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學(xué)校團(tuán)委書記申請(qǐng)書大學(xué)團(tuán)委書記申請(qǐng)書篇一
我是20xx屆酒店管理專業(yè)學(xué)生鮑光文，我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文藝的同學(xué)我們一起共同努力，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
還是那句，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。因?yàn)槲倚校夷?
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校團(tuán)委書記申請(qǐng)書大學(xué)團(tuán)委書記申請(qǐng)書篇二
對(duì)于團(tuán)委，我認(rèn)為，他是一個(gè)上為學(xué)校當(dāng)助手，下為學(xué)生服務(wù)，協(xié)調(diào)學(xué)生生活、帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的機(jī)構(gòu)，他是一個(gè)在校園內(nèi)擔(dān)負(fù)著重要的使命的組織。因此我申請(qǐng)加入團(tuán)委，就是希望能夠跟同學(xué)們一起承擔(dān)起這份光榮的使命，為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個(gè)做事認(rèn)真，有責(zé)任心，有熱情的人，如果我能加入團(tuán)委部，一定會(huì)積極努力，全身心地投入，認(rèn)真地做好團(tuán)支部書記和學(xué)校交代給我的任務(wù)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到大家的認(rèn)可，我一直都向往能進(jìn)入團(tuán)委這個(gè)組織，希望在學(xué)生會(huì)的感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。
假如我成為團(tuán)委中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。特別是在團(tuán)委方面，我有一定的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)椋以诟咧须A段就做過(guò)團(tuán)委工作，公共衛(wèi)生、組織紀(jì)律，公益活動(dòng)等等，3年的高中生活，同學(xué)們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的團(tuán)委任務(wù)，所以，我希望加入團(tuán)委。
此致!
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校團(tuán)委書記申請(qǐng)書大學(xué)團(tuán)委書記申請(qǐng)書篇三
團(tuán)委是有學(xué)生組成德一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。那么你知道學(xué)校團(tuán)委書記申請(qǐng)書怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的學(xué)校團(tuán)委書記申請(qǐng)書，希望對(duì)你有用!
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來(lái)，而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)。
我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在中國(guó)現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，要把自己培養(yǎng)成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者，用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán)，解放思想、實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。做一個(gè)四有青年，一個(gè)有理想、有道德、有文化，有紀(jì)律的青年。因此，我特申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我入團(tuán)以后，決定做到：我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。同時(shí)加倍努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真完成組織交給我的各項(xiàng)任務(wù)，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng);認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)堅(jiān)持真理，改正錯(cuò)誤，為祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的一切力量。
請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。如果團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我入團(tuán)，說(shuō)明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。因?yàn)椤敖?jīng)過(guò)多次挫折而繼續(xù)前進(jìn)的人,才是真正的勝利者”。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx屆酒店管理專業(yè)學(xué)生鮑光文，我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文藝的同學(xué)我們一起共同努力，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
還是那句，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。因?yàn)槲倚校夷?
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校團(tuán)委：
我是08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷一班的李成玉，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委社團(tuán)部，學(xué)校團(tuán)委是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
我是一個(gè)性格外向的男孩，喜歡挑戰(zhàn)難度和不可能，我不怕一切前路的困難，因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰γ鎸?duì)一切挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在是學(xué)校和諧協(xié)會(huì)的發(fā)起人，雖然我們的協(xié)會(huì)還沒有進(jìn)入正軌，但是我們已經(jīng)做好的近期的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，我相信在團(tuán)委和熱心同學(xué)的幫助下，我們的協(xié)會(huì)會(huì)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，為了協(xié)會(huì)更好的的發(fā)展我希望我能得到更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為團(tuán)委社團(tuán)部是我最好的選擇，我相信加入后能，讓我能學(xué)到更多的東西，同時(shí)也能給社團(tuán)部帶來(lái)新的血液，新的動(dòng)力。
假如我能加入團(tuán)委，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校團(tuán)委書記申請(qǐng)書大學(xué)團(tuán)委書記申請(qǐng)書篇四
xx中學(xué)西棟教學(xué)樓建于1989年，建筑面積864平方米，目前門窗嚴(yán)重腐朽，粉刷層多處剝落，承重墻與空心板之間開裂，護(hù)欄偏矮且刀片多處缺失，必須維修加固、更換所有門窗、重新粉刷裝修，并加高護(hù)欄扶手高度以確保安全;東棟教學(xué)樓建于1991年，建筑面積1353平方米，門窗腐朽破敗，粉刷層剝落，必須更換所有門窗、重新粉刷裝修，同時(shí)加高護(hù)欄扶手高度;該校操場(chǎng)圍墻全長(zhǎng)110米，受校外道路拓寬的外力擠壓，已嚴(yán)重傾斜，5月13日大雨，圍墻坍塌40來(lái)米，其兩端仍有可能繼續(xù)延伸垮塌，必須及時(shí)重建并加強(qiáng)護(hù)坡;學(xué)校禮堂建筑面積511平方米，投入使用將近20xx年，門窗腐朽不堪，屋頂為寬15.34米的大跨度鋼構(gòu)架，已嚴(yán)重銹蝕，必須及時(shí)檢修排除隱患。
附：xx中學(xué)維修改造列表
項(xiàng)目
面積(平方米)
預(yù)估維修費(fèi)用(萬(wàn))
西棟教學(xué)樓
864
14
東棟教學(xué)樓
1353
24
操場(chǎng)圍墻
110
18
禮 堂
511
8
小計(jì)
64
xx小學(xué)整個(gè)校舍是磚木平房結(jié)構(gòu)，始建于1975年，屋面均是小青瓦，風(fēng)化破落嚴(yán)重，檀木腐朽，須徹底進(jìn)行更換;該校周圍民居已被征拆，拆除后建筑垃圾堵塞學(xué)校排水系統(tǒng)，須重新清理挖砌;學(xué)校三間教室墻體出現(xiàn)裂縫，須進(jìn)行清理加固;該校電路老化，多處出現(xiàn)短路斷電現(xiàn)象，待重新組線安裝。預(yù)計(jì)學(xué)校整體維修需資金12.6萬(wàn)元。
附：xx小學(xué)維修改造列表
項(xiàng)目
面積(平方米)
預(yù)計(jì)維修費(fèi)用(萬(wàn))
屋面小瓦換石棉瓦
960
3.2
水泥檀子換木檀子
96
0.8
校舍周圍砌排水溝
132
0.6
電路檢修
960
0.8
墻體開裂處維護(hù)
實(shí)測(cè)
0.4
屋頂垛子維修
實(shí)測(cè)
0.4
廚房換門、門梁加固
1.4
墻壁門窗油漆粉刷
5
小 計(jì)
12.6
現(xiàn)時(shí)值七月上旬，學(xué)校已放暑假，正是維修改造學(xué)校最佳時(shí)機(jī)，故特此向示范區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)維修工程盡快上馬動(dòng)工，以徹底消除這兩所學(xué)校校舍安全隱患。
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日