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    小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào) 小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)字(八篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)字篇一

    12月25日是圣誕節(jié),在這天,許多人將會(huì)舉辦盛大的聚會(huì)。他們喜歡吃火雞、水果,晚上會(huì)喝一些果汁。在晚餐后,許多人會(huì)出去逛街購(gòu)物,順便帶著他們的孩子一起散步。這一天有許多特別的事物:圣誕樹(shù)、圣誕襪、圣誕賀卡和一些圣誕禮物。因?yàn)檫@樣,在圣誕節(jié)這天,所有的家庭都十分歡樂(lè)。

    圣誕樹(shù)(christmas tree)是圣誕節(jié)慶祝中最有名的傳統(tǒng)之一。通常人們?cè)谑フQ前后把一棵常綠植物如松樹(shù)弄進(jìn)屋里或者在戶(hù)外,并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個(gè)天使或星星放在樹(shù)的頂上。

    近代圣誕樹(shù)起源于德國(guó)。德國(guó)人于每年12月24日,即亞當(dāng)和夏娃節(jié),在家里布置一株樅樹(shù)(伊甸園之樹(shù)),將薄餅乾掛在上面,象徵圣餅(基督徒贖罪的標(biāo)記)。近代改用各式小甜餅代替圣餅,還常加上象徵基督的蠟燭。此外,室內(nèi)還設(shè)有圣誕塔,是一木質(zhì)的三角形結(jié)構(gòu),上有許多小架格放置基督雕像,塔身飾以常青樹(shù)枝葉、蠟燭和一顆星。到16世紀(jì),圣誕塔和伊甸園樹(shù)合并為圣誕樹(shù)。

    18世紀(jì),這種風(fēng)俗在德國(guó)信義宗信徒中頗流行,但直至19世紀(jì)才流行全國(guó),成為德國(guó)根深柢固的傳統(tǒng)。19世紀(jì)初,圣誕樹(shù)傳到英國(guó);19世紀(jì)中葉維多利亞女王的丈夫、德國(guó)皇子艾伯特加以推廣普及。維多利亞式圣誕樹(shù)飾以蠟燭、糖果和花色糕點(diǎn),用絲帶和紙鏈吊掛在樹(shù)枝上。早在17世紀(jì)圣誕樹(shù)即由德國(guó)移民帶到北美,至19世紀(jì)廣為流行。在奧地利、瑞士、波蘭和荷蘭也頗流行。在中國(guó)和日本,圣誕樹(shù)于19及20世紀(jì)由美國(guó)傳教士傳入,多飾以彩色繽紛的紙花。

    在西方國(guó)家里,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,通常會(huì)在家里陳設(shè)一棵圣誕樹(shù)。在西方,不論是否基督徒,過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù),以增加節(jié)日的'歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。

    小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)字篇二

    圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,故名“耶誕節(jié)”。下面是關(guān)于圣誕節(jié)手抄報(bào)英語(yǔ),和小編一起來(lái)看看吧。

    從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

    西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

    紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

    英國(guó):他們認(rèn)為圣誕節(jié)必須吃得痛快。所以圣誕大餐極為豐富,包括豬肉、烤火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅......等等。家里每一個(gè)人都有一份禮物,連仆人也有,禮物都在圣誕節(jié)的早晨分贈(zèng)。有時(shí)逢唱詩(shī)班逐門(mén)逐戶(hù)唱圣誕歌時(shí),他們也會(huì)被主人請(qǐng)進(jìn)屋里,招待茶點(diǎn)或贈(zèng)予小禮物。

    法國(guó):在圣誕節(jié)前夕都要到教堂參加午夜彌撒。彌撒后家人同往年長(zhǎng)兄姐家中團(tuán)聚共享圣誕餐,并分享一年來(lái)家中要事。偶有家人不和之事,亦常因圣誕歡聚而盡釋前嫌,言歸于好。故圣誕節(jié)在法國(guó)人眼中,視為仁慈和睦的日子。

