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    《活著》讀后感字左右精選

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    活著讀后感字篇一

    余華說(shuō)過(guò):“作為一個(gè)詞語(yǔ),‘活著’在我國(guó)語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是去忍受,忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”活著,就有希望,就是一種勝利。沒(méi)有比活著更簡(jiǎn)單的事,也沒(méi)有比活著更難的事。只有活著,一切才有希望。只要活著,一切都會(huì)更好。

    余華簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,淡淡的文字,平凡的故事,卻生動(dòng)地刻畫(huà)出了生活的真實(shí),會(huì)讓人忍不住地去聯(lián)想自己的生活。我難以忘懷,那個(gè)小村莊,那家人,那頭牛。

    小說(shuō)主人翁是一個(gè)地主少爺,他叫福貴。福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè),也輸了父親,他家變得一貧如洗。窮困之中的福貴,因?yàn)槟赣H生病,前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,妻子因困苦的日子而失去了生命。福貴沒(méi)有退縮。他試著學(xué)做農(nóng)活,要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這并不容易。而每次生活有了起色時(shí),親人卻一一故去,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。可悲,但又沒(méi)有辦法。

    福貴,沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,這是需要勇氣的。那么,人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。人生多彩,世態(tài)萬(wàn)千,我們有幸經(jīng)歷這一切,不得不對(duì)生命的磅礴肅然起敬。

    我們像是命運(yùn)手中的螻蟻,挫折總來(lái)得猝不及防。福貴的真身,生活中也不少見(jiàn)。我家附近住著一個(gè)老人,年齡已過(guò)百歲。爸媽和我講述過(guò)他的故事。那些年,我們是住在山上的。他和他的妻子,兒子,還有兒媳婦,也是如此。盛夏的某一天,洪水肆虐,他所在的村莊,也被洪水淹沒(méi)了。洪水帶走了一切,也帶走了他的妻子。洪水遠(yuǎn)去,他無(wú)助地站在以前的家門口,手足無(wú)措,一下泄了氣。他卻并沒(méi)有絕望,也許還牽掛著孩子,也許心中對(duì)生的希望還未泯滅。年近晚年,兒子和兒媳婦也相繼離世。白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味很痛。現(xiàn)在,每天經(jīng)過(guò)老人家,他卻總是坐在門口,面帶笑容,沒(méi)有一絲對(duì)生活的絕望。顯然,他看淡了,他沒(méi)有放棄活著,既然活著,就好好活著。

    現(xiàn)如今,生活水平提高。一些青少年,風(fēng)華正茂,卻總因一些小挫折,要死要活。活著對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一種樂(lè)趣嗎?樂(lè)趣盡了,便不再延續(xù)嗎?你們可曾想過(guò),在災(zāi)難中,不計(jì)其數(shù)的人,為了活著忍受了多大痛苦。活著對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一種幸福,一種值得追求的幸福。

    活著,是一張通往死亡的單程票,它無(wú)法退票,生命于人,無(wú)論高貴或是低賤,富有的,貧窮的,都只有一次,這一次可能是悠長(zhǎng)的,也可能是短暫的。無(wú)論怎么樣,我們都要善待這一次,善待自己的人生,善待自己的生命。

    這篇,是一篇難得的習(xí)作。

    活著讀后感字篇二

    余華說(shuō)過(guò):“作為一個(gè)詞語(yǔ),‘活著’在我國(guó)語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是去忍受,忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”活著,就有希望,就是一種勝利。沒(méi)有比活著更簡(jiǎn)單的事,也沒(méi)有比活著更難的事。只有活著,一切才有希望。只要活著,一切都會(huì)更好。

    余華簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,淡淡的文字,平凡的故事,卻生動(dòng)地刻畫(huà)出了生活的真實(shí),會(huì)讓人忍不住地去聯(lián)想自己的生活。我難以忘懷,那個(gè)小村莊,那家人,那頭牛。

    小說(shuō)主人翁是一個(gè)地主少爺,他叫福貴。福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè),也輸了父親,他家變得一貧如洗。窮困之中的福貴,因?yàn)槟赣H生病,前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,妻子因困苦的日子而失去了生命。福貴沒(méi)有退縮。他試著學(xué)做農(nóng)活,要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這并不容易。而每次生活有了起色時(shí),親人卻一一故去,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。可悲,但又沒(méi)有辦法。

