在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園的一角四年級字篇一
聽，春天的腳步近了，更近了！春天像一位善良的女巫，用魔法把世界變成了一個生機勃勃的大花海。你看，有金黃的菊花，有粉紫的魯冰花，有鮮紅的玫瑰，有橙色的炮仗花……不過，我還是喜歡校園的一墻炮仗花。
春暖花開，到處一片姹紫嫣紅，形成了一幅百花斗艷的圖畫。沿著古詩長廊來到了大榕樹下，它真高啊，像一個綠巨人一樣高；它真綠啊，像一個綠色的屏障；它真粗啊，就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下，我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長啊，長得讓你感覺不到盡頭；它真綠啊，綠得比翡翠還要綠！
剛剛迫不及待地下樓梯，映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出，星星點點地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來，真像一個調皮的小孩子！
突然，一陣嗡嗡聲響起來，啊，是蜜蜂！噓！它在一大片炮仗花間飛來飛去，好像在想：到底哪一朵才好呢？突然，它鉆進一朵炮仗花里面，細細地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂，在花叢中自由自在地玩耍。
校園的一角四年級字篇二
我在我的校園里快樂地度過了四年時光，美麗的校園里有高大的教學樓、又高又壯的扁桃樹、漂亮的花壇……可我最喜歡的是校園的`假山。
假山位于校門的左邊，很神秘，它的前方有幾棵小樹，像一個士兵守在假山前，守護著校園的安全。
假山上有一個水輪，從假山上流水下來，滴到水輪上，水輪就“咕咕嚕嚕”地轉，給校園增添了動聽的音樂。水輪濺出一道道水紋，畫出一個個小圓圈，可好看了。
假山的左右兩旁有成片的、不知名的水生植物，這些植物給沉寂的假山添上一抹活潑的色彩，它們有時還會開出一朵朵小花兒，美極了。
我愛可愛的假山，更愛美麗的校園，歡迎你到我學校參觀。
校園的一角四年級字篇三
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘拿著一根畫筆，東畫畫，西畫畫，讓整個校園一片生機勃勃。
我見過金黃金黃發的油菜花，欣賞過火紅火紅的茶花，卻從沒見過白皚皚的玉蘭花，玉蘭花可白了，白的似雪，如同一只只白蝴蝶在翩翩起舞，多姿多彩，形態萬千。玉蘭花真香啊，十里之外也能聞到。清香裊裊，象是噴了香水似的，讓人心曠神怡，陶醉在花香之中。玉蘭花可真多啊！把樹枝都壓彎了腰。
我看過紅撲撲的玫瑰，見過五彩斑斕的風仙花，卻從沒見過這樣嬌嫩欲滴的紫荊花，挨擠擠，沒露出一點葉子。
紅紅的海棠花更引人注目，紅艷艷的，真是“日出海棠紅勝火”啊！仿佛一團團火球燃燒著，翡翠般的綠葉襯托著紅艷的海棠花，就像是綠油油的錦緞鑲嵌著大顆大顆的紅寶石，格外美麗。
樹下的綠草也跟著他們跳舞呢！為這美麗的校園增添不少生機。
校園的一角四年級字篇四
在學校里有一個美麗的園子，叫石山園子，石山園子的景色十分美麗。
小池的水既清也靜。清得讓你可以看到池底的小石頭和小枯枝，也可以看到在池底里自由嬉戲的小魚，靜得讓你感覺不到它在流動，就像一塊明亮的鏡子。
一蹲下，就可以看到陽光透射過清澈的水底，在五彩斑斕的池水和小石子之間魚群閃閃的鱗光映著池水的清流給寂靜的校園增添了無限生機。
在假石山的左側長著一棵大木棉樹，木棉樹上開滿了木棉花。木棉花有五片花瓣，花瓣既厚又大還很軟，花蕊是黃色的，像一把小梳子，花有碗口大。遠看，像顆枯木上站滿了火烈鳥。
在池子的左上角有一片小小的竹林，小竹林里，一年四季常春，春天來了，小竹筍從地里探出頭來，好像在好奇的看著外面的世界。
在左下角有一枝茂盛的三角梅。三角梅是紫紅色的，花中有三個小花蕊，像三只小蜜蜂飛到同一朵花上吸蜜呢。
校園的景色還有很多，多得說不完，我愛這美麗的校園。
校園的一角四年級字篇五
我們學校哪兒都充滿了生機和美麗。我最喜愛的是靠學校南面紅瓦白墻的那片花園。
春天，正是春暖花開的季節，小草長出了嫩芽。你看，面對面得桂樹開始發出芽兒來，那又粗又黑長滿青苔的枝干上，悄悄地長出了許多嫩芽，好像在比誰發的芽兒多。別忘了，還有兩顆長在花壇里小草中間的松樹。松樹褐色的樹干足有碗口粗，筆直筆直的。樹葉像針似的，密密麻麻，不留一點兒縫隙。松樹周圍的小草，在春風下晃動著，似乎在隨著音樂唱歌跳舞。
夏天，花園里綠樹成蔭。桂花開了，花園一篇清香。桂花樹枝葉茂盛。遠遠望去，像姑娘們喜愛的綠頭巾。松樹不容為辭，好像在呼喚孩子們：“孩子，快點兒來，我這兒可涼快哩!”同學們都到了那里，果然很涼快。小草也高興地對我們說：“很涼快吧!”看著那綠陰陰的草和松樹，自然心里覺得非常清爽。
秋天，花園里更是一番風味。桂樹的樹葉也變成黃的，像翩翩起舞的黃蝴蝶。小草也變成枯黃的了。花園里一片金黃，唯獨僅有松樹是綠的，仿佛是桂樹和小草襯托著松樹的美麗。
冬天，寒風凜冽。桂樹的葉子落光了。小草在皚皚白雪下吸收著水分，把根扎得更深，好在明年春天把校園添加得更美。唯松樹不畏嚴寒，依然蒼翠地站在一片雪白里，像是在有意得輕視冬天。
啊!校園的一角可真美呀，雖小，但它可以展現校園的美!我愛校園的一角，更愛我的校園!