    意大利:在意大利,每逢圣誕節(jié),大家都喜歡在家中安置一些關(guān)于耶穌誕生故事的模型。圣誕的前夕,家人團(tuán)聚吃大餐,到午夜參加圣誕彌撒,然后大家去訪問(wèn)親戚朋友,但只有小孩和老人得到禮物。在圣誕節(jié)意大利有一種好風(fēng)俗,孩兒為感謝父母一年來(lái)的教養(yǎng),會(huì)在未吃圣誕大餐前將他們的作文或詩(shī)歌,暗藏在餐巾、桌布或碟子里。吃完大餐后便將它取出朗讀。

    西班牙:該國(guó)的孩童常將鞋子放在窗口或門(mén)外,以接受圣誕禮物。在許多城市中,男孩子也常備有許多高級(jí)禮物,要送給美麗女子?!芭!?在圣誕節(jié)也受到最好的待遇。因當(dāng)?shù)赜幸粋髡f(shuō):“耶穌降生時(shí),曾有一只牛向他吐氣,使他得到溫暖”。

    瑞典:在圣誕佳期中,瑞典人非常好客,每一個(gè)家庭不論貧富都?xì)g迎朋友來(lái)訪,甚至連陌生人都可以進(jìn)來(lái)吃東西。他們將各樣的食品都擺在桌上,任人自由選擇。

    瑞士:該國(guó)的圣誕老人穿白色長(zhǎng)袍,戴假面具。它們往往由貧苦人裝扮,成群結(jié)隊(duì)向富人討取食物和禮物,散隊(duì)時(shí)才平分所得物。

    丹麥:最先出版圣誕郵票的國(guó)家。這種圣誕郵票的發(fā)行是為籌措防癆經(jīng)費(fèi)。丹麥人寄圣誕賀卡、郵件,都喜歡貼這種郵票。

    智利:該國(guó)在慶祝圣誕節(jié)時(shí),必備一種“猴子尾巴”的冷飲。這種飲料是用咖啡、牛奶、雞蛋、酒及已經(jīng)發(fā)酵的葡萄制成。此飲品為何叫“猴子尾巴”已無(wú)人知曉。

    挪威:在圣誕節(jié)前夕,家中每一份子就寢前需將鞋子由大到小排成一列。挪威人認(rèn)為家人如此做可以在未來(lái)的一年里得到和睦與安寧。次日早晨,家人見(jiàn)面就互唱最喜愛(ài)的圣誕歌曲。

    愛(ài)爾蘭:該國(guó)的家庭在圣誕前夕,會(huì)將一支蠟燭或燈放在窗門(mén)架上,表示歡迎圣嬰降生。

    蘇格蘭:圣誕節(jié)前需將家中借來(lái)的物品一一歸還原主。禮物是在新年的頭一星期贈(zèng)給小孩及仆人。

    荷蘭:該國(guó)人贈(zèng)送圣誕禮物往往出人意外,禮物甚至?xí)卦诓级?、羊腸里呢!

    德國(guó):圣誕樹(shù)的發(fā)源國(guó)。基督徒的家里定會(huì)放置一顆美麗的圣誕樹(shù),圣誕餅亦多款且講究。

    美國(guó):一個(gè)自由且多彩的國(guó)家,圣誕節(jié)是他們快樂(lè)狂歡的日子。美國(guó)的民族復(fù)雜,所以其慶祝方式常因移民的不同而有所差異。大部分室內(nèi)都有別致的布置,門(mén)外懸掛著美艷的花環(huán)及綺麗的飾物。

    梵諦岡:如果你想在世界最大的圣彼得教堂參加由教皇親自主持的圣誕彌撒,雖然那里可容納三萬(wàn)五千人但仍需預(yù)先定位。其圣誕彌撒大多在十二月二十五日零時(shí)舉行,教皇坐在八個(gè)侍從抬著的轎子上穿過(guò)群眾,一邊向信徒們祝福一邊走上祭壇。教皇著白袍外罩金黃色祭服,登上圣彼得大教堂的祭壇,以拉丁語(yǔ)念出禱告詞。零時(shí)整,號(hào)角手吹響的.喇叭,安放于大祭壇上的搖籃本被覆蓋著。這時(shí),圣嬰耶穌身上的白布被徐徐除下了。教堂內(nèi)的各國(guó)信徒眼眶里含著熱淚,以各自的語(yǔ)言唱出悠揚(yáng)的“平安夜”。世界各地的天主教徒均視前往圣彼得大教堂,親謁教皇,受其祝福,為一生中最大的榮幸。

