每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生作文投稿平臺(tái)篇一
——前記
原來(lái)的我，總是和朋友一起快樂(lè)的玩耍著。別人總說(shuō)：這個(gè)女孩多么開朗啊！笑聲多么爽朗啊！那時(shí)候，我單純的有點(diǎn)傻。以為這個(gè)世界總是十分美好的。可是，直到那一天，我才知道，世界是多么的可笑。我想，我也該將我的故事告訴大家了。
在上1年級(jí)的時(shí)候，我單純的可笑。看到他，我傻傻的喜歡上他了。我傻傻的說(shuō)：我喜歡你！然而，我被拒絕了。我被傷害了。后來(lái)，接二連三的傷害，把我徹底擊垮了！幾年后，我六年級(jí)了。我的臉上，再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)笑容了。而總是，一個(gè)人在角落默默哭泣。我總是想：難道我真不是屬于你的公主？難道，我真的沒資格當(dāng)那個(gè)公主嗎？可能，大概，這些詞語(yǔ)總在我的腦海里飛舞。
然而，幸福的日子總會(huì)來(lái)到。我終于，等到你說(shuō)愛我。我們?cè)谝黄鹆恕Ｔ谝粋€(gè)周末的晚上，我們一起出去玩。我們手牽著手，溫暖著彼此的`手心。記得，那是秋天。風(fēng)刮著，夜很黑。我膽怯的說(shuō)：“我好怕。好黑，好冷。”你緊緊的抓住我的手，說(shuō)：“不怕。有我在這里。不用怕。”我笑了。那是我這個(gè)秋天的第一個(gè)笑容。那個(gè)笑容，因你而來(lái)。漫步在草地上，我問(wèn)你：“如果我不再是你的公主，你會(huì)怎樣？”你猶豫了一下，笑著說(shuō)：“即使你不再是公主，也會(huì)保護(hù)你。即使你不再是公主，也要陪著你。即使你不再是公主，也要看著你。即使你不再是公主，也要眷戀你。即使你不再是公主，也要逗著你。即使你不再是公主，也要抱著你。即使你不再是公主，也要舞著你。即使你不再是公主，也要寵著你。即使你不再是公主，也要找到你。一切的一切，即使你不再是公主，也要找到你，陪著你，看著你，保護(hù)你。因?yàn)椋覑勰恪！甭犃撕螅倚α恕＿@是，我秋天的第二個(gè)笑容。也是因你而笑。我不知道，你從哪里聽來(lái)的這么一段的話，還是，事先背好的。但是，我還是笑了。
可是，或許，我天生就是個(gè)不幸福的孩子。我們分開了。在分開那一刻，我笑著說(shuō)：“沒事，我即使不再是公主，也可以驕傲的抬頭。祝你可以幸福！”在說(shuō)完那一刻，我抬著頭，走了。可是，沒走多遠(yuǎn)，我的眼淚就拼命的流了下來(lái)。真的，眼淚，是擋不住的液體。
哭過(guò)之后，我更加堅(jiān)強(qiáng)了。我繼續(xù)做公主。不過(guò)，不是你的公主。而是，我行我素我的公主！驕傲的公主！你的承諾，帶來(lái)了我的笑容，也帶走了我的歡笑聲。那個(gè)秋天，笑容，因你而來(lái)，也因你而去！
初中生作文投稿平臺(tái)篇二
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的中部，這里兩江匯聚，百湖羅布。詩(shī)人李白曾書“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”。是的，我的家鄉(xiāng)就是江城武漢，她不僅是一個(gè)有江有湖有水的地方，她更有著獨(dú)特而又令人眷念的味道。這種味道特別親切，彌久生香。
家鄉(xiāng)的味道，是那熱干面里的陣陣香。每個(gè)早晨，我路過(guò)大街小巷，總會(huì)在一個(gè)不起眼的小店駐足，即便店前排著長(zhǎng)龍，但那一陣陣芝麻香，卻總能勾起我肚里的饞蟲，熟悉的店老板心領(lǐng)神會(huì)地遞給我一碗熱干面，忽忽拌幾下，帶著芝麻香，狼吞虎咽幾口，整個(gè)人都激活了一般。
家鄉(xiāng)的味道，是那面窩粑粑里的脆脆響。小時(shí)候囊中羞澀的.我寧可中午不喝汽水，也要在一碗熱干面后買下一個(gè)面窩、一份冰鎮(zhèn)綠豆湯，咬一口面窩的殼，那脆脆的響聲，伴著一種酥軟下肚，余味無(wú)窮。
家鄉(xiāng)的味道，是那藕燉排骨的淡淡甜。蓮藕與肉食碰撞出武漢的特色菜肴。逢年過(guò)節(jié)，家庭聚餐，餐桌上永遠(yuǎn)少不了藕燉排骨。因?yàn)槟晟伲也]有什么長(zhǎng)期離家的經(jīng)歷，但無(wú)論離家?guī)滋欤叶紩?huì)想念藕燉排骨的那份淡淡甘甜。
