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    2022年團員組織生活會個人發言材料集合(4篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    團員組織生活會個人發言材料集合篇一

    (一)思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊,但個人自學抓得不夠,多數時候是上級要求學什么就組織學什么,平時組織學習計劃性不強,同時存在應付思想,對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入,存在以干代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松,理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例,就是共產主義理想信念不夠堅定,喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹,給黨和國家利益造成了巨大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔,“以人為鏡,可以知得失”。

    (二)精神狀態方面。一是自我滿足,盲目樂觀,自我解剖精神缺乏。比如,自我調入湯村收費站以來,各項工作一直都在進步,但通過中心各項檢查和考核,湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大,可以說,人家是在跑,而我們在走。二是固守成規,求穩怕亂,創新和開拓意識不強。比如,收費營銷開展了幾年,還存在靠天吃飯的思想,收費創收上腦筋動的不夠,同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想,三是對單位各項制度執行還存在失之于寬,失之于軟,以至于個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。

    (三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹,如在工作標準上不夠嚴格,不能盡善盡美,離“一點不差,差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力,工作疲沓。如習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話,會開了、文件發了,事情就管得少了,實際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走,常常等待上級的意見,存在“老好人”思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發,對關系到全所發展的工作安排理解不透,盡管也按上級要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

    (一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。

    (二)爭先創優意識不強,工作不太扎實,馬馬虎虎,得過且過,只求過得去,不求過得硬。

    (三)制度落實不力,存在制度制定的多,但認真執行的少,是掛在墻上,喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執行缺乏連續性,落實沒有實效性。

    (一)加強理論學習,堅定理想信念,做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學習,學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關國家書常讀,無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。

    (二)要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標,給自己設定什么樣的工作目標,最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作,是爭創一流,還是滿足于過得去,結果截然不同。目標定低了,即便看上去落實了,也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題,在實踐中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

    (三)改進工作作風,強化擔當精神。作為基層管理者,落實就要擔當,一要有迎難而上的擔當,不怕得罪人,不怕受累、受氣,遇到問題,不上交、不下壓、不外推、不后拖,要有釘釘子精神,一錘接著一錘鎬。二要以身作則,嚴以律己,嚴格按各項管理制度辦事,要求職工做到的自己率先做到。

    本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20_度沒有需要報告的個人重大事項。

    以上是我對自身存在的突出問題,存在問題的原因,以及今后的改進方向和措施做了剖析和匯報,在剖析自身存在的突出問題上,可能還有許多自己沒有覺察出的缺點,俗話說“當局者迷,旁觀者清”。所以請在座各位批評指出,我將本著有則改之、無則加勉的態度,虛心誠懇接受,努力改正。

    團員組織生活會個人發言材料集合篇二

    根據區紀委、區委組織部《關于開好2021年度民主生活會和專題組織生活會的通知》,按照局黨組統一部署,結合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:

    1、學習和思想方面有待加強。

    2、對照黨的純潔性,廉潔自律建設方面有待進一步加強。

    1、雖說自己也比較注重學習,但是在理論學習上還是抓得不夠緊,特別是在參予文明創建期間,常常由于事務纏身而放松了學習。平日里,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識,但缺乏科學判斷,思想上還比較保守,求穩怕亂,創新意識還有待提高。

    2、廉政工作方面,存在黨風廉政工作強調的多,具體安排的少,提出的要求多,深入檢查落實少的問題,在今后的工作中將加以改進。

    1、勤于學習,虛心求教。進一步加強理論學習,不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念,堅持理論聯系實際的學風,以謙虛的態度抓好學習,不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導;加快知識更新,著眼于解決發展中的實際問題,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

    2、深入施工現場、調查研究,多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識,大局意識,進一步轉變作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上,在思想上求實,工作上求細,管理上求嚴,業務上求精,作風上求廉,效率上求高。做到盡職盡責,積極為居民群眾辦好事、辦實事,扎扎實實推動我區經濟發展上一個新的水平。

    團員組織生活會個人發言材料集合篇三

    通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

    1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

    2、宗旨觀念不夠牢固。

    有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。

    3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。

    在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。

    4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化

    在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的積極性。

    1、正確處理學習與工作的關系

    不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。

    2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用

    在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。

    3、樹立創新精神

    要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

    4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度

    一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。

    總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

    團員組織生活會個人發言材料集合篇四

    大家好!

