隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
工作報告 工作報告格式篇一
首先談下對律師這個職業認知上的收獲。
第一、雖說如今的中國法治環境還是很不盡人意，大眾的法治意識也不是很強，律師在社會上的作用還不是很大。但是普通大眾對律師這個職業還是很羨慕的，認為這是一個收入很高的，比較不錯的體面職業。經過我一年的律師實習生涯的體驗，我覺得現在的律師，特別是年輕律師，生存環境十分的惡劣，不少年輕律師處于生存線上掙扎，年輕律師在我們合肥大多數就相當是一個無底薪的業務員，表面光鮮，實際上不少處于絕對貧困線以下。
年輕律師想做好真的很難，需要有很強的忍耐力。能耐得住兩到三年的寂寞、煎受窮困潦倒的生活的折磨，更加重要的是要勤，勤為所里所有的律師義務打雜、勤學習法律知識、勤請教所有同行、勤動腦開拓一切可能的案源、抓住一切可能抓住的機會，只有這樣才有成功可能的那一天。
第二、律師是法律人的一種職業，是法律人服務社會，實現自我的一種方式。律師通過其為當事人提供專業的法律服務，獲取其在社會生存與發展的資源，其不是社會正義的化身，也不是為了維護社會正義而存在的，其存在的意義在于通過其專業的法律知識和技巧，幫助當事人在如今越來越紛繁復雜的法律規范中，找到當事人最大利益的切合點，幫助社會弱勢群體——犯罪嫌疑人甚至罪犯獲取基本的人權保證，得到公正的司法審判，簡單說，律師是為我們當事人在法律容許的范圍內爭取最大利益而存在的。維護當事人權益的過程，“做中國特色社會主義的法律工作者、做經濟社會又好又快發展的服務者、做當事人合法權益的維護者、做社會公平正義的保障者、做社會和諧穩定的促進者”。
在李莊案出來后，網絡中不少網友對律師產生不滿，認為律師收費高，為了錢為罪大惡極的人辯護。看到這些，我很無語，為我們律師感到很委屈，也是中國法治的悲哀啊。律師需要自己掙錢養家糊口，國家不發一分錢啊，律師通過勞動換報酬，只要沒有超出法律法規規定就沒有什么非議的。至于律師為犯罪嫌疑人辯護就更加沒有什么非議的了，律師就是通過為犯罪嫌疑人甚至罪大惡極的人辯護，為其爭取合法權益來維護社會的公平正義，促進國家法治進步的。通過懲處壞、丑、惡來實現社會的公平正義那不是律師而是司法公職人員需要干的事。
其次，談談我在一年的律師實習中除了對律師的認知以外的收獲。我的指導老師時常告訴我，律師啊，不是法學家，可以沒有高深的法學理論功底，但是確實實踐家，需要掌握很多法律實踐技巧和經驗，在實習中需要多看、多聽、多問才能獲益良多。
第一、接待咨詢，這是律師的一個最為常見的日常性工作之一，隨著社會法制的日益完善和進步，對法律服務的需求也日益增多，上門咨詢的當事人也就越來越多了。接待咨詢，一般是我們律師做案子的第一步，也是我們律師能否接到案源的極為重要的一步。現在的當事人往往一個問題去很多律師事務所咨詢，比較后才決定委托哪家律師事務所，因此重視和做好咨詢工作對一個年輕律師來說非常重要，從跟上來說，做好接待咨詢當工作，需要有豐富的法律知識和法律實踐經驗，這只能通過不斷的學習積累才能做到的，特別是對我這個非法學專業出生的人來說，加強法學知識的學習尤為重要，也只能通過充實自己的法學知識來彌補實踐經驗的不足。同時也需要不少技巧來處理一些敏感的、復雜的、疑難的咨詢問題。對當事人咨詢的法律問題，就法律上做分析和指導，就當事人提供的各方證據做風險大小預測和提示，不向當事人承諾勝訴。
第二、如何在具體案件中快速查找相關法律知識。作為一個法律人，對相關的法律知識應當熟練掌握，但是現在社會飛速發展，各種法律法規不斷出臺，我們無法完全熟練掌握，特別是我們這些年輕律師，還沒有確定自己的專業方向，在案源匱乏，來者不拒的情況下，遇到所作案子有不完全掌握的法律知識的情況就更不足為奇了。具體案件法律法規的查找其實也需要平時對法律知識的積累和整理。在平時，按照專題，對法律法規進行系統整理，這樣在急需時，就能很快的將所需法律法規系統的查找出來。另外，在做案件時，不僅要對法律法規進行收集，還需對相同或類似的判例進行收集，以及相關學者對相同或類似問題的法學探討，這些都對我們做案子理思路有很好的幫助。
第三、如何分析案情收集證據。法庭上講的事實，不是我們現實生活中的事實，而是用證據證明了的事實。證據在訴訟中的重要性是不言而喻的，老律師們經常告訴我們打官司就是打證據。如何收集和分析證據呢？首先需要進行案情分析，而案情分析的基礎是通過閱讀案件材料及當事人的陳述，充分掌握案情。通過案情分析，我們需要清楚的了解所辦之案的爭論焦點，彼此雙方已掌握的證據，以及證據的強弱與不足，然后有針對性的收集我方薄弱處的證據。另外我們收集的證據，在提交法庭前，一定要認真審查這些提交的證據可能帶來的不利影響，律師的調查取證風險很高，需要注意自我保護，調查取證時，需要兩個律師，對于調查到的證人證言，可以公證的采取公證的方式，不能公證的，采取書面的形式固定等。
第四、文字基本功。很多人都認為律師是靠嘴吃飯，其實律師最為大量的工作卻是文字工作。在律師的業務中，非訴訟類的業務基本上都需要靠文字來完成。就訴訟類案子來說，也有大量的文字工作，比如起訴書、答辯狀等，好的起訴狀和答辯狀能讓法官一目了然，當然文字基本功不是一天兩天能提升的，只能在實習中多注意體會指導老師在訴訟文書中的用語，以便在法律文書中盡量使用規范的法言法語。
第五、庭審技巧方面。通過一年的實習，對于庭審的程序和過程，我大致掌握了，雖然和書本上的有些不同。在庭審中如何處理口頭答辯、法庭辯論與綜合答辯的關系呢？口頭當庭答辯主要是提綱性的簡要將主要答辯意見陳述給法庭，口頭辯護意見一般都是庭審前就準備好的；而法庭辯論，主要是針對案件爭論焦點以及法庭調查中質證過的各類證據，論證己方辯護意見、反駁對方辯護意見的一個過程；綜合辯護詞，則是在綜合整個庭審雙方質證和辯論情況，系統論述己方觀點，反駁對方觀點，綜合辯護詞，一般都會庭審后，提交法庭書面的綜合辯護詞。在庭審中要注意法庭的各方情況，利用語速的.快慢、音量的高低變化來突出己方的主要觀點，提請各方的注意。己方訴訟地位是多方的情況下，在庭審前如果可能，盡量多溝通，在庭審中要注意配合，不是萬不得已，我們不打“橫炮”。最后就是庭審前要充分的準備，將庭審中可能發生的各種情況做一個整理和分析，并擬出解決方案，做到有備無患。
第六、卷宗的歸檔以及事后的總結。一個案件辦理結束后，應當及時將所有的案卷材料歸卷建檔。這樣做不僅是為了符合有關律師檔案管理的規定，更加重要的是，為律師事務所積累檔案材料，為后人積累學習的素材，也為律師與當事人發生糾紛后，能保護律師自己，證明自己已經盡到委托義務提供有力證據，所以我們一定要重視卷宗材料的歸檔工作。另外，案件結束后，對律師個人而言，最為重要的工作就是辦案總結。將辦案的整個過程重頭到尾重新梳理一遍，然后分析我們律師在該案的辦理過程中有哪些做法和經驗是可取的，還有哪些地方做的不足的，以及在以后的辦案過程中，有哪些教訓是可以吸取的。另外，還要對辦案法官的法律思維，對相關法律問題的法律觀點以及辦案的風格進行分析和總結，對今后遇到的同類案件在相同法官主辦情形下，對案件的分析與預測結果，以及有針對性的采取相關對應措施大有好處。
最后，談談自己的不足之處以及對策。
第一、雖然已經經歷了一年的實習時間，但是相關的歷練還是過少，經驗明顯不足。一年的時間相對于指導老師豐富的辦案經驗來說，是遠遠不足的，指導老師沒有辦法在如此短暫的時間內將自己的所有經驗傳授給我們，更何況，指導老師帶我們還受案件數量性質等因素的影響。所以，在以后的日子里，還要不斷的向律師事務所的所有律師學習，如果時間容許還要經常去旁聽庭審，閱讀律所中的案件材料，盡快讓自己成長，在律界成就自己的一片天。
第二、法律知識的匱乏。對于一個像我這樣的一個非法律專業的人，通過幾個月突擊通過司法考試的來說，從事法律職業最大的挑戰莫過于法律知識的匱乏，特別是法理知識。法理知識枯燥、晦澀難懂，很難靜心去學習，雖說律師不需要成為高深的研究者，但是法理知識的掌握，對一個律師今后的發展有著至關重要的作用。另外對具體法律法規的掌握，也很重要，這也是我很欠缺的，需要平時多積累。
工作報告 工作報告格式篇二
12月29日下午，我校召開了20xx年國有資產清查工作總結及表彰大會，國有資產管理處處長鄭曉康作了20xx年國有資產清查工作報告，大會表彰了物資設備與實驗管理處等9個先進集體、機械工程與自動化學院劉永紅等18名先進個人。校長孫衛國，副校長何建平、喬哲青，學校國資委成員、各單位資產分管領導、資產管理員、設備管理員參加了會議。會議由喬哲青副校長主持。
今年7月，我校成立了學校資產清查領導小組，制定了學校國有資產清查工作實施方案，召開了國有資產清查動員暨工作布置大會，正式拉開了20xx年度國有資產清查工作序幕。全校資產使用保管部門、各資產的分類管理部門和歸口管理部門分工負責，各司其職，密切配合，全校47個單位于16月20日前完成了各單位的自查工作，學校核查小組于12月16前完成了對各單位的檢查驗收工作，資產清查工作達到了預期效果。
本次資產清查工作按照誰擁有、誰負責，全面徹底、準確無誤的原則，對20xx年6月30日前的我校所有用于教學、科研、行政辦公、后勤服務等方面的國有資產進行清查。通過清查，進一步摸清了我校家底和資產狀況，為學校加強資產管理提供了條件;進一步強化了師生員工國有資產管理的意識，明確了國有資產的管理責任;進一步完善了資產管理的基本數據，制定和修訂了國有資產管理的相關文件，為國有資產管理的常態化和規范化奠定了良好的基礎;形成了三萬余字的西華大學國有資產報告(初稿)，為學校相關決策和管理提供了依據;建立了一支高度負責、工作勤奮、不計得失的國資管理隊伍。
孫衛國校長在講話中充分肯定了20xx年國有資產清查工作的.成績，并代表學校向參與本次國有資產清查工作的干部及工作人員表示感謝。孫校長指出，國有資產清查工作對學校的建設和發展很重要，國有資產是學校健康發展的保障，也是學校未來發展的基礎。孫校長希望國資處和相關部門繼續努力，完善國有資產的相關手續，并在清理徹底的基礎上，抓住機遇，讓三個校區的國有資產為學校學科發展創造條件，保值增值，成為學校發展的有力保障。
喬哲青副校長強調國有資產清理只是開始，今后學校還要進一步完善國有資產清理和管理的規章和制度，要將國有資產清理定期檢查和不定期檢查相結合、普查和抽查相結合、自查和抽查相結合、專項檢查和普通檢查相結合，進一步加強學校的資產管理，維護資產的安全與完整，確保資產的合理配置和有效利用，防止資產流失，提高資產的使用效益。
數學與計算機學院副院長陳廣貴、電氣信息學院童錦渝分別代表先進集體、先進個人在大會上作了發言。
工作報告 工作報告格式篇三
依照上級黨委的要求與安排，我村于20xx年5月份選舉產生了我村村民監督委員會，監委會成員由3人組成。（主任1名，委員2名）。村務監督委員會主任由村黨支部副支書冉進松同志擔任，委員由朱光發、劉宇同志擔任。
為進一步推進基層民主，發揮村民群眾對村級事務工作的監督作用，健全完善我村村務工作民主管理制度，切實維護村民的知情權、參與權、表達權和監督權等合法權益，提高村務工作的透明度和村民群眾的滿意度，促進農村基層黨風廉政建設各項制度的落實。監委會自產生運行2個月以來，明確目標任務、堅持基本原則、認真履行職責，充分執行權限，形成了對村務公開、村務決策、村務執行工作的監督制約機制，真正體現了民主管理、民主決策、民主監督的工作氛圍。現就運行2個月以來的工作情況作以匯報：
村務監督委員會工作匯報村務監督委員會工作匯報
一、明確目標任務監委會是新產生的村級監督組織，由村支部對新產生的監委會成員依照相關文件進行了簡單培訓，使監委會成員基本上明確了工作目標和工作程序，并提出了具體的工作要求，使其迅速進入工作狀態。
二、堅持基本原則監委會堅持在黨的領導下，落實貫徹黨的農村各項，充分體現和反映群眾的意愿，切實保障農民群眾的根本利益。堅持群眾民主監督、堅持依法監督。依據"貴州省村務公開民主管理辦法"圍繞涉及村民利#from 本文來自高考資源網http:// end#益的事項，實行民主監督，確保村級重大事項決策的`公開、公平、公正。堅持實事求是、一切從實際出發，合理安排、突出重點，有組織有步驟地開展工作。
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三、認真履行職責監委會的職責就是對日常村務公開情況進行監督，自我村監委會產生以來，已列席村務會議兩次，對村的資金來源使用等事項進行公開監督。
對村民會議和村民代表會議的決議執行情況進行監督和村干部廉潔情況進行監督。我村監委會對村容村貌整治，"十星級文明戶"創建及衛生村創建工作一方面給予了充分肯定又提出了不少的建議，使村上的創衛工作和村容整治進展順利。
四、掌握工作權限，依法行使監督我監委會在短短的２個月以來共列席參加村務會議兩次，村民代表會議一次。向村委會提交建議三項：收集整理村民建議兩條，召開監委會會議一次。基本履行了工作職責、行使了監督權力，為我村科學發展作出了實效。