校園的一角四年級字篇六
東廈小學是成長的樂園；東廈小學是學習的天地，這里有歡聲笑語，這里有紅花綠草，校園里的美麗景色更讓人流連忘返。
走進東廈小學大門，這里書聲瑯瑯，環境優美。特別是坐落在學校內操場西北角的“智泉”噴水池，格外引人注目。
你瞧，噴水池四周有爬山虎，旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的，一個個小巧玲瓏。等它開了花，就變成米黃色的，被風輕輕一吹，就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮，在陽光的照耀下顯得更加耀眼，那芳香撲鼻而來，吸引了許多蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，我不禁想起一句詩“花香蝶自來。”在旁邊，挺立著幾棵筆直的梧桐樹和榕樹，這些大樹枝繁葉茂，既像一位位士兵，又像一把把綠絨大傘。
在噴水池中央有一座假山，假山怪石嶙峋，蜿蜒盤旋，假山上的亭臺樓榭，處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水，直瀉而下。水里還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起，時而分散開去，時而躍出水面，時而沉到水里。水里還有兩只天鵝，一只展開翅膀，像是要飛向藍天；另一只則低著頭，像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去，像是在和天鵝玩耍，好一幅生機勃勃的景象。
下課了，同學們都會來到噴水池邊，欣賞水池的美麗景色；還有的同學拿著樹枝，逗魚兒們玩；一些同學還在水池邊嬉戲，像是在和小魚親密接觸。同學們給噴水池增添了無限生機。
我愛校園，更愛校園里那美麗的噴水池。
校園的一角四年級字篇七
一走進我們的校園，在東北角有一個美麗的大花壇。
花壇是由三個扇形的小花壇組成，上面貼著雪白的瓷片，瓷片在陽光的照耀下閃閃發光，真是美極了！
花壇中間立著一個石碑，上面刻著我校的建校史，石碑上面立著一個少先隊員，她身穿白色連衣裙，手上舉著科技光環。真像一個仙女在翩翩起舞。她的眼睛注視著遠方，好像看到我校的未來，看到了21世紀的明天。
花壇一年四季都開著美麗的鮮花，而且個有千秋。
春天，柳樹發出了嫩嫩的綠芽，小草也伸伸懶腰，探出了小腦袋，好像在迎接春天的到來。這時，桃花，杏花，飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天，花壇里是一片火紅，有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季，這時的花壇成了彩色的了。
秋天，花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣，有如火的紅色，嬌嫩的黃色和潔白的白色。菊花不光顏色各異，而且形狀也各種各樣。有的像獅子頭，有的像嬰兒的小手，還有的像一個個絨球，美麗極了！
這就是我們學校的花壇，它給我們學校增添了不美色。啊，我們學校一角的景色真美啊！
校園的一角四年級字篇八
我的校園在白云山腳下，那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天寒風來臨。
交代校園位置。
我們學校的名字叫“雄鷹學校”，校門像一個月亮。一進校門就會看見兩棵很大的木棉樹，春天木棉花開花了，它像一個小姑娘穿著一條紅紅的裙子。
校門口特點：形狀像月亮。
在木棉樹的右邊有五個乒乓球臺，下課了同學們都來乒乓球臺玩。在乒乓球臺的旁邊有一排芒果樹，春天的時候芒果樹上開滿了芒果花，那芒果花有的像一條黃色的裙子，有的像三角形，還有的像圣誕樹;夏天的時候芒果樹上結滿了酸甜可口的芒果，下課的時候同學們來到芒果樹下看著芒果直流口水。
芒果樹和乒乓球臺，中心觀察點。
乒乓球臺和芒果樹的正前方就是我們的旗臺。每當星期一我們都會在旗臺下升國旗，看著國旗許下我們的承諾“每天進步一點點“。旗臺的左邊就是我們寬闊的操場。操場里有一條400米朱紅色的跑道，還有一個很大的籃球場。
校園就是我們的快樂天堂!
點評內容：寫校園特點的文章不計其數，這篇文章獨辟蹊徑，選擇了校園中的芒果樹作者觀察點，有條不紊的介紹校園景色，方位清楚，如果你到這個校園走訪，一定不會走錯路，因為作者交代的十分清楚，就像給讀者描畫了一幅地圖，而且是立體景觀圖，不僅方位明確。而且顏色鮮明，描畫逼真。