心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
作為一名公衛人心得體會篇一
在我過去的工作中，作為一名公共衛生人員，我經歷了無數的挑戰和機會。這個職業使我深刻地意識到，公共衛生的工作不僅僅是提供醫療服務，更是關于預防疾病和促進健康。我想分享一些我在這個職業中得到的經驗和心得體會。
首先，作為一名公共衛生人員，我們必須時刻保持專業和客觀。我們的決策和行動必須建立在科學證據和數據分析的基礎上。公共衛生是一門復雜的學科，我們必須了解疾病的傳播途徑、人口統計學和社會經濟因素對健康的影響。我們不能被個人情感或政治因素左右，而應該以提高整個社區的健康水平為目標。
其次，溝通和協作能力是公共衛生工作中至關重要的。我們需要與政府機構、醫療機構、社區組織和公眾進行有效的溝通，以便共同制定和實施預防疾病的計劃。此外，我們還要能與其他領域的專家合作，例如環境學家、社會學家和經濟學家，以推動跨領域的合作解決公共衛生問題。
第三，公共衛生需要不斷創新和適應變化。疾病和健康威脅是不斷變化的，我們必須及時地更新和調整我們的策略。這就要求我們保持靈活性和應變能力，注重科學研究和技術創新，以便更好地預測和應對公共衛生風險。
第四，我們不能忽視群體的特定需求和社會公正。公共衛生的目標是提高整體健康水平，但我們必須特別關注弱勢群體和社會不平等。我們需要努力消除因社會經濟因素、種族和性別而造成的健康差距。只有在人人享有公平的醫療和健康機會的前提下，我們才能實現真正的公共衛生。
最后，作為一名公共衛生人員，我們必須保持激情和堅持。公共衛生的工作不僅是一份職業，更是一項義務和責任。盡管我們可能會面臨許多挫折和困難，但我們必須永遠不放棄。我們的努力可能不會立即帶來成果，但只要我們堅持下去，我們一定能夠為社區的健康做出積極的貢獻。
總而言之，作為一名公共衛生人員，我們承擔著關乎整個社會的重要責任。我們必須時刻保持專業、溝通和協作能力，保持創新和適應變化，注重社會公正，并保持激情和堅持。盡管這份工作充滿挑戰，但它也帶來了無盡的機會和成就感。我為自己選擇了這個職業，并為能為社區的健康貢獻一份力量而感到驕傲。
作為一名公衛人心得體會篇二
大家好！
經過幾年的實踐，我認識到今天教師的職責是教會孩子學習，教會孩子做人，教會孩子生存。這就要求幼兒教師應該是一個人，一個大寫的人，一個愛崗、敬業、愛孩子的人，才是一名合格的幼兒教師。
但任何產品都有保質期，教師呢？在21世紀——網絡普及、通訊發達、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。以前是“不進則退”，現在是“慢進則退”，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。
所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。
時代的腳步已經跨入了21世紀，教育觀念的轉變不容忽視。因此，在全面實施素質教育的今天，一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習，端正教育思想，轉變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實際出發，因材施教。
通過學習和思考，我發現在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。
在信息時代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識老化的周期很短，更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲，只有不斷學習，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教師。“師者，所謂傳道授業解惑也。”要做到這幾點，教師應具備廣博的知識作基礎。有道是，“根深才能葉茂”，“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學，但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。因此，作為教師要有“終身學習”的思想，平常要多讀書，常看報，勤上網。