在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學校節約水倡議書篇一
1.多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞，盡量使用網絡共享與飛信.平臺傳送。
2.確實需要打印的文件，打印之前一定要先打印預覽，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免打印之后再進行檢查。
3.需要批量打印的文件，先打印一張進行核對，確認無誤后再進行批量打印或者復印。
4.在打印或復印之前，學校內部使用的文件，進行必要的字體規格調整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節省打印張數。
5.熟悉復印或者打印的常規操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
6.除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復印，甚至在手寫和畫圖的時候，也盡量將紙的兩面都利用到。
7.對外文件選用的紙張質量與內部使用的文件紙張質量應有所區分，前者紙質要稍好，后者則盡量普通。
老師們，讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色濰坊科技工程學校。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
學校節約水倡議書篇二
二、做節能減排工作的實踐者。開展值日班長隨手關燈、垃圾分類、小手拉大手活動，孩子們不僅從自己做起，還要督促父母等家庭成員節約用電、節約用水、愛惜糧食。家園聯手節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養成節能環保的好習慣。
三、做節能減排工作的教育者。我們將在教育教學活動中加強節能環保基礎教育。指導幼兒學習節約能源、保護環境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，將節能、節水、節糧、節材等教育內容納入課堂教學，真正落實節能環保進課堂。
一滴水能匯合成大海，一棵樹能成長為森林，讓我們立即行動起來，從自身做起，從點滴做起，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設我們資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。
倡議人：本站
20xx年xx月xx日
學校節約水倡議書篇三
全體老師、同學們，大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約用電，大而言之，是為了保護及合理利用有限的水電資源，實現科學發展，實踐低碳生活，保護我們岌岌可危的賴以生存的地球生態環境;小而言之，是個人素養的集中體現。
“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內涵的學校，同學們要想成為國家棟梁之才，我們就必須充分認識到節約資源、實現可持續發展的重要性，我們就一定要從我做起，從節約每一滴水、一度電做起。
親愛同學們，當你長時間沖洗拖把，任水長流時，當你去上體育課，教室內空調、日光燈大開時，當你獨自在班里上自習，卻打開全部燈光時，你可曾想過，我們浪費的不僅僅是國家重要的資源，我們犧牲的是每一個人未來的生命依靠，我們新世紀接班人的個人素質也在這一次次的恣意浪費中大打折扣。
敬愛的老師們，當您結束了一天辛苦的工作，離開學校時，別忘記了關掉飲水機的開關，別忘記再看看電熱器、空調的電源是否已經關掉，讓“人走水長流、人走燈不滅”的現象徹底從我校消失。
1、提高節約水電意識，積極開展節約用水用電活動。
2、從身邊點滴小事做起，養成節約一度電、一滴水的良好習慣。
3、切實做到人走燈關、洗完水關，白天光線充足時不開燈。
4、長時間離開辦公室要及時關閉室內各類電源，特別是大功率用電器如空調、電暖器，電腦、打印機等設備不用時要及時關機，努力減少設備電耗和待機能耗。
5、愛護學?；A設施，發現水電設備損壞現象，及時向維修部門反映(報修電話：內線8030，外線88623209或88619251)
6、放學后隨手關閉教室、宿舍、活動場所、辦公用房內的“長明燈”、“長流水”，杜絕安全隱患。
節約是美德，節約是責任，為了人類的可持續發展，為了我們的子孫后代，讓我們從我做起，從點滴做起，用實際行動節約有限的水電資源，建設節約型安全校園，從而保護我們可愛的地球家園!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
學校節約水倡議書篇四
1.多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞，盡量使用網絡共享與飛信.平臺傳送。
2.確實需要打印的文件，打印之前一定要先打印預覽，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免打印之后再進行檢查。
3.需要批量打印的文件，先打印一張進行核對，確認無誤后再進行批量打印或者復印。
4.在打印或復印之前，學校內部使用的文件，進行必要的字體規格調整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節省打印張數。
5.熟悉復印或者打印的常規操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
6.除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復印，甚至在手寫和畫圖的時候，也盡量將紙的兩面都利用到。
7.對外文件選用的紙張質量與內部使用的文件紙張質量應有所區分，前者紙質要稍好，后者則盡量普通。
老師們，讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色濰坊科技工程學校。
龍里縣巴江中心學校
親愛的全校師生：
大家好！
最近，我們開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的.使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近2000名學生，那么學校的用紙量就是208萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！
學校節約水倡議書篇五
開展節能減排行動，推進“節約型校園”建設，有利于逐步降低、穩定我校水電等能源費用支出總量，促進學校的可持續發展。學校是節能減排的主體，全校師生則是節能減排的主力軍。
節能減排需要你我共同行動，因此我們應該認識在先，行動在前，從點滴做起，把節能減排相關制度落到實處。為此，向全校師生發出如下倡議。
一、樹立節能減排意識，要充分認識節能減排的重要性，積極學習節能減排知識，自覺讓“節能減排”走進校園。
二、節約用電，隨手關燈一小步，節約能源一大步，我們要以節約為己任，節約每一度電。