    1、雪花盛開(kāi)著溫暖,人間彌漫著蜜甜,煙筒裊裊出炊煙,火爐暖暖著慵懶,花樹(shù)散發(fā)著芬芳,頑童討要著果糖,馴鹿跑出來(lái)健康,圣誕洋溢著吉祥。祝:圣誕快樂(lè)!

    2、我許下一個(gè)圣誕心愿,愿你的快樂(lè)如宇宙般浩瀚無(wú)邊,愿你的生活如圣誕衣般紅紅火火,愿你的身體如圣誕小鹿般活力四射。這些愿望你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎?圣誕快樂(lè)!

    3、圣誕雪舞著浪漫的氣息,傳遞著節(jié)日的溫馨;圣誕樹(shù)掛著美麗的問(wèn)候,傳播著快樂(lè)的心情;圣誕節(jié)編著溫情的短信,傳送著真誠(chéng)的祝福;圣誕節(jié)到,愿你開(kāi)心相伴,吉祥如意!

    4、煙花的璀璨,是快樂(lè)的開(kāi)始;流星的閃亮,是愿望變現(xiàn)實(shí);圣誕的鐘聲,是好運(yùn)的來(lái)襲;短信的鈴聲,是我在祝福你,圣誕節(jié)到,祝你平安健康幸福!

    5、圣誕節(jié)到,圣誕老人不是隨便送禮物的,是因人而異,缺什么送什么,缺錢(qián)送錢(qián),缺糧送糧,根據(jù)觀察,圣誕老人決定送給你……智商!哈哈,祝圣誕節(jié)快樂(lè)!

    6、雪花飄,圣誕到。鈴鐺響,馴鹿跑??鞓?lè)至,吉祥到。圣誕老人戴新帽,為送禮物不停跑??炜鞙?zhǔn)備好微笑,把吉祥如意接收到。祝你圣誕快樂(lè)又美妙,幸福生活永圍繞!

    7、將笑容掛起,讓快樂(lè)點(diǎn)綴節(jié)日的氣氛;將好心情亮起,讓幸福增添節(jié)日的喜悅,將短信發(fā)起,讓文字送出節(jié)日的問(wèn)候,圣誕節(jié),愿你吉祥如意,幸福美滿(mǎn)!

    8、圣誕陽(yáng)光為你而燦爛,圣誕雪花因你而浪漫,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)我的思念,圣誕焰火輝映你的笑臉,圣誕鐘聲傳遞美好祝愿,圣誕短信遙祝你幸福平安!圣誕快樂(lè)!

    9、它存在,你深深的腦海里,你的煙囪里,你的襪子里,你的手心里。啊,圣誕禮物,它存在,我的短信里,我的祝福里,我的歡笑里,圣誕快樂(lè)哦!

    10、大雪紛飛時(shí),你悄悄地走來(lái);天寒地凍時(shí),你呼呼地跑來(lái)。問(wèn)我:“你冷不冷?”我說(shuō):“不冷。”“為什么?”“我的屋子里25度呢!”祝你圣誕快樂(lè)!

    11、雪花飄飄,燭光閃閃。佳肴味美,美酒撲鼻。全家相聚,親情滿(mǎn)滿(mǎn)。圣誕來(lái)到,禮物送到。祝福不斷,期盼未來(lái)。祝圣誕快樂(lè)!

    12、攜手友情,將煙花釋放,讓生活多彩;牽手愛(ài)情,聽(tīng)鐘聲敲響,讓甜蜜伴隨;守護(hù)親情,將襪子裝滿(mǎn),讓祝福伴你成長(zhǎng)。圣誕節(jié),在圣誕樹(shù)下許愿,愿你快樂(lè)安康!