總之，要做一只辛勤的蜜蜂，時時處處采摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天，一個好的教師，絕不應該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子，而更應該著眼于教會孩子學習的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和發展的基礎，學會學習是孩子學習的最高目標。因此我在工作中注重培養孩子聯想的習慣、培養孩子動手實踐的習慣、培養孩子判斷、評價和批判的習慣，同時我要求自己首先做到這幾點，還應該具有民主、平等、公正、創新的思想意識，給孩子一個自主發展的空間，使孩子學習的能力得到真正的提高。
教與學是一個雙向的交流，一個互動的過程。這些年，科技的進步給教育領域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術和新方法的使用使得教與學變得更加生動，更加有趣。作為教師，應該注意加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段，在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法，培養孩子的興趣，提高教學的針對性和實效性。
“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學習，只有具備櫛風沐雨，探幽發微的求索精神，才會厚積薄發，得心應手，才會不負歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師？——我想我會用一生去思考，用一生去回答。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的3篇《作為一名公衛人心得體會總結公衛人員醫德醫風心得體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
作為一名公衛人心得體會篇三
作為一名從事公共衛生工作的人，我深感責任重大，義不容辭。在這個充滿挑戰和機遇的領域，我在實踐中得到了許多珍貴的經驗和體會。下面我將結合自己的工作經歷，以五段式的結構，分享我在公共衛生工作中的心得體會。
首先，提高健康意識是公共衛生工作的重要方面。在公共衛生工作中，我們的目標是提升整個社會的健康水平，預防疾病的發生和傳播。而提高健康意識是實現這一目標的關鍵。通過教育和宣傳活動，我們向公眾傳播有關健康的知識和信息，引導他們養成良好的健康習慣和生活方式。例如，在疫情期間，我們組織了一系列的活動，向公眾普及如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防護知識，提高了公眾對疫情的風險認知和防護意識。
其次，建立健全的防控機制是公共衛生工作的核心任務。在公共衛生工作中，我們需要根據不同的疾病特點和傳播方式，采取相應的防控措施。例如，對于具有傳染性的疾病，我們需要及時建立疫情監測和報告體系，確保信息暢通，及早發現和應對疫情。同時，我們還需要組織相關部門開展公共衛生應急演練，提高應對突發公共衛生事件能力。通過這些防控措施，我們可以迅速應對突發公共衛生事件，保護公眾健康。
第三，加強與各級政府和社區的合作是公共衛生工作的重要途徑。公共衛生工作涉及面廣，需要各部門的協同合作。在我的工作中，我意識到與各級政府和社區緊密合作是非常重要的。通過與各級政府的合作，我們可以更好地利用政府的資源和平臺，推動公共衛生工作的開展。同時，通過與社區的合作，我們可以更好地了解公眾的需求和問題，精確調整工作重點，提供更加貼近實際的公共衛生服務。
第四，持續學習和創新是公共衛生工作的生命線。公共衛生工作是一個不斷發展和變化的領域，新的疾病和健康問題不斷涌現，我們需要不斷學習和創新，才能跟上時代的步伐。在我的工作中，我不僅參加了各種培訓和學習活動，提升了自己的專業能力，還積極參與科研項目和實踐工作，探索新的工作方法和模式。通過持續學習和創新，我們可以更好地應對公共衛生工作中的挑戰和問題，提供更加有效的公共衛生服務。
最后，公共衛生工作需要全社會的參與和支持。公共衛生工作不僅僅是政府和專業人士的責任，也需要公眾的積極參與和支持。在公共衛生工作中，我意識到公眾的參與和支持是至關重要的。我們要加強與公眾的溝通和交流，宣傳公共衛生知識，引導公眾形成正確的健康觀念和行為習慣。同時，我們還要建立公眾參與的機制，鼓勵公眾積極參與公共衛生工作，共同維護社會的健康和安全。