    福貴,沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,這是需要勇氣的。那么,人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。人生多彩,世態(tài)萬(wàn)千,我們有幸經(jīng)歷這一切,不得不對(duì)生命的磅礴肅然起敬。

    我們像是命運(yùn)手中的螻蟻,挫折總來(lái)得猝不及防。福貴的真身,生活中也不少見(jiàn)。我家附近住著一個(gè)老人,年齡已過(guò)百歲。爸媽和我講述過(guò)他的故事。那些年,我們是住在山上的。他和他的妻子,兒子,還有兒媳婦,也是如此。盛夏的某一天,洪水肆虐,他所在的村莊,也被洪水淹沒(méi)了。洪水帶走了一切,也帶走了他的妻子。洪水遠(yuǎn)去,他無(wú)助地站在以前的家門口,手足無(wú)措,一下泄了氣。他卻并沒(méi)有絕望,也許還牽掛著孩子,也許心中對(duì)生的希望還未泯滅。年近晚年,兒子和兒媳婦也相繼離世。白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味很痛。現(xiàn)在,每天經(jīng)過(guò)老人家,他卻總是坐在門口,面帶笑容,沒(méi)有一絲對(duì)生活的絕望。顯然,他看淡了,他沒(méi)有放棄活著,既然活著,就好好活著。

    現(xiàn)如今,生活水平提高。一些青少年,風(fēng)華正茂,卻總因一些小挫折,要死要活。活著對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一種樂(lè)趣嗎?樂(lè)趣盡了,便不再延續(xù)嗎?你們可曾想過(guò),在災(zāi)難中,不計(jì)其數(shù)的人,為了活著忍受了多大痛苦。活著對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一種幸福,一種值得追求的幸福。

    活著,是一張通往死亡的單程票,它無(wú)法退票,生命于人,無(wú)論高貴或是低賤,富有的,貧窮的,都只有一次,這一次可能是悠長(zhǎng)的,也可能是短暫的。無(wú)論怎么樣,我們都要善待這一次,善待自己的人生,善待自己的生命。

    這篇,是一篇難得的習(xí)作。

    活著讀后感字篇三

    讀完本書(shū)的時(shí)候剛好黃昏,黑暗一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕,我仿佛在余華筆中走完了福貴的一生,見(jiàn)證了他的滿目蒼夷,失無(wú)所失。

    一個(gè)嗜賭成性的紈绔子弟從輸?shù)艏抑幸话佼€土地開(kāi)始的悲劇。他的一家老小,因?yàn)闀r(shí)間因?yàn)楦鞣N原因相繼離開(kāi)了人世,到最后,只剩下他跟與他同名的牛,相伴走完剩下的路。

    真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)大時(shí)代背景下的所見(jiàn)所聞。也許他只是那個(gè)時(shí)代的縮影,當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下大多數(shù)人的一生,在福貴身上,或多或少地體現(xiàn)出來(lái)了。

    活著的意義是什么?人生太多無(wú)常,苦難才是常態(tài)。本書(shū)命名為“活著”,可在福貴的一生中卻要目睹親人一個(gè)又一個(gè)的離去。讀完本書(shū),內(nèi)心恐懼與蒼涼各占一半。恐懼的是你看著他家人一個(gè)接著一個(gè)的離開(kāi),你不知道你翻到哪一頁(yè)哪個(gè)人又因?yàn)槟募滤廊チ耍簧n涼的是文末只剩下福貴與叫福貴的牛相依為命,光從文字都能感受到年邁的他有多孤獨(dú),又有多痛苦。

    故事的開(kāi)頭時(shí),他對(duì)著牛喊:“二喜、有慶不要偷懶,家珍、鳳霞耕得好,苦根也行啊。”起初看以為他只是哄牛隨意取的綽號(hào),讀到后面才知道全是福貴家人的名字,不禁淚目,這么多年,福貴一直記掛著他們啊。

    也許我們都不明白活著的意義,可是他們,光是為了活著,就已經(jīng)拼盡全力了。誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,請(qǐng)務(wù)必好好活著。