總之，我村監委會的成立與運行，有利于村務公開、公正、透明；有利于保障群眾利益不受侵害；有利于農村干部勤政廉潔，促進了農村的各項工作。村民監督委員會畢竟是新生事物，工作范圍和業務界限還不十分明確，在今后的工作中要加強對監委會成員的培訓力度，使其正確行使權利，充分做到民主監督。如果不加強培訓與領導，就有可能變相為借機報復和滋事生非，影響團結穩定，這僅是我們的一點建議。<
工作報告 工作報告格式篇四
根據上級安排部署，現將我們表白寺鎮合村并建工作開展情況匯報如下：
我們表白寺鎮原有59個行政村，2.7萬人，村均人口420余人，轄區面積68.5平方公里，耕地面積6.4萬畝。去年，在村莊合并之處，我們將行政村合并為21個，今年，我們根據上級關于農村社區合大、合強的要求，對村莊合并工作進行了重新規劃，又將21個社區進一步縮減為9個社區，村均人口達到3000人，其中，表白寺社區達到4800余人。今年，我鎮計劃對譚家、古廟兩村進行整體遷建，涉及譚家和表白寺兩個社區。譚家村以建設五層居民樓為主，古廟村以建設兩層商住樓為主。
目前，譚家村居民樓建設已于5月10日開工，明年7月份完成樓房主體建設，2年內完成文化大院、學校、超市、警務室等配套設施建設，并實現村民全部搬遷。古廟村商住樓建設計劃于5月20日開工，明年7月份完成樓房主體建設，1年半內完成全部搬遷。目前，兩村正在進行施工前的招投標工作。為加快社區建設步伐，鎮黨委、政府抓了六個方面的工作：
一是科學規劃村莊合并和建設方案。在社區布局規劃上，我們充分考慮各村現有規模、發展水平、地緣關系等因素，按照農村社區整合型、自然村恢復型、強村帶動性、鄰近村合并型四種模式，科學制定村莊合并規劃，原則上新確立的社區中心村輻射原村半徑不超過2公里。同時，工作中不搞“一刀切”，具體情況具體分析，打破管區界限。我鎮古廟村位于鎮政府駐地東北，與濟南市濟陽市搭界，村址周圍大部分為濟陽市群眾耕地。由于該村地理比較偏僻，群眾出行非常不便，信息不暢，導致群眾觀念落戶，群眾經濟發展緩慢。為此，該村干部群眾在村莊合并過程中積極要求與表白寺社區合并。在鎮黨委、政府的協調下，目前古廟村已經在政府駐地已經完成了新村選址和圖紙規劃。在社區居民樓規劃設計上，我們充分發揚民主，專門組織班子成員和管區干部進村入戶，召開座談會，發放了《村莊遷建群眾意見調查表》，了解群眾意愿。同時，我們按照“功能完備、適度超前、整體設計、滾動開發”的原則，由德州市景觀規劃設計院先期為譚家、古廟兩村制定了社區建設規劃，兩村新址占地通過了市縣國土和建設部門的勘察。兩村也分別聘請具有專業資質的規劃部門設計了樓房戶型圖紙，體現了功能完善、布局合理、環境優美的特點。
二是充分宣傳發動，營造社區建設的濃厚氛圍。我們通過召開動員大會、張貼標語、發放《致村民的一封信》、出動宣傳車等多種形式，將村莊合并和社區建設在節約耕地、改善群眾居住環境等方面的意義講清講透，為群眾算清經濟賬、發展帳，贏得了群眾的支持和擁護。同時，組織搬遷村群眾到南北社區、桑梓小馬莊等地進行了參觀學習，讓群眾實地感受社區建設帶來的巨大變化，為社區建設創造了濃厚氛圍。
三是典型推動。我們按照“典型引路、試點先行”的原則，專門組織班子成員和管區干部進村入戶，通過召開發放《村莊遷建群眾意見調查表》等形式，了解群眾意愿。其中，表白寺、譚家等社區同意村莊整體遷建的群眾達到80%以上，群眾建設新村的熱情非常踴躍。為此，今年我們計劃對表白寺、譚家社區進行試點建設，積極為村莊合并和社區建設的全面展開探索積累經驗。根據當前群眾的意愿和遷建工作的成熟條件，我們先期在表白寺社區和譚家社區開展建設，重點對古廟、譚家兩村進行整體遷建，共涉及人口942人，農戶275戶。其中，古廟遷往表白寺社區，以建設二層商貿居民樓為主，規劃建設樓房35棟；譚家村以建設五層居民住宅樓為主，規劃建設樓房240棟，為譚家社區的整體建設奠定基礎。目前，譚家社區建設工作已經啟動。
四是做好結合，促進小城鎮建設提檔升級。結合社區建設，我們以鎮政府駐地“一縱兩橫”為重點，全面實施小城鎮建設改造工程。工作中，我們邀請山東魯建城市規劃設計院為我鎮制訂了《小城鎮建設詳細性規劃》，為小城鎮科學、可持續發展奠定了基礎。同時，充分做好宣傳發動工作，得到了廣大群眾的支持和擁護。根據統計，商貿街改造工程涉及農戶100余戶，涉及鎮直部門6個，總計需拆遷房屋451間，拆遷面積10000平方米，需改造房屋（平房變樓房）320間。目前，拆遷前的`準備工作已經基本結束。
五是堅持公開透明，嚴把居民樓工程質量。鎮黨委、政府要求各村在社區建設中必須聘請有相應資質的單位進行樓房地質勘探、內部設計、施工預算、招投標、施工監理等工作。同時，對樓房門窗、衛生潔具等附屬設施的采購和安裝，全部采取公開招投標的方式，確定由信譽好、資質高的施工隊伍承建，確保從源頭上抓好施工隊伍和原材料質量關。在社區建設過程中，鎮村鎮建設領導小組將選派懂業務、責任心強的機關干部，進行全方位監督。實施社區建設的村莊除了要聘請具有資質的監理公司對工程全程監理外，還要成立由村干部、群眾代表組成的監督小組進行全程參與，確保工程質量。
六是強化領導，確保社區建設扎實推進。鎮上專門成立了村鎮建設領導小組，由鎮長任組長，管區、財政所、經管站、土管所、司法所、派出所等部門負責人為成員，對全鎮社區建設進行綜合協調和調度，對各社區居民樓的內部設計、施工預算、施工招投標、施工監理等工作，實行全程監督。同時，隨著各社區建設的陸續開工，鎮派出所將在工程施工地設立警務室，安排專人值班，積極維護施工環境，確保社區建設工程的順利進行。
自去年開展村莊合并以來，我們扎實開展了村莊合并工作，當時將全鎮59個村合并為21個社區，任命了新的社區支部班子，進行了社區村委會選舉，各社區黨支部和村委會班子都已到任，相關工作制度也已制定成文。但是，從當前來看，由于受各個方面因素的影響，新成立的社區班子還未能真正的完全融合，主要原因有：
一是受社區規劃變化的影響。今年我們根據縣委要求農村社區“合大、合強”的指示，打破原有規劃界限和管區界限，又將原有社區規劃進行了調整，原規劃的21個社區現在縮減至9個，從而導致多數社區行政區劃有了較大變化，其中，王家、生家、官家等12個社區已經取消，表白寺、譚家等社區行政村規模則得到了壯大。在這種情況下，未取消的社區班子需要與新規劃進社區的行政村進行融合。
二是新任社區干部和社區群眾之間還存在隔閡。新任社區干部對并入社區的其他村莊群眾互不熟悉，社區干部一時難以幫助社區群眾處理宅基、土地、鄰里糾紛等問題，社區群眾也因為對社區干部不熟悉、距離社區干部辦公地點遠等，造成與社區干部配合上的不方便。同時，受傳統思想的影響，并入社區的其他村莊的干部核群眾在心里上一時難以接受新任社區干部領導。
三是牽扯到集體經濟往來問題。社區內原各行政村債權債務各不相同，新班子一時無法插手。
一是搬遷資金不足。由于我鎮屬于農業型鄉鎮，工業剛剛起步，財政基礎還比較薄弱，因而無法迅速實施對搬遷群眾的相應補償政策。同時，部分群眾經濟困難，這些因素在一定程度上影響了村莊合并的步伐。
二是部分干部怕丟位子、失面子的思想依然存在。有些干部從原來的村內“一把手”變為一般干部，感覺沒位子、丟面子，從而造成對村莊合并工作存有抵觸情緒。
三是部分干部群眾對村內債務和遺留問題的處理存有疑慮。部分干部群眾擔心新村黨組織班子對原村債務能否按期、按數清償，擔心新村班子對原來的遺留問題能否妥善處理，從而也在一定程度上影響了村莊合并工作的開展。
四是部分群眾存有守舊思想。新村成立后，原村村名不在沿用，部分被合并村的干部群眾心理一時難以接受。
從當前走訪調查和社會反映來看，大部分群眾對合村并建工作是支持和擁護的，對合村并居的要求是迫切的。但是由于自身經濟條件的限制，群眾希望上級能加大對搬遷戶的資金扶持力度。同時，也有部分村由于當前村莊規劃比較到位，村內主要道路實施了綠化、亮化，群眾居住比較方便，因此合村并建的愿望不是很強烈。例如生莊村，前幾年就已經實施了村莊規劃，村內房屋整齊、街道全部實施了硬化、亮化和綠化，所以群眾目前遷村的愿望不大。
一是希望加大資金扶持和信貸優惠力度，解決群眾搬遷資金不足的問題。
二是希望建設規劃等上級部門實地勘察，加強對農村社區建設規劃的扶持力度。
三是希望解決社區占地問題。我鎮部分社區規劃占地與衛星圖片的土地性質不符，從而影響了社區建設步伐。
工作報告 工作報告格式篇五
根據《中共柳州市委辦公室柳州市人民政府辦公室關于做好xx年元旦、春節期間有關工作的緊急通知》(柳辦[xx]83號)要求，三江縣、鄉（鎮）、縣直各單位分別成立了領導小組，及時召開了專門會議，具體布置“兩節”期間的有關工作。通過加強領導，落實責任，確保人民群眾過上一個祥和的春節。現將“兩節”期間有關工作情況報告如下：
一是成立機構，加強領導。
縣、鄉及各單位、各部門都成立了關于做好春節期間工作的領導小組，主要領導負總責，分管領導具體抓；
二是召開專門會議，層層布置。
縣、鄉、村層層召開會議，上下聯動，把做好春節期間的工作作為第一要務抓緊抓實，同時，縣委辦、政府辦聯合下發了《關于做好xx年元旦、春節期間有關工作的緊急通知》（三辦[xx]85號）；
三是深入基層，了解實情。
全縣有近1213名干部深入基層，深入村屯調查了解，為群眾排憂解難。
1、組織開展春節慰問活動。
從xx年1月24日至2月2日，由縣委、縣人民政府組織、縣四家領導班子帶隊，組織慰問組深入到各鄉鎮、縣直各單位開展慰問老黨員、企業困難職工、軍烈屬、五保戶、殘疾人、離退休干部、武警、消防官兵、公檢法司干警等春節慰問活動，共安排慰問金15.4萬元，慰問活動采取了座談會、團拜會和到點慰問等形式進行。
2、安排好優撫對象的生活。
一是認真做好困難群眾的調查摸底工作。
二是從xx年12月至xx年1月份，全縣共發放救災救濟糧8萬公斤、棉被2542床、棉衣1638件、捐贈衣物20萬件、下撥救災經費60.86萬元（其中建房補助46.1萬元），確保了災民（火災）不挨餓、不受凍、有衣穿，基本解決了困難群眾的生活問題。
三是開展送溫暖活動。安排慰問金15.1萬元，慰問農村五保戶、農村特困戶、重災戶、軍屬、烈屬、最低生活保障特困戶、孤寡老人、孤兒、老復員軍人、傷殘軍人等3019人。
3、切實維護農民工的合法權益。
全縣辦理農民工投訴案件46起，涉及300多名農民工，現已全部結案，結案率達100%，共追回農民工工資300萬元。
1、由工商部門牽頭，組織衛生、防疫、文化等部門
對重點市嘗重點商品、重點領域進行監管。
一是加強食品、藥品安全監管，嚴厲打擊以送貨下鄉、廠家直銷等名義銷售假冒偽劣商品的行為，先后對縣城及鄉鎮的食品生產經營行業、學校食堂、藥品經營行業等部門開展了專項檢查活動。
工商部門共出動執法人員318人次，出動車輛82臺次，檢查食品廠家67戶次，批發部及超市167戶次,飲食及副食攤點1637戶次。沒收私宰肉豬9頭共1060斤；收繳假冒瀘州老窯特曲酒55瓶、五糧液酒32瓶；收繳不合格食品“麥片”、嬰兒營養米粉、面包等一批；查處過期等違法食品、飲料等22種共654公斤，價值8000多元；處罰非法經營成品油行4起，沒收成品油（柴油）385公斤。
二是做好衛生檢查工作。
衛生部門在兩節期間共出動執法人員128人次，車輛13輛次，對旅游景區、水廠、集貿市嘗飯店等進行突擊檢查，檢查集貿市場5個、飯店餐館30余家、飲食攤點65戶、食品批發部及超市75戶次，食品生產廠家8戶次，學校食堂9家。檢查中查出“三無”食品及過期食品等違法食品18種400多公斤，價值約多元，沒收違法食品全部燒毀，責令改正的`共28戶，警告15戶。
三是加強對文化市場的監管，收繳一批違法音像制品，取締了3家無證照經營網吧，沒收電腦28臺。
三是規范文化市場，營造健康、活躍的文化氛圍。
xx年年底先后檢查縣城、洋溪、老堡、和平等鄉鎮、村的文化市場，收繳一批違法音像制品，取締了4家無證照經營網吧、電子游戲室。重點整治在非國家法定節假日接納未成年人的網吧、電子游戲室，實行互聯網經營場所入場憑身份證登記上網制度。同時聘請干部、學校教師、家長作為文化市場義務監督員。
工作報告 工作報告格式篇六
根據《依安縣并村工作方案》（依辦發［199x］29號），、《中共依安縣委員會 依安縣人民政府關于進一步加大工作力度徹底推進“并村”工作的通知》（依發［20xx］19號）要求，并依據《中國共產黨基層組織選舉暫行條例》，《中華人民共和國村民委員會組織法》，雙陽鎮于20xx年7月8日制定下發了《雙陽鎮并村建社區工作方案》，同時召開了雙陽鎮并村建社區工作動員會，成立了并村建社區工作領導小組，下設了辦公室，辦公室下設工作指導組、賬目清查組、人員考核組。雙陽鎮于20xx年7月9日開始對名合實未合的10個村進行了徹底合并，合并工作已于8月末全部完成。
雙陽鎮并村建社區工作涉及到原13個行政村。具體為：太和村并入雙陽村，建立雙陽社區黨總支委員會和雙陽社區居委會；聯發村并入東北村，建立東北社區黨總支委員會和東北社區居委會；雙信村并入德信村，建立德信社區黨總支委員會和德信社區居委會；雙福村并入福地村，建立福地社區黨總支委員會和福地社區居委會；孟常村并入長發村，建立孟常社區黨總支委員會和孟常社區居委會；雙興村建立雙興社區黨總支委員會和雙興社區居委會；人和村建立人和社區黨總支委員會和人和社區居委會。吉利村建立吉利社區黨總支委員會和吉利社區居委會。
在合并工作中嚴格執行“一套班子、一套賬目、一處辦公地點”的要求。