綜上所述，作為一名公衛人，我深感責任重大。通過提高健康意識、建立健全防控機制、加強合作關系、持續學習創新和全社會的參與支持，我們可以更好地開展公共衛生工作，為社會的健康和發展做出積極貢獻。讓我們攜手共進，共同促進公眾健康，建設更加美好的未來。
作為一名公衛人心得體會篇四
利用兩天時間，我自學了總輔導員讓我們網上學習的三篇理論學習材料，感覺收獲頗多。__副主席的重要講話深刻闡述了領導干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強的現實針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實使我受益匪淺，并使我體會到讀書學習不僅應成為一個習慣，更應該成為一種生活態度，一種工作責任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學校長趙桂霞的《學校民主管理的8個關鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽和溝通這幾點，我感覺特別適合我們學校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學生和家長的聲音，溝通中校長與學生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學習。
學習了__副主席的重要講話，我感到深受啟發，令人震撼！“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。”確實，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質、增強本領,為黨和人民事業作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達到什么樣的境界呢?這里,我談談自己在讀書學習方面的體會。
（1）讀出興趣來,不斷更新知識。孔子說,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當今世界,人類知識總量正在以幾何級數遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復返了,只有每天堅持學習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補充知識、開闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學習和自己的本職工作結合起來,以填補自己的知識空白，滿足工作需要。
（2）讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠,就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。可見,只有堅持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創新的思路。從而可以創造性地開展工作。
書是人類的朋友。當讀書學習作為一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學生甚至有學生影響到學生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學習，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養心修身，我覺得它也是對工作的一種調節，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學習，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實，更完善！
作為一名公衛人心得體會篇五
20__年8月我有幸參加了吉首大學組織的高等學校教師崗前培訓，學習內容豐富，授課的老師都是吉首大學資深教授，他們都毫不吝嗇地傳授給我們自己多年積累的教學體會、方法及經驗，使我在許多方面得到了啟發并提高。通過學習，深刻的感受到他們的知識和人格的魅力同時讓我對高等學校專業教師應該具有的學術水平、教學技能、職業道德、管理能力有了清晰認識。通過2周培訓，我有以下幾方面的收獲。
一、為人師表
