在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)春天的畫(huà)實(shí)用篇一
大家好，我是春天的小雨點(diǎn)，我們聽(tīng)說(shuō)地面的景色很美，我們也想下去看一看。終于有一天，我們從云媽媽的懷抱中跳了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣跳了下來(lái)。
我們向下飛，隱隱約約的看到了一片草地，可草弟弟們一點(diǎn)也不精神，都垂著腦袋，干枯枯的。草弟弟有氣無(wú)力地對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)幫幫我們吧！我們渴得都冒煙了”。我們像急救團(tuán)一樣落在了土里，草弟弟們貪婪的喝著水，高興地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們”，看到他們現(xiàn)在精神多了，個(gè)個(gè)昂首挺胸，給大地披上了綠袍。我們告別了小草，飛到了別處。
我們又飛到了花園里，這里的花都快成了干菜花了，花園里的工作人員急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，巴不得下一場(chǎng)雨，我們又急忙又落到花上。工作人員說(shuō)：“真是好雨知時(shí)節(jié)！”花兒吸收了我們的甘露，他們也精神了起來(lái)，個(gè)個(gè)百花爭(zhēng)艷，引來(lái)了很多的游客，大家都說(shuō)：“太好看了”，花兒對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，小雨點(diǎn)。我們又告別了花兒，飛到了別處。
我們又看到了小魚(yú)，小魚(yú)對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)救救我們吧！河里的水太少了，我們馬上就快不行了”我們火力全部集中到小河中，小河里的水一下子漲了起來(lái)，小魚(yú)兒們歡快地游著對(duì)我們說(shuō)，謝謝你們，小雨點(diǎn)我們又復(fù)活了。
這時(shí)候已經(jīng)出太陽(yáng)了，我們變成了水蒸氣又回到了云媽媽的懷抱。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的小雨點(diǎn)、我是一個(gè)活潑的小雨點(diǎn)，大地因我而美麗，我就是春天的小雨點(diǎn)。
四年級(jí)春天的畫(huà)實(shí)用篇二
春天來(lái)了，她是什么樣的呢，跟我一起去看看吧。
春天，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，那是春姑娘送它的外衣；大樹(shù)長(zhǎng)葉了，帶一點(diǎn)嫩綠；小花開(kāi)了，五顏六色，五彩繽紛。
植物露出了嫩芽，動(dòng)物也不甘落后。
睡了一冬的動(dòng)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一個(gè)個(gè)伸著懶腰，打著哈欠，揉著惺忪的眼睛，還不時(shí)地偷看著綠色的小草，好像不相信春天真的來(lái)了。燕子從南方飛回來(lái)了；我家的小魚(yú)也活躍起來(lái)了，我給它們喂食時(shí)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得都“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”了。
我的衣服也少了，冬天的羽絨服、棉服……必不可少，春天了，呼呼的北風(fēng)被溫和的東南風(fēng)取代了，我的負(fù)重自然減少了，穿著少量的衣服，可以自由地伸展著四肢，做各種喜歡的運(yùn)動(dòng)。
春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，此時(shí)的大人、孩子都“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日的星海廣場(chǎng)，真可謂人山人海，天上的風(fēng)箏爭(zhēng)其斗艷，地上的人們歡呼著，跳躍著。
冬天的傍晚，五點(diǎn)多鐘，天就無(wú)黑烏黑的了；現(xiàn)在，六點(diǎn)了，樓下的孩子們還在歡快地捉迷藏呢，因?yàn)榇藭r(shí)的天還亮堂堂的呢。
春天是細(xì)微而美麗的，是活躍而絢麗的，讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
四年級(jí)春天的畫(huà)實(shí)用篇三
春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了，耕耘播種，充滿(mǎn)希望，春天來(lái)了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽(tīng)。用心靈去感受美好的春天吧！
清晨，我和奶奶來(lái)到金水公園里，公園里的景色真美呀！許很多多的花兒都開(kāi)放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒，來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見(jiàn)一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥(niǎo)偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。
我們又來(lái)到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就好像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
?。∥覀兘K于找到了春天。春天原來(lái)在小花上，在寬闊的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥(niǎo)和快樂(lè)的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
啊！春天來(lái)了！春天充滿(mǎn)了希望！我愛(ài)這美麗的春天！
四年級(jí)春天的畫(huà)實(shí)用篇四
春天是丘遲的‘暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛’；是白居易的‘亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄’；還是激情的釋放，萬(wàn)物的復(fù)蘇。
一天我們吃過(guò)晚飯后在湖蓮潭散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)那柳樹(shù)下的柳絮已經(jīng)堆積成被子了，掃地工人正辛苦地掃著地的柳絮。柳樹(shù)上的柳條，是那樣碧綠！是那樣有韌性！
一次去鄉(xiāng)下的路上，田里一大片一大片的油菜花，被陽(yáng)光映著，那油菜花發(fā)出的金色光芒，亮地人眼都不敢睜開(kāi)，生怕睜開(kāi)后會(huì)被光芒刺瞎自己的雙目。
到了鄉(xiāng)下，田里的海棠花也是一大片一大片的，紅得像火那樣紅！
接著往山上望去，那一片櫻花樹(shù)，紅的紅，粉的粉，白的白，各有各的顏色，真是美不勝收。
山上除了是那櫻花樹(shù)以外就是漫山遍野的映山紅，映山紅學(xué)名叫‘杜鵑花’。是因?yàn)樵谏缴祥_(kāi)的滿(mǎn)山都是，才叫映山，花兒的顏色主要是紅色，才叫紅，之后把映山和紅連起來(lái)，所以叫映山紅吧！我不禁這樣想。
雖然春天是雨的多發(fā)季，但是值得一提的是它是個(gè)世間萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
四年級(jí)春天的畫(huà)實(shí)用篇五
今天下午，我參加的特色作文班舉行了一次“美在我身邊”戶(hù)外活動(dòng)。
下午四點(diǎn)，我們集中到東湖正門(mén)，一會(huì)兒，由老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀了。
向前走，我們看見(jiàn)了細(xì)葉榕和高山榕。兩種樹(shù)都有不同的特點(diǎn)：細(xì)葉榕的葉子細(xì)而??；高山榕可以擋風(fēng)。它的葉子很寬、大，像一把扇子。須根長(zhǎng)又粗，像一條麻繩似的。形狀奇特，不像別的樹(shù)直直的。
接著，我們來(lái)到杜鵑園。錦繡杜鵑，又名毛鵑，是園藝雜交品種，有紅色、紫紅色、宮粉色、白色。都是含苞欲放。
走到頂邊，東湖景色盡收眼底，向下望去，湖水仿佛一塊碧玉；向上望去，天空中間呈現(xiàn)青藍(lán)色，兩邊淡藍(lán)色 ，就像一塊藍(lán)寶石。我很少看見(jiàn)過(guò)這么美的天空。
最后，我們來(lái)到了游泳池。池旁有一個(gè)名叫“水浮蓮”。在“水浮蓮”岸邊，一棵柳樹(shù)后面，有一些杜鵑花。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了害羞的杜鵑妹妹，不過(guò)，杜鵑妹妹那粉紅粉紅的“臉蛋”露出來(lái)，柳枝姐姐的“頭發(fā)”都遮擋不到。
參觀完后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)東湖也有那么美的景色，真是令人驚嘆不已。