雙陽鎮名合實未合的10個村，在20xx年村“兩委”換屆時就是按照一個支部和一個村委會的形式進行的換屆，所以按照《依安縣并村工作方案》（依辦發［199x］29號），、《中共依安縣委員會 依安縣人民政府關于進一步加大工作力度徹底推進“并村”工作的通知》（依發［20xx］19號）要求，合并后，村“兩委”成員不存在超職的問題。對合并后各村“兩委”成員的組成，雙陽鎮并村建社區工作人員考核組遵照雙陽鎮20xx年村“兩委”換屆選舉結果，在組織考核和群眾測評的基礎上，經鎮黨委會研究后，確定了合并后各村“兩委”的組成人員。合并前每個村都有一名報賬員，對于報賬員的使用，我鎮采取業務考試、量化考核和群眾測評的方式，綜合每個人的成績，成績靠前的人員確定為合并后村的報賬員，成績靠后的人員確定為合并后村的統計員(村“兩委”成員不超職，成績靠后的人員也在村“兩委”成員之內)。本著精簡人員，減輕農民負擔的要求，對合并前各村自用的屯長、更夫、護林員、機車司機等人員一律進行了清退，共清退村自用人員115人。
賬目清查組在鎮黨委、政府的領導下，已于8月末完成了合并村的賬目清查與合并，建立總賬，實行總賬控制下的分賬管理。在賬目清查工作中：一是堅持債權與債務不變的原則。屬于原行政村的債權由原行政村負責收回，債務由原行政村償還，并村后的債權債務由合并后建立的居委會承擔。即原行政村的債權債務和村級資產不變。二是堅持核算體系不變的原則。并村建社區堅持總賬控制下的核算體系不變。對原合作經濟組織內部和外部發生的各種經濟活動，仍在原核算體系內進行核算。三是堅持土地穩定不變的原則。對原行政村群眾使用的土地，在并村建社區后不予調整。原行政村的各類各類承包合同不變。四是堅持原行政村群眾承擔的義務和任務不變的原則。并村前，由于兩個村的實際情況不同，各個村所承擔的任務和義務也不盡相同，并村建社區后，對任務和義務統一標準會使一些群眾產生不滿情緒，從而干擾工作，因此，并村建社區后任務和義務仍按原行政村標準執行。由于在20xx年村“兩委”換屆時，就是按照合并村進行的（一個支部、一個村委會），換屆后，經鎮黨委會研究，被合并的村撤銷黨支部，黨支部委員會章已于20xx年換屆結束后就已經上繳到鎮黨委。這次并村建社區工作中，賬目清查組已經將各村的村委會公章、財務、賬目全部上繳到鎮農經管理中心統一管理、使用。在搞好賬目清查后，及時進行了賬目交接。在賬務清查和交接工作中，主要抓好了四項工作。一是進行財務清查。做到了六清：即清理往來；債權債務必須與對方核對，達到賬賬相符，摸清債權債務的底數。對于沒有結算的往來，要做好手續入賬管理。并村建社區后再發生并村前的業務往來，由經辦人承擔經濟責任，社區一律不予承擔。清理固定資產、產品物資。逐筆登記，達到賬實相符。特別是上級部門撥付的各種實物資產，要與撥付部門進行核對，全額入賬。清理耕地面積。特別是機動地面積，弄清實有底數。清理庫存現金，有價證券。清理小金庫，賬外賬。清理財務收支情況，正確評價經濟狀況。國家給村集體的各種補貼，特別是機動地糧補，歸方連片補貼等，都要全額入賬。財務清查過程中，嚴格把好核實關、審批關、入賬關，保證清查準確無誤。按照村級財務“三資”委托代理的要求管理。對清理出來的違法違紀問題，根據相關法律法規進行了嚴肅處理。在財務清理全面完成的基礎上，按照規定程序進行了賬務交接，建立總賬，建立財務清理檔案，對財務清理的所有材料收集整理，歸檔立卷。
在確定合并后各村“兩委”成員組成和賬目清查、上繳、交接后，經鎮黨委會議討論研究，確定了各村的辦公地點：太和村并入雙陽村，建立雙陽社區黨總支委員會和雙陽社區居委會，辦公地點設在雙陽村；聯發村并入東北村，建立東北社區黨總支委員會和東北社區居委會，辦公地點設在東北村；雙信村并入德信村，建立德信社區黨總支委員會和德信社區居委會，辦公地點設在德信村；雙福村并入福地村，建立福地社區黨總支委員會和福地社區居委會，辦公地點設在福地村；孟常村并入長發村，建立孟常社區黨總支委員會和孟常社區居委會，辦公地點設在孟常村；雙興村建立雙興社區黨總支委員會和雙興社區居委會，辦公地點設在雙興村；人和村建立人和社區黨總支委員會和人和社區居委會，辦公地點設在人和村；吉利村建立吉利社區黨總支委員會和吉利社區居委會，辦公地點設在吉利村。現在合并后的8個村，都已經掛上了社區黨總支委員會和社區居委會牌子。現在已經合并到一處辦公。由于各村的辦公室在20xx年卸債時都已經賣出，在各村未建新辦公場所前都是借用學校的辦公室進行辦公，所以在這次并村建社區工作中，不存在處理原來辦公室的問題。
合并后的各村及時召開了村“兩委”班子成員會議，提高了認識，統一了思想，揚長避短，認真做好了工作分工，明確了工作任務，各司其職，各負其責。同時及時建立和完善了各項相關制度。
工作報告 工作報告格式篇七
在忙忙碌碌中半年時間又過去了。20xx年對于中國是重要的一年，祖國迎來了60華誕，五四運動也迎來了90周年，今年祖國不僅迎來了歡慶，也迎來了考驗。全球的經濟危機仍然持續嚴重影響著我國的發展和前進;五.一二四川地震一周年，中國人民在悲痛的同時也不忘奮發圖強，振興中華。今年夏季甲型流感來襲，全國上下全面積極應對……半年里，泉城學院積極參加濟南大學校級活動，遵循校級指示和要求，積極開展活動。濟南大學在四月份舉行了全校運動會，力與美的結合充分展現了全校師生的風采和魅力，泉城學院全體師生通過共同的努力和奮斗，在校運動會上取得了前所未有的優異成績。總體來說20xx年是濟南大學收獲的一年，也是泉城學院豐收的一年，在這一年中，泉城學院成長了很多，泉城學院學生會也長大了很多，在感慨時間的飛逝的同時，我們也要回首這半年來的工作情況，進行一個全面系統綜合的總結。接下來，我部就這半年的工作具體情況做以下總結。
由于學生會宣傳部是一個服務性的部門，所以這半年中我部自主組織的活動較少，大部分時間是協助學生會其他各個部門的活動和學校院團委的工作，積極配合學校領導老師的工作，認真負責的做好學校給予的工作，本學期中制作的宣傳海報百余張，各種活動場地舞臺布置和幕布、橫幅、宣傳材料制作數次，協助學院開展組織活動，部內部長干事團結一致積極配合工作，較上半學期有很大進步。
宣傳部在這半年中積極配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯合舉辦，協助學校組織活動，具體活動如下：
1.笑臉征集和創意攝影評比活動，是與學生會秘書處共同舉辦的，兩部之間積極**********，活動總體來說比較成功，但也存在很多問題，如宣傳力度不到位，沒有考慮到許多客觀因素，導致活動初期，作品征集過少。但在本次活動中讓人欣慰的是由于活動題材新穎，具有吸引力，意外征集到了除泉城學院以外的其他學院學生的優秀作品。最后征集到的作品經部長干事共同討論選出優秀作品以海報形式新穎展出，得到師生們的廣泛關注，活動舉辦較為成功。
2.四月底的校運動會中，宣傳部制作宣傳海報數張，組織制作了拉拉隊“泉院必勝”、黨旗板塊。在校運動會上成功展現了泉城學院的風采和魅力，組織制作較為成功，達到了預期宣傳效果，為泉城學院取得優異成績貢獻了一份力量。
3.五月份濟南出現第一例甲型流感患者，院團委緊急部署宣傳部組織預防甲型流感知識宣傳活動，宣傳部組織宣傳海報、小型流感知識海報的制作，并組織安排在宿舍、學辦、餐廳、圖書館內張貼，切實保證了流感知識的宣傳 力度，達到了學院的要求。
4.校舞蹈大賽初賽，與體育學院共同完成舞臺背景設計，自主完成了幕布設計工作。
5.積極協助其他各部門開展活動，包括舞臺布置，背景設計，道具制作，海報制作，宣傳畫繪制，材料提供等，切實保證其他各個部門活動順利成功舉行。
總結這半年來的工作，宣傳部能夠主動自主完成組織領導下發的工作任務，積極配合其他部門開展活動，部內部長干事相處融洽，工作積極認真，充分利用人才資源，發掘干事的潛力，認真培養，目前本部干事可自主完成上級下發任務和活動。可以說經過這半年的鍛煉和學習，宣傳部全體成員成長進步很多，希望在今后的工作中吸取經驗教訓，經過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將學生會工作做的更好，將學院工作做的更好。
工作報告 工作報告格式篇八
學校現有多媒體網絡教室1個，微機室1個，電腦進入辦公室，教師機已達到兩人一臺，實現了網上備課，達到資源共享，學校建成千兆多媒體交互式校園網，能運用校園網與因特網上的信息資料幫助學生完成知識建構。我校課題組成員，都有較為豐富的教育教學經驗和教科研經驗，能夠熟練的運用多媒體網絡系統實施教學，均能夠承擔一定的教科研任務。學校年年撥出專款專用大力支持科研課題的實驗與研究。
1、成立課題實驗領導小組和實驗小組
①課題實驗領導小組
組長；田克勤
副組長：張艷芬
成員：任西芳 趙彩霞 王麗萍
領導小組的職責是負責實驗的領導與管理。具體包括建立實驗隊伍、改善實驗條件、保證實驗經費，、提供實驗方便、檢查實驗工作、實施實驗獎懲等。
②課題實驗小組
組長：張艷芬
副組長：任西芳
組員：趙彩霞 王麗萍 郭秀敏 范明軍 劉新玲 趙瑞梅
實驗小組的職責是負責實驗的管理、指導與實驗。具體包括制訂實驗方案、明確實驗研究方向、制訂年度實驗計劃、實施實驗研究、建立實驗檔案、收整實驗資料、進行實驗工作的檢查、評估和總結。
2、加強實驗隊伍的培訓與提高
實驗隊伍培訓的重點有兩個方面，一是教育思想觀察的轉變，二是計算機應用水平的提高。
轉變教育思想觀念是一個不斷學習、不斷實踐、不斷認識的過程，它既具有復雜性，又具有長期性。因此，實驗中要把學習現代教育理論和現代信息技術理論人作為一項重要內容，組織實驗教師乃至全體教師加強學習，加強交流，相互啟發，相互促進。實現在學習中提高認識，在實踐中逐步轉變思想，用正確的理念指導實驗，用科學的方法推動實驗。
針對計算機應有水平的提高，將進一步加大培訓力度，采用通訓與專訓相結合，集中培訓與自鉆自研相結合。通過多形式多渠道的培訓，進一步提高實驗教師的信息培養。
3、實施實驗獎懲制度
實驗需要嚴謹科學的態度，需要做艱苦細致的工作，需要投入大量時間和精力。學校將根據實驗小組的建議，依照實驗獎懲條例，對態度認真、工作嚴謹、卓有成效的實驗教師給予獎勵，反之將依據實驗情況給予批評教育、限期整改、撤銷實驗資格等處理。
我課題研究的成果
我校進行了科學主題資源網站子課題的研究與實踐，取得了一定的成果：
1、教師的教學觀念得以更新，已能夠熟練運用信息技術輔助課堂教學，初步構建了符合我校學情的信息技術與科學教學整合的教學模式，切實有效地變革了傳統的教學模式，建立以學生為主體，教師為主導的新型高效的課堂教學模式。
2、建成了符合新課程標準的科學主題資源網站課程體系。
建成的科學主題資源網站以一節課為專題，將涉及這節課內容的相關資源經過篩選、加工，并通過網絡表現某節課的教學內容和實施教學活動，為方便學生自主學習和教師利用網絡資源庫進行課堂教學活動，每課節主題資源網站都要結合網站內容形成典型的學習指導意見和教學指導意見，實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革，為學生的.學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。其中王桂霞、王均華、王立新、王鳳云、張瑞芹、劉金梅等老師的主題資源網站分別獲市、縣二三等獎。
3、經過本課題的實踐和研究，學校進一步完備了電教設施，學校內形成了較為深厚的現代化教學意識，在課堂教學中能充分運用現代化教學手段，改變過去學校課堂教學水平相對滯后的局面，能熟練的運用powerpoint 、flash等制作cai課件且運用于課堂教學，在帶動學校其它學科的課堂教學改革方面起到了積極的帶動作用。
該課題從申報、立項以來，課題研究在既定計劃的指導下，在全體實驗人員的齊心協力下，認真學習，踏實工作，課題組在研究方面又取得了一定的成績，教師的研究能力有了明顯的提高，教育教學的方式逐步得到了變革。預期的研究目的基本達成。現將前段時間以來所作的研究工作作如下總結。
（一）高舉理論學習的旗幟，不斷提高教師的科研水平。
為了提高實驗人員的理論水平，確保課題研究真正地為教學服務，為學生服務，每周我們組織全體實驗人員堅持圍繞課題學習一至二篇理論文章，學習的同時，展開熱烈的討論，使課題實驗始終處于先進的教育理論指導下。通過理論學習，課題組人員的理論水平有了很大提高，且大多數老師能用學到的理論知識指導實驗。
老師們正由原來的“教書匠”向“學習型教師”、“反思型教師”和“科研型教師”轉變。
（二）求真求實，扎扎實實地開展課題研究
為了使課題研究落到實處，真正地提高學生的人文素養，真正地提高教師的業務水平，真正地提高課堂教學效率，前段階段我們認真做了以下幾個方面的工作：
1、將課題融入教研之中。每次教研活動，我們做到有課題方面的研究專題。經常圍繞課題解決一些課堂教學中遇到的共性問題。
2、以課堂教學為主陣地，積極開設公開課，互相促進，互相提高。
我們認真開展課題研究課活動，堅持做到上公開課的老師必須提前一周說課，并且說課后大家展開討論，獻計獻策。公開課上完后，人人參與評課，真誠坦率地探討一些教學問題。通過說課、評課，教師的教學水平提高很快。像趙彩霞、王麗萍等老師本學期還向兄弟學校的領導、老師提供了生動而有豐富的公開課，受到了一致的好評。
