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    最新共度時光作文(匯總8篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    共度時光共度時光字篇一

    我們在一起生活了數十年,如今分隔兩地,我還不曾忘記你,我會永遠珍惜與你共度的時光。

    那年春天,你在我們的不舍下離去。你最喜歡的那只小貓——小咪,在你走后也離開了。據媽媽說它是去找你了,你們兩個在那生活的怎么樣?我現在住在你之前的房間。他們把你用過的東西哪走了,可,我卻偷偷留下了你最愛的那條手帕。

    手帕上有你的味道,和以前一樣的淡淡清香。

    嗅著手帕上的清香,我的思緒回到了從前,那段迄今為止我最愛的那段時光。

    還記得那天,我們一起去是麥子,你和我比賽,誰先撿到一包小麥誰就可以得到一個蘋果。在你一聲令下,我們便爭先恐后的奔向地里。我為了蘋果,用盡了全身的力氣,可見你袋子里的蘋果越來越多,我不由得著急。

    于是,我想到了一個辦法:把長長的麥桿一起塞進去。這招果然有效,我很快就裝滿了。你爽快的給了我一個又紅又大的蘋果。我拿著蘋果看著你發現我的計謀時哭笑不得的表情,狠狠咬了一大口。

    曾經的時光也像這個蘋果一樣,脆脆的,甜甜的。

    可你終究還是離開了我,永遠離開了我。奶奶,我想你;很想很想你。你一定不會忘了我吧!

    原來思念的味道是苦苦的

    ……

    奶奶,你和小咪在天國一定要開開心心的。我要送你一個蘋果,一個和你給我的那個一摸一樣的蘋果。

    奶奶,我會永遠珍惜與你共度的時光,你也要一樣呦……

    共度時光共度時光字篇二

    很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時光,一起走過屬于我們的初三。

    動,如火一般熱烈

    擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學們都如箭一般飛出去,面對前方的目標,不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關,不肯輸給同學半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團團明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。

    抬頭對視,在調整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時光。

    靜,如水一般穩重

    整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細致標注,益發清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉,教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進時腳步的重量,就像是平原地區的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩重地流向遠方,一往無前。

    并肩作戰

    何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時光。

    在動與靜的轉換中,我們一起拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結合,我們并肩作戰,筑成人生的最美好的時光。

    真的很高興,能與你們共度好時光。

    共度時光共度時光字篇三

    時光飛逝,六年的時間就這樣過去了,初中的我依舊忘不了那段美好的時光,曾有歡樂曾有悲傷。忘不了童年時的小學,忘不了童年時的同學,更忘不了童年時的老師。多么懷念與您共度的時光。

    曾記得那次的經歷,讓我至今都萬分感謝您。

    小學一年級時,您把我帶到一個寬敞明亮的教室里,開始了我的小學生活。這的一切我都是陌生的,這讓我微微地感到一絲害怕,一年級都過去兩個月了,可是我很少和同學還有您說話,每當您叫我回答問題時,我都不知所措,連會的也不回答,下課時,我經常自己一個人呆著,很少和同學們一起玩耍。您漸漸發現了這一點,便對我有了一步步的關心,甚至幾次對我耐心的開導。您常對我說:“孩子,你不要害怕和別人交流,回答問題時也不要緊張,一定要有勇氣,有信心,回答錯了也沒關系,我們不會才來上學的,都會了就不用老師教了。”你還有一次說全班同學每天要和我說一句話,這雖然是句玩笑話,但我非常的感激您。

    可想而知,漸漸的,我終于變得充滿勇氣與自信了,我的朋友也越來越多了,您對我的幫助,真是太大了。

    還記得快畢業時,一件令您費心的事。那是畢業的前夕,我和同學們的心情都是很興奮的,一次音樂課的時候,音樂老師去開會了,我們獨自在班里,弄出了一個很慘的事,老師不在,有幾個同學鬧開了,一男生把頭放進書桌堂里,然后還把桌板給蓋上了,一股寸勁,脖子不知道怎么了,就偏向右側了,當您回來時趕緊送他去了醫院,您的心情一定是糟透了,但您一直保持平靜的表情。這件事讓您操了不少的心,本來事情就很多,您便更加勞累了,雖然是這樣,但您還是像以前一樣盡職盡責。看到您為我們操了不少的心,看在眼里別提有多心疼了,其它老師一說離開咱班,都很高興,只有你一直陪伴我們到畢業。

