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    2023年端午節活動開展情況工作總結(9篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    端午節活動開展情況工作總結篇一

    這次的節日活動校方已經籌備已久,早在端午節到來的前兩周就已經將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間里常能看見有同學再宣傳欄前佇立,認真的閱讀端午節的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中,對端午節的宣傳起到了不少作用。

    在學校活動開始前一周學校準備的粽子就已經準備好,包粽子的糯米也已經提前發放給各班的班主任,各班的端午節黑板報和廣播稿也已經檢查上交,一切皆以準備妥當。

    二、節日活動

    本次的端午節特選在端午節假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學把班級的教室安排好,然后在各班自主的進行包粽子活動,除了“講述端午節習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,其余時間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預備方案中挑選。最后在活動結束以后,由班主任或包的好的老師來指導各班級的同學包粽子。

    在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧,校長等領導在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛。

    三、活動結尾

    本次的活動基本圓滿結束,同學們在離開時都將自己做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價,更有不少家長建議多進行這樣的活動。

    總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午。但是在之后的調查中發現有不少低年級的同學再包粽子時會發生浪費的行為,不經污染學校環境更是嚴重的食物浪費,在下次的節日活動中應該更加注意在這方面的管理和教育。

    端午節活動開展情況工作總結篇二

    端午節來了,志愿者活動也隨之到來。這次活動是錦青社區、青華社區、霞行社區、赤西社區聯合舉辦的,是為了加強與老人的聯系,鞏固各個養老服務站的成果,因此這次活動叫做“悠悠養老情,濃濃社區愛”20__年端午節社區聯誼主題活動。

    話雖如此,但是這次活動實在看不出有為老人們做了什么,甚至還在活動過程中出現了這樣那樣的狀況。城市里面的老人大部分是奔著獎品來參加比賽的,因此獎品對她們來說在這次活動中占據著重要的位置,可是禮物就那些,很多老人得不到禮物就感到不值得,覺得不應該來的。

    還有,就是大家所說的活動場地,我覺得既然都有捐那么多錢,為什么就不能在大劇院下面圈個地?把四張桌子并在一起,讓參加包粽子比賽的四個隊伍分別準備,然后主持人向路人解說,并詢問有沒有人愿意當大眾評委,選四個大眾評委和四個社區的領導一起進入場地,走動觀察選手情況,并統一由主持人講解賽制和宣布比賽開始以及結束。再由評委們各自對四組的四個方面打分,取最后的成績,最后由主持人宣布成績并把接下來的活動公布了,讓大家知道,這樣過程才能順暢。

    在活動前,應該要把活動規則給老人們講清楚。有一組老人參加了三人齊步走的活動,但是輸了,他們照樣找我們要禮物,我們告訴他們說贏的才有禮物,他們就說我們是騙他們的,說是聽說輸贏都有禮物才參加的。這件事讓我們很尷尬,當時我也在場,正好撞見這件事。這件事給我們帶來了很大的負面的影響,老人們會以為我們在騙他們,不信任我們。

    其實志愿者的分配情況應該在活動開始前就分配清楚的,很多志愿者不知道自己在做什么,都漫無目的地地走動,不過至少好一點的還會找事做。我包粽子比賽結束后先到評定桌邊,可是這里場面非常混亂,擠得水泄不通,難以控制,我只好退了出來……發現,寥寥無幾的志愿者努力地想要擠進去,但混亂的人群把他們擋在了外面。這就是之前沒人維護秩序所導致的結果。

    在某些時候,志愿者應變的能力不夠好,有時候需要志愿者帶頭都沒有人能上去。像有些時候活動沒人參加,其實可以志愿者上去帶動氣氛,可是沒有。

    不過,我看到我們的進步。這次活動遲到的現象明顯好多了,這多虧了我們的不懈努力啊!

    總的來說,這次活動是我參加的活動中最亂的一次了,志愿者和主辦方應該要多加聯系,商討關于活動的問題才對。希望以后不要再出現這些問題了,我也希望我們的團隊會越來越好!

    端午節活動開展情況工作總結篇三

    一、高度重視,精心組織

    為確保此次端午主題活動順利開展,局黨組高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。

    二、加大宣傳,營造氛圍

    我局利用微信、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,組織開展“話端午,揚民族傳統文化”系列活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

    三、多種形式,開展活動

    (一)開展“愛心粽子”端午活動。在端午節來臨之際,我局號召干部回家與父母一起話家常,包粽子,增加親人之間的聯系和溝通,營造其樂融融的節日氣氛。

    (二)宣揚傳統文化。開展“迎端午、誦經典”活動,為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨組收集整理了一批關于端午的文學詩集作品,組織各科室集體誦讀。陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,增強了機關團隊凝聚力。

    (三)開展“樹文明、講衛生、促環保”活動。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合“城建文明城”實際認真開展端午節清掃居民小區活動,倡導文明健康生活,組織機關干部到小區進行環保衛生工作,使“文明低碳過節,享受綠色端午”的理念深入人心。

    (四)開展志愿服務活動。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,組織廣大干部志愿者在節日前開展送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。

    在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為進一步弘揚社會主義核心價值觀提供了強有力的思想保證和精神動力。

    端午節活動開展情況工作總結篇四

    我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

    今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

    可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

    今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

    這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得。

    端午節活動開展情況工作總結篇五

    1、校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯系卡,學校社區活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,讓學生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。

