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高中學生檢討書字篇一
您好!
今天遞上這份檢討書,不僅僅包含了我讓老師失望的愧疚之心,也是對于我昨天的早退行為表示悔悟之心,希望老師在收到閱讀我的檢討書時,可以原諒我之前愚蠢的行為,并在之后的日子中請老師可以嚴格的監督我。
事情大概是這樣,昨天的早退是發生在上午的第四節課,昨天老師因為有突發事情所以沒有來教室上課,讓我們在教室里面自習,恰好第四節課的時候我們都是餓的前胸貼后背的,這個時候我和xx同學萌生出一種提前十分鐘我們去食堂吃飯,這樣就不用排隊,也能更早的吃完飯去休息,期間我也是有過停留的思想斗爭,可還是被我那無知的貪欲蒙蔽了心智,選擇提前十分鐘和xx同學一起去吃中飯,在我們離開后沒幾分鐘,恰好碰到了老師您巡堂,擊碎了我們最后的僥幸,之后事情也就是現在這樣了。
有句俗語“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,畢竟吃飯還是人的剛需,吃飯這件事情本身是沒有錯的,但是選擇的時間不對,導致這件事情的行為也就是不對的,對于早退這種行為,我承認是我自己的錯誤,作為一個男孩子,我不做任何的行為推諉,找各種借口,對就是對,錯就是錯,這件事情的本質是我自己意志力的不堅定,也是對獲取知識的莊嚴課堂的不尊重,所以心生僥幸,提前早退跑去食堂吃飯。
在下午的時候,老師已經找我們談過話了,對于這件事情我由衷的再一次說一聲“對不起”,在談過話之后,晚上我一個人躺在床上的時候,回想著老師今天和我說的話以及早上提前早退去食堂吃飯的行為,我深刻的檢討了自己,第一老師有急事出去了,卻沒有安排人來監督我們自習,這明顯是出于對我們的.信任,是我辜負了老師信任,做了這件錯事;第二父母送我來學校并不是來學校做“飯桶”的,是來學習的,我辜負了父母寄予我的厚望,相信父母知道了這件事一定是會非常失望的;第三這件事是由我帶頭提出的,是我教壞了同學,做了一個壞的榜樣,給班級的學習氛圍帶來了不良好的影響,在這里我深刻的檢討自身的行為,對于老師、父母、同學們希望可以原諒我之前愚蠢的錯誤行為。
在之后的學習日子中,我保證再也不會出現這種早退的現象了,請老師和同學們嚴格的監督我,謝謝大家!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
高中學生檢討書字篇二
尊敬的老師:<
您好!
我是高三年級xx班級里的一名高中生,我叫xx。因為在xx月xx日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學校里和低年級的同學發生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復性的心理,在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把xx同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。
xx同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導主任發現門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和xx同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處,進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后,回想起之前發生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現,這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現了交通事故,我要承擔的責任就是我無法想象的。
在今天上午,我已經跟xx同學真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發生爭執,甚至是打架。我要學著去包容別人,團結友愛同學,學著去沉穩和冷靜的對待事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日