孔子說過，為政與施教一樣，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。“不能其身，如正人何?”大教育家陶行知也強調正人必先正已，“為教師而學必須設身處地，努力使人明白，既要努力使人明白，自己便自然而然的格外明白了。”可見，教師凡要求學生做到的，自己首先應當做到;凡要求學生不能做的，自己先堅決不做。教師要求嚴于律己，使自己的一舉一動，一言一行，都要修養到不愧為人師的地步。只有這樣，才能發揮教育的威力和作用;才能如絲絲春雨，滋潤幼苗，對學生起潛移默化作用。在當今社會，高校教師往往表現為社會代言人，是各種新思想新觀念的輸出者，而大學生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成和確立時期，學生大多都會以教師的言行為榜樣。因此，教師在教育勞動中抱有什么樣的勞動態度，表現出怎樣的道德修為，直接熏陶著學生道德品質的形成和發展，直接影響著學生的世界觀、人生觀、價值觀，直接影響著正在成長著的青年一代的身心健康。
二、終身學習，不斷創新
所謂“活到老、學到老”，教師應該終身不斷的學習新知識，全面充實發展自己專業領域的知識。當今高新技術發展飛速，知識更新速度極快，面臨著時代的挑戰，我們如果用昨天學來的知識來教現代的學生去做明天的事，那就太可悲了。而且高職教育勞動對象的特殊性，決定了高職教育勞動不可能整齊劃一，不可能有“最佳方案”，不可能有“放之四海而皆準”的教學方法。所以我們應該不斷的尋求機會學習更多的知識，只有不斷拓展，我們的教育和教學能力，不斷的創新才是高職教育中的永恒真理。
三、教師角色轉換
地自我或引導他人探索真理的品質，并且同時掌握成熟的備課，上課，研究技能。除此之外，一名合格的高校教師還應對自我提出以下一些要求來嚴格的要求自己，要做到思想上忠誠于教育事業，在行為上做到有責任心，進取心，事業心，要潛心從事教學或科研、服務，推動教育事業發展。
四、提高教學技能
在5年中職及高職教學實踐過程中，發現在現實的教學與自己想象的教學有所差別，在學校里所學習的教學理論在現在的教學中似乎有些不管用，還需要像老教師學習他們的教學經驗，才能得以熟練的駕馭整個課堂教學。經過聽其他老師的課，我發現我這個教師確實有很多方面需要提高，首先最主要的是自己的教學技能。而怎么樣才能提高自己的教學技能，我想對于一個教師來說首先最重要的就是反思，從反思中總結經驗，這樣才能促進自己的成長。從而得以提高自己的教學技能。經過我個人的反思與總結，必須要有扎實的業務素質。而我也必須提高自己的教學能力。
五、提高科學研究水平
教學與科研是現代高校尤其是地方性高職院校的主要職能，科學研究是不能脫離教學活動獨立存在的，尤其不能脫離教學活動對之進行籌劃。只有當科學研究以教學活動為宗旨的條件下，它才有利于提升地方大學的地位。高校科研和教學是相輔相成的，教學是高校的基本職能和首要任務，但為了提高教學質量，更好地培養合格人才，必須以科研作為后盾，沒有科研，知識很難更新，不利于提高教學質量。
作為一名公衛人心得體會篇六
xx年1月9日,在本年度國家科學技術獎勵大會上，北京天壇醫院名譽院長以及北京市神經外科研究所所長以及中國工程院院士王忠誠同志榮獲xx年度國家最高科學技術獎。這是繼吳孟超同志之后第二位獲此殊榮的醫學家。
王忠誠同志的大醫品德、精湛醫術和創新精神，使我們受到了深刻的思想教育和精神洗禮。
神經外科在醫學領域屬于難度最高、風險最大的專業，人稱為“萬丈深淵走鋼絲”。王忠誠院士作為我國神經外科的開拓者之一，在神經外科的多個領域做出了獨到而重大的貢獻，創造了多個世界第一，不僅成為人所景仰的名醫大家，也培養了一大批德藝雙馨的醫學人才，將我國神經外科帶上了國際醫學的最高殿堂。在條件比較差的上世紀六七十年代，他冒著射線的極大危害，在國內率先開展腦血管造影的實驗工作。這種舍生忘死的精神源于王忠誠同志對祖國、對人民的真摯情感和為祖國爭光、為患者服務的人生理想，凝聚著他對科學技術的不懈追求和獻身人民健康事業的高尚情懷。要知道，捫心自問，不是什么人都能達到這種精神境界，做出這樣的犧牲的。
王忠誠院士不畏艱險，勇攀高峰的精神尤其值得廣大醫務工作者和科技工作者學習。因為現代科學技術主要來源于西方世界，大多數科技思想、方法、工藝等都是西方人原創的，特別是現代醫學領域，中國人只能跟蹤其發展，亦步亦趨，所以至今在醫學的大多數學科中仍然必須唯西方馬首是瞻。
