人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的讀書之旅篇一
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來了最喜愛的拼裝玩具。
我三下五除二把飯扒完，就趕緊捧出“巡洋戰艦”，開始了我的拼裝之旅。我迫不及待地拆開包裝盒，剪開透明包裝袋。不看不知道，一看嚇一跳，我傻了眼，竟然有大大小小970個零件，挑戰系數也太大了吧。但是，明知山有虎，偏向虎山行，我堅定地打開了說明書，對著上面的提示找零件。
大的零件很快就找到了，可是要從這么一大堆材料中找出幾個小零件，我卻犯難了。“怎么辦呢？”我著急地問著自己。一個一個找，實在難啊，眼睛都看花了，脖子僵硬了，腿都跪酸了。算了，還是來拼大船吧。
我情緒開始高漲，專心地投入到我的拼裝工程。不一會兒，我的玩具主體形狀就誕生了。我喜滋滋地捧給奶奶看，她禁不住豎起了大拇指。親愛的奶奶，她早就把之前我吼她的事忘得一干二凈了。
我的讀書之旅篇二
因開學典禮要表彰書香少年、書香家庭、書香班級，這個周末，沉溺于整理學生、家長的暑期讀書情況，整理中發現，孩子、家庭的閱讀狀況十分不一。在整理中，也不止一次地審視自己的閱讀之旅。
假期中，用心閱讀了南京師范大學文學院副教授酈xx評說的《曾國藩家訓》。
喜歡讀酈xx的讀，緣于聽他的百家講壇《風雨張居正》。因為喜歡，拿到他的《評說曾國藩家訓》，如獲至寶，愛不釋手，一口氣讀完了全套的《評說曾國藩家訓》。該書分四個篇章——“識己篇 修身齊家”、“識人篇 立人達人”、“識事篇 剛柔并濟”和“識道偏 明強挺經”。每個篇章，以曾國藩的家訓為軸，輔以歷史事例，佐以作者的情感，引人入勝中，傳播正能量。讀史使人明智。我是愚笨之人，可讀過該書，心中卻也明朗朗。
臨近開學的日子，閱讀了黃xx的系列童書《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》。正如樊xx所評——黃xx等眾多的兒童作家，以他們不懈的創造性勞動，為中國當代兒童文學寶庫增添了如許難得的珍品；他們以一顆彌足珍貴的大愛之心，為億萬少年兒童精心制作了那么多的上佳精神營養品。喜歡閱讀他們的讀書，也因著這份大愛。《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》便是其中之一。四本書中，最感動的，是《今天我是升旗手》。書中的多個情節，讀得自己熱淚盈眶，淚流滿面。正如評論家王干所評——本書的主人公肖xx并不是一個完美無缺的學習榜樣，他身上有同齡人特別是同一性格類型所慣有的“毛病”。作家要贊揚要提升的是他身上的那種英雄精神、崇高理想。有了這樣一種追求崇高的`精神，人類就不會碌碌無為，就不會沉溺于雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。可是，讀中也在扣問：現實生活中，有多少肖曉呢？這，應該就是我們從教者的責任！
零散地，還讀了點其他的書，但總量不多，合計不過十本。長長的一個假期，才讀了不足十本書，有些汗顏。
人說，書，足以陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實人的底蘊，純粹人的精神，完美人的靈魂。其實，在斷斷續續的閱讀中，感悟是有的，只是，少了些。今后的日子里，希望自己徜徉于此，陶冶、歷練、完美厚實自己。
我的讀書之旅篇三
成長的點點滴滴，烙在生命的記憶里，風乍起，滿眼惆悵……
說真的，小時候的我并沒有擁有太多父愛和母愛，我知道他們并不是不愛我，而是他們真的很忙很忙……我時常自己抱著玩具站在客廳，看著媽媽忙來忙去的身影，無論我叫了多少聲“媽媽”，回答我的只有媽媽那忙碌的腳步聲。直至媽媽忙完了，她才會注意到我的存在，并且和顏悅色地說：“麗麗，回房間自己玩好嗎？你看媽媽真的很忙。乖，回房間去吧。”我沒有說話，她也沒有逼我回答。當我轉身時，她只是輕輕地嘆息了一聲。之后的一扇門就隔絕了我的視線和外面忙碌的腳步聲。年幼的我真不懂，媽媽每天到底忙些什么，我只是想讓她花點時間陪陪我，哪怕一小會兒都行。
之后我被送到外婆家了，那時我才知道有笑聲的陪伴是多么的幸福！外婆每天都能給我帶來笑聲，無論她有多累，回家后第一個關心的就是我，她總是擔心我是否吃飽穿暖……到了現在，我耳邊還時常響起外婆那慈愛的聲音。