    13、圣誕節(jié)來(lái)了,送你一棵如意圣誕樹(shù),愿你事事稱(chēng)心,萬(wàn)事如意;送你一個(gè)香甜太蘋(píng)果,保你歲歲平安,一帆風(fēng)順;送你一道溫馨好祝福,祝你快樂(lè)無(wú)憂(yōu),幸福安康!

    14、我試著去買(mǎi)鹿,太貴了;我試著去鉆煙囪,太臟了;我試著把禮物裝襪子,太臭了。無(wú)奈只能給你發(fā)短信了,圣誕老人我是做不成了,還是你扮他給我送禮吧。祝圣誕快樂(lè)!

    15、我用每天的思念為線,我用溫馨的祝福為針,我用忠貞的友情為樣,編一頂溫暖厚實(shí)的圣誕帽送給你。為你遮風(fēng)擋雨,同你甘苦與共,伴你美夢(mèng)成真,隨你浪跡天涯。圣誕快樂(lè)!

    16、送你圣誕雪橇,裝載美滿(mǎn)幸福。送你圣誕麋鹿,吉祥如意快樂(lè)。送你圣誕紅帽,鴻福當(dāng)頭照耀。圣誕節(jié),祝你喜事不斷,開(kāi)心喜樂(lè)天天。財(cái)源不斷連年!

    17、鈴兒響叮當(dāng),馴鹿在歡跑;歌聲傳四方,圣誕節(jié)來(lái)到。雪花飄飄灑,帶來(lái)祥瑞兆;人壽年又豐,人人都?xì)g笑。圣誕節(jié)到了,祝你身體健康,事業(yè)成功,家庭美滿(mǎn),快樂(lè)圍繞!

    18、圣誕節(jié)多熱鬧,圣誕老人來(lái)報(bào)到。穿上火紅圣誕衣,背上禮物一大包。送來(lái)幸福和快樂(lè),笑聲串串幸福抱。如意吉祥全送到,生活美滿(mǎn)人歡笑。祝圣誕節(jié)快樂(lè)!

    19、身披圣誕衣,見(jiàn)人先作揖;頭戴圣誕帽,逢人開(kāi)口笑;腳穿圣誕靴,請(qǐng)客請(qǐng)吐血;背著圣誕袋,大家用腳踹。圣誕節(jié)到了,祝你開(kāi)心哦!

    20、圣誕了,敲響圣誕鐘,福運(yùn)無(wú)邊;吹響快樂(lè)號(hào),開(kāi)心無(wú)比;綻放美好花,幸福無(wú)限;送達(dá)圣誕福,真摯無(wú)比:祝圣誕節(jié)開(kāi)心,幸福到永遠(yuǎn)!

    小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)字篇三

    圣誕節(jié)就快到了,讓我們做好準(zhǔn)備,一起用笑聲迎來(lái)這美滿(mǎn)幸福的圣誕節(jié)吧!下面是圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)模板,和小編一起看看吧。

    圣誕節(jié)前夕——平安夜到了,整個(gè)小鎮(zhèn)的氣氛煥然一新,變得熱鬧非凡,商店里的櫥窗也換上了圣誕節(jié)新品,可愛(ài)的小朋友們?cè)缭绲卮魃狭似恋氖フQ帽,屋頂?shù)姆e雪似乎變得更厚了,所有的東西都變成了圣誕節(jié)系列,變得五彩繽紛,讓人眼花繚亂。

    喵喵點(diǎn)點(diǎn)頭,它倆互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,一起順著窗戶(hù)爬上屋頂,終于,它們看到了圣誕老人,迅速的向他跑去,圣誕老人發(fā)現(xiàn)了這兩只小貓咪,覺(jué)得它們也想要圣誕禮物,于是打開(kāi)禮物袋,拿出玩具遞給它們,對(duì)他們說(shuō):“喏,這是給你們的。”喵喵、喵嗚拿到禮物后,對(duì)禮物愛(ài)不釋手,高興極了,圣誕老人看到它們收到禮物后,繼續(xù)從煙囪里送禮物給每家每戶(hù),直到禮物袋空了,圣誕老人才快樂(lè)地坐上小鹿車(chē),到其他地方去發(fā)禮物。喵喵喵嗚看著圣誕老人離去,心里很不舍,它們希望明年圣誕老人還會(huì)來(lái)。

    白色的雪,綠色的樹(shù),襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人,駕著轆轆車(chē)報(bào)送平安,帶給所有的人們!