家鄉(xiāng)的味道是人生最初的記憶，是從童年開始，隨著歲月流轉(zhuǎn)，慢慢沉淀，日漸豐滿的記記。無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我身在何處，都能憑借這一縷溫馨的氣息，找到那一種久違的感動(dòng)，投到家鄉(xiāng)溫暖的懷抱里。
初中生作文投稿平臺(tái)篇三
一聽到檢討書，有人就會(huì)說(shuō)了：“你肯定犯錯(cuò)了！”“又被老師罰了吧！”不！這是一份寫給自己的檢討。
我是一位剛剛升入初一的學(xué)生，長(zhǎng)相還算湊和，就是身高不足一米六，在班里男生中屬于偏低的類型！同齡比我高的，一見我就會(huì)說(shuō)一些“小低個(gè)兒！”“營(yíng)養(yǎng)不良吧！”這些諷刺我的話，我心想：長(zhǎng)得高有什么了不起，李小龍不高，不是照樣打敗兩米高的對(duì)手，切！
雖然心里這么想，其實(shí)我也特別想長(zhǎng)高，媽媽說(shuō)我這是還不到發(fā)育的年齡，再過(guò)個(gè)一兩年，準(zhǔn)能一米八！爺爺奶奶看我每天吃零食，也說(shuō)我是營(yíng)養(yǎng)不良造成的，所以每天的零花錢減半，要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想，只要能長(zhǎng)高，讓我干什么都可以。有人會(huì)說(shuō)我為什么會(huì)這么拼，那是因?yàn)椤倚r(shí)候有這方面的.心理陰影。
四年級(jí)那會(huì)兒，學(xué)校里開展大掃除，所有學(xué)生都要分工協(xié)作，合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個(gè)人幫我在桌子上扶著板凳，我踩上去后，桌子輕微晃動(dòng)，我站在凳子上面拿著抹布，伸展了胳膊，然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到，全班頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí)下面的一個(gè)高個(gè)子把我扶下去，自己拿著抹布連凳子都不用踩，麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了，結(jié)果我又被老師分到了擦墻組，哎！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓：我相信總有一天，我會(huì)長(zhǎng)得比班里所有人都要高，要讓他們都抬起頭來(lái)看我，要讓以前笑我低的人看看，到底誰(shuí)才是小低個(gè)兒！
哈哈！但愿這個(gè)愿望能早日實(shí)現(xiàn)！
初中生作文投稿平臺(tái)篇四
在別人眼里，我是一個(gè)缺乏母愛的孩子，但我卻覺得很幸福，因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)大男人所有的愛，是他用他的全部將我培育成人，那個(gè)大男人就是我的父親，我一輩子都回報(bào)不了的人。
因?yàn)槭菃斡H，爸爸就是我的媽媽。小時(shí)候，爸爸每天為我洗衣做飯，遇到下雨下雪天，還會(huì)親自送我去上學(xué)，生怕我有什么閃失。記得那年冬天，雪下得特別的大，腳踩下去就會(huì)陷下去，而我伏在爸爸的背上，覺得特別的踏實(shí)而又溫暖。
我用手摸著爸爸的耳朵笑道：“爸爸，天為什么要下雪啊?”爸爸想了想，調(diào)皮的說(shuō)到：“因?yàn)樘焐系纳裣芍牢壹倚」怨韵矚g雪花啊!”我傻乎乎的說(shuō)：“真的嗎?”“那當(dāng)然。”我趴在爸爸背上呵呵的笑了，爸爸也咧開了嘴。
這樣的小甜蜜，還有很多，但父親也有嚴(yán)厲的時(shí)候，記得那次我在學(xué)校和同學(xué)打架，被告知了家長(zhǎng)。回到家，爸爸立馬讓我站在門外，讓我說(shuō)說(shuō)什么事情值得你去動(dòng)手，沒有教養(yǎng)的樣子。我忍住了哭泣，講明了原因，是同學(xué)說(shuō)我是孤兒，沒有媽媽要的野孩子，我才先動(dòng)手的。爸爸聽完我的話，將我擁入了懷中，許久才放開。他依舊用嚴(yán)肅的.語(yǔ)氣說(shuō)道：“就算人家說(shuō)得再難聽，你是一個(gè)有教養(yǎng)的孩子，要學(xué)會(huì)冷靜。有些時(shí)候，不要太在意他人的言辭，活出你自己的精彩就好。”爸爸的語(yǔ)氣是在訓(xùn)人，但是我在爸爸的眼里看到了淚花，但是那淚花始終沒有落下來(lái)。爸爸說(shuō)：“人要有志!”