3、堅持發揮集體智慧，認真組織集體備課。
我們能立足學習共同體，充分發揮集體的智慧，堅持集體備課。即各子課題組利用集中學習時間，利用大綱和各科組研究的實驗方案，認真討論，認真備課，并且要求要備以花木滲透為主的優秀課，實驗課。
通過一個階段地實驗和研究，教師的學生觀漸漸地發生了轉變。現在我們大部分學生體會到科學并不那么枯燥乏味，離我們并不遙遠，原來它就在身邊，從而對科學產生親切感。通過一個階段地實驗和研究，提高了課堂教學的質量、促進了教師的專業化成長。老師們在課題研究的過程中，漸漸養成了勤學習、勤實踐、勤反思、勤總結的習慣，變得會教、善教，教學能力、科研能力也得到了提升。我們課題組的趙彩霞獲縣科學學具優質課，張艷芬的課例獲縣電教課一等獎，并報送市電教館參評。好幾位成員的教案、論文在市、縣、校獲獎，多次在縣市級上公開課。
1.存在問題：
（1）課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的內涵、方法；對科研工作缺乏自信心。
（2）在實驗數據的收集上還不夠全面，成果的水平還不是太高，缺乏一定的創新。
2.解決措施：
（1）繼續對課題研究教師進行業務理論培訓和相關的專門培訓，以提高他們的科研意識和能力。
（2）召開專門的課題會議，商討下一步科研新思路，出臺科研新舉措，向科研先進學校學習科研經驗。
（3）課題研究迫切需要上級教育科研部門的指導，實驗教師的自身素質有待于進一步提高。
工作報告 工作報告格式篇九
一、加強領導，落實責任。為切實抓好安全生產工作，本公司領導高度重視，精心組織，周密部署。
二、突出重點，強化重點行業和領域的安全生產大檢查。7月份以來，為認真抓好安全生產工作，全面開展“兩防”專項整治和安全生產大檢查大整改活動。
2、全面開展安全生產大排查大整改行動。
主要是：建設工地工程掃尾階段安全管理有所放松，監理工作不夠到位，外地民工用電安全管理存在問題，工程用模版等材料未有序堆放，建筑廢棄物未及時清理；個別企業經營場所和倉庫間存在私拉亂接現象；部分轄區衛生較差，垃圾未及時清理；部分市場周邊的民用商住樓，私人業主往往租作商業經營，承租戶安全意識淡化，因市場無權管理，安全壓力較大；個別市場鋼棚部分腐蝕存在安全隱患等。
落實措施：針對排查出來的安全隱患，我們逐一采取了相應的整改措施，進一步細化強化了“月報月分析季度例會”制度，重新修訂完善了《安全隱患和社會不穩定因素月報表》，明確“存在問題”、“解決措施”、“落實期限”、“責任領導”、“責任部門”、“落實責任人”，并建立健全了《重大安全隱患和社會不穩定因素掛牌落實清單》，實行黨委通報、動態記錄、不定期檢查和動態積分考核辦法。目前，已經發現的安全隱患，100%落實了整改防范措施。具體開展安全生產大檢查的范圍和情況歸納為以下：
（2）車輛交通安全（包括職工私人自備車）。加強系統交通車輛隱患排查，加大違章和超限行為查處力度，重點對蛇蟠涂開發公司料場、過龍門架、挖機開采石料等車輛違章和超限行為查處力度的`排查，加強駕駛人員交通法律法規教育，督促各公司辦公室嚴格按照公車使用規定，加強交通車輛設備設施安全檢查。
（3）公共聚集場所安全。組織對超市、賓館、飯店等公共場所開展地毯式檢查，重點檢查疏散通道是否暢通、用火用電是否符合要求，消防設施、器材是否按要求配置，房屋結構、周邊環境以及社會不穩定因素排查與動態監管等。共檢查企業及集貿市場14家、出租房143家，發現火災隱患43處，已整改43處。
（5）食品安全。加強對夏季食品的安全檢查，重點整頓檢查企業集體食堂、市場等單位的食品衛生安全，防止食品中毒事故的發生。通過各單位自查和有關部門抽查未發現有過期變質、假冒偽劣不合格食品等。
（6）其他重點行業和領域安全。加強對停工礦山的巡查，派駐檢查組對礦山進行全天候監管，未發生傷亡事故。企業認真組織自查，監管部門按“誰主管誰負責”和“屬地管理”的原則進行督查，各類生產經營單位共查出隱患43條，整改43條，民爆器材、特種設備等行業以及與群眾生產生活密切相關的供電、供水、供氣、通信等隱患的排查，近期將查出隱患進行復查，限期整改到位。
截至目前，大檢查活動中共排查各類安全隱患43條,治理43條。
三、全力以赴，加強隱患整改，堅決杜絕各類安全責任事故發生。我們將繼續按照全縣安全生產大檢查工作方案要求，進一步排查隱患，抓好整改，落實責任。下一步將對安全隱患進行認真檢查梳理，特別對重點行業、領域一時不能整改到位的隱患專題研究，采取措施，建立安全生產管理的長效機制，確保從8月初至中秋、國慶期間不間斷開展高密度檢查，確保本系統安全生產無事故發生。
工作報告 工作報告格式篇十
課題名稱：《中學生主動學習英語態度形成的研究》
撰寫：高興星
年級/班級：高二三班
課題組長：吳淋淋
指導老師：魏艷紅
課題組成員：李婷；吳琳琳，翁焰芳；高興星；王碩東；翁武平；李永升
現代教育理論認為，現代教學的一個顯著特征是尊重學生的主體地位，注重喚醒學生的主體意識，充分調動學生的學習積極性。而中學生學習英語普遍存在缺乏主動探求英語知識的意識和能力，學生學習英語的主動性，積極性很難被真正調動、激發起來。針對中生學習英語中存在的不良現象，我們開展了中學生主動學習英語態度形成的研究，意在探索培養和發展學生形成主動學習英語能力的方法，引導學生成為英語學習的主人，更好地掌握英語這門語言工具，利用它來獲取各方面的信息，進行更好的學習和工作。
新一輪課程改革強調“改革課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得知識與技能的過程成為學會學習和形成正確價值觀的過程。”培養學生積極主動的學習態度，既是新一輪課程改革擔負的重要任務，又是提高學科教學質量的手段和途徑。
隨著新教改的深入，我們現在面對的問題是：大部分老師的教育觀念轉變了，然而學生在傳統的小學教育下已經學了三到六年英語形成的“填鴨式”教學思維定式，他們的意識沒有改變，學生等著老師去“灌”！我校現在高一，二學生的一個典型特征就是：沒有主動思維、主動提問的能力，只等著老師去“教授知識”，我想在我們中國這種現象還是比較普遍的。大家都知道，知識是要領會的，“灌”只能灌知識，不能提高能力。所以，現在要解決的問題是：用什么方式提高學生的自主學習能力，教師如何給自己定位，構建有效課堂，引導學生由“要我學”，向“我要學”，再到“我能學”的轉變，培養學生提問及自主學習的能力，以致培養學生終身學習的能力。圍繞這些問題，我組將《中學生主動學習英語的態度形成的研究》作為課題，旨在通過結合我校學生的學習現狀，研究并找出有效的方法引導學生形成主動的學習態度，為其終身學習和畢生發展打下堅實的基礎。
結合我校學生現狀特點，調查問卷得出的啟示：
（一）調查目的和方式
為了解目前中學生學習英語的方法和策略是否得當，他們的學習效果如何及他們當前英語學習主動性情況，以便發現問題、解決問題，我們對高山中學高中部三個年級名學生以問卷的形式進行了一次調查。此次調查共設問題18個（其中開放性問題3個），發放問卷共520份，收回508份，其中有效問卷508份，有效回收率97%。在問題設計上，我們主要關注的是高中生在校的課內學習和課外的自主學習情況。題目分為三部分：關于學生英語學習情況的調查，學生學習英語的習慣及方式的調查，學生學習英語的心理特征的調查。
（二）調查結果分析
1、中學生英語學習情況
通過調查，我們發現：53%的學生對英語比較感興趣，反映出他們對自己的英語學習情況比較滿意。但29%的學生外語學習效果不夠理想；而在我們問及“你認為學英語最大的難題是什么”時，占前兩位的選項為“語法”和“單詞”（分別占到40%和24%的比例）。這樣的結果反映出，盡管我們的外語教學改革這些年來一直在不間斷地進行著，我們試圖從注重語法的舊的教學模式中走出來，然而我校學生關注的重點還是停留在語法和單詞這兩方面，問及“你平時是否‘開口大聲’地讀英語”時，44%的學生有時，而35%的學生則很少，這充分說明“口語”和“聽力”這些交際性技能不受關注。這也提醒我們英語教師能在這方面能夠給予足夠的重視和幫助。
2、中學生英語學習策略與學習習慣
在學生們的英語學習策略與學習習慣方面，我們就課前、課中及課后三個方面展開調查，通過調查我們發現只有5%的被調查學生會經常自覺預習，形成了良好的課前學習習慣，36%的學生是想起來就預習，而另外24%則是老師要求才預習。但是學生課前預習的策略并不科學，其中29%和28%的學生分別“看一遍”和“記單詞”（這兩項的比例達到了57%）。少部分學生（35%）會找側重點和難點。
而在課堂上45%的學生會邊聽邊記重點，說明他們有一個基本正確的學習策略，但是只有23%的學生會邊聽邊思考，力爭在課堂上解決問題，說明學生沒有意識到“思考”的重要性，僅僅注重“記”。其中53%的記重點，31%的學生會有時看筆記。這一結果同時也應證了我們所得出的結論：多數學生的英語學習方法不當，學習效果欠佳。
此次調查還反映出學生在課后英語學習的情況，50%的學生會經常主動檢查并更正老師批改過的作業。調查中我們非常擔憂地發現，課后64%的學生僅僅通過“做作業”來學習英語，34%的學生做習題集，30%的學生會閱讀英語文章、報紙，這說明我們學校的學生在課外知識的擴展上有待提高。43%的學生有時會注意收集英語標識、廣告，這樣的數據說明：在有了幾年外語學習經驗之后，小部分的初中生已經形成一定的外語“語言意識”，懂得“學以致用”，抓住身邊可能的機會學習生活中的英語。這是一個可喜的現象，有利于中學生養成好的外語學習習慣，鞏固、提高外語水平。
3、學生英語學習的心理特征
初中生知識面和社會接觸面的擴大，以及需要的不斷豐富，使初中學生的興趣廣度大為增加。對探求事物的認識傾向表現出更大的堅持力，即有了較為長久穩定的興趣。所以問到“學習英語的目的是”，在調查中我們發現34%的學生是為了學生他國文化，這說明初中生的求知欲很強，但是也有26%的學生是為了通過考試，這也反映出他們應試學習的情況。48%的學生反映在上課剛開始的10分鐘最能集中精力，而42%則是在課堂中間10分鐘最能集中。37%的學生有時主動參與課堂活動，而34%的學生很少參與，這也反映出中學生的注意力容易分散，自我意識開始形成，英語教師應注意教學設計和改進教學方法把握初中生心理特征，讓學生養成良好習慣，讓學生在課堂上能最大化地集中注意力，參與課堂活動。
心理學研究證明：學習態度端正與否，是影響學習效果的一個重要因素。一個學生一旦形成了主動學習的態度，將會在不同的學習環境中發憤圖強，并能對不同環境下學習的意義和價值作出正確的理解與判斷，學習態度決定了學生的某種學習期望和學習目標。本課題研究的價值體現在：
1、通過調查了解，發現學生在學習中存在的`問題，并探索能夠有效地促進學生主動學習態度形成的規律、途徑和方法，為推進學校素質教育的全面實施，促進學生的全面發展形成一些可資借鑒的經驗。
2、通過研究可以引導教師學習先進的教育理論，并在教學中，以理論指導教學。
在本課題研究過程中，我們的老師圍繞課題，深入思考，撰寫了大量的教學論文及案例分析，有力地促進了老師的成長，在研究中提高自身的專業素養和教學水平。
1、通過對我校學生進行實地調查研究，希望更進一步了解學生的學習現狀，走進學生的世界，從學生的實際問題出發，了解學生，解決問題。
2、期望能培養和發展學生的主動性學習品質，提高學生主動的學習能力。
3、希望能通過此課題的研究，提高老師們專業的理論化素養，并以理論指導實踐，協助教師進一步構建有效課堂。
社會的發展對教育、對學校、對教師都提出了更高的要求，我校地處市區偏遠地帶，規模小，教師數量少，教育教學力量相對薄弱，開展課題研究，有助于教師在現有的條件下解決當前教育教學中碰到的困難，提高教師處理教材、把握課堂的能力，在研究中提高自身的專業素養和教學水平。
1、調查研究我校學生學習英語的現狀以及他們英語學習存在的困難。（分析報告附在后面）
2、分析研究初中學生這個年齡階段英語學習的心理特征。
a、認識能力方面的特點
①感知的能力增強了，特別是感知的有意性和目的性提高了。
②注意力比較穩定和集中。
③記憶有了顯著的發展，主要依靠意義記憶，而不是過去那樣主要依靠機械記憶。
④抽象邏輯思維日益占主導地位。小學階段是具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，到了初中，邏輯思維開始占優勢，它與形象思維相輔相成，成了初中學生思維的特點。另外，思維的獨立性與批判性也有發展，但很不成熟，主要是容易產生片面性和表面性，常常抓住一點，不及其余，看不到事物間的依存和聯系。
b、情感意志方面的特點：
初中生富有朝氣，熱情活潑，在感情上豐富強烈，常易激發沖動，情感上的兩極性在日常生活中表現得十分明顯。總的說，初中學生具有半成熟、半幼稚，半成人、半兒童的特點，處于身心發展的突變時期。少年期身心發育的突出特點就是矛盾。他們處于智力發展的最佳時期，具有兩極分化的可能，向上可以冒尖成才，出類拔萃，向下，亦可能越軌犯罪，誤入歧路。
3、通過實驗研究，探索引導初中學生主動學習英語的態度形成的有效途徑和方法。
1）學生對學習有一個正確的認識，是激發學生主動學習的前提
