每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵(lì)志發(fā)言稿篇一
下午好!
是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
勵(lì)志發(fā)言稿篇二
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的.是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
勵(lì)志發(fā)言稿篇三
大家晚上好!
非常感謝王老師的信任,讓我站在這里跟各位同學(xué)與家長(zhǎng)分享心得體會(huì),同時(shí)也非常榮幸,能站在這里,跟王老師跟各位家長(zhǎng)與同學(xué)說說心里話。
今天對(duì)于我們是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉炀嚯x高考正好200天,同時(shí)還有8天,就是感恩節(jié),選擇在這樣的一個(gè)日子開家長(zhǎng)會(huì),我想各位同學(xué)也許會(huì)以為,這是家長(zhǎng)和老師們要打著愛的旗號(hào),對(duì)孩子們提出要求,我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個(gè)機(jī)會(huì),告訴孩子們應(yīng)如果做事做人,應(yīng)該如何把握人生。
第一個(gè)人,是我們的班主任王然老師,真的非常感謝王老師,王老師為了我們班級(jí)50多個(gè)孩子,卻不顧自己孩子;每天還要早來晚走;王老師為這個(gè)班級(jí)付出這么多,讓我們這個(gè)從不斷被批評(píng)的班級(jí)進(jìn)步到不斷被表揚(yáng)的班級(jí);讓我們從一個(gè)成績(jī)不好的班級(jí),進(jìn)步到在不斷縮小與優(yōu)秀班級(jí)的距離??粗嗉?jí)的進(jìn)步,看著孩子們的成長(zhǎng),我們知道,王老師傾注了太多的心血,我相信我們家長(zhǎng)有很多跟我一樣有著對(duì)王老師的感激之情,只是一直沒有表達(dá)的機(jī)會(huì),在這個(gè)感恩節(jié)即將來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),感謝我們的王老師。王老師,謝謝你!
第二個(gè)人,是我們的家長(zhǎng),我代表多數(shù)家長(zhǎng),感謝經(jīng)常為班級(jí)做貢獻(xiàn)的家長(zhǎng),例如**昀媽媽、**琪媽媽、*博媽媽等。同時(shí)也非常感謝每一個(gè)孩子背后的家長(zhǎng),正是由于每個(gè)家長(zhǎng)的共同付出與努力,為我們班級(jí)的進(jìn)步貢獻(xiàn)著不同的力量。在孩子們距離高考200天的日子,我有點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)跟各位家長(zhǎng)分享。
1.,只有我們家長(zhǎng)跟學(xué)校與孩子合力,我們的孩子才能做得更好,只要我們?nèi)ε浜蠈W(xué)校與老師,老師也才有更多的精力關(guān)注我們的孩子。
固然重要,我覺得這個(gè)階段也是教育孩子如何做人做事的很好時(shí)機(jī)。我們依然要引導(dǎo)孩子如何為人處世。例如,如果孩子老師抱怨這個(gè)老師不好,那個(gè)老師不好,我們就應(yīng)該引導(dǎo)孩子多看別人的優(yōu)點(diǎn),有的人強(qiáng)勢(shì),但是他決斷力強(qiáng);有的人做事慢,但他思維縝密;當(dāng)我們得知某個(gè)老師講錯(cuò)題,孩子們起哄時(shí),我們應(yīng)該告訴孩子,要尊重老師的付出,對(duì)老師有感恩之心,每一個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。只有今天,他知道感恩老師,以后他才知道感恩他身邊的人。
不要認(rèn)為把孩子放學(xué)校了,就放心了。這是不夠的。我們家長(zhǎng)在做好后勤工作,做好飼養(yǎng)員的同時(shí),也好做孩子的朋友和心理導(dǎo)師。我們對(duì)孩子要多陪伴,多鼓勵(lì),少啰嗦,少催促。我們要注意觀察孩子的心里狀態(tài)并加以引導(dǎo),焦慮減壓;放松加壓,做孩子的朋友,家長(zhǎng)千萬不要焦慮,否則會(huì)在不經(jīng)意間傳染給孩子。
(我有一個(gè)同事的孩子,今年高考,班級(jí)當(dāng)初最爛,高考最優(yōu)班級(jí))大家還記得嗎,我們當(dāng)初是一個(gè)很爛的班級(jí),爛到學(xué)校幾乎沒有人愿意接手,其實(shí),那份難堪是屬于班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)的,也是屬于我們每個(gè)家長(zhǎng)的?,F(xiàn)在,我們班級(jí)越來越好,這跟王老師的付出相關(guān),也跟我們每一個(gè)同學(xué)的付出是分不開的。所以,希望我們所有的同學(xué)再接再厲,只要我們團(tuán)結(jié)努力,心往一塊想,勁往一處使,我們會(huì)成為普班中最好的班級(jí),我們會(huì)創(chuàng)造一份奇跡,給三十一中留下一段佳話,那將是我們14屆十班每一個(gè)同學(xué)一生中回憶起來的驕傲。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從學(xué)習(xí)與生活中的每一點(diǎn)每一滴做起,讓我們每一個(gè)人做一個(gè)正能量的傳遞者,相信我們一定會(huì)成功的。告訴我們自己,我們不是想,而是一定要!
俗話說,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是貫穿人生始終的一個(gè)行為,而高考學(xué)習(xí),只是其中一種模式,你大可以把學(xué)習(xí)也看成是一種游戲,他更需要你的智慧和挑戰(zhàn),也充滿著樂趣。你可以不斷給自己一些小要求,如不二錯(cuò);會(huì)的就要對(duì)!
