人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
人物外貌特點篇一
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點，雷打不斷！
她的對手現在是q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：發球吧！那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，啪地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個殺球，使她防不勝防，輸掉一球！
人物外貌特點篇二
我們作文班的“老大”是誰?——當然是聶老師了！我猜你一聽“老師”這兩個字，腦海中可能會浮現出一位面目猙獰的中年婦女形象。那我告訴你——錯！我們的聶老師啊，絕對漂亮！(大凡美女都一個樣，所以外貌描寫就省了罷。)只不過……咋說呢?她這個人啊，你無法說愛她，也無法說恨她，但又無法離開她。唉！
說她可愛，咱就舉個例吧。有一次，在派出所大院里上課。課間休息時，鄧陽踢球過于投入，一腳勁射把人家的玻璃窗給踢碎了。按慣例，肯定是請家長嘍！所以鄧陽滿臉的熱汗都嚇成冰粒了。(哈哈，夸張！三九天而已。)偏偏又有那么一群唯恐天下不亂的“烏鴉嘴”，爭先恐后地去把聶老師請來了。你猜怎么著?聶老師款款而至，用沾滿粉筆灰的手在鄧陽鼻子上刮了一下，說：“哎喲，鄧陽，你也太厲害了吧！我給你一張‘白牌’警告！”見鄧陽還一臉的惶惑，又笑著拍拍他的腦袋說：“沒事兒！你又不是故意的。下次小心些就行了！”末了還自己掏出五塊錢，把人家玻璃賠了。哎呀！真是太善良太善良了！可恨鄧陽那傻小子沒心沒肺的，竟然連句感謝的話都沒有！
還有一次，剛上課，雷軼倫就吵著要上廁所。大概由于平時此人的表現太難令人產生信任感了，聶老師用一雙美麗的大眼睛盯著他看了半分鐘，然后一字一字地說：“不——行！”任憑雷軼倫怎么叫喚也無濟于事。事后雷軼倫告訴我們，他那泡尿足足撒了2分30秒——哇噻！簡直快創世界紀錄了！
唉！這個聶老師啊，真是讓人又愛又恨！
不信?你也來領教領教呀！
人物外貌特點篇三
我的妹妹叫可真，她有一雙水靈靈的眼睛，小臉蛋紅紅的，看上去就像兩個紅蘋果，兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲，可是卻頑皮得很，常以小欺大，讓我上當。
暑假的一天，天氣異常炎熱，我在沙發上津津有味地吃著冰棍，感受著冰棍帶來的絲絲涼意。這時，妹妹不知道從什么地方冒了出來。她一看見我，就笑吟吟地跑過來，站在我面前，結結巴巴地對我說：“姐……姐，你……可不可以給我看一下你的……冰棍？”我覺得她說的怪可憐，就毫不猶豫地答應了。于是我一邊說：“好，好。”一邊就把冰棍遞了過去。沒想到她猛地一低頭，在冰棍上狠狠的咬了一口，拿著冰棍一溜煙就跑開了，還不時得意洋洋地回頭朝我笑。唉，這個“狡猾”的妹妹，又讓我上當了。
【精選人物的外貌作文三篇】
人物外貌特點篇四
2、舉步輕搖 ?風華絕代 ?眉如臥蠶 ?神仙玉骨 ?賊眉鼠眼 ?白凈柔嫩
3、鼻青臉腫 ?雙目如潭 ?尖嘴猴腮 ?婉風流轉 ?聘婷秀雅 ?虎頭虎腦
4、俏麗多姿 ?風姿卓越 ?淡掃峨眉 ?細膩囬潤 ?美撼凡塵 ?其貌不揚
5、面紅耳赤 ?香肌玉膚 ?慈眉善目 ?儀態萬端 ?氣宇軒昂 ?國色天香
6、溫柔恬靜 ?美艷絕倫 ?溫婉嫻淑 ?桃腮杏臉 ?臉帶稚氣 ?滿面紅光
7、月里嫦娥 ?衣著得體 ?桃羞杏讓 ?冠壓群芳 ?艷冠群芳 ?滿頭銀發
8、濃眉大眼 ?面容憔悴 ?眉清目秀 ?鼻直口方 ?千嬌百媚 ?華如桃李
9、粉面含春 ?溫柔善良 ?長發披肩 ?面如土色 ?披頭散發 ?油頭粉面
10、楚楚動人 ?粉面桃腮 ?顧盼流轉 ?火眼金睛 ?剪水雙瞳 ?如花似月
11、滿臉橫肉 ?秀外慧中 ?肥頭大耳 ?芙蓉如面 ?娥娜翩躚 ?英姿颯爽
12、面黃肌瘦 ?花容月貌 ?沉魚落雁 ?閉月羞花 ?粉妝玉琢 ?儀態萬千
——運用人物外貌描寫的段落
人物外貌特點篇五
她的個子高高的。她有一雙大眼睛，目光炯炯有神，長長的睫毛微微翹起，烏黑亮麗的頭發扎了一個長辮子，走起路來一晃一晃的，好看極了。在不穿校服是，她有時穿一條長裙子，有時穿一條特酷的牛仔褲，打扮得像一個小公主。
別看她打扮得像個公主，可并沒有公主那么嬌氣，相反，她是我們班的小能人，無論誰提她都贊不絕口。
她不僅電腦用得好，字也寫得龍飛鳳舞，是我們班有名的小書法家。
有一次，老師說要布置教室，讓她和幾個學書法的同學各寫一張毛筆字。過了幾天，一張龍飛鳳舞的毛筆字“飛”到了辦公室里，老師們看了贊不絕口。不說你們肯定也猜到了，這張毛筆字是她寫的。老師吧這張佳作小心翼翼地貼到墻上后，同學們都圍聚在那兒。慢慢地體會著書法給我們的感覺。上課時，老師說她是王羲之轉世，同學們都點點頭，用敬佩的目光看著她，她臉一紅，吐吐舌頭，謙虛的笑了。
她各方面都出類拔萃，同學們都打心眼兒佩服她。
說了半天，你還不知道小公主是誰呢?她就是班干部趙璐呀!