1、辦公上課時間充分利用自然光照，離開教室，辦公室，我們要做到人走燈滅、人少燈少，杜絕白晝燈、長明燈。
2、各單位要加強本單位日常用電設備管理，請不要在不需用電的情況下開啟設備，科學合理使用空調，建議空調設備在夏季溫度設定在26-28攝氏度，空調制冷溫度不得低于26攝氏度，同時我們不提倡冬天室內溫度在人體可以承受的前提下開熱空調，電風扇的耗電量與轉速成正比，合理使用快中慢檔轉速吹風。
3、不在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐，電取暖器，烤火器等電器。
4、提倡低樓層和相鄰樓層不使用電梯。
三、節約用水，關“住”點滴，我們要依法管水，科學用水，自覺節水。
1、及時報修，針對公共場所，諸如公廁，校園綠化植被澆灌地，食堂洗手池等地發現漏水時，請及時通知維修部門，盡量減少水資源浪費。
2、水龍頭盡量開小使用，不用時隨手關閉，做到人走水斷流。
3、倡導一水多用，學生宿舍生活用水提倡再次利用，校園綠化用水提倡使用河道水或其它回用水?？傊龅窖h用水和污水處理綜合利用，充分提高水的利用率，降低用水消耗。
節約型校園建設是一個系統工程，也是學校的一項長期工作，讓我們樹立節約意識，堅定不移的全力做好全校水電節約的基礎性工作，讓你我都行動起來，最終做到把水電等能源費用支出降下來，實現節能減排，為建設“節約型”校園做出自己的貢獻。
學校節約水倡議書篇六
1晚上離開教室宿舍辦公室離前，隨手關燈，拔下電源插頭。
2走廊、通道等公共場所沒有使用聲光控裝置照明工具的，不需要的情況下，隨手關燈。
3計算機、電視機等電器設備不使用時及時關機，計算機設置為不使用時自動進入低耗休眠狀態，減少待機能耗。教室和上機時設備可安排專人負責。
1、用臉盆洗臉洗手刷牙。
2、用水時控制水龍頭流量并及時關閉水龍頭，如發現水龍頭有滴水現象及時制止。
3、做到一水多用。
1、吃多少打多少，不剩飯。
2、不挑食，不偏食。
3、同學們相互監督，及時制止浪費現象。
1、利用開水房熱水資源，買個水杯既可以減少各種買飲料的開支，而且白開水是人體最健康的飲料。
2、利用學校操場籃球場及主樓前后空地，跑跑步打打球，多鍛煉，健康的體魄才能撐起美麗的靈魂。
3、資源循環使用，紙張兩面用，提倡使用鋼筆減少一次性的油性筆圓珠筆使用，書本可以留給師弟師妹用。
4、垃圾分類，把紙張塑料金屬木材等可回收的物件與其他生活垃圾分類保管，回收再利用。
課桌椅專人專用，愛惜教室宿舍花池水房廁所下水口等公用設施，對于破壞行為，及時發現及時制止及時維護。
同學們，節約不是小氣而是一種文明，讓我們樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念，讓我們一起從我做起從身邊的小事做起，養成勤儉節約的好習慣，為建設節約型社會出自己的一份力。
學校節約水倡議書篇七
三、遵守相關設備管理規章制度，落實用電用水節約措施;
五、隨手關燈，隨手關機，隨手關水;
六、人員少，少開電器;光線足，不開燈;
九、各部門盡可能將所有用電設備調至最佳節能狀態，設備損壞及時報修。 為了更好地開展節約水電工作，我們將定期開展水電管理巡查工作，希望大家給予配合。
校園是我們共同的家園，分院的財富是我們共同的財富!讓我們積極行動起來，節約用電用水，為分院的發展作貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
學校節約水倡議書篇八
建校四年多來,學院的發展足以讓每一位員工感到自豪,特別是xx年更是喜事連連,獨立學院的成立在學校發展中具有里程碑的意義,東北大學研究生院大連分院落戶我院更是為學院的發展奠定了可持續發展的堅實基礎。這一切成績的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應該為此感到驕傲。
但是，成績的背后，我們還應該看到一些浪費現象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經常存在一些不必要的浪費，很多人沒有養成隨手關燈和節約用電的好習慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現實都告訴我們，勤儉節約不僅是中華民族的傳統，更是我們每一位員工應該信守的美德。為此，學院向全體師生員工發出倡議：勤儉節約，從點滴做起。
一、樹立節約用電的良好習慣，節約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時隨手關閉電源。
二、辦公室白天根據人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調要根據室溫，即需即開，不要長開空調。
四、共產黨員、領導干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節約的規定，落實各項措施。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召，勤儉節約，從我做起，從點滴做起，時刻牢記我們的使命和職責，牢固樹立勤儉辦學的思想，團結一致，共同努力，實現個人與學院的共同發展!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
學校節約水倡議書篇九
“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現實都告訴我們：勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展的內在動力;節約資源是全社會的共同責任。我校園硬件設施日趨完善，現代化的辦學條件和辦公設施一應俱全，學校給我們提供了優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的自來水從指尖流走、一張張打印紙進入了垃圾箱，外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費在500元左右，冬季學校用電量還會增加許多，開支非常之大。
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、請做到一水多用，充分利用水資源。
4、見到有浪費水電資源現象，請及時制止。發現未關的水龍頭請隨手關閉。
5、停水期間，應關好水龍頭。
6、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請及時向有關部門反映。
7、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉教室、辦公室內的“長明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈;人數少時，開部分燈。
9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、等設備有選擇性的開啟，不要每次全開，造成設備和用電浪費，不用及時關閉。
10、電腦不用應設為休眠狀態，長時間不用要關機，同時關閉接線板電源。
全體師生，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現在開始!
倡議人：
時間：x年xx月xx日