    活著讀后感字篇四

    這個(gè)世上根本沒(méi)有什么感同身受,所以,我也無(wú)法真正體會(huì)福貴眼睜睜的看著親人一個(gè)個(gè)離去的痛苦。一個(gè)桀驁不馴,嗜賭成性的富二代,仿佛從他輸?shù)艏抑心且话佼€地起,悲劇就開(kāi)始了。經(jīng)歷四次時(shí)代變遷,對(duì)于福貴來(lái)說(shuō),活著就是一場(chǎng)場(chǎng)磨難,滿目瘡痍,失無(wú)所失。好好活著成了他活著的意義。

    回憶起兒子有慶他說(shuō):“他望著那條彎曲著通向城里的小路,再也看不到兒子赤腳跑回來(lái),月光照在路上,像是灑滿了鹽。”,是啊,曾經(jīng)最熟悉的路,成了最無(wú)聲的悲涼。

    時(shí)間教會(huì)了福貴很多,而他同時(shí)也失去了寶貴的青春。現(xiàn)在不知悔改,將來(lái)后悔莫及!

    小說(shuō)最溫情的地方,就在于那頭叫“福貴”的老牛。在市集上被福貴買下來(lái),這頭老牛像極了自己,所以取了和自己一樣的名字。這是福貴第一次可以主動(dòng)決定自己的人生。到老了,有它陪著。他曾對(duì)老牛說(shuō)“今天有慶,二喜耕了一畝,家珍,鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了,”累了的時(shí)候還可以坐在田坎邊,發(fā)發(fā)呆,看看那時(shí)的自己,以及仿佛沒(méi)有失去的親人。

    文末他欣慰的說(shuō):“親人們先我而去,讓我最后能了無(wú)牽掛的死去。”,這時(shí)的福貴仿佛比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)、淡然。

    于無(wú)聲中聽(tīng)驚雷,于無(wú)色中看繁花。經(jīng)歷確實(shí)是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。看盡人世百態(tài),嘗遍世間冷暖,好好活著,勇敢的活下去,做一個(gè)太陽(yáng)一樣的人,溫暖而又充滿希望!

    活著讀后感字篇五

    每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生,這個(gè)“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng),平凡而辛勤的一生。

    這次,我要與大家談的就是一個(gè)人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂(lè)的去活,堅(jiān)強(qiáng)的去活,奮斗的去活等等,你有沒(méi)有想過(guò)你就應(yīng)需要活出一個(gè)怎樣的人生呢?這問(wèn)題是我提出的,但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法,也許這實(shí)在很難說(shuō),有人會(huì)問(wèn):“這可不是自己來(lái)決定的。”但是,我要說(shuō),這掌控權(quán)還是在你自己的手里,你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。

    雖然這次我的主題不合“科學(xué)”。但,推薦的這本書(shū)使我受益匪淺——《活著》。

    這是一部小說(shuō),簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言塑寫(xiě)了劃時(shí)代的家庭杯具。美國(guó)的《明星論壇報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō):“你只要讀到一半,就已經(jīng)確信它是不朽之作了。”真的,我一拿起書(shū)就越發(fā)越想往下看。

    作者是當(dāng)代著名作家余華,9年出生于浙江杭州,曾從是過(guò)牙醫(yī)工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。

    主人公福貴起初是風(fēng)光的少爺,可正因無(wú)顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的.生活。貧困中,他最后醒悟,可已經(jīng)遲了,父親被他給氣死了,之后母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過(guò)度勞累,骨瘦如柴,最后死去。這也許就是上帝對(duì)他的懲罰,到最后,福貴7個(gè)至親全被他親手埋藏起來(lái)。只剩他孤零零的一個(gè)人和一頭老黃牛。

    福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,只是十分單純的為活著而就活著。

    余華告訴我們:學(xué)會(huì)忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),承受展此刻面前的無(wú)聊,平庸和困難。

    我想:是啊,平淡理解,樂(lè)觀忍受,順其自然吧!

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
    實(shí)訓(xùn)從時(shí)空上分,有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn),包括教學(xué)見(jiàn)習(xí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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