    畢業了,這件事也過去了,老師您從無奈轉到樂觀,每當我們回小學去看您,您總是用親切的話語不斷的鼓勵我們,從來沒有怨言。老師我們真心的祝福您,愛戴您。

    與您共度的時光,是那么的長有那么的短,您對每一個同學都是那么的關懷,雖然已經離別,但我永遠也忘不了這與您共度的美好時光。

    共度時光共度時光字篇四

    六年的童年轉瞬即逝,如果沒有您的陪伴,我不知道會是什么樣子。有了您才讓我的童年豐富多彩。

    老師,您是最勤勞的,每天早上在我們來到學校之前,您都早早地來到學校,希望早上讓我們有一個安靜的學習環境。每周周二您還會讓我們讀一些課外讀物,希望我們的知識面更廣。

    您在上課時非常認真,生怕漏下一個知識點,讓我們少得二分。上課時,您會觀察我們每一一個人,讓我們認真聽課取得優異的成績。

    老師,您不僅對您的課很認真,連體育課您也很認真,還記得每一次您都會組織我們站隊,無論陳夏秋冬您都會陪著我們。

    中午,您跟我們一起吃飯,大家在一起其樂融融。吃完飯,我們可以去操場上玩耍,但您卻不行,您每天中午都回辦公室給我們批卷子,一張又一張,堆積如山。

    下午,您還要繼續管理我們這幫非常淘氣的小孩們。

    放學,您把我們帶領到操場,我們都很高興的跟著爸爸媽媽回家了,而老師,您還要繼續工作。記得有一次我出來的比較晚,可以看見您拖著疲憊的身體在為我們批改作業,您真是嘔心瀝血。

    您不僅工作認真,而且對我們也很關心。

    記得一次在體育課上課之前,您帶領我們在操場上站隊。我突然覺得自己被火燒了一樣的熱,但我依舊站在那里。不一會,我就上眼皮打下眼皮,突然覺得眼前一黑,倒下了,幸虧您及時發現,把我扶到陰涼處休息。等同學們都去上課了,親自把我扶上了四樓,還特意出校門給我買了紅糖,給我沖紅糖水喝,生怕我拍有一點意外,還把我媽媽叫來了。

    您溫柔和藹,對我們的照顧無微不至。

    老師,這六年有了您使我的童年更快樂

    共度時光共度時光字篇五

    我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。

    看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風景畫真是美麗迷人啊:藍藍的天空,一塵不染;草地上,盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠處有一片樹林,微風吹來,所有的樹枝都在輕輕地搖擺,好看極了。

    文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發現居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。

    這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我說:“小主人不要急,我幫你擦掉錯的。”于是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。

    “咦,這條線怎么畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對我說:“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因為我的幫手太多了,所以才記不清楚了啊!”后來,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲!

    突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

    啊!文具盒,你日復一日、年復一年地保管著我的學習用品,你的服務態度真好呀!

    共度時光共度時光字篇六

    您,是我小學時的班主任。您,是我最敬愛的劉老師。您,像一件棉衣,溫暖著我們的心。您,像一個燈塔,為我們照亮了前進的道路。

    一天,學校高年級要考試占用我們的班級作為考場,臨時通知下午放假。三年級的我們一個個歡呼雀躍,好象從未休息過似的。

    那一天,整個班中的人都壓制不住自己那份興奮的心情,一下課就討論:“你下午去哪玩啊?”“你想干什么呀?”等等。大家聊得十分開心。

    放學了,孩子們都撲向各自的家長,于是一個大人牽著一個孩子回家的背影在重復不斷的播放著。而我落單了,爸爸并未來及時接我,我十分著急。您,在我要哭出淚水時,走了過來,撫摸著我的頭說:“是不是家長沒來呀?”我點點頭,“跟老師走,別害怕!”就這樣,您牽著我的手回了班級。

    您把我安頓好,出去打了好長時間的電話,我很不解。老師進了教室,沒多久,一個年輕的小伙子走進班,我被嚇了一跳,但仔細一看,我發現他手中拎著兩盒便當。

    我環顧四周,只有兩個人,我和您。您從口袋里拿出錢包,走到他身邊說些什么,然后他把便當交給您就離開了。老師走到我身邊,輕輕地把便當放在我面前,說:“餓了吧?快點兒吃吧!”我的口水都要流出來了,哇,全是我愛吃的:雞腿、土豆泥、鍋包肉。

    不久,爸爸來了,連忙對您說謝謝,因為我已經吃得快成小花貓了。

    您,劉老師,時時想著我們。一個炎熱的夏天,人和植物都像是得了病似的無精打采,沒有人再奔跑再玩耍,都躲在樹蔭下乘涼。

    您看在眼里記在了心里,一個令人無法忍受的夏日,您帶幾位男同學,一人捧著一個箱子走進屋來,大家一看,“哇,雪糕!”我們頓時精神抖擻。一個同學叫起來,人群開始騷動,嘰嘰喳喳地說著。終于,安靜了,您開始給我們發雪糕,一個個涼爽的雪糕滋潤了我們的心田。

