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    2023年建議書作文格式(九篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    建議書格式篇一

    一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。節儉既是中華民族的傳統美德,也是現代社會共同推崇的先進文化理念。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。

    二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤 儉節約的良好習慣和家庭美德。積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節約用電,減少家用電器電耗和待機能耗,做到“人走燈滅,人走機關”;自覺節約用水,不浪費水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環保性能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染,做節能的實踐者、環境的愛護者。

    三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為,自覺保護生態環境,做人與自然和諧發展的促進者。

    保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍、水更清、人更美,讓我們立即行動起來,節約資源,保護環境,共同建設和諧蘇州、美好家園!

    建議書格式篇二

    你們好!

    我之所以發出倡議,是因為近年來,我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化,同時,我也親眼目睹了人們逐漸開始鋪張浪費、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用,但人類卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學們,你們是否聽到了那些廢物的心聲,他們企圖為人類做出更大的貢獻,那你們卻視而不見。

    我向大家發出的倡議有以下幾點:

    1.我們應做到“廢物利用,從我做起”。應該完全杜絕“沒事,大自然的資源不是有很多嗎?”這種想法,盡心盡力地保護大自然。

    2.我們可以巧用生活中廢棄的東西,不但既動了手,動了腦,還讓我們的生活多姿多彩。例如:好看的飲料瓶,喝完飲料就扔了,多可惜呀,我們可把它剪切再裝飾一下,不就成了又好看又實用的花瓶了嗎?或許你會說:“花瓶不是隨處都買得到嗎?干嘛這么耗神地去弄那些沒用的東西?”但你如果親手并且認真去做一樣事情的話,不論結果成功與否,你都會獲得喜悅的甜蜜。

    3.我們還可以公開組織這樣的活動,還可以把每年的某一天定為“廢物利用日”,把這個概念落實到每一個人身上。

    雖然現在我不能號召所有的人都參與進來,但我相信,在不久的將來會有越來越多的人領悟到“廢物利用”的重要性。

    十三億中國人們,相信只要有“信念”二字在,我們會保護好大自然!!!

    倡議人:夏鈺潔

    建議書格式篇三

    您好!

    我是xx小學的一名小學生。

    我從小就在xx市長大,xx市是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會。

    現在在南寧,到處可以看到"環境保護,人人有責。"等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

    可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

    此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

    有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

    后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

    由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了xx市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

    建議人:xxx

    xx年xx月xx日

    建議書格式篇四

    一、項目名稱

    二、投資方情況

    (三)主要投資方相關實力和優勢分析,在國內外投資類似項目簡要情況;

    (四)其他投資方簡要情況:包括注冊地、注冊資本、企業性質、主要業務規模和經營狀況、資產、負債、收入、利潤等方面情況。

    三、必要性分析

    (二)社會意義:包括與我國相關產業發展的關系,與我國境外投資戰略和境外投資產業政策的關系等。

    四、項目背景及投資環境情況

    (三)項目的外部意見及影響:包括所在國中央和地方政府的意見,當地社區的意見,項目對所在國家和地區社會、經濟發展可能產生的影響等。

    五、項目內容

    (四)財務效益指標:包括項目總銷售收入、利潤、投資回收期、內部收益率等財務預測指標,以及中方投資回收期及回報率等預測指標。

    (注:并購類項目同時包括投資建設方面內容的,還應說明建設類項目所要求的各項內容,并說明項目綜合財務效益指標。)

    六、項目合作及資金情況

    (三)項目資金籌措:包括項目資本金及各方出資,銀行貸款及其他社會中小企業融資的構成與來源,項目用匯金額及來源等。

    七、項目風險分析

    分析項目可能存在的風險及不確定性,并提出防范風險的相關措施:國別風險,法律及政策風險,市場風險,建設風險,外匯風險,環保風險,礦權及資源量風險,勞工風險,項目可能面臨的其他風險;股權收購類項目還應分析企業運營風險。

    八、其他事項

    (一)項目是否存在需要解決的問題;

    (二)實施項目的下一步工作計劃。

    水利部辦公廳:

    同意《南水北調中線一期工程項目建議書》(以下簡稱《項目建議書》)中總干渠建設規模、調水量的配置原則和*省供水范圍、總干渠等別和級別的劃分;同意對*的分水量;同意總干渠豫冀界設計流量235立方米每秒,冀京界設計流量50立方米每秒。

    同意總干渠*省段總體布置、線路走向、輸水方式、分配水頭、分水口門的數量和位置。

    交叉建筑物、控制工程的數量和防洪標準等應根據水利水電規劃設計總院的審查意見進一步修訂;分水口門采用的設計水位可能偏高,為提高引水保障程度,下階段設計時應留有余地。