至今，我都記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)的話，我要活出自己的精彩，讓別人不好意思來(lái)說(shuō)我短處，有志氣的活下去。
爸爸，因?yàn)槟阄椰F(xiàn)在活得很精彩，謝謝你，讓我的生命越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，我相信，未來(lái)我們的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ桨l(fā)精彩。
初中生作文投稿平臺(tái)篇五
我就在媽媽的懷里抽泣了好久好久。
第二天，我感覺一切都不一樣了，那些與我要好的朋友都不再理我，我又獨(dú)自一人走在上學(xué)的那條小道。
小道狹宰，路邊的娓娓野草隨著秋日的暖風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的搖曳著，一旁的桑樹也開始發(fā)黃了，黃得動(dòng)人心魄，十分魅麗，可最終，姍姍落下。
那天，母親告訴我，她沒事做，想送我上學(xué)，想送送我。我不肯，我已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了，怎么好意思讓她送我，這樣的話，會(huì)有更多的人嘲笑我，可最終，她依舊如此做了。
漸漸的，我感覺心情好多了，路上，也不再在意同學(xué)的言語(yǔ)，我甚至感覺，他們說(shuō)什么，不重要，我在他們眼里是怎樣的，似乎也不在重要了。
我開始和媽媽說(shuō)話了，開始陪我上學(xué)的母親說(shuō)話了，“今天吃什么啊？”“夏桑菊燉排骨。”“哇，很好吃的樣子。”“呵呵……”那些天，我總埋怨早起的.時(shí)候老是頭疼，她便要把晚飯中加點(diǎn)夏桑菊，說(shuō)是清熱解火，我從未關(guān)心這舉動(dòng)，后來(lái)卻感動(dòng)，她總是為我一句隨口的話十分敏感，生怕我有什么不好，這何嘗不是一種溫暖啊。
我們習(xí)慣起來(lái)，我們無(wú)話不談，可有樣禁忌——學(xué)習(xí)。在這方面，我逐漸開始自卑，明眼人誰(shuí)看不出，我成績(jī)的明顯下滑，從前10跌到后20，這是多大的差距，可我調(diào)整不過(guò)心態(tài)，總是沮喪的不敢談學(xué)習(xí)的事，而她似乎比我還杜絕這類事。
有那么一天，我居然考過(guò)了第一名，我久違了兩個(gè)學(xué)期的第一名，你能體會(huì)這種愉快嗎，像是無(wú)形的打擊了那些看不起我的人我很開心，很開心。
可就在當(dāng)天，母親告訴我，她要去離家很遠(yuǎn)的店里開業(yè)了，可能不會(huì)回來(lái)，我又沮喪起來(lái)，在開心和沮喪兩個(gè)極端徘徊著，像迷茫的楓葉一般。
然后，我上了初中，開學(xué)那天，我背上書包，突然好想媽媽，書包重了，沒有替我背書包的那個(gè)人了，談心的她了，我一下子感覺氣氛凝重了，又忽然感動(dòng)了，以為我明白了，我那重重的包，重重的壓力是誰(shuí)在幫我背了，是你啊母親，是你在幫我擔(dān)著這么多的悲傷啊，我那么悲傷的時(shí)候，是你在陪我一同悲傷，是你給予我如此多的愛啊，也是你，在默默向我傳遞那些微暖，就好似陽(yáng)光那樣，照亮了那個(gè)陰暗的角落，你明白你那些細(xì)小的舉動(dòng)幫了我多少？你為我撐起了一片坍塌的天空！
謝謝你，媽媽，謝謝你給我的那一米陽(yáng)光。
“孩子，媽媽認(rèn)可你。”這便是你當(dāng)時(shí)同我要說(shuō)的那話了。