    平安夜,報(bào)平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò),那么你是否想到,是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。

    鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。

    圣誕節(jié)踮著腳尖,輕快地走來(lái),請(qǐng)迎著她輕輕地,輕輕地說(shuō)出你心中的期待!

    在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后,圣誕節(jié)正向我們走來(lái),也許她最珍貴的'就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。

    風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲,你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉,傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。

    面對(duì)圣誕,面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們,想起你,心中有一種感動(dòng):愛(ài),便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。

    圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍,只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗,照亮我們的來(lái)路和我們的歸途,讓我們彼此珍惜。

    鐘聲奏響了,久違的鐘聲,從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈,向冬天的根部深入,我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流,我的心,深深祝福你!

    在這生命復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)記取愛(ài)是永不止息的!

    請(qǐng)聽(tīng),季節(jié)深處,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。

    且籍箴言般的鐘聲,傳達(dá)我至愛(ài)的情懷!

    我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;我相信,能夠祝福的,都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節(jié),我深深祝福你!

    選這張賀卡,或許它能道盡我心中的每一份祝福,每一種愿望,也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié),每一個(gè)企盼,且寄予你深切的關(guān)懷。

    美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱,多多保重,如愿而歸!

    在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日,愿籍這張小小的卡片遙祝你,平安,幸福!

    愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。

    一份小小的賀卡,一聲親切的問(wèn)候,愿你,佳節(jié)快樂(lè),圣誕開(kāi)心!

    在這闊別的歲月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,為我們的友情熱絡(luò),也愿它帶給你快樂(lè)無(wú)數(shù),在這潔白的圣誕節(jié)日!

    歲月悠悠,時(shí)光如流,恰是懷念最多時(shí),且寄予無(wú)限的祝福,祝圣誕快樂(lè)!

    愿圣誕的歡樂(lè)和溫馨,帶給你家無(wú)邊的幸福。

    獻(xiàn)上祥和與愛(ài)心,在圣誕以至永遠(yuǎn)!

    歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng)。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節(jié),思念滿(mǎn)懷,愿你圣誕快樂(lè)!

    那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。

    早上起床時(shí),天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來(lái)了,故意擦亮的。

    走在大街上,只聽(tīng)到“叮――?!钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。

    下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計(jì)這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼,老師的臉上刻上了笑容。

    圣誕節(jié)畢竟還是快樂(lè)的,在知識(shí)的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的來(lái)歷。在家里,我們看到了其它國(guó)家是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。

    雖然在圣誕節(jié)還有不開(kāi)心的時(shí)候,如:考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。

    小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)字篇四

    圣誕節(jié)(christmas day)這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。中國(guó)除大陸地區(qū)外基本翻譯為“耶誕節(jié)”,是比較準(zhǔn)確的翻譯?;酵綉c祝其信仰的耶穌基督誕生的慶祝日圣誕節(jié),圣誕節(jié)的慶祝與基督教同時(shí)產(chǎn)生,被推測(cè)始于西元1世紀(jì)。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)圣誕節(jié)的日期都是沒(méi)有確定的,因?yàn)橐d確切的出生日期是存在爭(zhēng)議的,除了《新約》以外,沒(méi)有任何記載提到過(guò)耶穌;《新約》不知道日期,當(dāng)然就沒(méi)有人知道確切日期了。