就是在這樣的重圍中，王院士帶領他的團隊，創造了神經外科的一個又一個奇跡，他所創立的天壇醫院神經外科研究所也成了亞洲最大的神經外科醫教研基地，獲得西方同行的認可與贊許，其影響不可謂不大，更顯出他的難能可貴之處。在被視為生命禁區的腦干部位，他敢于挑戰權威，挑戰禁區，這一方面在于他的科學精神，另一方面也源于他對病人執著的熱愛，永不放棄的可貴職業精神。
王院士說：“拿起手術刀，不停地去掉病人身上的痛苦。千萬不要去割斷與人民的感情。”病人來到醫院就醫，說明病人對這個醫院這個醫生的信任，才會把生命托付給我們，這是一種讓人感動的信任，我們為醫者一定要用自己所學讓這種信任得到最好的回報。雖然我們不是神，但是我們會盡自己所能去做到最好。我們要學習王忠誠同志恪盡職守，視病人為親人，維護醫學圣潔的大醫品德。在日常醫療工作中，堅持把患者的利益放在第一位，誠心誠意為患者服務，獲得患者的滿意，也收獲自身的職業榮譽。
吳孟超，裘法祖，鐘南山，華益慰，馮里達，還有很多醫界先輩同仁，用他們的行動踐行著白衣天使的神圣責任，生命不熄，奮斗不止。學習王忠誠和這些醫學大家的先進事跡，讓我們備感作為一名醫務人員的責任重大，也進一步明確了學習的方向。我們要弘揚王忠誠同志的崇高精神，深入落實科學發展觀，以維護人民群眾健康為己任，全心全意為人民服務，進一步解放思想，開拓前進，為不斷提高人民群眾的健康水平，推動衛生事業的全面發展貢獻自身的全部力量。
作為一名公衛人心得體會篇七
通過這次培訓使我對客戶經理的崗位有了新的認識。客戶經理制是改變銀行過去等客上門的服務方式，以市場為導向，以消費者為中心，從消費者需求出發，營銷銀行產品，為消費者提供全方位的金融服務，實現消費者價值最大化的同時實現銀行自身效益的最大化的一種現代金融管理模式。客戶經理具有重要的橋梁作用、市場調研作用、消費者中心服務作用，我們要認真學習消費者管理的方法、技巧，運用現代的多種手段，力求首先改變自己，從而達到改變消費者的目的，從而盡快占領市場，占領消費者，以期實現雙贏乃至多贏。
因此，在今后的一段時間內，我們應中點做好以下幾方面的工作：
首先是業務技能的熟練掌握。這是關鍵，不能夠熟悉業務知識，任何的服務和營銷將無從談起，更談不上消費者的開發。其次是營銷的技能。在客戶經理崗位上不單純是優質的服務，更重要的是一種營銷。我們每天都會面對許多形形色色的消費者，要善于和他們進行廣泛的溝通與交流，洞察消費者的想法，為其提供滿意的服務。客戶經理與消費者的關系不僅是業務關系，更是一種人的關系；客戶經理的服務要有創意，要走在消費者的前面。然后在這一理念的指導下，通過對業務的學習和對市場行情的準確把握，為消費者提供合理建議。而不能將與消費者的合作停留在的飯局公關上。消費者關系營銷，是一種經營理念上的超越，反映了一種新型的營銷文化，從本質上體現出了對以消費者為中心理念的認同，而不是骨子里仍殘留著以自我為中心的優越感，要真正體現銀行對消費者的一種人文關懷和對銀企魚水關系的愛護。這種營銷，既立足當前，更著眼于未來。善待消費者，就是善待自己；提升消費者價值，就是提升自我價值。
消費者分類管理是客戶經理從事消費者管理的主要內容。按投入與產出相匹配的原則，對不同的消費者實施不同的管理策略，有的放矢。當今金融市場的競爭尤為激烈，各種不確定因素的存在，要求我們不斷加強與消費者的聯絡，與消費者之間建立深厚的感情，只有這樣，才能保證營銷工作旺盛的生命力。我們的事業才會發達。
作為一名公衛人心得體會篇八
“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”作為一名縣區紀委書記，我和基層眾多紀檢監察干部一起在實踐中學、在實踐中干，多年的一線工作，讓我對紀檢監察工作有了更深的熱愛和感悟。
(一)黨委支持是干好紀檢監察工作的根本保證
黨風廉政建設和反腐敗斗爭，關鍵在落實黨委主體責任和紀委監督責任。黨委對紀委工作的支持與否直接關系到紀檢監察工作的成效，黨委把主體責任扛起來，旗幟鮮明地支持紀委履行監督責任;紀委勇于擔當，大膽履職盡責，才能形成“齊抓共管”的合力。一要主動匯報，爭取支持。要主動向同級黨委、政府主要領導匯報上級關于落實“兩個責任”、推進黨風廉政建設和反腐敗工作的新部署新要求，達到認知共識，在工作目標上做到“同向”、在組織推動上做到“同力”。尤其是必須堅持問題線索處置和執紀審查在向上級紀委報告的同時及時向同級黨委匯報請示，既注重報告結果，也注重報告過程，主動爭取黨委支持，解決紀檢監察工作中遇到的困難和問題，才能為紀檢監察機關開展工作創造良好的條件和環境。二要主動作為，贏得認可。紀委要牢固樹立有為才有位的意識，緊緊圍繞提供堅強紀律保障這個中心，把黨風廉政建設和反腐敗工作放到經濟社會發展全局中來思考、謀劃和推進，真正做到敢于履職、勤于履職、善于履職，讓從嚴管黨治黨成為常態，為當地營造風清氣正的政治生態盡智出力，才能以實實在在的工作成效贏得黨委的肯定和支持。