    xx年黨的奮斗史,xx年新中國的發展史,見證了中國共產黨人對初心和使命的秉持。1921年,在浙江嘉興的南湖上,中國共產黨正式成立,這個最初只有50多人的政黨從此踏上“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的奮斗歷程。中國社會科學院當代中國研究所研究員xxx表示,近百年來,中國共產黨秉持初心和使命,遵循救國、興國、強國的歷史邏輯,領導和團結全國各族人民,實現了民族獨立、人民解放。新中國成立后,我們黨團結帶領人民確立了社會主義基本制度,取得了社會主義建設的巨大成就。改革開放新時期,我們黨團結帶領人民開辟了中國特色社會主義道路,使中華民族大踏步趕上時代,以嶄新的姿態屹立于世界民族之林。“一部中國共產黨的歷史和新中國的社會主義建設史,就是中國共產黨領導廣大人民為實現民族復興、人民幸福而奮斗的歷史。”xxx說。

    在中央黨史和文獻研究院研究員xxx看來,從中國共產黨成立、開展土地革命、站在抗日戰爭最前線、領導解放戰爭、成立中華人民共和國、確立社會主義制度,一直到進行社會主義建設、開辟中國特色社會主義道路,“不忘初心,牢記使命”始終是貫穿中國共產黨領導革命、建設、改革歷程的一條主線,并且貫穿中國共產黨的全部理論和實踐。

    “我們有充分的理由為有這樣一個偉大的黨而自豪。”中央黨校(國家行政學院)中共黨史教研部主任xxx表示,作為一名共產黨員尤其是領導干部,應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過學習黨史,我們能夠認識到當年找到農村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛。通過學習新中國史,我們可以明白中國特色社會主義的由來與發展,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    事實上,重視對黨史的學習,從自身發展的歷史不斷總結經驗,明確方向,凝聚共識,匯聚力量,是我們黨一直以來的優良傳統。羅平漢告訴記者,早在黨的六屆六中全會上,毛澤東同志就號召全黨“學習我們的歷史遺產,用馬克思主義的方法給以批判的總結,是我們學習的另一任務”。1940年,中共中央書記處發出的《關于干部學習的指示》中規定,干部的初級課程為“中國近代革命史、中國革命和中國共產黨、游擊戰爭、社會科學常識”。的延安整風就是以學習黨史、總結黨的路線是非為開端。在深入學習和認真研究黨史的基礎上,1945年4月,黨的六屆七中全會通過《關于若干歷史問題的決議》,統一了全黨的思想認識,為黨的七大的勝利召開奠定了思想基礎。改革開放后,圍繞《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,全黨開展了一場普遍而深入的黨史、新中國史的學習教育,既保證了改革開放的正確方向,也為改革開放提供了強勁的動力。

    歐陽雪梅提出,習近平新時代中國特色社會主義思想是對黨史、新中國史經驗和規律的全面總結和概括,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展,是馬克思主義中國化成果。學習領悟黨史、新中國史,能夠更好地理解學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的來龍去脈、深厚底蘊、創新發展。

    薛慶超認為,學習黨史和新中國史,廣大黨員、干部可以更好地了解我們從哪里來,可以更好地明確我們到哪里去。中國特色社會主義道路是在改革開放偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立以來持續探索中走出來的,是在對近代以來中華民族發展歷程深刻總結中走出來的,是在對中華民族五千多年悠久文明傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。只有深刻認識到這一點,才能堅決貫徹落實黨的十九大精神,不忘初心、牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。

    “學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命,化初心為恒心,書寫新華章的重要途徑。”xxx認為,在深入學習和不斷領悟的過程中,我們需要弄清楚“我是誰、為了誰”“從哪里來、往哪里走”“為什么出發、為什么奮斗”等基本問題,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,提高思想政治素質和領導水平。我們需要以史為鑒、以史為師、以史為鏡,從黨史、新中國史中汲取豐富營養與不竭動力,接續奮斗,用實干托起中國夢。

    西北大學延安精神與黨的建設研究院院長xxx表示,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,勇于面對黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題,黨內政治生活氣象更新,黨內政治生態明顯好轉,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動黨和國家事業發生歷史性變革。

    羅平漢提出,與老一輩共產黨人往往是黨的歷史的親歷者不同,今天廣大黨員、干部對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史,有一個學習與了解的過程。雖然黨內不少干部已經比較系統地學習掌握了黨史、新中國史,但也有黨員、干部對黨史、新中國史缺少深入學習,還存在某些似是而非的認知。我們不僅要在這次主題教育中抓好黨史、新中國史的學習,今后還應將黨史、新中國史的學習教育常態化,把學習黨史、新中國史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容,把學習黨史、新中國史持續抓下去,切實抓出成效。

    謝謝大家!

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