不要過于心急,不要因?yàn)橐粌纱慰疾缓镁头穸ㄗ约海惶鞗]到高考,一切都是浮云;也不要因?yàn)檫€有200天,就焦慮,200天,還可以做很多事情,也還可以改變很多東西;也不要因?yàn)檫€有200天就不著急,臨時(shí)抱佛腳,相信佛也不會(huì)幫你的。我的同事孩子安慰考,班級(jí)第一名。
孩子們,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),現(xiàn)階段,我們可以只問耕耘不問收獲,你們只要一心一意努力就可以,不要過多去想結(jié)果,現(xiàn)在還不是想的時(shí)候,高考考好了你們是我們的孩子,考不好,你們還是我們的孩子,我們的愛不會(huì)因?yàn)榭疾缓镁蜏p少,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你們!
我要說的就這些,在這里,我再一次感謝王老師,感謝各位家長(zhǎng),感謝我們的孩子!祝孩子在未來的200天,把握自己,相信把握了自己,就把握了高考,把握了明天,孩子們,相信你們,一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),一定會(huì)進(jìn)入你理想的學(xué)府!加油!我們看好你們!
勵(lì)志發(fā)言稿篇四
大家好!今天,我們利用班會(huì)課時(shí)間,在這里召開全年級(jí)學(xué)生大會(huì),加加溫,鼓鼓勁。
剛剛過去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校20xx屆高三年級(jí)全體師生熱情高漲,冒著酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚(yáng) “敬業(yè)樂群”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn);我們的每一個(gè)同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓(xùn),分秒必爭(zhēng),勤學(xué)苦練。
每天,同學(xué)們精神振奮,信念堅(jiān)定,積極備戰(zhàn)。呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅昂揚(yáng)向上、積極樂觀、激勵(lì)人心的備考畫面——步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區(qū),醒目的勵(lì)志標(biāo)語催人奮進(jìn):勇攀書山甘灑汗水,放飛心中夢(mèng)想;暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰(zhàn)高考,乘風(fēng)破浪展雄才!努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!每節(jié)課上,同學(xué)們聚精會(huì)神,認(rèn)真聽講;勤于思考,樂于探究;開動(dòng)腦筋,完成考練。課余時(shí)間,同學(xué)們虛心請(qǐng)教老師,老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后,同學(xué)們?yōu)邞羰?,美化溫馨宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境;布置課室,營(yíng)造緊張積極的備考氛圍。球場(chǎng)上,跑步的同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng),奮力沖刺;投籃的同學(xué)盯準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)確投射;跳遠(yuǎn)的同學(xué)志存高遠(yuǎn),展翅飛翔!
總之,不論課內(nèi),還是課外,高三年級(jí)的備考無不充滿積極奮進(jìn)的正能量!下面,我要點(diǎn)名表揚(yáng)一大批同學(xué),這些同學(xué)是各自班級(jí)里備考正能量的代表。
(逐一表揚(yáng)各班班主任上報(bào)之備考正能量事跡)
當(dāng)然,看到成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在我們備考的過程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。
首先,必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時(shí)起點(diǎn)較低,而高考是全省的競(jìng)爭(zhēng)。你稍微松懈下來,馬上就被別人趕上!
其次,必須全身心投入學(xué)習(xí)中,不做影響學(xué)習(xí)的事情(如上課期間玩弄手機(jī),隨意曠課、請(qǐng)假等)。這里特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),中秋過后,按照本地風(fēng)俗習(xí)慣,農(nóng)村地區(qū)會(huì)有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動(dòng),希望同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重,不要因?yàn)橐獏⒓舆@些活動(dòng)而請(qǐng)假,甚至?xí)缯n。
第三,必須樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。大家都知道,良好的心態(tài)是成功的必備條件,只有以良好的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,你才能全身心投入學(xué)習(xí)與生活之中,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第四,必須培養(yǎng)自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力。為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)制定了諸多紀(jì)律與規(guī)定。然而,紀(jì)律、規(guī)定是用來制約不遵守紀(jì)律的人的,希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習(xí)備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上,不要因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的違紀(jì)行為而消耗了我們本來就很有限的能量。
同學(xué)們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰頑強(qiáng)挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗!作為師長(zhǎng),我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,我們?cè)缸龃蠹铱茖W(xué)備考的領(lǐng)路人,我們?cè)缸龃蠹腋呖夹畔⒌淖稍兣_(tái)。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們搖旗吶喊,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們保駕護(hù)航。
最后,請(qǐng)全體同學(xué)大聲回答我:“步入高三,你準(zhǔn)備好了嗎?”
勵(lì)志發(fā)言稿篇五
下午好!
歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到陽光福景的懷抱。而如今,我們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
也仿佛就在昨天,我們由一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成一個(gè)文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再有一百天,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!
有人說,高考是對(duì)人生的一種選擇,而中考則是決定你是否有這種選擇的能力。這種說法雖不很貼切,卻正是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是生命的終點(diǎn)站,卻也是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們太多太多的對(duì)未來的美好憧憬。正因?yàn)槿绱耍覀円叨戎匾曋锌?,重視它就是重視我們自己的未?面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地逍遙著不多的日子。
可是同學(xué)們,你們知不知道,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾萬余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)?,我們是最?qiáng)的!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)福景外校中考新輝煌!
今天,我們以陽光福景外校為榮,明天,福景外校將以我們?yōu)榘?
最后,我送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián),與大家共勉:
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,奮戰(zhàn)百天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為福景爭(zhēng)輝!