    2、教育內容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生說的話題多了、話題廣了,了解學生更生動了,師生間的情義更濃了,和學生交流的基礎更扎實了因而也更容易被學生所接受。

    3、學生參與的意識強了。學生不僅對于節慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中,都能看到有的學生主動收集資料,有的設計編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現出自信。

    4、規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的集體觀念得到了強化,集體的責任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規范。

    我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

    農歷五月初五,俗稱"端午節",端是"開端"、"初"的意思。初五可以稱為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為"詩人節",以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

    時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20x年5月20日,該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

    端午節活動開展情況工作總結篇六

    一、召開干部會議,安排相關工作。《通知》下發后,我鄉立即組織鄉、村兩級干部召開專題會議,傳達、學習了文件精神,并安排了我鄉20xx年6月安全生產月的各項工作,要求各村、鄉屬各單位、駐村干部嚴格按照會議精神切實抓好全鄉安全生產月宣傳工作。會上主要領導對下步安全生產工作進行了安排部署。

    二、成立領導機構,加強組織協調。為加強對安全生產月活動的組織和協調,鄉上成立了“20xx年安全生產月活動領導小組”,由鄉長任組長,分管安全副鄉長任副組長,其他相關工作人員、各村及單位負責人為成員,分工明確、責任到人,一級抓一級,層層抓落實。

    三、采取有效措施,以抓安全工作促宣傳活動開展。我鄉重點抓各村、各單位、基礎安全生產工作,及時排查隱患。一是進一步加強隱患排查制度,各村安全員每周將本轄區內安全隱患情況上報鄉安辦,對上報的隱患,鄉安辦及時組織人員趕赴現場,和村上共同制定解決方案,并要求限期進行整改。二是加強對轄區單位的安全檢查,以檢查帶動宣傳工作全面開展,6月以來,重點對我鄉范圍內的商店、學校、衛生院、餐館等重點單位進行督查,對檢查中發現的問題要求被檢查對象當場進行整改,加強安全宣傳及學習,確保安全生產,不留隱患。三是完善防汛預案,堅持24小時值班制度,加強日常檢查和信息上報,實行目標責任制的管理方式,把工作重心下移到村級,實行群防群治。特別是針對6月下旬的特大暴雨,我鄉第一時間通知干部到位,第一時間安排干部撤離群眾12戶、轉移糧食10多噸。6月28 、29日干部通宵值班,鄉安辦干部通晚巡邏。四是對于危化品及煙花爆竹銷售建立長效的監管機制,配合上級主管部門,做好日常的監管工作。均未發現有非法生產煙花爆竹的行為,以及未發現違法銷售行為。

    四、開展多種形式安全宣傳,營造良好氛圍。邀請市電力公司有關領導于20xx年6月25日在我鄉專題召開夏季農電安全工作會。

    采取印發資料、懸掛標語、設立宣傳點等多種形式廣泛宣傳,提高廣大干部群眾對安全生產工作的認識。通過印發“安全生產月”宣傳資料500余份;懸掛標語2余幅;當場天開展宣傳3次。使得“安全生產月”活動深入人心,進一步增強了廣大人民群眾的安全意識。

    總之,清泉鄉緊緊圍繞強化安全基礎,推動安全發展,廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,突出“安全發展”這條主線,以堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾的工作方式,結合我鄉自身特點,創新工作思路,在形式和內容上突出了特色,增強活動趣味性、吸引力和感染力,確保“安全生產月”活動取得實效。進一步提升了全鄉人民的安全意識,營造了良好的安全生產工作氛圍,使我鄉安全工作能夠保持持續穩定發展。

    端午節活動開展情況工作總結篇七

    為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會,部署安排全縣的"我們的節日.端午"主題活動。縣文明辦下發了縣《關于組織開展"我們的節日.端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節日.端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節日.端午"主題活動方案。縣文明辦將各鄉鎮、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關領導,推動活動的扎實開展。

    二、各種活動精彩紛呈

    2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮結合"鄰里節"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。社區在廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動。社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動。社區舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。

    據不完全統計,端午節期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。

    三、積極開展環境整治

    節日期間,縣城管局組織環衛、園林等部門對城區衛生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

    四、營造濃厚節日氛圍

    縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。縣電視臺及__政府網、____等網站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動場所深入采訪,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全市營造了濃厚的節日氣氛。

    端午節活動開展情況工作總結篇八

    一、利用國旗下講話,向學生宣傳中華民族古老的傳統節日端午節

    當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

    在今年端午節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的慶祝活動,從而產生濃濃的民族情懷。

    二、組織各班級開展主題班會、黑板報、書畫展

    各班級開展了以“我們的節日·端午”的主題班會、黑板報,主題班會以端午節的相關知識為素材,進行知識競賽、傳統節日與外來節日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣、學生節日心得體會、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學生創造展示個人才藝的平臺。

    三、網上簽名寄語,弘揚雷鋒精神

    為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發揚,眾興中學積極響應縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體組織安排“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。學校充分利用信息技術課,登錄中國文明網“學習雷鋒、做美德少年”進入網上簽名寄語系統。同學們紛紛在簽名區填寫個人信息,在寄語區輸入了自己的寄語。

    總之,各項活動生動活潑,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風景。

    端午節活動開展情況工作總結篇九

    一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

    學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

    二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

    1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

    端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動,一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報。

    2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"_網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

    3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

    我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

    在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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