gè)孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)

    那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,20xx年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教班級(jí)的語文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

    回首來時(shí)的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。

    現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個(gè)無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī),但我相信:黑夜再長(zhǎng),白天總會(huì)到來;寒冬再長(zhǎng),春天總會(huì)到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財(cái)富。

    在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。

    我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?我追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

    朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

    我的演講完了,謝謝大家。

    發(fā)言稿字體篇七

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:

    來公司就職時(shí)間雖然不長(zhǎng),但經(jīng)過這段時(shí)間的接觸磨合,我和大家一樣熱愛上了這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。當(dāng)然每個(gè)企業(yè)的都不是盡善盡美的,正如前面各位領(lǐng)導(dǎo)談到的,因?yàn)榉N種原因,我們泰盛也存在一些管理上的不足,希望今后的在大家的努力下,我們能夠齊心協(xié)力工作,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),高效率的完成各項(xiàng)工作,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    我在公司主要負(fù)責(zé)人力資源工作。人力資源工作的主要內(nèi)容是大家所熟知的組織機(jī)構(gòu)優(yōu)化、人員招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、勞動(dòng)關(guān)系管理這些。說起來一句就能說完,不過以上這些工作是需要從領(lǐng)導(dǎo)到各部門員工一起努力才能做好的一項(xiàng)工作,它貫穿在我們?nèi)粘9ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中,和每個(gè)人息息相關(guān)。人力資源工作做好了,企業(yè)正氣足、員工干勁足。在20xx年,人力資源部將在優(yōu)化集團(tuán)和下屬各實(shí)體企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、人員招聘、人才選拔和留用、崗位績(jī)效考評(píng)、勞動(dòng)關(guān)系維護(hù)、人事制度流程建設(shè)方面開展工作,這些工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的支持和配合,由于來集團(tuán)時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)各方面情況了解不夠,在這里懇請(qǐng)大家對(duì)我們開展的工作和集團(tuán)管理工作提出建設(shè)性的建議,相信會(huì)對(duì)人力資源工作和集團(tuán)管理工作起到很好的矯正和推進(jìn)作用。

    人力資源部在企業(yè)中起的作用,通俗的講是三句話

    1、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)精英--為公司招聘合適的人才,也許不是最好的,但應(yīng)該是最合適的。

    2、培養(yǎng)公司未來?xiàng)澚?-系統(tǒng)的培訓(xùn)平臺(tái),是有針對(duì)性的培訓(xùn)、選拔。能者上、庸者下。

    3、穩(wěn)固現(xiàn)有人才--通過行政架構(gòu)和薪資的合理設(shè)置,不一定每個(gè)人的薪水都最高,但要達(dá)到是和付出成正比的。

    這也是我的工作目標(biāo)。

    在20xx年,我負(fù)責(zé)集團(tuán)及泰澤、泰河公司的考勤管理工作,這是一個(gè)最基本的要求,而我也是一個(gè)原則性很強(qiáng)的人,希望大家能夠加強(qiáng)自我管理和約束,不要在這方面留下被處罰的記錄。

    20xx年,公司即將全面推行績(jī)效考核管理,讓每個(gè)崗位的工作有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),有考核依據(jù),對(duì)于崗位能否勝任、工作是否有成效都將和個(gè)人收入掛鉤。

    新的一年已經(jīng)來臨,我相信有公司領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃、各位同事的大力支持,20xx年的泰盛將達(dá)到公司、個(gè)人雙贏。謝謝大家!

    祝大家春節(jié)快樂、闔家幸福!

    發(fā)言稿字體篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們、您們好!

    今天非常榮幸與大家相聚在八中,學(xué)生軍訓(xùn)工作是對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和培養(yǎng)大家愛國(guó)意識(shí)的一條重要途徑,為我國(guó)國(guó)防后備力量建設(shè)儲(chǔ)備高素質(zhì)兵員做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),也是鍛煉同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞精神的一種方法。為了能圓滿地完成上級(jí)交給我們的光榮使命,為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,借此機(jī)會(huì)我謹(jǐn)代表全體軍訓(xùn)教官向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們特表決心如下:

    一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的管理規(guī)定,服從軍訓(xùn)營(yíng)的管理,做到“在營(yíng)區(qū)內(nèi)外一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣”。

    二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。

    三、把“出成績(jī),見成效”作為軍訓(xùn)的根本,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn),訓(xùn)練中,絕不體罰打罵學(xué)生,做到一張一弛。

    四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作,虛心請(qǐng)教,以求共同提高,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

    五、主動(dòng)與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動(dòng),謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。

    我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。

    謝謝大家!

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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫合
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些
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