人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
日記字日記字篇一
我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。
麻煩一
開學的'時候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結果一上二樓，全是二年級班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊。”我說。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說：“我們去三樓看一看!”(因為我以前的老師發過信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級混一起了。)
麻煩二
最后，我去二樓問了我們以前的數學老師黃主任，黃主任說：“三(1)班在三樓。”我想：啊?三樓，我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發現，居然新的綜合樓和我們的教學樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置，我說：“找的我好累啊，弟弟你進去吧，我回去教室了。”于是我們也都回到了教室。
麻煩兩點真的找的好累，你們也怎么找呢?
日記字日記字篇二
天神將一年交給了四個使節，他們分別是春，夏，秋，冬。他們給大地帶來不同的景色。
春天，我望著明媚的陽光尋找春的身影，春使節是四個使節中最美，也是我最喜歡的一個，因為她賦予了我對這一生的期盼。
日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢，我開始回憶暢想。
那是小學三年級的時候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風箏，我們踩在沒有水的泥土里，腳印一個深一個淺，田里還留著去年割稻后的根，經過冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草生長。
大家都歡呼著擺弄自己的風箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對折成兩半，嘴里念叨著"叫你亂長，該殺！"草盡了，指甲縫里也滿是綠液，帶著青草特有的清香。有時候也會幫別人拿一下風箏，但最多時候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風箏，數著哪個待會兒又會掉下，哪個又要起飛，某某人和某某人的風箏又纏在一起了，看見幾個怎樣都飛不起來的風箏想，真是只小菜鳥，要是我帶了風箏，一定可以超過那個最高的，成為天空的老霸王。
后來，由于交通事故頻頻發生，所有的春游活動都取消了，再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團的場景。
趴在課桌上，旁邊是大疊的書本試卷，看著陽光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍天白云呀，現在可不是玩的時代了，我們都長大了，恍惚間似乎聽到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了。
看著書上的abc，我心底暗暗的想，再等一會我們就會自由了，藍天會再度屬于你，到時候我一定會帶一個超大號的風箏去彌補過往的遺憾，一定，一定。
日記字日記字篇三
8月18日星期四晴
今天天氣很熱，爸爸帶著我在十點左右在小區里打羽毛球。
其實打毛球可以強身健體，也是我和我爸爸的愛好，今天打球的時候，我發的球爸爸也有幾個沒接住呢！到了樓下，爸爸就會從汽車的后備廂里拿出羽毛球和球拍來（爸爸每一次打完球都會把羽毛球和球拍放進汽車里）。
我拿到球拍，便開始和爸爸對打起來。每一次爸爸的球打過來我就會認真地注意爸爸打過來的羽毛球會落在哪個位置？然后就迎著球反打過去，有時候我打過去有點高了爸爸就會跳起來接打過來的球，有時候我也會跳起來接爸爸打過來的球。因為我有時候打出去的球又低又矮，爸爸經常接不到，所以我就經常發這樣的球，就會贏了爸爸把好幾個球。
日記字日記字篇四
——題記
“媽，怎么……”我把后半截話咽了下去，因為，媽媽知道我要說什么。
“軒，這是你的成長日記，現在你十歲了，可以自己記了，我把它給你。”
媽媽一邊說，一邊把日記給我，我拿到書房去看去了，看著看著，竟有些想哭的沖動。
日 星期三 晴
年3月11日 星期六 雨
20xx年6月21日 星期三 晴
20xx年9月12日 星期二 雨
合上日記本，淚水在我的臉上肆無忌憚的狂奔，媽媽，您的良苦用心，我終于明白了！！！