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    2023年青銅葵花讀書筆記100(4篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    青銅葵花讀書筆記100篇一

    爸爸在新年里送給我一本書,名叫《青銅葵花》。我特別喜歡她,我的心會情不自禁地隨著青銅與葵花兄妹倆的故事而波動起伏,因他們的開心而開心、難過而難過,還從中學會了許多道理。

    我是同學里少數家中有兄弟姐妹的,我有一個剛上幼兒園的可愛小妹妹。因為她慢慢長大了,我發現她會和我搶東西了。

    有一次,媽媽給我買了一盒水性彩鉛,我特別喜歡,整天抱在懷里舍不得用,上學之前還把它藏在我的衣櫥里。一天放學回家后,我發現妹妹在桌前用一支彩色鉛筆畫畫,轉身立刻去衣櫥查看,藏在里面的彩鉛盒還在!我心想:肯定是妹妹偷偷拿走了一支!

    頓時我就火冒三丈。我對著妹妹大吼:“你為什么要拿我的彩鉛啊!”妹妹被嚇得哭了起來,其實,我也很想哭。媽媽走了過來,溫柔的對妹妹說:“不哭了。來,告訴媽媽怎么回事。”妹妹哽咽著向媽媽告我的狀:“姐姐說我在地上發現的鉛筆是她的,還對我大吼!”我什么也沒有說,站在書桌邊一動不動,等著媽媽嚴厲的批評我。可是,媽媽并沒有像我想象的一樣批評我,只是小聲地對我說:“桐桐,媽媽知道你很喜歡彩鉛,但是妹妹也很喜歡,我不管妹妹有沒有拿你的彩鉛,但是你對妹妹大吼對嗎?”說完,媽媽領著妹妹到旁邊的房間了。

    我心里此時也很難過,坐在桌邊發呆。我想到《青銅葵花》,里面的小哥哥青銅為妹妹葵花做了很多很多的事情。為葵花做了一盞燈,從此葵花晚上再也不用去同學家看書了;為了葵花看節目,頂著葵花站立了一個晚上。我是姐姐,我是不是也要謙讓,為妹妹做些什么呢?我站起來,拿出藏起來的一整盒彩鉛給妹妹畫畫。

    我要感謝《青銅葵花》,她讓我懂得了做一個友愛的姐姐!

    青銅葵花讀書筆記100篇二

    在最近的這一段時間里,我和我的媽媽一起讀了一本書,名叫《青銅葵花》。這雖然是一篇普普通通的曹文軒的小說,但在我的眼里,它是一本書,它教育了我。

    這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。2歲那年,命運又將女孩葵花找回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

    這本書里有很多的地方寫到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難,就像這一處:

    “在狂風的襲擊中,男孩和女孩家的屋頂被掀掉了,大雨沖進家門,家里的被子、書包、衣服等全都被掀掉了,隨時可能有生命的危險。而在這暴風雨結束后,葵花還惦記著家里的書包,便要冒著風雨回家去拿。”讀到這里,我真的很感動,因為我們現在的兒童,真是“生在福中不知福”。我們人人家里都住高樓大廈,有著空調和暖氣,簡直可以稱得上是冬暖夏涼。在這樣的環境里學習,應該說是一種享受,可是,我們卻一點也不珍惜,常常盼望著“不學習有多好啊”的無知愿望,從而不認真的學習,作業馬虎。我一定要學習葵花,因為她是一個學習刻苦的女孩子。

    當我讀到“奶奶生病了,葵花寧可退學,也要讓奶奶去治病”的時候,我便會很自責。我有一位好奶奶,她很愛我,疼我,關心我,但我卻……我每次到奶奶家,奶奶都會做好吃的給我吃,我卻要奶奶幫我買這買那,從來不想一下,這些東西有沒有用。所以,以后,我一定要無論做什么事,都要從奶奶的角度去出發,考慮奶奶的苦衷,做奶奶喜歡的小孫女。

    還有一段情節是這樣的:“大雨后,青銅和葵花意外的捕捉到了一條很大的鯉魚,對于很久沒有吃到肉的他們來說,這是一次意外的驚喜。。。。。。”讀到這里,我不禁想起我自己來,比起他們,我是算幸運的了。因為我生活在現代化的社會里,生活條件應該算是很不錯的了,我的每一頓飯都必須有肉,不然我就會不吃。我不禁有一點臉紅。我明白,我應經很幸福了,所以我更應該好好學習,長大為祖國做貢獻。

    讀了《青銅葵花》這本書后,我決定,做一個學習優秀、尊敬長輩的好孩子!