    在西元后的頭三百年間,耶穌的生日是在不同的日子慶祝的。西元3世紀(jì)以前的作家們想把圣誕日定在春分日上下。直到西元3世紀(jì)中期,基督教在羅馬合法化以后,西元354年羅馬主教指定儒略歷12月25日為耶穌誕生日。圣誕節(jié)日期跟西元紀(jì)年的創(chuàng)制是密不可分的。

    西元紀(jì)年創(chuàng)制于西元5世紀(jì),后來(lái)圣誕節(jié)這一天就按格里高利歷法,即西元紀(jì)年的“公歷”來(lái)確定了,而日歷按著假定日期把時(shí)間分為公元前(耶穌基督誕生前)和公元后。后來(lái),雖然普遍教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié),但又因各地教會(huì)使用的歷書(shū)不同,具體日期不能統(tǒng)一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節(jié)節(jié)期(christmas tide),各地教會(huì)可根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。

    西方教會(huì),包括羅馬天主教、英國(guó)圣公會(huì)和新教,確定的圣誕日是公歷的12月25日。東正教會(huì)確定的圣誕日是公歷1月7日(實(shí)際上是叫“主顯日”),這與東正教沒(méi)有接受格里高利歷改革和接受修正后的儒略歷有關(guān),因此把圣誕節(jié)在1900年到2099年的這一段時(shí)間內(nèi)將延遲到1月7日。

    保加利亞和羅馬尼亞也是東正教區(qū),但圣誕節(jié)日期上遵循西歐習(xí)慣為12月25日,但復(fù)活節(jié)則遵從習(xí)慣。而最古老的基督教會(huì)亞美尼亞使徒教會(huì)確定的是公歷1月6日,同時(shí)亞美尼亞教會(huì)更關(guān)注主顯節(jié),而不是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,例如:在亞洲的香港、馬來(lái)西亞和新加坡。世界上的非基督徒只是把圣誕節(jié)當(dāng)作一個(gè)世俗的文化節(jié)日看待。

    教會(huì)開(kāi)始并無(wú)圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說(shuō):第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門(mén)倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),故各地圣誕節(jié)日期各異。

    直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開(kāi)始流行起來(lái)了。

    這個(gè)詞的含義是指基督的.彌撒(christ's mass),即為基督的一次聚餐。這個(gè)儀式源自《新約》的最后的晚餐。而”基督的彌撒(christ's mass)這個(gè)詞是希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)的拼湊,因?yàn)閏hrist來(lái)自希臘語(yǔ)χριστ??,意思本來(lái)只是指猶太人的受膏者,引申為救世主;而mass來(lái)自拉丁語(yǔ)missa,本意為散會(huì)(dismissal),引申為基督教會(huì)感恩聚會(huì)。所以有時(shí)又縮寫(xiě)為xmas。這可能是因?yàn)閤類(lèi)似于希臘字母χ(chi);χ是基督的希臘語(yǔ)χριστ??ì(christos)中的首個(gè)字母。

    為了尊重其它信仰的人士,以淡化圣誕節(jié)的宗教色彩。荷蘭語(yǔ)名稱(chēng)類(lèi)似英語(yǔ),稱(chēng)作kerstroeten。圣誕節(jié)西班牙語(yǔ)稱(chēng)為navidad(或pascuas),葡萄牙語(yǔ)稱(chēng)為festas,波蘭語(yǔ)稱(chēng)為narodzenie,法語(yǔ)稱(chēng)為noel,意大利語(yǔ)稱(chēng)為natale,加泰羅尼亞語(yǔ)稱(chēng)為nadal,意思是“誕生”,更清晰地反映圣誕節(jié)的意思。與此相對(duì),德語(yǔ)稱(chēng)為 weihnachten,意思為“神圣的夜晚”。

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    小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)字篇六

    圣誕到祝福到:健康給你送擁抱;成功為你開(kāi)大道;甜蜜生活對(duì)你笑;平安對(duì)你更關(guān)照;幸福光環(huán)圍你繞。提前祝你:平安夜吉祥,圣誕節(jié)快樂(lè)!