首先，學生認識到學習是現代人生存的需要。聯合國教科文組織提出：未來的文盲不是不識字的人，也不是識字很少的人，而是不會學習的人。從本世紀２０年代開始，隨著科學技術的迅猛發展，把人類帶進了信息時代，新知識的巨增和舊知識的快速老化，要求人們善于學習、終身不斷地進行學習。其次，使學生認識到自己是學習過程中的主人。使學生明白只有自己親自參與新知識的發現、獨立解決問題、善于思辯、習慣于歸納整理，才能真正
鍛煉自己的思維、開發自己的智力、發展自己的能力。否則，僅僅知曉一個個語言現象，自己的思維沒有得到任何的鍛煉。久而久之，定會兩手空空無所收獲！
2）具體從三方面闡述：興趣的培養；習慣的養成；學法的指導
3）不論在教學哪個過程，都要對學生多贊美，鼓勵
皮格馬利翁效應告訴我們，對一個人傳遞積極的期望，就會使他進步得更快，發展得更好。反之，向一個人傳遞消極的期望則會使人自暴自棄，放棄努力。皮格馬利翁效應其實體現的就是暗示的力量。皮格馬利翁效應在學校教育中表現得非常明顯。受老師喜愛或關注的學生，一段時間內學習成績或其他方面都有很大進步，而受老師漠視甚至是歧視的學生就有可能從此一蹶不振。對后進生，我們尤其要多鼓勵，少批評，運用期待效應來幫助他們。
4、再次通過調查問卷，反饋問題。
1、文獻研究法：查閱相關的文獻資料，給課題予以理論支撐。
2、調查法：通過對本校學生英語學習態度和方法，以及主動學習的行為結果的調查，具體分析，不斷修正實驗方案。
3、觀察法：在教育的實踐中，對學生主動學習的能力直接觀察、記錄、分析，以期獲得第一手資料。
在研究中注意理論探索和實際研究相結合，根據具體的實際情況和研究需要，綜合運用多種研究方法，以獲取有價值的研究成果。
1、本課題遵循理論學習-實踐模式-評價改進-模式確立的研究過程，前一階段研究為后一階段研究的基礎，但每個階段都構成自身獨立的研究任務和研究價值，總體上相互支撐。本課題主要是應用性的研究。
2、本課題重視資料的采集、整理和分析過程，以行動研究為主要手段，理性思考和實踐行動相結合，重視案例收集和分析，重視教師的教育敘事，重視比較分析研究。
1、準備階段：20xx、12——20xx、5
（1）選題討論，設計方案，申報立項。
（2）成立實驗研究小組。
（3）組織課題組人員學習理論，請校領導為教師提供培訓。
（4）查閱文獻，研究與課題相關的教育理論，審視、分析變革的思路。
（5）了解國內外相關研究的狀況及發展趨勢。
2、實施階段20xx、6——20xx、11
實施研究計劃。計劃活動落實到人，運行操作。收集積累資料，改進研究方法。
3、總結階段：20xx、11——20xx、12
再次通過調查問卷，反饋問題。進行深入重點研究，收集資料加以整理，形成成果。研究課題的結題報告及附帶的研究成果。
4、最終成果形成：20xx、1
本課題的結題報告，成果匯編，課例相片及光盤。
（一）探索了新課程中小學生主動學習態度形成的的有效指導策略
學生主動學習態度不會自發形成，需要教師悉心指導。而課堂是教師展示生命價值的舞臺，是中學生生命生長的土壤，我校絕大部分學生（除了學生區的部分學生）都是全日制住宿的，只有周末和假期回家，而在學校有一半以上的時間是在課堂上度過的。因此，我們重點探索了“中學生主動學習態度形成的的有效指導策略”：
策略一：營造主動學習氛圍，提供自主努力目標。
如果沒有和諧、民主、愉悅的課堂教學氛圍，學生對老師有畏懼感，課堂上不敢發言，不敢活動，主動學習將成為一句空話，因此，營造主動學習氛圍是學生主動學習的前提條件。
1、教師要尊重、熱愛、信賴每一位學生，用關愛喚醒學生的主體意識。教師要把自己定位為學生學習的合作者，“平等中的首席”。同時樹立正確的學生觀，努力改變學生的學習方式，變接受型的被動學習為探索型、發現型的學習。教師贊許的點頭、會心的微笑，親切的注視，贊賞的目光能使學生平添一份激動，讓他們感受到教師的強烈關愛和信任，從而從內心深處萌發參與的熱情，積極主動地去學習。
2、教師要充分發揚教學民主，以平等和藹態度對待學生。教師要用博大的胸懷，著力創設一種輕松愉快的學習氛圍，讓學生暢所欲言，精神上處于一種自由、放松的狀態。提倡“童言無忌”，提倡“思維無禁區”，鼓勵他們提出不同見解和觀點，甚至對教師的觀點提出挑戰。對于學生不同意見，不要輕易作出否定的評價。
3、發揚學生間的平等互助，尊重學友的精神。為了不讓優生產生優越感，看不起后進生，也不讓后進生產生自卑感，教學中可組成學習小組。提倡學生之間互幫互學，在小組內自由發表見解，傾聽別人發言，先肯定優點，再提出建議。教師評價小組整體學習進步與否而不是指向個人。這樣使每一位學生都感到自己是被尊重的，體驗到愉悅和成功，從而產生主動學習的愿望。
4、教師以平等的參與者身份幫助學生制定適當的教學目標。目標導向意在置學生于學習主體的地位，讓學生看了學習目標就明確了本課要學習的內容和需要達到的程度，進而圍繞目標帶著問題積極、主動地參與學習活動。
策略二：培養學習責任感，激發參與動機。
學生能否積極主動參與教學活動，是教學是否有效、學生主動性學習品質能否發展的關鍵。
1、激發學習興趣，把學習當成一件樂事。如教師的導入語、課件的適當運用、游戲、辯論、表演等，激發了學生的興趣。愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，興趣對學好一樣事物非常重要，對于初中階段的學生更是如此。那么怎么培養興趣呢？活動的作用不容忽視。老師可以“投其所好”，利用課外活動課給學生看他們喜歡的英語版影視，動漫，如《人猿泰山》，《獅子王》，《阿甘正傳》等；聽他們喜歡的明星的英語歌，如張靚穎的很多英語歌，學生也將很樂意查歌手的一些英語資料，寫影視欣賞等；開展各類比賽，如英語配音比賽；英語手抄報比賽，英語卡拉ok比賽，講故事比賽，英語書法比賽等，做各種游戲，如“單詞接龍”，“吊死鬼”，“doandguess”，“傳話筒”等，讓學生在玩中體會成功的樂趣。
2、培養學習責任感，把學習當成自己的事。學習活動畢竟是一項艱苦的腦力勞動，初中學生很容易在課程適應上遇到挫折，從而影響學習興趣。顯然，光靠直接興趣維持學習是很不夠的，還應注意培養和激發初中學生對于學習的責任感、義務感，使他們逐漸懂得學習是社會、國家與民族賦予他的一種歷史責任，而承擔起這一責任，就必須有意識、自覺的去對待學習，體現中學生對自己負責的精神，有不怕困難，堅韌不拔的頑強品質，這是中學生必須要具備的心理品質。教育學生學習上有追求。只有這樣，強化著孩子們的學習動機，才能促使他們履行學習責任，形成責任感。
3、創設問題情景，激發學生的求知欲。問題情境是指有一定困難，需要努力克服，對于學生來說又是力所能及的一種困惑狀態。在學習新知識以前，教師提出相關問題，以引起學生的探索欲望和學習熱情。
4、以學科自身的知識價值和特有的審美價值來激發學生的學習熱情。在研究中，我們認識到：如果我們在教學內容安排上，結合舊經驗把新知識運用到實踐情景中，可以讓學生感到熟悉、有價值而增強學習的動機。學科本身特有的審美價值也能激發學生學習的熱情，如詩歌的韻律美、意境美等。
5、適當開展競賽，激發成就動機。競賽是根據人們的自尊需要和獲得成就的需要來激發人們奮發努力、力求上進的一種手段。在競賽中學生的成就動機表現得最為強烈，因而可以提高學習成效。當然，競賽也有一些消極影響。所以，在競賽中，教師除了要注意培養正確的學習態度外，還可以將個人競賽與分組競賽、團體競賽、自我競賽等方式結合起來用，以克服競賽帶來的消極影響。
策略三：創設主動學習時空，落實學生主體地位。
1、發揮師生榜樣作用。實踐證明，主動學習態度也可以通過觀察模仿來獲得，在教學中，教師除了自己要示范給學生一些主動學習的技能外，還要注意利用學生中的主動學習榜樣。如展示學生優秀作業、讓學生介紹自己的主動學習故事、介紹預習方法等。
2、大膽地“放”，精巧地“扶”。“放”是指充分相信學生，給學生自主學習的機會，變“先講后學”為“先學后講”。教學中應充分尊重小學生已有的生活經驗和知識能力，相信他們，給他們以展示自己的機會。教學中教師要敢于放手讓學生自學，讓學生自己去憑舊知探索新知，讓學生摸索學習方法，找到適合自己解決問題的最佳途徑，獲得解決問題后的無限樂趣。
3、把學生放在活動中培養。因為人的發展是以活動為中介的，人只有在活動中才能使自己的能力得到發展，人性得以豐富。所以，課堂教學中要多開展討論、交流、辯論、表演、競賽等活動，把這些活動貫穿于教學活動的始終，使之經常化。并把課堂向社會延伸，讓學生在社會活動中不斷學習。
策略四：傳授學習方法，培養學習習慣。
學生不愿學，學不會，原因之一是“不會學”。因此，要讓學生做到主動學習，教師應該把學習方法做為禮物送給學生。興趣只是一種誘因，一種動力，要使學生真正形成自主學習的能力，關鍵還在于教給學生學習的方法，在各種實踐活動中使學生養成學習習慣。
1、在學習的各個環節，教師都把方法傳授給學生，使他們成為會學習的人。如“送”給學生良好的預習方法。教師可針對學習要求布置一些可操作的細致的預習作業，堅持訓練，使學生內化為方法，養成習慣。
2、在教學生方法上，教師還可以指導學生學會制定適合自己的學習計劃，按學習計劃去實現學習目標，是學生有無自主學習能力的一個重要標志，對學生形成終身學習的習慣和能力也特別重要。學法的指導落實在三環節：課前，課中，課后。
a、課前的引導策略：
1）要形成學生主動預習的態度，首先應該培養其學習興趣；
2）引導學生進行主動預習的內容以及方式。引導學生就各個單元的topic涉及的話題進行預習；對于平時的英語課堂教學，主要引導其對課文的預習；英語詞典不可忽略的作用。
3）教師可以在平時對學生預習的情況進行檢查，多鼓勵學生。
b、課中的引導策略：
1）創造有利于學生學習的心理狀態，形成積極的心理態度。
2）教師要注重自身積極教學和個人學習態度。
3）建立良好的師生關系：教師改變角色；微笑是至關重要的；多贊美，少批評。
4）通過多種途徑，加強師生間的情感溝通：注意與學生情感溝通和交流的方式，時間，場合；多使用鼓勵性語言，增進師生間的情感溝通；多采用合作學習，培養合作精神。
5）在課堂教學中培養積極向上的情感態度。
6）防止“消極態度論”。
c、課后的引導策略：
1）幫助學生在英語活動中獲得快樂。
2）課堂之外英語詞匯的自主學習。
3）開展合作學習。
4）布置具有開放性和創造性的課外作業，鼓勵學生結合生活，學以致用。
3、培養良好學習習慣。好習慣，受益一生，幫助學生養成良好的學習習慣，能夠讓學生更主動地學習。初中是養成習慣的黃金期，平時就要注意培養學生書寫，讀音、朗讀，筆記，作業，知識梳理，課外閱讀等習慣。對于學生書寫習慣的培養，老師要時刻放心上，平時就要糾正，推廣好的作業，促學生私下交流，開展書法比賽，發揮榜樣作用，老師要注意賞識和鼓勵相結合。開展朗讀活動，形成每模塊的對話和短文學生以3-4人組到老師跟前朗讀和展示，糾正學生讀音，節奏等，培養朗讀能力。筆記不時的檢查，提醒，并展示好的筆記習慣，加以表揚。作業采用小組批改（老師收上來檢查），和面批相結合。指導學生知識梳理，如比較兩現在完成時和一般過去式，學了多種時態后，利用“時間軸”多個時態加以對比，對比形容詞比較級和最高級規則的和不規則的變化等，引導學生有意識的增強這方面的能力。課外閱讀方面，利用報紙指導學生閱讀，制作自己的“詞匯本”，賞識學生的“詞匯本”。
認真完成老師安排的預習作業外，主動增加預習內容，預習時，會用工具書解答疑難，獨立思考掌握基礎知識，歸納提出疑難問題；上課時，積極展示學習成果，經常主動請教，虛心接受他人意見和建議，能與人合作，在合作中能積極提出自己的意見和建議，能與人合作，在合作中能積極提出自己的意見和看法；作業時，獨立完成，積極改錯；復習時，積極自我檢查，查漏補缺，評價反思，調控學習。
（二）實踐成果概述
1、學生的主動性學習品質得到了培養和發展
學生主動學習態度的形成促進了學生主動學習品質的培養和發展。學生學習的自信心、學習的自覺性、學習的積極性、學習的策略性、學習的靈活性、學習的批判性、學習的自制性、學習的堅持性、學習的自控性得到較好發展，尤其是學習自信心有了長足的發展。喜歡提問的學生多了，常常看課外書籍的學生多了，把動腦筋當成一種樂趣，講究學習方法，在沒有外力束縛下自己按時完成作業，自覺按計劃學習的學生更多了。
2、學生主動學習能力得到了提高
隨著課題研究的不斷深入，大多數學生的主體意識得到了增強，學習方法得到了改善，主動學習能力也得到了提高。
學生能主動計劃自己的學習，恰當合理安排學習和娛樂的時間；課前能主動預習課上能多感官參與學習；口頭表達能力和書面表達能力提高，動手能力和交往能力增強；掌握了多種記憶方法，想象更豐富，思維更敏捷、更有廣度和深度；質疑能力得到了提高，收集和整理材料的能力增強。總之，學生越來越“會學”了。學生學習質量日益顯著，綜合素質不斷發展。
3、在實驗過程中，我們加強了與家長的聯系，邀請家長來校聽講座，觀看學生作業、作品等，讓學生、家長都參與到課題研究中來，在這個對話平臺上，讓家長、教師各抒己見、討論爭鳴、共商對策，分享成果。課題研究得到了廣大家長的熱情支持，有許多家長對孩子學習主動性的增強感到由衷的高興，認為學校開展教育科研很有價值。廣大家長的教育觀念、教育方法都有了明顯轉變。許多家長已自覺遵循教育規律來指導孩子的學習，能用發展的眼光和自信的態度來對待孩子。
