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學風建設班會策劃書篇一
一、活動主題：樹學風迎期末
三、活動地點：教學樓219教室
四、活動主辦方：贛南醫學院第一臨床醫學院10麻醉（2）班
五、活動對象：贛南醫學院第一臨床醫學院10麻醉（2）班全體
六、活動背景：進入大學的第三個學期已經過去一半，馬上將進入緊張期末復習階段，迎接期末考試。為了提高同學們的學習積極性和增加同學們的學習動力，召開一次以學風建設為主題的班會。
七、活動目的：通過本次班會，進行一次學風整頓，希望給全班同學帶來全新的學習動力，充分做好迎接期末考試的準備。在班級建立濃厚的學習氛圍，打造“趕，比，超”的學習環境。從而樹立優秀的學風。
八、活動形式：以同學們自由上臺發言，主持人串詞連接的形式開展，以同學們為主體，以如何樹立良好學風和交流優秀學習方法為主題，進行自我觀點闡述發言。
九、活動流程：
1、選擇好開班會的時間，不與上課沖突，盡量不占用同學們的正常自習時間。
2、準備好與“學風建設”有關的資料。
3、班會分為三個階段，第一階段是根據班級現況，主持人對大家進行初步的思想教育和勸說，鼓勵大家努力學，提出班級中現存在的有關學風的問題，向大家尋求解決方法。第二階段就是請班上的同學結合自身情況，談談自己的感受和對班級學風建設意見，并提將自己認為好的學習方法拿出來和同學們交流、討論。第三階段是主持人做簡短的總結，并對大家做期末考試動員。
十、活動動員：深入到每個寢室積極動員大家，首先是保證每個班委和寢室長都參與，再讓寢室長和班委積極動員其他同學參與。
10麻醉（2）班 袁偉暾
2011年11月9日
學風建設班會策劃書篇二
此次班會是為了增強班級的凝聚力，在加強本班級的團支部建設同時提供一個平臺增進同學友誼和師生情。圍繞學風建設主題，針對班級學風現狀進行討論，充分認識學風建設的重大意義，倡導良好班風學風，對不良學風表現，號召廣大學生從我做起，從現在起端正學習態度，克服不良行為，創建優良學風。
xx月xx日
地點：機電高職（3）13—2班教室
主持人：譚xx 記錄人：譚xx
應到人數：33人 實到人數：32人
特邀嘉賓：無
1、優良學風的形成有賴于個人的習慣及在公共學習場所的行為。
2、良好的學習氛圍也會促進老師的教學。
3、良好的學習氛圍是需要一個干凈的環境的，在我們每一個同學都做到嚴于利己認真對待學風建設的同時，干凈，清爽的環境同樣也會影響到學習氛圍的建設的。
大學階段，我們的中心任務是學習，只有培養優良的學習習慣，才能充分利用大學期間的寶貴時間，發展自己的智力與潛力，不斷提高個人綜合素質。明確學習目的，端正學習態度，提高自控能力。增強組織紀律觀念，不遲到、早退，不無故曠課。并且培養道德品質和實踐動手能力，文明自己的舉止、語言，講究個人衛生和公共衛生。再次，不貪圖玩樂，不沉湎于談情說愛、上網、玩游戲、聊天、看小說等。
總之一句話，只要我們能做到勤奮、嚴謹、求實、創新，便能養成優良學風，把自己培養成對社會有用的青年。
學風建設班會策劃書篇三
活動時間：2010年12月1日
活動對象：08歷史班全體學生
活動目的：為積極響應學院學風建設月的號召，并以此為契機建設本班優良學風，樹立良好班級形象，召開“學風建設”主題班會，以此來項同學們介紹一些考研，考公務員的信息，科研立項的方法，歷史學習的經驗，以及師范生說課的技巧。找出并糾正班級現有的不良學風，培養同學良好的學習、生活方面的良好習慣。
活動準備:
1、班委會召開內部會議，商討班會活動的內容，需要注意的細節問題，確定要言的同學，做好成員的分工，做到責任到人。
2、請多媒體技術運用較好的同學，制作班會上要用到的ppt。
3、提醒要在班會上發言的同學提前做好發言準備。
4、借教室，通知輔導員和全班同學班會的具體時間、地點，強調同學們都要準時參加。
活動過程：
1、主持人發言，宣布班會正式開始，并引出班會主題。
2、請輔導員講話，對我班學風建設方面提出意見、建議。
3、請有科研立項經驗的同學，對考研、考公務員方面信息了解較多的同學，以及平時在歷史學習方面有較大收益的同學上臺向同學介紹一些自己的經驗，認識，感悟等。共六位同學（趙劉洋、張愛禮、顧麗旦、楊懷勇、關浩淳、潘孝遠）。每人5到10分鐘，之后，同學可以自由提問。
4、請兩位在講課方面較好的同學（侯玲玲、王佩璇），介紹一些自己講課的小技巧，注意事項和經驗。之后接受同學的自由提問，時間為15分鐘。
5、學風建設大討論。針對本班現有的學習和生活方面的問題，展開全班大討論，各位同學可自由發言，提出本班現有的問題并提出建議。時間控制在20分鐘內，副團支書，學習委員做好記錄工作。
6、主持人總結活動，深化主題，宣布班會結束。
備注：此次主題班會由孫燕主持，其他班委協助。
活動細則：
1、控制好同學發言和提問的時間。
2、在學風建設大討論中，應該讓每個同學都有發言機會，同時也要注意抓住主題，討論應圍繞主題，防止偏離主題。
3、做好班會發言記錄工作。
4、班干部是各班創優良班風活動的負責人，必須以認真負責的態度投入此項活動中。