小時候的我真的很天真，外婆也總說以前的我有多可愛。那時的我從沒被任何人欺負過，唯獨一個例外。外婆家以前養了一只很兇的公雞，見人就追就啄，尤其是小孩。當然，我就是其中的一個受害者。直到現在我還是很恨那只雞，它的兩次攻擊都讓它成功了，并且在我的臉上留下了我人生中第一道疤痕。但是從那次之后到現在長大的我，沒有輕易流下過眼淚。或許是那兩次的攻擊后，我的眼淚已經流得差不多了吧。我不喜歡在別人面前掉眼淚，那是一種軟弱，我還需要堅強。
我的讀書之旅篇四
有人說，書是人類的進步階梯，我們要勇敢地爬上去；有人說，書是人類的精神食糧，需要一點點消化掉；還有人說，書，是人類的知心朋友，我們可以知道喜怒哀樂。而我卻說，書是人類的知識海洋，從中，我們能學到什么是真，什么是善，什么是美。
一提到書，同學們一定會說“書有什么好說的，那么枯燥無味。還不如聽聽音樂，打打電腦呢！”的確，書沒有音樂這么好聽，也沒有電腦這么好玩，但那一行行文字中，隱藏著許多知識，那一篇篇文章中，蘊含著很多道理。書帶給我們不僅是物質上的需求，更是精神上的陶冶，使我們從它身上懂得的東西比聽音樂，打電腦而學到的東西要多。它會告訴你什么是對，什么是錯，從來不會說謊。
從書中，我們可以懂得一些東西：從，《魯濱遜漂流記》中，我學到了敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神；從《海底兩萬里》中我懂得了如何學會探索和勇敢的品質；從《我親愛的甜橙樹》中，我知道了愛與溫柔的性格；從《狼王夢》中，我了解到了有夢想就要一直追求它的重要性；從《斑羚飛渡》中，我曉得了動物也有高尚的靈魂，我們要尊重它們；我還從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，讀出了堅持不懈和頑強勇敢。你會因為竇娥的遭遇而嘆息；你會因為魯濱遜所身處的境地而感到同情；你還會因為孫悟空打敗了妖怪而感到高興，這些都是因為你讀懂了書里面的知識才會這樣。
當你覺得書是你的知識海洋時，你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知，如果你的身邊沒有了書，是魚兒沒有了水；如果你的身邊沒有了書，是沒有一縷陽光的春天；如果你的身邊沒有了書，是沒有任何顏色的圖畫；如果你的身邊沒有了書，是沒有一朵花的花園；如果你的身邊沒有了書，是沒有一只鳥的樹林。
所以，書是我們生活中必不可少的，在讀書節中，讓我們去閱讀更多的書，懂得更多的知識。讓我們放下手中的音樂機和電腦，去陶冶自己的情操。
讓我們放飛書心，在書的世界遨游吧！
我的讀書之旅篇五
我在我家的樓頂上吹泡泡，無意間吹起了一個巨大的泡泡，正當我目瞪口呆的時候，那個五彩的大泡泡竟然帶著我飛了起來。
飛呀飛，飛了一個多小時，我低頭一看，一條寬闊的大街上車水馬龍，一座古鐘映入我的眼簾，哈，我居然來到了上海外灘，黃浦江的水還是那么渾濁不清，江邊一盞盞霓虹燈千變萬化，一會兒紅，一會兒綠，一會兒半紫半黃，真是五光十色，還有那變幻無窮的形狀，又像彩虹，又像鮮花，我不禁陶醉在這美麗的.夜景之中。
一陣風吹來，泡泡帶著我又飛呀飛，越過一座座高山，跨過一塊塊田野，我揉了揉眼睛往下看，地上的建筑物中有一個高大的米奇頭像，哈哈！我居然又來到了美國迪士尼樂園。可是，當我正得意準備下去玩的時候，一陣風吹過，把我帶離了迪士尼。
飛了好久，我感覺很冷，便緊了緊外套。突然，幾匹會飛的馴鹿向我奔來，在我身旁停了下來，馴鹿拉著的雪橇上坐著一位白胡子老爺爺，那位老爺爺竟然是圣誕老人！原來我又被泡泡帶到了圣誕老人的家鄉———芬蘭。
“歡迎來到童話王國！小朋友，今天是圣誕節，你愿意和我一起給人們送去快樂嗎？”圣誕老爺爺笑瞇瞇的對我說道。“好啊！好啊！”我興奮的歡呼道。我和圣誕老人一同駕著馴鹿出發了。
我們給辛勤的媽媽們送去了精美的護手霜，媽媽們為了家庭，雙手都粗糙了；給敬愛的老師們送去了一種特制的粉筆，這種粉筆寫起來一點也不費勁、又清楚，這樣老師們每天不必這么辛苦；我們給小朋友們送去了學習用品和課外讀物，讓他們享受到學習的快樂；給老人們送去溫暖的棉被......我和圣誕老人忙碌著，看到大家高興、幸福的笑臉，一股暖流漸漸涌上我的心頭。我想，如果我能繼續這樣，把快樂傳遞到世界上的每一個角落那該多好啊！
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘響了。哎！鬧鐘，你為什么偏偏這時候把我從童話王國拉回來。