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    節約用紙的建議書(精選9篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    節約用紙的建議書篇一

    親愛的老師們,同學們:

    大家好!

    作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的`家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

    1、節約資源,減少污染

    (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

    2、重復使用,多次利用

    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

    3、分類回收,循環再用

    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

    4、保護自然,萬物共存

    關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

    5、講究衛生,保護環境

    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

    此致

    敬禮

    倡議人:

    20年月日

    節約用紙的建議書篇二

    親愛的老師們,同學們:

    大家好!

    為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議:

    1、節約每一元錢,不需要的東西不要買;

    2、節約每一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;

    3、節約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;

    4、節約每一度電,離開教室要關燈;

    5、節約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

    6、節約每一件衣,衣著整潔就是美;

    7、節約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;

    8、節約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    節約用紙的建議書篇三

    親愛的老師們,同學們:

    大家好!

    作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的.家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

    1、節約資源,減少污染

    (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

    2、重復使用,多次利用

    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

    3、分類回收,循環再用

    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

    4、保護自然,萬物共存

    關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

    5、講究衛生,保護環境

    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

    此致

    敬禮

    倡議人:

    20年月日

    節約用紙的建議書篇四

    親愛的全校師生:

    大家好!

    最近,我們開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學生,那么學校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

    紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16。55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21。3%。

    為此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

    1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

    2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

    3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

    4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

    5、在節假日或生日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

    6、每年植樹節時種一棵樹。

    7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。

    8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。

    讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

    20xx年xx月xx日

    節約用紙的建議書篇五

    親愛的全校師生:

    大家好!

    最近,我們開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的`使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學生,那么學校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

    紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

    為此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

    1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

    2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

    3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

    4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

    5、在節假日或生日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

    6、每年植樹節時種一棵樹。

    7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。

    8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。

    讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

    20xx年xx月xx日

    節約用紙的建議書篇六

    親愛的同學們:

    大家好!

    作為一名小學生,我們最親密的學習伙伴,非紙和筆莫屬了,可我常常看到有同學在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了,或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫,看得我真心疼。

    所以,我建議大家節約用紙。我認為,可以從以下幾個方面注意:

    1、根據不同的需要,選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記,如果想要演算,可以使用用過的本子的背面。

    2、如果想要玩折紙,可以先用用過的本子或廢報紙練習,再用專用的折紙紙折疊。

    3、如果本子是兩面印刷的,就應該使用兩面,不要只用了一面就丟掉。

    雖然本子的價格不是很貴,但請大家看在樹木的作用上,多多真愛它吧。保護一頁紙,就是在保護一片大森林,更是在保護我們的家!

    xx小學學生:xx

    20xx.10.25

    節約用紙的建議書篇七

    親愛的同學們:

    不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

    要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

    費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

    要節約用紙,保護森林。我建議:

    第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

    第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。

    第三,不用課本、作業本折玩具。

    第四,盡量不使用賀卡。

    第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。

    同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,

    保護我們生存的環境吧!

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    節約用紙的建議書篇八

    親愛的老師們,同學們:

    大家好!

    為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的.指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議:

    1、節約每一元錢,不需要的東西不要買;

    2、節約每一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;

    3、節約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;

    4、節約每一度電,離開教室要關燈;

    5、節約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

    6、節約每一件衣,衣著整潔就是美;

    7、節約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;

    8、節約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    節約用紙的建議書篇九

    親愛的同學們:

    你們好。不知道大家有沒有浪費紙張、不節約用水、不節約用電的習慣。我卻經常看見、筆記本只用了一兩頁就扔進了垃圾桶,水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時常亮著、卻沒人關掉!我想、你們還不知道紙是怎么來的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的。可想而知、如果不節約用紙、那么地球上的樹木也會隨著你們浪費紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續浪費水、那么地球上的水、很快就會被用完。或許地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到沒有電的時代了嗎?人類到底是進步了還是退步了呢!

    所以我建議,讓我們節約用紙,隨手關掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創造美好的家園!

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
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