    青銅葵花讀書筆記100篇三

    《青銅葵花》的內容很美。故事里的女孩葵花,從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里,她認識了兩個男孩。

    一天,葵花走在大麥地的小路上,遇見了一個名叫嘎魚的男孩。這個孩子總是捉弄她,讓葵花很尷尬。一次,葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪兒去了。這時,葵花看見了一個小男孩,牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上,帶她過了河。

    最后,葵花的爸爸找到了她,得知那個男孩叫青銅。青銅是個啞巴,五歲時遇了大火,逃生了,但發了高燒,過后,一個說話流利的孩子成了一個不會說話的啞巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事發生了——

    葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花,可一陣巨大的風把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫,誰知那小船一翻,爸爸掉進了水中。

    從此,爸爸再也沒上來。

    葵花失去爸爸后,村長每天和葵花在一棵樹下等領養她的人。最后認定的兩家是青銅家和嘎魚家。看到兩家人爭得不可開交,最終葵花選擇了青銅一家。

    青銅家很窮。不知為什么,葵花一晚上就融入了他家。葵花是青銅的尾巴,青銅是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了親生父親,最親的人恐怕就是青銅了。

    從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。從此,青銅全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮邦子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子打得屁滾尿流,他都盡了一份心給葵花。大概,在葵花眼中,他是天底下最好的哥哥。

    《青銅葵花》這本書里的情感豐富多彩,有鄉情、友情等,但最多的還是親情。爸爸為了葵花,費了不少心血;奶奶為了葵花,生病去世了;哥哥青銅為了她,受了不少苦。

    親情,是全家人的情。親情,是《青銅葵花》這本書里最動人的情。

    青銅葵花讀書筆記100篇四

    暑假里我閱讀了《青銅葵花》這本小說,心里像是打翻了調味盒似的,五味雜陳。因為小說中大麥地人家的老實,青銅父母的淳樸善良,青銅奶奶的慈愛和青銅、葵花的懂事、顧家……

    這篇小說《青銅葵花》講述的是一個啞巴男孩青銅與女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下鄉的青銅雕塑家,因為發生意外淹死了,小小的葵花就被貧困的青銅一家收養了。雖然家里很貧困,但是青銅和葵花卻特別懂事。青銅在寒冷的冬天里,帶著全家人共同編織蘆花鞋,在刺骨的寒風中一直堅持到蘆花鞋賣完為止,有人還想買鞋,為了多賺一點錢,他甚至將自己的鞋脫下賣給他,自己頂著針刺般的寒冷跑回家去。在青銅家遭遇狂風和暴雨的`襲擊時,房子已經一無所有,葵花為了不讓家里的負擔再加重,就只能到同學家里做作業,飽受人家的白眼,默默地做著,而當奶奶生病需要錢醫治時,葵花瞞著家里人南下去摘銀杏賺錢……...

    讀完這本小說,我被深深的震撼了,大麥地的人民是多么的樸實善良啊!青銅一家是多么的團結,面對多災多難的貧苦生活時,他們是那樣的堅強…….

    苦難幾乎是不可避免的,翻開記憶的相冊,四年級時拔河比賽的場面涌到了眼前:賽前,全班齊心動員;賽時,隊員奮力拼搏;賽后,同學們留下了一滴滴珍貴的淚水……

    眼看著一年一度的拔河比賽一天天逼近,我們全班都行動了起來,選人員,排隊型,調姿勢……“萬事俱備,只欠東風”,拔河比賽終于開始了!我們信心滿滿地拿起躺在紅色跑道上的粗麻繩,腳抵腳,肩靠肩,擺好架勢,嚴陣以待。哨聲一響,我們幾乎沒怎么用力,只是眼看著系在繩子中間的紅領巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了勝利 ……哨聲又一次響起,“吔!我們贏了!”全班同學歡呼起來!緊接著,第二局開始了!雖然有點驚險,但我們還是贏了,順利地進入決賽!

    回到觀眾席,勝利的喜悅包圍了我們全班同學,也許是這一“興奮劑”的作用,有人還狂妄地下結論道:“今年的第一名非我們班莫屬!”這時,突然有人拍了拍我的肩膀,對我耳語道:“嘿,你看那個班,不就是輸了嘛,哭得這么起勁!”我瞟了他們班一眼,只見有的獨自一人默默流淚,有的兩人抱頭痛哭,還有的幾個人圍在一起輕輕抽泣……我感到奇怪,這有什么好哭的?我也開始笑話他們:“是啊,是啊!真沒用!”

    決賽了!沒想到我們第一局就被對手打得落花流水,毫無反擊之力。看著對手興高采烈的樣子,我暗暗下了決心,這一局非贏不可!隨著哨子聲,我的雙腳死死地勾住地面……不知過了多久,忽然,我聽到一陣又一陣的歡呼聲向我壓來,壓得我喘不過氣來……猛地,我清醒過來,是對手在歡呼,我們——輸了……

    那一刻,我的腦子一片空白,空氣凝固了,時間停止了,每個人的臉上都刻滿著失落,悶悶不樂,我不知道自己是怎么坐下來,不知怎地,同學們都掛著淚水。不知不覺間,兩行無聲的淚也從我的臉頰流下,進入決賽時的喜悅蕩然無存……

    那一刻,我忽然明白了淚水的含義:哭出淚水并不是沒用,反而,淚水是我們全班同學,團結的見證!

    然而,我們要學會忘卻苦難,要認識苦難之后的快樂!因為我們知道:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨;我們明白:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!對呀,只有敢于面對痛苦克服痛苦,才能換來今后的歡樂。

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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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