(二)抓住“關鍵少數”是落實主體責任的有效途徑
黨員領導干部作為“關鍵少數”，數量雖少，但責任重大，其一言一行、一舉一動，對一個地區、一個單位和一個系統的黨風政風具有風向標的作用。因此，推進全面從嚴治黨，關鍵是要抓好領導干部這個“關鍵少數”。一要強化紀律教育。認真組織開展黨紀黨規學習教育活動，督促黨員領導干部既要守住理想信念宗旨這個“高線”，也要守住黨的紀律規矩這條“底線”。二要強化擔當意識。督促黨員領導干部履行好“一崗雙責”，扛起分管領域內的黨風廉政建設主體責任，把紀律和規矩立起來、嚴起來。三要突出懲治重點。結合《問責條例》的貫徹落實，加大對主體責任落實不力的追責力度，通報曝光典型案例，增強警示震懾，倒逼主體責任落地生根。嚴查三類人，嚴把三個重要時間節點，特別是現在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領導干部，做到抓早抓小，動輒則咎，讓心存僥幸者收手、違規違紀者止步，真正把權力關進制度的籠子里。
(三)注重效果是執紀審查工作的根本目的
懲是措施，治是根本，懲的目的在于治。黨的十八大以來，中央紀委遵循黨章，把查辦案件改為紀律審查、案件線索改為反映領導干部問題線索，提出監督執紀“四種形態”，其目的就是懲前毖后、治病救人。我們在工作實踐中，既要嚴格依紀依法執紀審查，又要運用正確的政策和策略，努力達到政治效果、法紀效果、社會效果的有機統一。一要注重政治效果。中央紀委六次全會在部署持續保持遏制腐敗的高壓態勢任務時著重強調，要“突出執紀監督的特點和重點，體現執紀審查的政治性”。根本問題就是堅持正確的政治方向，突出執紀“快、準、狠”并非從嚴執紀的關鍵，關鍵在于堅定執紀審查的政治性，必須從講政治、顧大局的高度，把握好執紀審查的“時”與“度”，精準執紀，不枉不縱，尤其要把是否違反政治紀律和政治規矩作為執紀審查的重點，貫穿線索摸排、立案審查、紀律處分全過程，充分體現嚴明紀律的要求和執紀審查的政治性。二要注重法紀效果。執紀審查要著眼全面從嚴，將所有黨組織、黨員干部都納入紀律約束范疇，用嚴于法律的紀律和規矩來衡量日常行為，用紀律管住大多數，對違紀行為零容忍;要注重標本兼治，既要抓高壓懲治、震懾常在，消減存量推進治標，又要抓早抓小、動輒則咎，遏制增量深化治本;要體現對黨員干部既嚴格要求又關心愛護，既不能對輕病下猛藥，也不能對重病采取姑息療法，甚至諱疾忌醫，而要把“好同志”與“階下囚”的中間地帶改造成“帶電”的緩沖區。三要注重社會效果。執紀審查要注重心治，通過治“心”、治“根”，喚醒黨員黨的意識和黨性觀念，不斷匡正和校準黨員思想行為，無論是對黨紀輕處分的“大多數”，還是對重處分的“少數”都做深做細思想政治工作;要在一定范圍內對典型案例進行剖析、通報以案釋紀，做到執紀審查與警示教育同步;要善于從所查案件中分析查找涉案單位存在和暴露出來的問題，查清發案原因，查找制度管理方面的缺失和漏洞，督促涉案單位建章立制，做到執紀審查與完善制度同步。
(四)公正執紀是干好紀檢監察工作的基本操守
紀律是黨的生命，執行紀律不偏不倚、不折不扣，對于維護紀律權威乃至黨的權威至關重要。一要堅持原則公正執紀。黨紀政紀是鐵的紀律，要按原則辦事，按程序辦事，堅持紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外，做到執紀一盤棋、量紀一把尺，不以違者眾而放任，不為關系所羈絆，不為人情所困擾，如此才能防止讓“最嚴黨紀”變成可緊可松的“橡皮筋”。二要依紀依規嚴格執紀。紀檢工作政策性和業務性強，依紀依規執紀是做好紀檢工作的前提和基礎，牢牢把握“法定職責必須為、法無授權不可為”的基本要求，在工作實踐中必須嚴格按照法定職責、權限和程序履行職責，必須以黨章、紀律處分條例及其他黨內法規為總遵循，既要在了解的基礎上用全、在熟悉的基礎上用準，又要在精通的基礎上用活，才能確保執紀監督問責嚴格依紀依規開展。
(五)鍛造過硬隊伍是干好紀檢工作的堅實基礎