4、通過研究可以引導教師學習先進的教育理論，并在教學中，以理論指導教學。
在本課題研究過程中，我們的老師圍繞課題，深入思考，撰寫了大量的教學論文及案例分析等，有力地促進了老師的個人成長，在研究中提高自身的專業素養和教學水平，也為以后的教學思考和研究提供了寶貴經驗。
（三）研究存在的問題與今后努力的方向
1、研究存在的問題
1）要重視課題研究過程的“質”。反思我校課題研究的過程，課題組根據學校發展的現狀，有針對性地開展校本教研活動，取得了一定成效，但我們認為針對性還不夠強。在一些我們常言的“術科”教學的研究上比較缺乏實踐性。
2）我校絕大部分學生都是全日制寄宿學校，而學校網絡及視聽資源有限，有時布置學生的預習及查尋相關資料的條件有限，因為不能帶player播放器，所以學生也沒辦法進行個性的、針對自己視聽方面的練習，而回到家中父母大都也沒時間輔導，而且平時相處時間也少，所以放松了相關指導，這給培養學生主動學習態度的形成帶來了困難。
3）但從整體上看我校校本教研的制度還不夠完善，特色還不突出，形式和內容上的創新性做得不夠，教師專業發展之路還有待探究。
4）專業理論不夠豐富，研究的深度不夠
5）教師在整理自己的資料的過程中，平時不夠注意素材的收集，總結材料缺乏基礎材料的支撐，有些空乏。過程性的資料較少。特別在教研組的活動中，在各種資料的收集上還不夠細，特別是教師的發言記錄不夠細致，閃光點沒有得到及時的發現，對創新來說是很可惜的。
2、今后努力的方向
1）繼續研究課堂教學、班級管理、學校管理、如何促進新課程背景下初中學生主動學習態度的形成與發展。
2）探索隱性課程——校園文化，即物質文化、精神文化、制度文化對促進初中學生主動學習態度形成的作用。
3）探索促進初中學生主動學習態度形成過程中社會與家庭教育的策略。
工作報告 工作報告格式篇十一
為學習借鑒發達地區招商引資經驗，特別是在引進大項目、高科技項目上的先進理念和成功做法，推動我市的對外開放工作，最近市委辦公室一行四人，先后赴青島膠州市、嶗山區和城陽區進行了考察學習。考察中發現三地無論是經濟總量，還是發展速度；無論是引進項目的數量，還是引進項目的規模，都名列全省各縣（市、區）前茅，他們的做法和經驗，對我市下步如何開展好招商引資工作具有很好的借鑒意義。
膠州市人口約78萬，總面積近1210平方公里，03年實現gdp181億元，地方財政收入6億元，在全國百強縣中居54位。城陽區人口約44萬人，面積達553平方公里，03年實現gdp204.2億元，地方財政收入5.38億元。嶗山區人口約19萬，面積達389平方公里，03年實現gdp151億元，地方財政收入9.97億元，在青島市列第一位。從三地實踐看，綜合經濟實力的快速提升，主要得益于招商引資的強勢拉動。總的來看，他們的招商引資工作呈現出以下特點：
三地均聚集了大批外資項目，無論是引進項目的數量，還是投資總量都相當可觀。截止到2003年底，膠州市累計批準外資企業1500多家，合同利用外資45.8億美元，實際利用外資20億美元；其中03年批準外資企業500多家，合同利用外資12.3億美元，實際利用外資5.2億美元，實際利用內資46.1億元；今年一季度批準外資企業近100家，合同利用外資3億美元，實際利用外資1.24億美元，實際利用內資9.7億元。城陽區累計引進外資企業2300家，合同利用外資45.8億美元，實際利用外資20億美元；其中03年批準外資企業449家，合同利用外資10.5億美元，實際利用外資5.26億美元，實際利用內資47億元；今年一季度批準外資企業124家，合同利用外資2億美元，實際利用外資1.33億美元，實際利用內資近4億元。嶗山區共引進發展國家級高新技術企業165家，03年合同利用外資4億美元，實際利用外資2億美元，實際利用內資25.2億元。
考察中讓我們感受強烈的是，三地已經走過了不論項目大小、不論檔次高低，一概引進的階段，招商引資在注重外延擴張的同時，更注重內涵的提高，把引資的目光更多的投向那些大項目、好項目。膠州市累計引進投資額過千萬美元外資項目93個，過億元內資項目約40個，世界500強企業9家。其中，一批大項目已呈現出良好運行態勢，韓國世原制鞋公司年出口創匯達8200萬美元，全國最大的鋼構企業杭蕭鋼構03年產值已達1億元。城陽區累計引進投資額過千萬美元外資項目76個，過億元內資項目36個，世界500強企業13個。其中，03年引進投資額過千萬美元外資項目27個，過億元的內資項目19個，世界500強企業3個。嶗山區共引進銷售收入過億元的高新技術企業26家，扶持發展科研機構和高校40多家，國家級技術研發中心3家，國家級院校設立分支機構3家。其中，泰科達微電子、愛德基因、零點科技和中天軟件等大項目，已經發揮出“龍頭”拉動效應，帶動起一批高新技術配套企業，形成了高新技術產業集群。
近年來，膠南市、城陽市的招商引資園區呈現出幾何級、跨越式擴張趨勢。99年規劃近1平方公里膠州灣工業園，實現了“當年規劃、當年建設、當年填滿”，次年又開發二期工程，面積達7平方公里，目前已初步形成30平方公里的工業區，實現了稅收過億元、出口過億美元的“雙過億”，成為全市對外開放的窗口、對內輻射的基地、全市經濟的龍頭。其中海爾工業園區僅用三、四年時間項目全部擺滿，今年可實現產值18億元。城陽區從94年白手起家，利用短短10年時間，規劃建設了國際空港工業區、丹山、金嶺、新城等八大工業園區，其中發展較快的民營科技工業園，規劃面積16平方公里，現在建成面積已達8平方公里。嶗山區充分利用自身的區位、人文和政策優勢，積極創新園區發展模式，把工作重點轉向“樓宇經濟”，用一座樓創造了傳統園區1平方公里實現的價值。目前已建成青島軟件高新園、生命科學研究院、海歸創業園、科技創新服務中心和科技創業中心等各類孵化器5家，總面積達7萬平方米，吸引入駐企業130多家，成功孵化企業83家。
今年以來，根據國家出口退稅政策全面調整的形勢，及時調整工作思路，在注重引進外資的同時，更加注重引進內資。以膠州市為例，該市經濟外向度高達90%以上，出口創匯連續多年居全省各縣（市）之首。03年全市出口創匯約20億美元，地方支付出口退稅高達2億元，地方財政面臨巨大的退稅壓力。去年以來，他們明確提出減少引進純出口型外資項目，六大招商局把招商重點轉移到國內大企業，特別是牢牢抓住2008年青島市作為奧運會分賽場，大批企業外遷的歷史性機遇，采取“就近引資”的策略，加強與青島大企業、經濟主管部門聯系，掌握產業轉移信息。城陽區在引進內資大項目上，采取“一事一議”等非常規措施，努力提高項目引進效率，加速了內資項目的有效集聚。嶗山區依靠優良的人居環境、寬松的創業環境和雄厚的人力資源等優勢，逐漸把引資重點轉向北京、上海等國內大城市，吸引國內知名企業總部、研發機構和大企業進駐園區，引進學術帶頭人和科技能手來嶗山區創業。
從總體上看，此次考察的青島市三地之所以能在經濟發展，尤其是對外工作和引進內資領域取得如此驕人的成績，首先得益于它們得天獨厚的區位優勢，即背靠青島這樣一個對外開放程度高、經濟發達、國際知名度高的“大樹”，作為“近水樓臺”可以較好地接受青島在交通、人氣、信息、人才、名氣、產業甚至開放觀念等各方面的輻射帶動。但除了這種客觀上的“先天優勢”之外，三地的跨越發展還緣于他們所采取的一系列得力措施。
區域經濟競爭中的本質，是比較優勢的競爭。在招商引資工作中立足本地比較優勢，選擇正確的主攻方向，同樣尤為關鍵。在這一問題上，此次考察的三地可謂不謀而合。他們一方面充分利用距離青島較近的地緣優勢，積極融入“大青島”的經濟圈，主動接受中心城市的輻射帶動。另一方面，結合自身實際，按照“差異競爭、錯位發展”的新思路，制定獨具特色的引資策略。嶗山區利用本區作為國家級高新技術開發區、國家級風景區和國家級旅游度假區和青島高校密集區的有利條件，確立了打造青島高新技術、旅游度假、商貿、節慶會展和高等教育等“五大中心”的城市定位，重點引進高新技術產業、跨國大商業集團、科研機構和高等院校等項目，形成了具有嶗山特色的強勢產業和經濟增長源，使區域核心競爭力得到全面提升。膠州市則充分發揮區位優勢，提出“工業立市、商貿活市，建設加工制造業基礎和倉儲物流基地”的發展思路，招商引資重點圍繞機械制造、家電電子、食品加工、輕工紡織、精細化工五大主導產業進行，引進了以中集、杭蕭鋼構、海爾、世原鞋業等一大批大型項目，并初步建立建材、生產資料、生活資料三大物流基地。城陽區借助緊鄰青島機場、港口，路網密集，以及作為青島外貿出口加工基地和國家級星火技術密集區等優勢，提出了實現“經濟國際化、城市園林化、社會現代化”的城市定位，不斷擴大電子信息、海洋科研、精細化工、生物醫藥、服務業等領域的招商規模，引進了世界五百強企業13家。
信息就是機遇，信息就是項目，搶到信息就是贏得主動。這是我們此次考察中聽到的最多的一句話。從三地實踐來看，相當數量大項目的成功引進，都得益于對信息的高度重視。膠州市今年4月剛引進的一個注冊資金5000萬、投資2個億、一期投資7000萬的大項目，就是其經濟發展局下設招商局的遲局長，在去青島外經局辦理其它事宜時，偶然聽到這個項目要重新選址的信息，當即靠上做工作，利用一下午一晚上的時間達成投資意向。這個項目的引進固然有運氣的成分，但最主要的還是他們對于招商信息敏銳的洞察力和超強的把握能力。據遲局長介紹說，她自己一周就要到青島外經局跑兩次以上，而象她這樣的專業招商人員在膠州有近千人，這樣“大面積撒網”，無怪乎機遇總是垂青于他們了。城陽在爭取萊陽大學入駐的工作中，和嶗山區的競爭異常激烈，他們在并不處于優勢地位的情況下卻笑到最后，其獲勝的關鍵也是因為及時地獲取到了相關信息并成功加以利用，贏得了投資方的信任，一舉擊敗競爭對手。
膠州、嶗山、城陽三地的招商引資工作在青島市甚至全省均位居前列，而且至今仍保持著強勁的發展勢頭，許多質量高、規模大的內、外資項目仍源源不斷的入駐，可以說跟當地長期以來對投資環境的高度重視，并由此形成的“重商、親商、安商”的良好社會氛圍不無關系。在硬環境建設方面，三地都是“先筑巢，后引鳳”，這是他們與其他地方“先招商，再配套”的做法迥然不同之處，也是他們招商引資工作步伐快于其他地方的關鍵所在。他們抓住外商投資務實、理性的特點，采取市場化運作和政府舉債并舉，超前配套大環境建設。膠州區以政府舉債的方式，在園區內高標準建設“七通一平”，在此基礎上，為進一步增強對紡織類項目的吸引力，統一建設污水處理場，集中解決紡織類企業排污問題，消除了外商的后顧之憂。嶗山區以建設一流投資環境，營造最適宜人工作、居住環境為目標，成片開發“孵化器”，為高科技中小企業提供一流創業平臺。城陽區民營科技園，自95年建園到98年，集中精力搞基礎設施建設，先后引進了熱電廠、污水處理場，三年時間實現基礎設施配套，推動了園區的擴容升級。在軟環境建設方面，三地給我們印象最深的有兩點：一是對進駐企業實行嚴格的保護。他們對所有園區內企業均采取了封閉式管理，任何單位和個人進區檢查收費或者參觀，必須經監察部門審批后，方可進入企業。這次考察中三地都多次婉拒了我們想參觀企業的要求，這一做法讓我們雖不無遺憾，但同時又為他們對企業象對自己的孩子一樣的愛護深感欽佩。二是積極為常駐外商提供人性化的生活服務。膠南市常駐韓商有3000多人，在該市投資外商中占較大比重，為讓他們有“在膠如在家”的感覺，他們專門建設了“韓國風情一條街”，政府投資興建了“高麗社區”，受到韓商普遍歡迎。此外他們還在各大醫院設立了外商門診，全方位為外商提供良好的服務。城陽將每年的4月定為外商服務月，期間通過召開新聞發布會、組織各類符合外商特點的文體活動，增進與外商的感情，擴大該市的對外影響，在全社會營造起濃厚的“尊商、愛商”的良好氛圍，為實施“以商招商”奠定了良好的基礎。
縱觀三地招商引資工作發展的過程，都曾經歷過早期“行行有任務、人人搞招商”的.全民招商的階段。但經過一段時間的實踐和反省后，隨著國家宏觀政策特別是土地和出口退稅政策的調整，他們由以往對項目的不加選擇改變為更加注重項目的內涵，而招商方式也逐漸趨于理性化，由“全民招商”改為以“專業招商”和“以商招商”為主。三地都設有規模可觀的專業招商隊伍。膠州市設立了城建、經發、工商聯、臺辦、財辦、外經六個招商局，每個局由所屬部門分管副局長任局長、主管業務科長任副局長，配備專門人員；各鄉鎮也都配有專門的招商機構。人員總共可達1000多人。城陽專門成立了投資促進委員會，在招商局、臺辦等13個市直部門設立了專門招商機構，各辦、區也都有招商隊伍，形成了400多人的區、街、村三級招商網絡。專業招商隊伍的建立，既整合了招商資源，又提高了招商隊伍的專業性，有利于引進投資多、規模大的高質量大項目。以商招商，是三地普遍應用的一種以逸待勞而又成效顯著的招商方式。膠州市外經局莊局長說：“我們費盡氣力搞一些大型的推介會和招商活動，可能效果還不如外商的一句好話。因此對落地外商的服務至關重要。”正是基于這種認識，三地十分重視以商招商工作，許多大項目也都是通過以商招商的方式引進的。如晶藤藤編公司引進的宏達紡織，日德木業引進的杭蕭鋼構，潤澤皮革公司引進的博威玩具公司等等。嶗山、城陽兩區，也都有許多原來已經進駐的客商，因為受益于當地的招商環境，因此拉親招友，穿針引線，幫助引進了許多大項目。