    窗外雪花飄,屋頂鹿鈴鬧,圣誕老人如期到,鉆過(guò)煙囪把禮捎。件件禮物都美妙,更有祝福把你繞:愿你快樂(lè)幸福不會(huì)少!事事順心身體好!

    寒冷的冬季,愿你像圣誕老人般擁有永遠(yuǎn)不變的健康;競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),事業(yè)像雪橇車(chē)那樣永遠(yuǎn)沒(méi)有阻力;多彩的世界,幸福像圣誕老人的禮物滿(mǎn)滿(mǎn)一包袱。

    圣誕快樂(lè)!(聲明:此四字祝福是作者為用戶(hù)傾力打造,嚴(yán)禁用戶(hù)對(duì)該祝福打折消費(fèi)!一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將連續(xù)反復(fù)發(fā)送此短信,直至用戶(hù)充分享有該祝福為止!)

    叫你不與我聯(lián)系,今天我要整整你,喜慶變成奶油粘住你,財(cái)源做成火雞撐飽你,祝福揉成巧克力甜倒你,禮物塞滿(mǎn)襪子美死你,祝圣誕快樂(lè)樂(lè)暈?zāi)?

    娘,你把哥忘了吧,這不是圣誕節(jié)了么,既然姑娘害羞,那我就主動(dòng)一點(diǎn)吧,其實(shí)有句話早就想跟你說(shuō)了,可惜時(shí)機(jī)未到,這不,終于時(shí)機(jī)成熟了,我想對(duì)姑涼說(shuō):圣誕快樂(lè)!!

    22. 圣誕老人嚴(yán)正聲明:不要迷戀爺,爺只是個(gè)神話傳說(shuō),爺沒(méi)有馴鹿,也沒(méi)有禮物,爺不會(huì)鉆煙囪,爺只會(huì)給你祝福:平安夜平安,圣誕節(jié)快樂(lè)!



    小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)字篇七

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    小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)小學(xué)圣誕節(jié)英語(yǔ)字篇八

    據(jù)說(shuō)他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來(lái),由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí),父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來(lái)后的.第一 件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。

    2、圣誕樹(shù)

    據(jù)稱(chēng),圣誕樹(shù)最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的農(nóng)神節(jié),德國(guó) 傳教士尼古斯在公元8世紀(jì)用縱樹(shù)供奉圣嬰。隨后,德國(guó)人把12月24日作為亞當(dāng)和夏娃的節(jié)日,在家放上象征伊甸園的“樂(lè)園樹(shù)”,上掛代表圣餅的小甜餅,象征贖罪;還點(diǎn)上蠟燭,象征基督。

    到16世紀(jì),宗教改革者馬丁·路德,為求得一個(gè)滿(mǎn)天星斗的圣誕之夜,設(shè)計(jì)出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹(shù)。不過(guò),西方關(guān)于圣誕樹(shù)的來(lái)歷流行著另一種說(shuō)法:據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō): “年年此日,禮物滿(mǎn)枝,留此美麗的杉樹(shù),報(bào)答你的好意?!毙『⒆吆?,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù),他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事 就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。

    在西方,不論是否基督徒,過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù),以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。禮物、佳肴、團(tuán)圓圣誕節(jié)。

    3、圣誕帽

    那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你去到哪個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的紅帽子。

    4、圣誕歌

    兩人隨即行動(dòng)起來(lái),僅用40分鐘就譜寫(xiě)出《圣誕歌》的詞曲。

    5、圣誕卡

    是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà),以及"慶祝圣誕"、"新年快樂(lè)"之類(lèi)祝愿的話。

    6、圣誕大餐

    正像中國(guó)人過(guò)春節(jié)吃年飯一樣,歐美人過(guò)圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下,共進(jìn)節(jié)日美餐。

    圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國(guó)。英國(guó) 人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。奧大利人愛(ài)在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊(duì)地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時(shí)伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

    7、圣誕襪

    最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,大小不拘。因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。

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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是
    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞O旅媸俏医o大家整理的合同范本,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。老師
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?這里給大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。生日?qǐng)D
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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