面對全面從嚴治黨的新形勢新任務，黨風廉政建設和反腐敗工作任務艱巨繁重，這對紀檢干部精神狀態、作風養成、能力素質提出了更高標準、更高要求，必須把嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督貫穿于紀檢監察干部隊伍建設全過程。一要抓培訓促能力。堅持采取請進來講、跟班中帶、走下去幫、派出去學等措施提升紀檢干部業務能力;建立學習例會制度，開展“一月一學一講”活動，在干部中形成學練比用、比學趕超的濃厚氛圍。二要抓考核促動力。按照“工作目標化、目標責任化、責任指標化”的思路，健全實績考評和述責述廉制度，形成知責、明責、履責、考責的責任體系，構建“以實績論干部，以考核促工作”的干事創業氛圍，對實績突出的紀檢干部及時推薦任用，激發紀檢干部的干勁和活力。三要抓監督傳壓力。要嚴字當頭，完善內部監督機制，嚴肅問責和查處紀檢干部責任缺失、違紀違規問題，堅決防止“燈下黑”。教育紀檢監察干部特別是領導干部，要做到心中始終堅持高標準，做遵守紀律的標桿，做到心中始終有底線，自覺遵守中央八項規定和各項紀律要求，不觸道德紅線和紀律底線，鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的紀檢監察干部隊伍，切實擔負起監督執紀問責的責任。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在具體工作實踐中，基層紀檢監察干部還存在一些監督執紀的困難與困惑，希望集思廣益，解除難題，為今后基層的紀檢監察工作提供指導和幫助。
(一)紀委監督同級黨委機制有待深化
隨著全面從嚴治黨深入推進，如何更好發揮紀委對同級黨委的監督作用，是需要繼續探索實踐的課題。包括黨章在內的一系列黨內法規雖然賦予紀委監督同級黨委班子成員的職責，黨的十八屆三中全會《決定》更是明確指出要求：“各級紀委要加強對同級黨委特別是常委會成員的監督，更好發揮黨內監督專門機關作用”。但從當前的工作實踐來看，同級監督還存在一定的困難，紀委在同級黨委的領導下開展工作，“監督者是被領導者，被監督者是領導者”，從而出現監督者受制于被監督者的現象，有悖于監督規律，致使紀委對同級黨委的監督缺乏權威性和威懾力。同時，同級黨委常委會成員的干部管理權限屬于上級黨委組織部門，紀委的監督權與干部管理權不一致，監督容易流于形式。
(二)派駐紀檢組的履職能力有待強化
派駐監督是黨內監督的重要制度，也是當前紀檢監察體制改革的重要方向。但當前部分派駐紀檢組仍然動力不足，存在缺乏獨立性、權威性、專業性等問題。從新一輪機構改革來看，囿于編制、人員等因素，各縣區部門普遍只設立紀檢組長，“有將無兵”的現象也導致了監督乏力。因此，下一步，我們能否充分挖掘編制內部潛力，通過優化結構、盤活存量、精減層級，進一步加大體制機制改革力度，切實強化監督主體的獨立性和專職化，更好地解決基層紀檢監察派駐工作機制不順、權威不夠、監督乏力、力量分散等突出問題，是我們在今后工作中亟待研究探索的課題。
(三)貪污賄賂類問題處理標準有待規范
《中國共產黨紀律處分條例》規定，“黨組織在紀律審查中發現黨員有貪污賄賂、失職瀆職等刑法規定的行為涉嫌犯罪的，應當給予撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍處分”“黨組織在紀律審查中發現黨員有刑法規定的行為，雖不涉及犯罪但須追究黨紀責任的，應當視具體情節給予警告直至開除黨籍處分”。從執紀審查實踐來看，主要表現在查處黨員干部、國家機關工作人員貪污賄賂類違反國家法律法規規定類案件時，對因貪污受賄未達到司法立案標準、且不具備特定情節的問題，如何予以黨政紀處理，同類案件移送標準怎么確定?各地對上述問題的處理存在差異，這一問題要引起各級紀檢監察組織的高度重視。
(四)受處分人員回訪教育有待加強
“重處分、輕教育”是當前很多地方客觀存在的現象，黨員干部受處分后，絕大多數是與其他黨員干部一樣接受泛泛的教育，缺乏有針對性、實效性的單獨回訪教育，因而教育效果欠佳，難以促使他們真正從內心接受黨政紀處分，感恩組織的挽救與關懷，難以激發他們的進取心。尤其是個別即將退休的黨員領導干部受處分之后，對錯誤認識不足，存在抵觸情緒，未能較好地達到法紀和社會效果，對于這種干部的回訪教育，在今后的工作中需要我們切實加強。
作為一名公衛人心得體會篇九
我任市政協委員。一年多來，在市政協的正確領導下，踏著正確的步伐，我與時俱進,求真務實，認真的學習和貫徹了市政協第屆次會議的精神，市政協的各項任務都能做到積極的去配合，發揮政協委員政治協商、參政議政、民-主監督三項職能，盡最大的努力履行了自己的職責與使命。現將半年來的思想認識和工作情況做出簡要的總結：