對比青島三地招商引資工作的具體實踐和成功經驗，審視我市招商引資工作的現狀，可以看出，三地有些優勢是我們所不具備的，比如區位優勢；有些優勢是我們需要花一定時間奮力追趕的，比如入駐項目的總量和質量。但反之，我們也具備一些相對優勢，比如資源、土地，比如出口退稅政策調整對我們的影響相對較少等等。因此，我市對外開放工作要在短時間取得突破，一方面應該立足自身優勢，揚長避短；另一方面應該把它們作為我們審視自我的一面鏡子，從這些招商引資工作起步較早、進展較快、成績較好的地方既看到我們的現在，又看到我們的將來，借鑒其成功經驗，總結其教訓，避免走彎路。
去年以來，由于國家對出口退稅政策進行了調整，加之引內資較外資而言，具有成本低、容易溝通等優勢，三地已開始把引資重點由國外向國內、外并重轉移。參照他們的經驗，下步我市在堅持引外資的同時，應充分發揮臺辦、工商聯、僑辦聯系廣泛的優勢，更加注重引進內資，特別是抓住珠三角、長三角及周邊大中城市產業轉移、土地和電力供應緊張等歷史性機遇，繼續加大經濟部門的招商壓力，壯大專業招商隊伍，常年派駐發達地區，跟蹤、把握產業轉移的動向。另外，在考察中我們注意到，近年來三地由于受土地、電力和政策等條件制約，或考慮本市重點發展的產業，都抬高了項目進區“門檻”，在引資中“篩”掉了相當數量未達到入駐標準或規劃產業之外的項目。但對我們而言，這些項目中有相當數量完全可以“為我所用”，這也為我們招商引資提供了一個不錯的機遇。因此，我們在引內資工作中，應及時把青島三地以及類似地區納入視野，予以重點關注。
由“重數量”到“重質量”，是青島三地目前在招商過程中的一個重大戰略轉折。他們把招商目標更多地瞄向世界五百強，同時制定出臺完善的項目投資標準。膠州市規定，進區項目的投資強度要達到每畝15萬美元，城陽區規定要達到10萬美元。與此同時，三地又根據行業類別，對輕工業、科技產業等可以發展高層建筑的行業，增加了“建筑容積率”的標準，即總建筑面積與土地面積之比；對不易發展高層建筑的重工業等行業，則采用了“建筑密度”的標準，即底層建筑面積與土地面積之比。如膠州市規定，輕工業、科技產業的建筑容積率要達到60%，重工業的建筑密度要達到30%。這樣既使投資標準更為科學合理，同時又最大限度的提高土地利用率。我市從去年已經開始關注土地的投入產出比問題，并初步制定了引進項目的投資強度標準，但由于項目性質不盡相同，單純采用投資強度一個指標，還不夠全面和科學。因此應該借鑒三地經驗，引入建筑容積率、建筑密度等標準，同時兼顧項目的生態和社會效益，使土地使用更加合理有效。
近年來，隨著科學技術的飛速發展，科技已成為區域經濟競爭致勝的關鍵之一。三市緲區）在引進發展高科技項目上，都有其獨到之處。嶗山區堅持以科技“三項”經費帶動“產學研”結合。去年，全區的科技“三項經費”達2300萬元，今年增加到3300萬元。在“三項經費”的引導下，全市165戶高新技術企業，每戶企業已至少與一家大學建立起“產學研”聯系。去年以來，嶗山區更是闖出了一條發展高新技術企業新思路，他們打破傳統的引進單體高新技術企業慣常做法，大批引進科技創新隊伍，通過有針對性實施種子資金、免稅、服務和提供創業環境等措施，加快科技研發，推進高新技術產品化、產品產業化。從某種意義上講，政府培育“孵化器”的模式，代表未來的一種發展主流。盡管我市受區位、小城市等條件限制，發展各類孵化器存在先天不足，但我們完全可以結合全市規劃發展的八大產業，對京津唐、長三角地區甚至海外的科技創新項目，特別是對有成形創新技術的團隊予以重點關注，通過加大資金扶持、服務等配套政策，鼓勵其扎根招遠，形成“靠孵化器吸引人才、以人才創造科技產品”的新局面，推動全市經濟的跨越式發展。
工作報告 工作報告格式篇十二
東南花園全體業主及物業使用人：
你們好！東南花園首屆業委會在各級領導關懷指導及廣大業主及物業使用人的大力支持下，首屆業委會成立一年多來，本著“維護全體業主合法權益”的原則，積極開展工作，既取得一些成績也存在一些遺憾與不足。現將業委會成立一年多來開展的工作、小區財務收支狀況進行報告，同時對20xx年的工作思路進行展望，有不足之處敬請批評指正。
為了維護全體業主及物業使用人的合法權益，監督物業提高服務質量和管理水平，08年初在市區房管部門、街道、社區居委會、派出所段警的指導下，籌備了包括開發商、街道、社區及段警在內的業委會籌備組，經籌備組全體成員的艱辛的努力，全體業主投票于20xx年3月18日成立了“晉安區東南花園首屆業主委員會”。產生了業委會主任、副主任及業委會成員，并報經相關部門審核備案。
由于舊物業公司隸屬于開發商，因此所處的地位和種種利益關系，舊物業公司不能充分維護業主的合法權益，物業服務與收費也存在各種問題，引發業主和物業使用人強烈不滿，業委會成立之初也多次與開發商及所屬嘉居物業進行交涉，并發函給他們要求對存在的問題進行整改，他們卻無意整改，最后據大多數業主的意愿進入更換物業程序，我們經過充分的醞釀選擇三家具有二級資質的物業公司進行公開招標，由省物業協會三位專家，一位業委會成員，一位業主代表組成評標小組，最后選聘了福州順欣物業公司為小區的新“管家”，在開發商不配合和舊物業有抵觸的情況下，我們聘請律師協助業委會進行新舊物業的接管工作，同時將部分小區檔案材料、圖紙移交給新物業公司進行管理，與順欣物業公司簽訂了物業服務管理合同，有效期為三年（20xx年8月7日到20xx年8月6日止）。同時將“物業管理合同”公布于業委會制作的宣傳欄中，便于業主監督。
1、通過與茶園派出所友好協商，討回e座架空層原物業辦公室（外口管理站），已公開招租出去；
2、拒絕洋下西居委會搬入小區j座架空層辦公的要求，確保小區能封閉管理。
3、對小區n座幼兒園占用公共廁所和部分綠地進行協商與交涉并投訴到有關政府部門，現在仍在交涉中；
4、小區靠六一路消防通道門口旁邊房屋中介店面，在本小區規劃紅線內，我們向洋下西居委會及出租人進行交涉，但由于歷史遺留問題和開發商行為，再加上該店面即將拆建，現追討無果；
5、09年7月份社會人員在小區正門口設立大排檔，對小區規劃道路進行占有并產生大量污水、噪音，嚴重影響小區環境和交通秩序，我們積極組織人員到政府有關部門進行投訴，在有關部門督促下使其搬離小區門口，同時排除各種障礙將通向房地產學校的道路進行半封閉，建起門口“出入平安”的花壇，我們堅決維護了全體業主的權益。
1、電信、移動、小靈通等公司在業委會成立之前就與舊物業簽訂了在小區內設立基站和通訊設施的協議。業委會在尊重已造成事實的.基礎上，要求物業公司配合積極追討占用公共用地的租金，目前已追討回應該屬于業主部分的租金。
2、對電梯門口廣告和電梯廂內的廣告及小區臨時擺攤設點的租金也追討回來。
3、與順欣物業公司友好協商達成協議，小區公共部位場地租金收入65%歸全體業主所有，35%作為物業公司管理費用；
1、為維護小區交通有序，對小區周邊紅線內進行半封閉設置，為此在小區正門口建立了二個大理石花壇，在靠近晉安河邊的紅線進行欄桿圍起。同時要求物業公司對小區內停車場溝壑進行填補八角磚等。
2、添置小區業委會宣傳欄、業主意見箱、十多張休閑椅子、乒乓球桌、三個保安崗亭、業委會會議桌、滕椅沙發等；
3、對損壞的葡萄架進行修復、對木柵欄進行修補并進行油漆；
4、對小區公共設施設備進行維修，如購置地下室溫泉加熱裝置、對破損的時代景城招牌進行更新，建起了東南花園霓虹燈等；
5、對小區開辦公司和民宅商用進行勸退，張掛橫幅進行宣傳，同時出版了六期的五一、國慶、春節宣傳專刊，并將物業管理條例公布于宣傳欄中。
6、花費近二萬元對小區監控進行重新全面維修與添補，爭取在20xx春節期間全面恢復其應有的功能。
7、8月份業委會對原物業和開發商留下的問題，如道路維修、監控、溫泉等問題；請教律師準備進行訴訟，但因成本及有關利弊考慮未能進行；
1、向代碼管理機構申請了業委會專用代碼，并在福建海峽銀行（原福州市商業銀行）申請了東南花園業主委員會專用銀行賬戶。并及時建立業委會財務管理制度，設立會計出納，進出資金賬本全部通過專有賬戶，實現正規操作。
2、將業主大會通過的《東南花園業主議事規則》、《東南花園業主公約》、《東南花園業主委員會章程》等相關的規則上墻公示；
3、建立了業委會工作機制。對長期不參加業委會工作的成員進行勸退，或三次無故缺席業委會會議自動退職等一系列規章制度，確保業委會正常運作；
4、業委會每月定期召開一次會議，另據需要不定期召開會議，以便討論解決問題，并有會議記錄，每個委員簽字以示負責、以備查閱；
5、小區內設置了業主意見箱，定期招集熱心業主進行溝通會，收集對小區管理的意見并轉達給物業管理公司。
1、經常與物業管理處工作人員進行溝通，了解物業工作狀況，直接與物業管理公司高層領導磋商，協商解決一些難點問題，并形成會議紀要。如電梯維保等；
2、督促物業在小區人車分離、道路維修、衛生、安保等方面做許多工作；
3、物業公司雖然在小區管理方面做了些工作，但許多方面還不盡人意。主要是停車管理制度不能得到落實，無法發放停車牌，小區崗亭沒有很好起用，溫泉無法開通、保安巡樓不夠、電梯維護保養不及時等方面。因此我們多次進行督促與溝通，甚至發函要求其改進；
4、督促新物業進行溫泉通水的前期工作，但收獲不大，由于開發商沒有對溫泉進行驗收，許多管道漏水，有的小戶型業主不愿意開通等原因，新物業雖然也花費了時間、精力、財力，但力度不夠，所以至今溫泉未得到開通；
5、根據《物權法》第74條第三款規定制定了《東南花園小區停車管理規定》，但因物業不配合實施而擱置；
6、維護業主和物業使用人的正當利益，如地庫動力用電公攤、每個月水費公攤超過正常的現象，我們及時與物業進行溝通協商進行解決。
業委會能夠走過這一年多，與全體業主和物業使用人的支持是分不開的，既取得一些成績也存在一些遺憾與不足，主要方面有：
1、沒能對新物業在沒有履行合同時建立處罰機制，這是我們首屆業委會沒有經驗造成，在這里向廣大業主道歉。
2、由于業委會成員大都是兼職的，他們都有自己的工作和事業，因此沒能花更多時間在小區里對物業進行監督，現在還無法設立業委會人員值班制度。
1、在現有經濟收入的基礎上，開源節流，精打細算，為小區業主積累更多的資金，以應對未來公共設施設置的維修和更新。盡量不用公共維修基金，力所能及的為小區作一些公益事業。
2、要求物業在開通溫泉方面再加大力量，爭取早日開通溫泉，也為業主的不動產增值貢獻力量。
3、督促物業在小區管理軟硬件方面再下功夫。盡快在小區發放車輛停車牌，清理小區外汽車、摩托車、電動車長期占有公共停車場和地下車庫；
4、督促物業年底公布一年多來物業費財務賬目收支情況；
5、爭取與現物業補充一些合同協議，包括處罰方面的協議；
6、繼續交涉居委會占用店面，幼兒園占用公廁和部分綠地，爭取協商解決；
7、將小區老人活動中心進行公開招標裝修成閱覽室后對小區業主開放，也希望熱心業主贊助促成活動中心建成。
各位業主和物業使用人，俗話說遠親不如近鄰，業委會風風雨雨走過這一年多時間，其中的艱辛是局外人難以想象的，有的甚至還有些無奈，雖然業委會成員也受過威脅和人自攻擊，但業委會所有成員始終以全體業主和物業使用人的利益為后盾，以國家法律法規為依據，本著良心和道義，誠實作人，認真做事，一如既往地為小區合法權益而努力工作。決不辜負全體業主和物業使用人的信任與支持。為建設居家安全、交通有序、文明衛生、環境優美的和諧小區，我們將誠心傾聽大家的建議和呼聲，盡力解答大家的疑問和咨詢，也期望廣大業主都積極參與其中。最后在這里祝全體業主及廣大物業使用人合家歡樂、身體健康、20xx年春節快樂！
晉安區東南花園小區業主委員會
20xx年元月15日
工作報告 工作報告格式篇十三
各位領導、同志們：
根據會議安排，受縣旅游經濟工作領導小組的委托，現在我就20xx年旅游工作情況和今年的重點工作向會議作工作報告。不妥之處，懇請批評指正。
一、20xx年全縣旅游業發展情況
過去的一年，在州委、州政府的正確領導下，在上級有關業務部門的關心支持和指導下，我縣旅游經濟工作以科學發展觀為統領，深入貫徹省州旅游發展大會精神，以加快發展為第一要務，緊緊圍繞全州旅游業“二次創業”，結合全省旅游重點縣創建工作，堅持“旅游帶縣”戰略不動搖，把旅游業作為加快轉變經濟發展方式，推動我縣經濟社會發展的戰略性主導產業來培育，突出工作重點，強化工作措施，通過全縣廣大干部群眾和全體旅游工作者的共同努力,圓滿、超額完成了年度各項工作目標任務，有力地促進了全縣旅游業轉型升級和跨越式發展，全年接待游客**萬人次，創旅游綜合收入**億元，同比增長**%和**%，旅游綜合收入占全縣gdp的比重達到了**%以上。旅游經濟方面主要做了以下工作：
（一）科學編制規劃，有序推進景區開發。堅持先規劃、后建設的原則，高起點、高水準的開展旅游規劃的編制工作。一是《xxxx縣旅游產業發展總體規劃》順利通過專家評審；二是積極邀請北京大地風景規劃設計公司編制了《xxx景區總體規劃暨修建性詳規》，并召開了兩次審查匯報會，規劃方案得到進一步完善；三是完成了《xxxx縣冶木峽生態旅游景區詳細性建設規劃》、《xxxx縣鹿兒溝生態旅游開發基礎設施建設項目可研報告》等。