    《項目建議書》明確了南水北調工程以城市供水為主,兼顧農業和生態用水的建設目標,希望在制定工程調度運用方案時具體落實,尤其在南豐北枯的年份,應適當加大調水量,以改善京津華北地區農業生產條件和嚴重惡化的生態環境。

    瀑河水庫是南水北調中線總干渠的在線調節水庫,其調豐補枯和檢修、事故備用作用十分顯著,建議將該項目列入水源工程,與中線一期工程同期建成并發揮效益。

    同意丹江口水庫大壩加高調水方案。但丹江口水庫大壩加高,作為長江流域的防洪工程已經國務院批準建設,該工程投資不應計入調水工程投資。丹江口水庫的移民費用不應另計折舊費用。

    原則同意項目編制單位提出的根據分水量與輸水距離確定各省的投資分攤計算方法,但總干渠投資分攤計算劃段偏粗,下階段應根據各省市在總干渠上的分水情況,進一步細化總干渠投資分攤。

    我省分攤主體工程投資最多,配套工程建設任務又很重,而經濟承受能力又較低,按《項目建議書》推薦的籌資方案,我省難以承受。

    考慮到我省長期無償向北京和天津兩市提供水資源,為確保首都北京和天津市用水作出了很大貢獻與犧牲,希望中央在中線工程投資上給我省以政策傾斜,加大支持力度,制定水價基金方案時統籌考慮地方主體工程與配套工程籌資需要。

    我省建議*段籌資方案:主體工程中央資本金不低于*分攤投資的2/3以上,*省配套工程投資中央給予適當補助。

    原則同意兩部制水價辦法,但制定容量水價時要充分考慮用戶的承受能力,容量水價不應計入折舊費用。

    原則同意“按照政企分開、政事分開的原則,按照現代企業制度組建南水北調工程項目法人”,同意按照“政府宏觀調控、準市場機制運作、現代企業管理、用水戶參與”的原則進行工程建設與運行管理體制設計。工程建設管理應充分發揮中央和地方兩個積極性,建議以行政地域組建主體工程項目法人分支機構。

    建議書格式篇五

    我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

    樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

    1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

    2、開一個節約用水的班會。

    3、開一個節約用水的主題活動。

    這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

    此致

    敬禮

    xxxx

    20xx年x月x日

    建議書格式篇六

    寫建議書,一般要先寫清楚存在的問題,再說明產生問題的原因,最后提出解決問題的建議。

    建議書有一定的格式:根據建議書的內容先寫上標題,再另起一行寫稱呼(就是寫清楚建議書是寫給誰的),然后寫建議的具體內容,最后寫上建議人的姓名(或提出建議的團體的名稱)和日期。

    寫建議書時,應注意以下四個方面:

    提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件來進行。

    切忌憑空想象,不著邊際地亂提意見和建議。

    首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。

    意欲曉之以理,首先動之以情,這樣意見才容易被接受,從而達到目的。

    其次,要保證意見和建議在現實條件下行得通。

    建議書的核心部分是所提建議的內容。

    因此,提建議不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內容寫具體、寫清楚,使人一目了然。

    語言一定要準確精練,要言簡意明地把具體的辦法、具體的措施準確地、清晰地寫出來。

    做好以上幾點,相信你一定能寫出一封合理的建議書。

    建議書格式篇七

    建議書是個人、單位和有關方面,為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。

    一、建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

    (一)標題

    標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,如“關于暑期中小學補課的建議書”。

    (二)稱呼

    建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,后加冒號。

    (三)正文

    建議書正文由以下三部分構成:

    第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發,考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎。

    第二,建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

    第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

    (四)結尾

    結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

    (五)落款

    落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。

    一、從實際出發,實事求是

    提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。

    二、說話得體,有分寸

    首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。其次,要使意見和建議在現實條件下行得通,不應該說過頭話,也不應該提過高的要求,否則就無濟于事了。

    三、內容具體、清楚、實在

    建議書的核心部分是所提建議的內容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統。

    四、語言準確、精練

    建議書是人們發表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。

    學校領導:

    二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐和動作。

    三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

    尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請考慮一下我們的建議和請求吧!

    中隊全體隊員

    20xx年4月10日

    建議書格式篇八

    1.要加強宣傳,讓村民都知道保護環境的重要性。

    2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴厲處罰。

    3.村辦的工廠也要制定環保條理,也要獎罰分明。

    謝謝!

    xxx

    年月日

    建議書格式篇九

    您好!

    我是xx小學的一名小學生。

    現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

    可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

    此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

    有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

    后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

    由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了xx市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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