我按照市政協關于政協委員要注重學習，不斷提高參政議政能力的要求，把學習放在工作和生活的第一位。除積極參加市政協組織的集中培訓外，堅持擠時間自學，重點學習了憲法和政協章程。注重理論聯系實際，把學習憲法和政協章程同學習兩會精神結合起來，同更好地履行職能結合起來，同加強自身建設結合起來，做到邊學習、邊思考、邊指導工作，收到了良好的效果。
作為一名政協委員，在感到光榮和自豪的同時，感到更多的是責任和義務。一年來，我踏踏實實的干好自己的本職工作，認真學習先進的教學理念。教海無涯貴求真。只有真教，才能尋找到課堂的真諦，讓課堂教學成為靈動的課堂，從而開啟學生的智慧，打動學生的心靈，促進學生的自主發展。作為教育工作著，在教育學生的過程中，我會用愛心去幫助學生，用誠心去感動學生，用耐心去等待學生的進步，用發展的眼光看待學生，多級把尺子衡量學生，在學生的心田播下快樂的種子，相伴學生幸福快樂健康成長。
做好班級工作，需要教師用心去留意，留意一顆顆嫩芽是否舒展著生長；用心去體驗，體驗同學生走過的每一次情感經歷；用心去感受，感受學生帶給我的美好情感。只有創造溫暖和-諧的教育環境，才能剝去后進生心頭的云霧，才能撥開云天見月明。
通過學習，我深刻體會到，愛心、事業心是育人的基礎。但處在當前這個復雜的社會環境里，僅有這些是不夠的，只有能夠洞悉當代學生的心里特點，具有塑造心靈的藝術功力，才能獲得教育的成功。要是自己在課堂上表現的游刃有余，得心應手，是沉悶的課堂變成學生充實快樂的知識殿堂，還要教師在教學之路上不斷探索、不斷嘗試、不斷反思、不斷積累，哪怕有一點點的靈感與方法也不要放過。
我所在的單位，分管學校所有數學老師的日常聽課、備課、各種教學常規的檢查。任務繁多，且很容易得罪人。出力不討好。但工作總的有人干，我不干別人也要干。我就不斷學習業務理論，提高自己的業務水平。多角度、多方式地去思考、去學習、去交流，不但使每個學生學得有余，而且教師也一定會受到許多啟迪和教育，會不斷改進自己的教學，讓自己不斷進步，不斷成長，常教常新，教學相長。
這些成績的取得應歸功于學校領導班子成員和廣大政協委員對我的大力支持和幫助。但是回顧起來，也有許多不盡人意的地方。一是忙于日常工作，學習抓得不太緊，一些新的知識、政策沒有及時進行深入研究和思考；二是批評人嚴厲，不講情面，關鍵時刻不講方式，可能會傷害一些同事的感情。這些都需要我今后虛心向各位委員學習，要求認真克服，通過卓有成效的工作，更好地履行各項職責，為姜莊的教育工作做出新的更大貢獻。
作為一名公衛人心得體會篇十
作為站在反腐倡廉最前沿的紀檢監察干部，應當帶頭全面履行職責，深刻領會精神，爭做貫徹落實精神的表率。
學習貫徹黨的精神，首先要認真研讀黨的文件，原原本本學習黨的報告和黨章，學習中央紀委工作報告，學習胡錦濤同志在黨的十八屆一中全會上的重要講話精神。要通過學習，深刻領會黨的的主題，深刻領會過去5年和_年黨和國家事業取得新的歷史性成就，深刻領會科學發展觀的歷史地位和指導意義，深刻領會中國特色社會主義的豐富內涵和奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，深刻領會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等方面的重大部署，深刻領會全面提高黨的建設科學化水平。
學習貫徹黨的精神，要學深學透黨的對黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出的新要求。要通過學習，深刻認識反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性，既要看到成績，堅定信心，又要看到反腐敗斗爭形勢依然嚴峻，增強憂患意識、風險意識、責任意識。深刻認識干部清正、政府清廉、政治清明的目標要求和豐富內涵，全面把握作風建設、反腐倡廉建設和紀律建設的決策部署，堅定不移地走中國特色反腐倡廉道路。深刻認識標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，準確把握懲治和預防的關系，既在堅決懲治腐敗上有新突破，又在有效預防腐敗上有新進展。深刻認識以人為本、執政為民的最高標準，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，認真解決群眾反映強烈的突出問題，密切黨同人民群眾的血肉聯系。深刻認識黨章賦予紀律檢查機關的重要職責，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，做到黨章規定什么就堅決維護什么，黨章禁止什么就堅決糾正什么。