人物外貌特點篇六
我在以前的學校有一個好朋友——衛佳圓，這個假期我又可以見到她了，我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個怎樣的女孩吧？那就請聽我慢慢道來吧。
衛佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發型也圓圓的。她樂于助人，有著一顆熱情的、善良的心。
她是中隊長兼班長，成績很好，我想這都和她愛看書有直接的關系吧。說起看書，這是我們的共同愛好，所以認識沒多久，我們倆就成了好朋友。在學習之余，我們經常一起看書，互相借閱，分享書中精彩的片段。
除了學習這方面以外，她對別的事情也很熱心。經常幫助同學們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂，就問：“衛佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口氣：“秦時月都生病兩天沒來了，聽她媽媽說是她住院了，還要再過幾天才能來學校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我稍微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時候過去幫她補補課？”她開心的說：“好辦法，就這么決定，到時候你也和我一起去幫她好嗎？”見我點頭答應后，她的煩惱似乎被拋到九霄云外，緊鎖的眉頭舒展開來，變成了燦爛的笑容，這樣的笑臉襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開的向日葵。
人物外貌特點篇七
看!這個長著一雙小而明亮的眼睛，一張好看且能說會唱的小男孩是誰呢?他就是我的弟弟，看他長得聰明伶俐，可成績卻一點也不好，媽媽整天在為弟弟的學習而擔心發愁呢!唉!不說這些了，說點開心的吧，弟弟還是個調皮可愛而且非常懂事的孩子。
說到他的調皮可愛，就說說最近發生的一件事吧。
就在今年的暑假里，一天，我們和往常的每一天一樣，在看電視節目“倫敦奧運會”。就在這時，游泳運動員孫楊奪得了金牌，在頒獎儀式上，弟弟開見他把金牌放在嘴里咬了一下，于是想起自己脖子里戴的小金菩薩，也拿起來咬了一下，可這一口下去，小金菩薩變成扁的了，弟弟見了就大叫：“媽媽，媽媽，我們被別人騙了，這個項鏈是假的。”媽媽疑惑的問到：“怎么可能是假的呢?”“你看，你看，我就咬了一下，就變成這樣了。”弟弟拿著讓媽媽看到。媽媽見了，真是哭笑不得。
雖然他很調皮，但他也非常懂事。
說道他的懂事，有時我真的很羞愧，因為我自己還沒有他做的好呢!每逢星期天回家，弟弟雖然不及完成作業，但是他總會幫媽媽掃掃地呀!給媽媽捶捶背，揉揉肩呀!給媽媽倒杯水呀!晚上吃完飯陪媽媽散散步，聊聊天呀!我生病的時候，就會安慰我呀!媽媽給他的零食，他就會分給我一些，讓我們一起吃。他還會經常給我講一些有趣的動畫片呢!
瞧!弟弟多懂事呀!我真該向他好好學學了!
我愛我的弟弟，愛他的天真爛漫，愛他的調皮可愛，更愛她從小就有那顆善良的心!
人物外貌特點篇八
我的母親有一頭短發，還夾雜著微微的白發，一個瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的母親非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時，母親發現我整個人都不太對，一摸我的額頭發現很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發高燒了，三十九度呀，母親知道我發燒了，就冒著大雨把我送到了醫院就這樣我來到了打吊針的地方，現在已經是凌晨三點多，我的母親都已經累的睡著了。很快到了第二天，母親早早的醒來照顧我，等我醒來我已經躺在自己家的床上了。
我母親不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，母親每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節的時候都會給他們送去禮物。
每到夏天，母親總說自己胖，她就每天堅持鍛煉，希望自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的母親，她有時溫柔，又是嚴厲，有時又很可愛，我愛我的母親。