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    2023年小學生表揚信的寫法(六篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    小學生表揚信內容篇一

    您們好!

    我是小三班的蔡聿淇家長,轉眼間孩子來貴園已經一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的成長歷程,心里百感交集,對老師們更是心存感激!

    李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

    現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導有很大關系,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前為止班里幾個調皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

    希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

    最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

    此致

    敬禮

    小學生表揚信內容篇二

    您好!我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進課堂,為我們打響小一班家長走進課堂的第一炮! 在這次幼兒英語游戲活動中,因您出色的精彩講解,有趣的動漫圖片,小老師鼓勵表揚!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學習到了很多的新知識,認識新的小動物,學會了小動物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時要想辦法解決,小朋友們都非常開心!

    謝謝您給小朋友上了一節非常有趣的英語活動,在這次活動中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

    祝:您闔家歡樂

    萬事如意!

    xx年x月x日

    小學生表揚信內容篇三

    你已經成功入園了,這一個多月,你最喜愛__老師、王老師、董老師和戴老師,每天細心照顧你,教你生活好習慣、教你唱兒歌、學做操,x寶x貝聽老師的話,已經長大了,成為了一個懂禮貌、人見人愛的大孩子了。爸爸媽媽感學__的四位老師,老師們辛苦了!

    媽媽特別想表揚一下__小朋友,上幼兒園以后,__小朋友學會了好多好多兒歌、學會了飯前洗手、飯后漱口,自己的衣服自己疊起來,還會幫助姥姥和媽媽收拾家。十一期間,二姨帶著哥哥回來了,月月主動問好,還把自己的玩具拿出來和哥哥一起玩,大家都夸月月是一個好寶貝。

    放了好多天的假,月月想幼兒園的老師和小朋友了,今天見到老師和小朋友們,你一定很開心吧。因為__同學表現特別好,所以媽媽今天表揚你了,你以后要繼續努力,老師、爸爸媽媽還有小朋友們都很愛你,都非常喜歡你,你是一個好寶貝,加油呀,寶貝!

    此致

    敬禮!

    __

    20__年x月x日

    小學生表揚信內容篇四

    您們好!

    我是小三班的蔡家長,轉眼間孩子來貴園已經一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的成長歷程,心里百感交集,對老師們更是心存感激!

    李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

    現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導有很大關系,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前為止班里幾個調皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

    希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

    最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信x幼兒園會越辦越好!

    此致

    敬禮

    小學生表揚信內容篇五

    一是生活自理能力的明顯提高

    剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

    二是孩子的吃苦精神讓人感動

    孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

    三是交往能力進步很大。

    愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

    為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

    愛愛的爸爸媽媽

    -9-22

    小學生表揚信內容篇六

    你們好!

    看到孩子工工整整的作業,聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。

    生病時不厭其煩地為孩子做營養搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長,做為家長,看在眼里,喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里,孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,在長春結識了很多小朋友,問過之后才知道是老師的良苦用心,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,孩子就要離開童晟進入小學了,告別童晟學校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進的教學禮品。

    再見了長春,再見了童晟學校,再見了親愛的老師們,感謝你們對災區小朋友的這份濃濃的愛。

    看到孩子工工整整的作業,聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。

    生病時不厭其煩地為孩子做營養搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長,做為家長,看在眼里,喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里,孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,在長春結識了很多小朋友,問過之后才知道是老師的良苦用心,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,孩子就要離開童晟進入小學了,告別童晟學校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進的教學禮品。

    再見了長春,再見了童晟學校,再見了親愛的老師們,感謝你們對災區小朋友的這份濃濃的愛。

    xx年x月x日

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