    那是我吃過的最好吃的雪糕,因為不僅讓我們當時感覺到了涼爽,同時也讓我感受到劉老師對我們濃濃的愛,盡管當時的我還不是太懂,但是現在回味起來依舊心里甜甜的。

    敬愛的劉老師,您不僅教書育人,還為我們送來溫暖,送來清爽,為我們遮風擋雨,像媽媽一樣愛護著我們,使我們這些小苗茁壯成長。這六年與您度過的美好時光,會讓我終生難忘。

    共度時光共度時光字篇七

    燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風扇奮力地轉著,撲面而來的風卻像火龍。隨意地走動,也無法擺脫這無形的蒸籠,不一會兒,額頭已經覆滿細密的汗珠。“吃完飯,我們去河邊散散步吧!”我提議道。“我看行,你也終于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾,出門。

    不知因為什么,我與她一言不合,又起了爭執。我憤懣地大步向前走著,以求與她拉開距離。不知不覺走遠了,走過了喧囂,周圍突然安靜了下來。兩岸的垂柳靜靜地立著,浉河水靜靜地流著,我的心也漸漸平靜下來。向遠處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺上,有人上上下下,一片歡聲笑語。“媽媽,慢慢,等等!”一個奶聲奶氣的聲音。

    我的心突然一動。

    “怎么停下來了?”她走到我的身邊,緊張地看著我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒事,等你呢。”說罷,拉起她的手,輕快地向前走去。

    浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時光。

    共度時光共度時光字篇八

    天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,蘊開了結局;停泊的老漁船,靜默在那里感受風的暖,星子的閃。

    ——題記

    這年的冬天格外地早,奶奶打來了電話,我踏上了故土。寒風中村頭的蘆葦微微晃動著,不由自主地望去,那后面好像有什么。

    “奶奶,我回來了”一聲脆亮,小院里的奶奶幫我脫下外衣,迎我去屋里。里屋中爺爺正摩挲著一枚魚鉤,也許銅的綠成翡翠,銹出幾瓣桃花。那是那桿舊魚桿上的。許久了,爺爺不出一聲。我慢慢走到院外,向奶奶尋求答案。“幾天了,也不說話,這老頭子呀……”奶奶也不清楚發生了什么。但爺爺的確不同了。

    深夜,利風卷著烏云,我有些失眠,想起爺爺的反常。忍不住,出了房門。

    外面飄起了玉花,夜空中飛得起勁,有門關上的聲響,我不假思索,跟了出去,不知走了多久,那人影停住了,那是爺爺。他的面前,是那池塘,池塘里的,是那艘老漁船。爺爺年輕時出過海,經歷過大風、大浪。終于有一天,他老了,腰桿不再直聽,眼睛不再明亮,笑聲不再爽朗,連同漁船、塵封于這小小村落。我走到爺爺身邊,與他并肩。爺爺并不意外,只道一句:“你來了,”我嗯了一聲。便是沉默。“還記得嗎?”爺爺開口,卻又是沉默。

    思緒紛飛,蟬聲塵落,蛙聲升起,一顆星懸在船帆的尖,耳墜子一般懸著,滿天的星顆顆說是永遠的`春花。東墻上的海棠影,簇簇說是永遠的秋月,我與爺爺,就著夏夜的寧靜,并排躺在老船上數星星,那段時光,明艷如同露珠,那是水的倒影,風的輕歌。

    常記那時:東風不來,三月的柳絮不飛;蟄音不響,三月的春帷不揭。一池的紅蓮如紅焰,在雨中,霡霂遮住了我的眼,尤其隔著黃昏,隔著這樣的細雨。我模糊地看,看爺爺吟出:“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”看到爺爺轉身,用粗糙的手背掩去眼間的晶瑩。那晚,我與爺爺出去散步,油紙傘撐著,遮去一片云,留下一片空間氤氳水汽。我們都在看,看那漁船,這年我九歲。本是好動的年紀,卻與爺爺一樣,看那云的留痕,浪的柔波。

    那九年,從黃口小兒,到亭亭玉立。老船,與我共度。而爺爺的一生,與老船共渡。

    恍惚又回來,思緒收起,仰頭,又見滿天的星,顆顆說是永遠的陪伴……我說:“記得,當然記得”。祖孫倆相視一笑,并肩歸家。

    春花秋月也都是的,子非魚,安知魚?老船,明月陪你共度寂寞,你陪我共度好時光。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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