(二)召開旅游工作會議，堅定發展產業信心。圍繞做大做強旅游產業，3月初，在全州率先召開了高規格的全縣旅游發展工作會，全縣副縣級以上領導，縣直各部門、各鄉鎮、旅游企業主要負責人200多人參加了會議。會議傳達了省州旅游發展大會精神，總結回顧了“十一五”期間全縣旅游工作，對20xx年及“十二五”期間旅游工作進行了安排部署；出臺了《關于加快旅游業跨越式發展的實施意見》，會議的召開，進一步深化了全縣上下對大旅游、大產業的認識，增強了發展旅游業的信心和決心。
(三)狠抓基礎設施建設，著力提高景區服務能力。積極實施了總投資33610萬元的xxx關街村、池溝村農家樂升級改造等21個重點新建項目（州簽重點建設項目14個）,共完成投資17783萬元。其中：xxx文化體育中心、國家級森林公園自然遺產保護項目、洮州衛城文化景區給排水項目、冶木峽生態旅游景區開發建設項目、冶海戶外游樂園項目一期工程等一大批新建項目按期開工建設；xxx文化廣場及游客中心改擴建、親昵溝景區旅游道路、停車場拓寬、xxx關街、草灘新村、池溝農家樂升級改造工程、親昵溝三星級旅
游廁所等一批基礎設施項目全面完成了建設任務；精心實施了關街、池溝農家樂休閑一條街、冶木河河道治理、景區綠化、美化、亮化等項目。同時，完成20xx年續建項目投資5900萬元。進一步完善了景區綜合服務功能，使xxx景區整體形象和旅游服務水平都有了顯著提升。
（四）加大宣傳推介力度，擴大景區知名度和影響力。始終將宣傳促銷作為旅游業發展的一項重點工作，創新宣傳方式，充分利用各種宣傳平臺，借助電視、報刊、網絡等媒體，進一步加大景區宣傳促銷力度。全力打造“山水xxx、生態大觀園”的旅游品牌。
——充分利用各種傳播媒介推廣xxxx旅游形象。一是強化了與電視、網絡等媒體的合作，在甘肅旅游衛視、公共頻道、蘭州電視臺、蘭州市公交車等電視媒體進行專題形象宣傳，并開設了xxx景區天氣預報欄目。加強了與騰訊旅游網、人民網的宣傳，共刊發、轉發各類宣傳信息300多條。在《假日自助游》、《中國節慶大全》、《生活直通車》、《體育視野》等專刊和書籍上對洮州“萬人拔河”、xxx景區和拔河節活動進行了大篇幅宣傳；二是精心編印了中國拔河公開賽暨洮州拔河節舉辦三周年紀念品——珍藏版郵冊《多彩xxxx》3000多冊；新編印了《xxxx旅游指南》、《xxx景區導游詞》、《xxx畫冊》、中（英）文折頁、手提袋等宣傳品13萬余份，新錄制了xxx景區、術布aa級景區宣傳光盤，旅游宣傳品進一步得到完善；三是深入挖掘洮州本土文化，豐富文化藝術節目，xxx藝術團新編排的舞蹈《麻娘娘》、《吉祥熱巴》、《春韻》和歌曲《夢中的xxx》得到了觀眾的好評；四是利用手機短信、彩鈴等平臺向省內外手機用戶對中國拔河公開賽活動進行了前期宣傳，效果十分顯著。
——積極參加旅游促銷活動，深化“走出去”宣傳促銷。先后組織人員、旅游企業參加了蘭洽會、西安旅游交易博覽會、多彩甘肅文化宣傳周等旅游展銷會，加大了在蘭州、西安等周邊地區市場的旅游宣傳推廣，同時隨省州旅游宣傳促銷團赴深圳、貴州、西安、蘭州等地及省“兩會”期間開展了xxxx旅游宣傳活動，發放畫冊、折頁等宣傳品8萬余份；在20xx“xxx杯”中國拔河公開賽暨第三屆甘肅〃xxxx 洮州拔河節北京新聞發布會期間，發放各類宣傳品1萬多份；組團參加了首屆甘南旅游美食文化節，我縣著名小吃麥子飯榮獲“甘南名小吃”稱號，特色菜手抓、藥膳一品狼肚分別榮獲“精品藏餐、甘南特色名菜”稱號；積極組織我縣永和土特產公司、高原綠色食品廠、伊華公司、三和農業開發公司等旅游企業參加了全州旅游商品展銷會，參展商品300余件，其中陶塑“萬人拔河”榮獲“特色旅游商品最佳創意獎”稱號；組織省內外旅行社30家，與xxx森林公園景區簽訂了《xxx景區門票優惠協議》；xxx藝術團被邀請參加了崆峒山國際旅游藝術節、金昌市建市30周年大型文藝匯演活動。期間，發放旅游宣傳品2萬多份。
——加大戶外旅游廣告宣傳力度。一是在東方紅廣場、中央廣場張掖路步行街入口處、機場路、蘭—臨、天—巉高速設立了大型戶外宣傳廣告5面；在蘭—武、康—臨、蘭—臨高速公路出入口處，臨夏、合作、臨洮及我縣重點景區、主要路段設置景區旅游線路指示牌和宣傳牌共16塊；二是續簽了蘭州1路、143路公交車的車體宣傳廣告。
——充分利用節會平臺開展宣傳展示工作。以“節會”為平臺，
積極宣傳xxxx旅游形象。一是7月中旬先后在蘭州東方紅廣場、北京飯店召開了20xx“xxx杯”中國拔河公開賽暨第三屆甘肅〃xxxx 洮州拔河節新聞發布會，中央電視臺、北京電視臺、新華社、人民日報、中國體育報等五十多家媒體參會并報道；二是成功舉辦了20xx“xxx杯”中國拔河公開賽暨第三屆甘肅〃xxxx 洮州拔河節，來自愛爾蘭、荷蘭、蒙古國等五個國家和地區的17支代表隊200多名運動員參加了比賽，活動被納入了國際拔聯年度賽事和甘肅省人民政府、國家旅游局主辦的“敦煌行〃絲綢之路國際旅游節”，我縣榮獲“全國拔河工作突出貢獻獎”、“拔河活動優秀組織獎”，“xxx杯”中國拔河公開賽暨洮州拔河節、洮州萬人拔河活動入選20xx中國體育旅游精品推薦項目，該活動已成為和廣東龍舟節、山東濰坊風箏節、云南潑水節等齊名的全國四大民俗品牌節慶活動。同時，成功舉辦了xxxx縣第二屆大象拔河（押架）賽、第十四屆洮州花兒大獎賽，極大地活躍了xxxx旅游市場，營造了濃郁的文化體育旅游氛圍。
----以影視劇為載體加強旅游宣傳。積極聯手中央電視臺電視劇制作中心、張紀中文化發展有限公司、北京遠波文化傳媒有限公司等，以影視手段展示xxx秀美的風光，推介我縣旅游資源。通過張紀中版新《西游記》在xxx景區的拍攝和在全國的熱播，以及大型歷史劇《炎黃大帝》xxx外景拍攝基地簽約儀式的舉行，提升了xxx影視品牌和景區在全國的影響力。
（五）提升服務質量，規范旅游市場運行秩序。制定了20xx年xxxx縣旅游人才教育培訓工作計劃。對賓館飯店、農家樂等涉旅企業從業人員開展了四期培訓，培訓人員達1100人次。同時，積極組織人
工作報告 工作報告格式篇十四
過去的一年，是我校向“三、五年內建成深圳市名校”的目標邁進的重要一年，教育工會工作報告。在學校黨支部和區教育工會的領導下，我校工會廣泛動員和團結全體教職工，全面履行工會的各項職能，以“羅湖教育和諧年”和“保持共產黨員先進性教育”為切入點，以創建“和諧桂園”為契機，積極加強教職工的職業道德建設，強化服務意識和責任意識，充分發揮學校教代會的職能作用，在學校管理、教育教學等工作中發揮了重要的作用；為穩定教職工隊伍，推動教育改革，營造和諧健康、團結干事的學校氛圍做出了積極的貢獻。
一、不斷加強理論學習，努力提高教師的思想素質和業務素質
學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好、業務素質強的教師隊伍。我校工會配合學校教務處、學生處、教科室開展了一系列活動，努力提高教師的思想素質和業務素質。如配合教務處輔助青年教師參加區青年語文教師教學比賽，在科技信息節組織教師參加優秀課件競賽、執教教學開放日公開課；組織各科組教師到周邊城市聽課；組織70多名教職工到長江三峽學習考察等。
學校工會配合黨支部開展的“保持共產黨員先進性教育”活動，通過加強對教職工思想政治教育，以把握正確的政治方向；同時教育廣大教職工嚴格遵守區教育局提出的教師行為規范“六不準”和“守住兩條底線”，做遵紀守法的好公民；我們還積極響應區委、區政府和區教育局聯合發出的“向王偉華老師學習”的號召，配合學生處開展了師生“一幫一”心連心活動；我校還參與了區教育工會開展的“建設和諧校園”論文征評活動，全校教職工積極參與，評選中我校獲優秀組織獎，另有2位教師獲征文一等獎，5位教師獲征文優秀獎。
二、切實履行工會職能，積極為教職工辦實事、辦好事。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校工會長期以來關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持教代會制度，履行教代會職能。
教代會的召開是學校管理中的一件大事，是學校民主建設的一個重要陣地。通過教代會的籌備、召開，提案的收集、落實、反饋，調動廣大教職工積極參與學校管理,為學校的發展出謀劃策。學校制定的分配方案、重大改革措施都提交教代會討論、通過。第五屆教代會第二次會議后，學校工會和學校行政領導對會議出提的提案進行了認真的研究和落實。
2、實施民主管理，堅持校務公開。
遵照上級工會關于校務公開的文件精神，我們積極加強學校管理的透明度，保障廣大教職工的知情權。學校黨支部、行政和工會高度重視校務公開工作，成立了專門的校務公開領導機構，布置了“校務公開”公布欄。校務公開工作涉及學校基建建設及改造（如教師衛生間的改造、學生衛生間的改造、教學樓前小花園的設計改造等）、財務狀況、職稱評定、工資晉升、考核評優等方方面面的情況，做到了透明、公開，主動接受全體教職工的監督，工作報告《教育工會工作報告》。
3、加強行風建設，關心職工生活。
根據區教育局關于行風評議的精神，學校工會配合黨支部對本校的行風建設通過問卷調查、召開家長代表座談會、學生代表座談會等形式進行了評議。通過評議了解到，我校治理亂收費工作和師德師風情況總體是好的。
教職工是學校的主人翁。要發揮教職工的主觀能動性，就要在工作上、生活上關心教職工，切實幫助教職工解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
借創建深圳市綠色學校的東風，學校工會請有關專家進行了綠色環保教育知識講座，制定了教職工健康活動計劃，開展了形式多樣、有益于教職工身心健康的活動。教工足球俱樂部每周堅持開展活動，乒乓球、羽毛球等興趣活動小組，豐富了大家的業余生活。
同時，工會還積極開展送溫暖活動。一年來共關心探望生病和住院的教職工10多人次，并主動探望長期患病的兩位退休教師，并于xx年春節前向區教育局黨委和工會為長期患病且經濟困難的4位教職工申請了補助；對生病住院、直系親屬死亡的教職工主動地進行慰問，并給予補助；教師節還組織了慰問全體退休教師的活動；每年“六一兒童節”向全校教職工子女贈送節日禮品；同時參加了區教育工會組織的建立扶貧幫困基金的活動；協助學校行政做好計劃生育工作，主動關心女職工的身體健康。
三、積極開展文體活動，努力豐富教職工的業余生活。
為營造和諧健康、團結干事的學校氛圍，學校工會積極開展群眾性的體育活動，。本學年共開展了以下活動：
一是重要節日的活動，“三八婦女節”組織全校教職工到園博園開展聯誼活動；“五一勞動節” 組織全校教職工觀看電影。二是體育比賽活動，組織了教工排球隊參加區教育工會組織的全區中學教職工排球賽；組織教工足球隊參加了桂園街道第二屆文化體育節比賽活動；同時組織教職工參加我校第二屆體育節趣味體育比賽活動。三是組織教職工參加學校藝術節的系列活動：文藝演出、美術作品展覽、書法展覽、工藝作品展覽、攝影作品展覽等。大家在活動中愉悅了身心，增強了身體素質。
四、今后的工作展望：
幾年來，工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決：一是由于工會委員全是兼職的，每一個人在各自的崗位上都承擔著比較繁重的工作任務,我們集中學習的時間相對較少，因而有很多工作仍做得不到位，許多地方仍須改進。二是平時經常性的文娛、體育活動組織得還不夠，一些興趣小組的活動也未完全開展起來，活躍教職工的業余文化生活還有許多工作要做。
面對新形勢，對照新要求，工會還就應在以下幾個方面做好工作：
（一）充分發揮工會組織的`作用，堅持與時俱進，開拓創新，圍繞學校的教育教學中心任務開展工作，全心全意為教職工服務。努力維護教職工的合法權益，把廣大教職工緊密團結在學校黨支部周圍，使大家心往一處想、勁往一處使，為實現我校“三五年內建成深圳市名校”的目標貢獻力量。
（二）充分發揮教代會民主管理和民主監督的作用。抓好校務公開工作，辦好校務公開專欄，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，增加學校工作的透明度。進一步暢通教職工和學校的交流渠道，充分發揮工會組織的橋梁、紐帶作用。
（三）配合學校黨政，加強教職工隊伍建設，引導教職工緊跟形勢，轉變觀念，樹立科學的教育觀、人才觀、質量觀，給師德師風教育注入新的內容。積極開展形式多樣的教育教學活動，加強教科研，營造濃厚的學術氛圍，為老師的成功搭建平臺，爭取多出品牌老師和名師，促進學校的教育教學再上一個新臺階。
（四）積極開展各種“送溫暖”活動，使之制度化、經常化，維護教職工的合法權益，切實關心教職工的工作、生活、家庭、健康，積極努力地配合學校有關部門解決教職工的實際問題，關心探望生病住院的教職工。工會要關心教職工的業余文化生活，組織開展好興趣小組活動，并經常性地開展有益的、高品位的體育和文娛活動。通過各種活動激發教職工的進取精神和集體榮譽感，促進教職工身心健康，以更充沛的精力做好本職工作。
各位代表，xx年的帷幕已經拉開，我們感到身上的責任更大、肩上的擔子更重了。我們堅信，在上級教育工會和學校黨支部的領導下，我們本著一顆為民服務的心，團結奮斗，求真務實，努力營造和諧健康、團結干事的學校氛圍，為學校的發展再立新功。